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我堅持作文600字匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我堅持作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

我堅持作文600字 篇1
生活豐富多彩,成長(cháng)不無(wú)坎坷。生活是張水印畫(huà),你的每一步攀登都將會(huì )留在上面成為永久的回憶。那一步攀登,留給我伴隨一生的道理。
那是一個(gè)晴朗的星期六,爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬(wàn)達玩。逛著(zhù)逛著(zhù),妹妹恰巧看到蹦床,就纏著(zhù)媽媽帶她進(jìn)去玩,媽媽被磨得實(shí)在沒(méi)辦法就帶她進(jìn)去了。旁邊正好有攀巖,媽媽于是試探性地問(wèn)我:“攀巖你會(huì )嗎?”
“這有什么難的?”我雖表面上不屑一顧,其實(shí)心里也十分害怕。我抬頭看看對我來(lái)說(shuō)高百尺的巖壁,不禁打了個(gè)顫,要知道,這是夏天呀。
當工作人員為我系好繩時(shí),頓時(shí)后悔萬(wàn)分:唉,真該!早知道就不逞能了。要是掉下來(lái),妹妹不要笑話(huà)死我?我腦海一片胡思亂想,后悔不已,剛想跟媽媽說(shuō)“不攀了”,但工作人員已經(jīng)把我升到了低空?粗(zhù)平滑的攀巖墻,手腳頓時(shí)麻木。
可我轉念又想:也許我會(huì )攀頂呢?說(shuō)不定會(huì )夸我呀,試一試吧。于是我懷揣著(zhù)一顆仍有些膽戰的心開(kāi)始攀了。一開(kāi)始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個(gè)巖塊上,再將另一只手放在更高的'巖塊,接著(zhù)依著(zhù)手臂的力量將自己用力往上一抬,身體便落在兩塊巖塊上,我繼續用這種方法將自己向巖頂攀。接著(zhù)我漸漸感到體力不支,我明白自己太依賴(lài)手臂的力量了。于是我換了種方法,當一只手抓住巖塊時(shí),另一方的腳也要踩住巖塊。!忚K終于敲響,這聲音不僅代表我登頂,更代表我的堅定!
我恍然大悟:遇到困難不要退縮,放膽去試,不要放棄,你一定會(huì )更優(yōu)秀。
我堅持作文600字 篇2
今天是我盼望已久的暴走彩石溪,爸爸媽媽、舅舅舅媽和我跟著(zhù)驢友們一起去彩石溪,登山戲水,去感受大自然的美。
首先我們坐車(chē)來(lái)到暴走的出發(fā)地,一個(gè)不知道名字的山腳下,讓人興奮地時(shí)刻就要到了,我高興地手舞足蹈,歡呼雀躍,如同一朵燦爛的'花,我拿著(zhù)登山杖做著(zhù)各種動(dòng)作,學(xué)孫悟空,做撐桿跳,爸爸不時(shí)的給我抓拍著(zhù),舅舅說(shuō):“不要興奮的太早了,爬山可是很累的!蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō):“這算什么呀,我才不怕呢!
開(kāi)始進(jìn)山了,這里原本沒(méi)有路,這條小徑是許多的驢友踩出來(lái)的,四周都是雜草和石頭,只夠一個(gè)人前行。走了不一會(huì )了,我的興奮就沒(méi)有了,腿腳發(fā)酸,呼吸困難,已經(jīng)感到力不從心了,胃里也一直想往外涌想要嘔吐,從開(kāi)始連蹦帶跳成了走一步歇一步,眼看著(zhù)我到了隊伍的最后了,抬頭看看,天哪!終點(diǎn)在哪里呀!我幾乎就要哭了。
頭頂上是烈日的太陽(yáng),腳下是崎嶇盤(pán)旋的山路,我要瘋了,我不去了,舅舅舅媽、爸爸媽媽都在一邊鼓勵著(zhù)我,媽媽說(shuō):“你跆拳道的教練不是一直在教你,要學(xué)會(huì )忍,要學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )突破,這就是考驗你的時(shí)刻!笨粗(zhù)我前面一個(gè)一個(gè)的背影,看著(zhù)從我身邊穿過(guò)的驢友,我在心里咬著(zhù)牙告訴自己一定要堅持!汗水順著(zhù)面頰留下來(lái),衣服全都濕透了。爸爸出汗更多,上衣都能擰出水來(lái)。我堅持著(zhù),邁著(zhù)沉重的腳步,向前走著(zhù),堅持、堅持。功夫不負有心人,我終于爬到了山頂,再看看下面,在我的后面還有不少的人。
站在山頂,我才喘口氣,環(huán)顧一下風(fēng)景,真是很美,層巒疊翠,湛藍的天空,空氣中彌漫著(zhù)小草的芳香,深呼一口氣,神清氣爽,剛才的疲倦一掃而光。
通過(guò)這次爬山,我從中明白了,不管做什么事,都要堅持,不怕困難,有恒心,有毅力,任何困難都能迎刃而解。
