我堅持作文600字集合八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我堅持作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

我堅持作文600字 篇1
通往成功的路上必然布滿(mǎn)“荊棘”,這“荊棘”可能是一個(gè)困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個(gè)問(wèn)題、抵擋住一次誘惑對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都簡(jiǎn)單無(wú)比。但這一路走來(lái)一如既往地這么做其實(shí)并不容易,這需要持之以恒、堅持不懈。
臨近期末考試的那段時(shí)間,我曾無(wú)數次的告誡我自己要好好復習,可到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。而那個(gè)夜晚所見(jiàn)到的一個(gè)景象竟讓我專(zhuān)心復習,心無(wú)旁騖。
那晚,我正在寫(xiě)作業(yè),遠方傳來(lái)的狗叫聲打亂了我的心緒,我放下筆,玩起了臺燈,忽然,一只飛蛾停在了臺燈下,我用筆敲了它一下,本以為它死了,便繼續玩著(zhù)臺燈,可在不經(jīng)意間看到了那只飛蛾,它竟沒(méi)有死!我有些詫異,便又觀(guān)察起它來(lái),只見(jiàn)那只飛蛾撲閃著(zhù)翅膀,好幾次向飛起來(lái),卻都以失敗告終。我見(jiàn)它那副可笑的模樣,不盡心想:一只小小的飛蛾爬都爬不動(dòng),還想飛,太過(guò)于自信了吧,真是不自量力……還沒(méi)想完,那飛娥不停煽動(dòng)翅膀,竟飛起來(lái)了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面,只見(jiàn)它那觸角不停抖動(dòng),已無(wú)力飛翔。我默默為它祈禱。
這時(shí),奇跡出現了,它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來(lái),一番掙扎之后,它再次煽動(dòng)起希望的翅膀,奮力一躍飛了起來(lái)。這次,它沒(méi)有放棄!我腦海中浮現出它咬牙切齒、目光堅定向前飛的樣子。只見(jiàn)那小小的飛蛾在多次嘗試后用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了,這讓我想起“精衛填海、愚公移山”的典故,他們不都是堅持不懈才得以成功的嗎?他們戰勝了困難,經(jīng)住了考驗、持之以恒、水滴石穿。而我,在學(xué)習上三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不懂得堅持,竟不如這小小的飛蛾。想到這,我不禁有些愧疚便重新投入到學(xué)習中、暢游在知識的海洋里。
明月別技驚鵲、清風(fēng)豐夜鳴蟬。房間里回響著(zhù)不曾停歇的“唰唰”聲,好像追逐夢(mèng)想的腳步聲!
我堅持作文600字 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這首歌又在耳畔響起,不禁讓我回憶起那次考試后頹喪的時(shí)光。
那是六月的一天,上午天氣還很好,下午卻狂風(fēng)大作,烏云布滿(mǎn)了天空,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打得窗戶(hù)啪啪直響。時(shí)而劈出一個(gè)霹靂,震耳欲聾。不一會(huì )兒,雨點(diǎn)就連成了線(xiàn),嘩的一聲,天就像塌了一樣,再也承載不住的雨水鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。剛才還吵個(gè)不停的蟬兒頓時(shí)沉默不語(yǔ)了。我心中非常憋悶,如同天上密布的烏云般。因為我考砸了,分數沒(méi)有達到預期的結果……
這次的語(yǔ)文和數學(xué)考題都十分簡(jiǎn)單,卻因我的粗心大意,與好成績(jì)失之交臂,這樣的失誤是我以前從未有過(guò)的。
回到家里,看見(jiàn)父母充滿(mǎn)希望的眼神和一桌子我喜歡的菜,頓時(shí),愧疚與不安涌上了心頭,眼淚驟然冒出了眼眶,控制不住流了出來(lái)。爸媽見(jiàn)狀,連忙問(wèn)我怎么了,我便把考砸的事告訴了他們,頓時(shí),憂(yōu)愁爬上了爸爸媽媽的臉。
我的心不禁揪了起來(lái),生怕爸媽太擔心,連忙擦干臉上的眼淚,對他們笑著(zhù)說(shuō):“爸媽?zhuān)麓挝乙欢ㄕJ真備考,改掉自己平時(shí)不夠仔細、不夠用心的壞習慣!”