我堅持作文600字 篇3
你一定很好奇,對吧?我到底堅持了什么?嘻嘻,偷偷告訴你,我的平衡能力很差,但是我覺(jué)得那一瞬間好像發(fā)生在昨天。
我最喜歡的體育課又來(lái)了。然而,在用盡全力跑了5圈之后,老師實(shí)際上舉行了一場(chǎng)兩人三足賽。聽(tīng)完之后,我突然愣住了,兩人三尺,我們從來(lái)沒(méi)有打過(guò)!此外,第一次,兩個(gè)人之間的默契非常差。另外,我的平衡能力很差。你做夢(mèng)去吧。讓我們一步一步來(lái)。
所以我找到了一個(gè)平和的同學(xué)一起玩。不出所料,我們走了三步,跌倒了一次,這讓我放棄了。但就在那時(shí),我脫口說(shuō)出了一個(gè)方法:我們仍然可以喊口號.喊兩聲時(shí)用哪只腳,用哪只腳。
經(jīng)過(guò)幾次反復練習,我們很自信,并和其他人進(jìn)行了一場(chǎng)“熱身比賽”。一開(kāi)始,我們一點(diǎn)也不擔心。我們心照不宣地喊道:“1212……”我們一下子超過(guò)了他們,但他們不想落后。他們非常努力地“跑”,然后又超過(guò)了我們。這讓我們非常焦慮,并加快了我們的步伐,導致我們以不適當的33,354的速度摔倒。
我可以想象最終的結果,這讓我非常沮喪,不想再玩了。這時(shí),比賽開(kāi)始了。我很猶豫是否要參加。這位同學(xué)鼓勵我堅持,并說(shuō):“這只是一場(chǎng)比賽。你贏(yíng)還是輸并不重要。沒(méi)什么大不了的'。玩得開(kāi)心!
這些話(huà)增強了我的信心。在她的配合下,我們加快了速度,最終沖向了終點(diǎn)線(xiàn)。我們獲得了第二名!拔覀儞肀Рg呼……”那一刻我非常激動(dòng)。謝謝你的堅持。我突然意識到堅持就是勝利。只有通過(guò)不斷的努力,我才能遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。
來(lái)吧,努力工作。
我堅持作文600字 篇4
夕陽(yáng)西下,向人們道了“再見(jiàn)”。月亮上崗了,那皎潔的月光照進(jìn)了她的房間,照亮了她的雙手。那女孩,不怕失敗,不氣餒,堅持做那她第50次失敗的“小發(fā)明”。
暑假里的一天,我無(wú)所事事,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)排列整齊的小玩偶,他們各有各的專(zhuān)屬動(dòng)作,在夕陽(yáng)紅光的照耀下,像活了一樣做著(zhù)動(dòng)作,跳著(zhù)舞姿,成了一個(gè)勁舞團。我整天無(wú)所事事,為何不來(lái)做一個(gè)小發(fā)明呢?可不,說(shuō)干就干,我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”,在自己的“創(chuàng )作之桌”上,做了起來(lái)。
我拿著(zhù)材料,一點(diǎn)一點(diǎn)的制作起來(lái),一會(huì )兒用膠棒粘,一會(huì )兒用剪刀剪,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的小發(fā)明“機械人”終于有點(diǎn)像樣了,可我總感覺(jué)還少了點(diǎn)什么,究竟是少了什么呢?我把“機械人”上下左右連看了幾遍,才看出少了什么東西。原來(lái),是我的“機械人”缺少立體感,看起來(lái)像一個(gè)木頭人,一動(dòng)不動(dòng)的,要給它加點(diǎn)“動(dòng)力”,讓它“活”起來(lái)!我在家中東找西翻,找到了電池和以前科學(xué)課上用剩下的`小發(fā)動(dòng)機。我把“機械人”卸了下來(lái),分別拆成五個(gè)部分,然后按順序把零件一一安裝上去。
!不好!零件沒(méi)裝好!我在第一次試驗的時(shí)候,因為一個(gè)零件沒(méi)裝好,從而使得“機械人”沒(méi)有“動(dòng)力”,活動(dòng)不起來(lái)。我失敗了,我第一次失敗了?墒,我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有氣餒,我只是吸取了第一次的教訓,重新改造了“機械人”。第二次重新改造,我把沒(méi)裝上去的那個(gè)零件按裝上去,然后重新啟動(dòng)了我的“機械人”。但是,我還是以失敗告終了。我依然沒(méi)有放棄,我還是堅持完成我的“機械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次,一次又一次,堅持不懈,我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次,我終于成功了!
我成功,因為我堅持;我成功,因為我不放棄,只要堅持、不放棄,就一定能成功!
我堅持作文600字 篇5
初中是個(gè)新階段,這個(gè)階段我們會(huì )遇到困難,接著(zhù)我們會(huì )克服困難,并從中收獲重要的東西。
開(kāi)學(xué)沒(méi)一周,我的數學(xué)測驗成績(jì)好幾次不理想,是哪兒出錯了呢?我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗分享給我:及時(shí)檢查,并把錯題都整理在錯題本上。我決定試一試。
一到家,我就奮筆疾書(shū)一刻不停地寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè),反正一會(huì )兒還檢查數學(xué)作業(yè)呢,既然做兩遍,第一遍就做快點(diǎn)。相比之下,別的作業(yè)我做得倒是仔細多了。直到完成所有的作業(yè),我再次打開(kāi)了數學(xué)作業(yè)。檢查完,我長(cháng)嘆了一口氣,果然正確率還是太低呀!這樣不行,如果是考試,可沒(méi)有詳細檢查的時(shí)間,哎呀,不管了,明天再說(shuō)吧!
過(guò)了沒(méi)幾天,我就堅持不下去了,每天檢查好煩人,一連幾次,我都沒(méi)有檢查整理。雖然明知是不對的,但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的'選擇,我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí),一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧,爸爸!》電影里的女孩為了練習摔跤,堅持不懈,克服了那么多的苦難,最后贏(yíng)得了大家敬佩和尊敬的掌聲,相比之下自己就是溫室的花朵,這么小的目標都做不到,不覺(jué)得慚愧嗎?
榜樣的力量是無(wú)窮的,我又開(kāi)始了每天的檢查整理,并且我還要求自己第一遍就做對,定期重做錯題,爭取不犯重復的錯誤。有時(shí)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),手會(huì )酸痛,甩一甩接著(zhù)寫(xiě);有時(shí)臺燈會(huì )烤出一層薄汗,拿手擦擦毫不在意。慢慢的,我想我愛(ài)上這項任務(wù)了。
終于有一天,我的數學(xué)測驗得到了久違的優(yōu)。那一天,天空格外晴朗,我的心情也格外舒暢。
堅持就是勝利。做任何事情,只要我們堅持不懈,就沒(méi)有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段,我收獲了重要的東西——堅持。
我堅持作文600字 篇6
在人生的道路上,有許許多多的岔路口,等著(zhù)你去選擇,如果我們選擇對了,可能會(huì )受益終身;如果選擇錯了,也可能會(huì )遺憾終身。我就經(jīng)歷過(guò)一次艱難的選擇。
在六年級下學(xué)期時(shí),我很榮幸的被選為我們小組的語(yǔ)文組長(cháng),語(yǔ)文組長(cháng)就是來(lái)檢查組員的作業(yè)完成和背誦課文的情況,在執行任務(wù)前,我認為就是收收作業(yè),檢查背誦嗎?有什么干的!在上任后才發(fā)現,這個(gè)小官,還真不好當。
就在第一天,老師講了一篇需要背誦的課文:古詩(shī)四首。我馬上擔負起組長(cháng)的責任,盡心盡力地檢查著(zhù)組員的背誦。第一個(gè)來(lái)找我背誦的是我們班的'班長(cháng),她背的很熟練,讓我很滿(mǎn)意,第二個(gè)來(lái)背的是我們的數學(xué)組長(cháng),這家伙數學(xué)可是“稱(chēng)霸”一方,語(yǔ)文卻爛的可以,聽(tīng)聽(tīng)他背的樣:故人西辭黃鶴樓……,呃,黃鶴樓……,一片冰心在玉壺!安疟沉藘墒,就已笑料百出,我毫不客氣把書(shū)扔給他,對他說(shuō):”瞧你背的樣,回去再好好復習,重新背!“他悻悻地走了。下面來(lái)背誦的是另我頭疼的小安,他是全組中最”難纏“的一個(gè),他甚至比數學(xué)組長(cháng)背的”更勝一籌“,這時(shí),我直接對他說(shuō):”不過(guò)關(guān),重新背!翱伤麉s始終不走,在”死纏爛打“地對我說(shuō):”求你了,讓我過(guò)了吧!好不好?“我表現的無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)我心里也很矛盾,是讓他過(guò)了,還是不讓他過(guò)?他怒了:”不就是語(yǔ)言組長(cháng)嗎?有什么了不起!“說(shuō)完,氣沖沖地走了。他走后,我心里也不滋味,我在想難道我有什么錯嗎?,是不是我做事的方法或方式錯了。于是我走他跟前,給他詮釋古詩(shī)的意思,與他一起讀了起來(lái),不一會(huì ),他就流利的把四首古詩(shī)背了下來(lái)。我們都開(kāi)心的笑了。
一邊是信任自己的老師,另一邊是朝夕相處的同學(xué),在兩者之間作出選擇,還真是難!我回到家里,給媽 媽說(shuō)了這件事,媽 媽說(shuō)我選擇是對的。誠實(shí)、守信是做人的原則,而我們一定要堅持自己的原則。
我堅持作文600字 篇7
人的一生,起起落落,浮浮沉沉。而我認為,人的一生與他的愛(ài)好也是緊密相關(guān)的。有些人的'愛(ài)好積極向上,有些人的愛(ài)好平凡安靜,而我的愛(ài)好則是游泳,并且是我每天都在堅持的一件事兒。
幼時(shí),我就超級喜歡游泳。每天只要待在游泳池,我就會(huì )感到異常的激動(dòng)和興奮。換好泳衣,為防止在水中抽筋的我在做好熱身活動(dòng)的我迫不及待地直奔游泳池。
來(lái)到池邊,我先順著(zhù)扶桿往下走,腳剛一觸碰到水,就能感受到一絲絲清涼。起初,水有些涼,剛開(kāi)始還不能完全適應。剛入時(shí),我雙手緊緊地保護身子,牙齒也輕輕地打著(zhù)寒顫。在我一次次的嘗試之后,我終于適應了水溫,在水中隨心自如地游起泳來(lái)。
雙腿用力地蹬著(zhù),如同一條鯊魚(yú)發(fā)現了獵物一般,迅速往前沖。需要換氣時(shí),我連忙把手往水下劃去,同時(shí)抬起頭,猛地吸了一大氣后,并又低下頭潛入水中,接著(zhù)朝前方以百米沖刺的速度游去。游泳館很長(cháng),我游一半,就感覺(jué)體力有些透支了,手臂、雙腿都逐漸開(kāi)始開(kāi)始乏力,速度也越來(lái)越慢。到最后,抬起頭呼吸也成了一件比較費力的事。
但是我并沒(méi)有放棄,心里鼓舞著(zhù)自己:“加油,你是最棒的!”我頓時(shí)又充滿(mǎn)了力量,雙腿拼了命地蹬著(zhù),仿佛打了雞血一般,直到最后我“奄奄一息”地上了岸。雖然疲憊不堪,但是我很自豪,因為我第一次成功地游了完整的400米!
游泳是我每天堅持做的一件事,它使我明白了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:堅持,就是勝利!只要你肯堅持,敢放手一搏,勝利女神遲早會(huì )來(lái)眷顧你!游泳不僅僅是我的一個(gè)愛(ài)好,更是我生命中不可或缺的一部分!
我堅持作文600字 篇8
生活像五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的“那一次”,但令我印象最深刻的還是那一次……那一次,我堅持了!
話(huà)說(shuō)上了初中,學(xué)習的任務(wù)更重了,很少有機會(huì )去訓練我的愛(ài)好——圍棋了。去年冬天,我參加了一場(chǎng)圍棋比賽。
車(chē)窗外,大雪飄飄,銀裝素裹,我坐在車(chē)里,深思著(zhù);這都好久沒(méi)有練習了,這次比賽能順利通過(guò)嗎?閉上雙眼,內心很掙扎,也很矛盾,我想返回家中,但回想自己無(wú)數的經(jīng)歷,堅持到最后不都成功了嗎?一次比賽怕什么?
到達比賽場(chǎng)地,我慢悠悠地挪動(dòng)著(zhù)步子,忐忑不安地開(kāi)始第一場(chǎng)競爭。我十分緊張,無(wú)處安放的手很不自然的搭在腿上,心里“咚咚”得跳,額頭上細微的汗珠密密地滲出,但最后的結果是美好的——我拿下了第一局。
走出大門(mén),仿佛天空變得更晴朗,雪也不再下了。我松了一口氣,但渾然不知有一個(gè)巨大的'挑戰正等著(zhù)我。
這一次,我邁著(zhù)較為輕松的步子,進(jìn)行第二局。坐在位置上,我發(fā)現對手只是一個(gè)將近十歲的小朋友!頓時(shí),我胸有成竹,心想:這把穩贏(yíng)!沒(méi)錯,我太自大了,最后敗下陣來(lái)。那一刻,仿佛如晴天霹靂,我的眼淚忍不住的流了下來(lái),要知道,想要晉升成功,那就必須贏(yíng)四局,現在我把唯一一次失敗的機會(huì )用掉了,這可如何是好!
我很難過(guò),很糾結,是把比賽進(jìn)行下去,還是放棄希望回家?此時(shí),看到了墻上的一張海報:堅持就是勝利!于是我堅定了信心,一定要堅持下去,只要還有希望就能成功!帶著(zhù)這種信心,我接連拿下了第三,四場(chǎng)比賽。就剩最后一局了——也是意味著(zhù)我能否晉級成功,我沖進(jìn)了比賽場(chǎng)地,內心充滿(mǎn)了自信。
最后一場(chǎng),戰況空前白熱化,只見(jiàn)場(chǎng)上的人數越來(lái)越少,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我與對手還在對殺中。都打扮的汗珠從我臉上流了下來(lái),我以三顆子的戰績(jì),拿下了勝利!
人生仿佛就是這盤(pán)棋,不堅持到最后,怎能知道這最終的結果呢?
我堅持作文600字 篇9
我姐姐從小就是小童星,每當我看到姐姐在舞臺翩翩起舞的樣子,當她走下舞臺被老師和同學(xué)簇擁的時(shí)候,我心里癢癢的,受她的感染,我也愛(ài)上了跳舞。于是,強烈要求母親給我報舞蹈課。
我走進(jìn)舞蹈室,站在一個(gè)角落,偷偷地看著(zhù)他們跳舞。我一邊看,一邊模仿著(zhù)。我還沒(méi)學(xué)會(huì ),誰(shuí)知,老師竟把我帶到領(lǐng)舞的位置來(lái),我忐忑不安,一副笨手笨腳的樣子,引得同學(xué)嘲笑。心急吃不得熱豆腐,我老是跳錯舞步,甚至分不清左右手,看到同學(xué)們譏諷的眼神,我忍著(zhù)淚水好不容易才熬到下課……
我一回到家里,跟姐姐哭鬧起來(lái),姐姐仿佛一下子變了一個(gè)人似的,嚴厲地對我說(shuō):“既然你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習,就不可以輕言放棄,每個(gè)人一開(kāi)始都不是天才,是靠自己的努力和汗水才變成天才的!苯憬闵鷼獾鼗氐骄毼璺,關(guān)上門(mén)。我一個(gè)人躲在房間里沉思著(zhù)……
第二天,我早早地來(lái)到了練舞房。我看著(zhù)視頻一邊跳,一邊流淚。因為長(cháng)時(shí)間的訓練,我的腿部已經(jīng)嚴重發(fā)麻,后腳跟腫了起來(lái),每跳一次就像被針扎的一樣……每天,我都比大家多練幾個(gè)小時(shí),進(jìn)步肯定比他們快。最后,老師比賽前竟然讓我帶隊領(lǐng)舞,我高興得合不攏嘴,大家都羨慕不已,可是誰(shuí)知道我的成長(cháng)是用別人看不到的努力換來(lái)的'。
“有請下一組上臺表演!敝鞒秩饲宕囗懥恋穆曇舭殡S著(zhù)一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神,面帶微笑,走向舞臺,舞蹈開(kāi)始了,我認認真真地做好了每一個(gè)動(dòng)作,節奏也跟上了我感覺(jué)這次跳的舞蹈似乎強過(guò)以往的任何一回。我在心里為自己打氣:加油,繼續保持,好樣的!臺下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏,連綿不斷。跳了許久,總算結束了,臺下又是一片歡呼。老師在臺下比了一個(gè)“很棒”的手勢,我松了一口氣,頓時(shí)如釋負重一顆懸著(zhù)的心終于落了下去,之前付出的努力還是沒(méi)白費!
幸虧我當初聽(tīng)了姐姐的話(huà)堅持了下來(lái),幸虧我愿意付出汗水,幸虧有老師的一路陪伴。我很慶幸,我與舞蹈走在了一起!舞蹈就像一爐火,煉就了我的大方和毅力。