“唉,沒(méi)事,人生稱(chēng)意的事沒(méi)有幾件,不稱(chēng)意的倒挺多,但是,不論做什么得自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧喲。好了,你學(xué)習也很累的,吃飯吧!卑职峙牧伺奈业募。吃飯時(shí),媽媽對我說(shuō):“別灰心,這次失利是暫時(shí)的,你要相信自己,不是說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎?只要你知道自己出的問(wèn)題在哪,下次一定會(huì )更好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)話(huà)。
第二天,我路過(guò)一個(gè)雜貨店,里面傳來(lái)優(yōu)美的歌聲:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……它像春風(fēng)似的驅散了我心頭的陰霾,又像春雨般滋潤著(zhù)我干涸的心田。的確,昨天是狂風(fēng)驟雨,然而今天還是迎來(lái)了日光晴好。一瞬間,我理解了爸爸媽媽昨天說(shuō)的話(huà),又充滿(mǎn)了干勁兒。
吸取了這次的'教訓,努力過(guò)后,我的好成績(jì)果然回來(lái)了。從此,每當我沮喪,或是失敗的時(shí)候,只要想到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌,心中就會(huì )燃起無(wú)窮的信心和力量,激勵我不斷前進(jìn)!
我堅持作文600字 篇3
成長(cháng)的軌跡,會(huì )有許多曲曲折折,可能我有時(shí)會(huì )灰心喪氣,但是,我始終堅持不懈,因為,只有堅持,才會(huì )讓自己越來(lái)越強大,得到他人的贊賞。
一天清晨,我和媽媽去小區的大花園里鍛煉。媽媽怕我長(cháng)得太胖,肺活量不足,就給我定了一個(gè)目標:繞著(zhù)這個(gè)大花園連續跑三圈,在這過(guò)程中只能休息幾秒鐘。天哪!聽(tīng)到這個(gè)消息我絕望了!那么大個(gè)花園,騎自行車(chē)都要半分鐘,何況是——跑步!沒(méi)辦法,媽媽也是為我好,我就只能聽(tīng)天由命了。
開(kāi)始!一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢地跑了起來(lái),連心跳也快不過(guò)我的步伐,風(fēng)向我襲來(lái),我仿佛在與汽車(chē)賽跑。但是,還沒(méi)跑到半圈,我就已經(jīng)上氣不接下氣了!“不行!我不能放棄,我要堅持、堅持!那些當兵的叔叔阿姨,不也因為堅持才有今天的成果嗎?我也要堅持!”接著(zhù),我繼續跑起來(lái),我相信,只要堅持,就一定能完成媽媽的要求!我跑呀跑,跑了很久,但剛跑到第三圈時(shí),我的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾了,我本想放棄,這時(shí),我又想:如果放棄,我之前所付出的努力不都白費了嗎;不僅我沒(méi)有鍛煉成功,也會(huì )令媽媽瞧不起。我不能半途而廢,只剩一圈了,我一定要堅持呀!我又拼命的跑起來(lái)。堅持吧!堅持吧!這三個(gè)字眼一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。終于,我跑到了終點(diǎn),我不僅看到了媽媽燦爛的微笑,就連我自己也不禁感到自豪,那么艱巨的任務(wù),我完成了,勝利了!此時(shí)的我興奮不已!
經(jīng)過(guò)這件事情,我明白:只有堅持不懈,才能成功!生活中有許多事情都要堅持,像我一樣。一次次成功的喜悅說(shuō)明你曾堅持過(guò),努力過(guò)。堅持其實(shí)很簡(jiǎn)單,不是嗎?我堅持了,成功了,你呢?讓我們堅持不懈,克服一切困難!
堅持就是勝利!我需要堅持!
我堅持作文600字 篇4
泡一杯濃茶,靜坐在樹(shù)下,望著(zhù)眼前的一片綠色,生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹(shù)將生命的堅持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽,到莖葉,再到參天大樹(shù),就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放,不疾不徐,堅持自己的節奏,這又何嘗不是我們的成長(cháng)?就那樣一步步成長(cháng),誰(shuí)又能說(shuō)這不是生命的奇跡?
而此刻,我坐在考場(chǎng)里,握著(zhù)筆,自信地將一個(gè)個(gè)答案寫(xiě)在答題卡上,又會(huì )有誰(shuí)想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級留級的學(xué)生?又有誰(shuí)曾見(jiàn)識過(guò)我的口吃,我的懦弱,我的膽怯?這一路走來(lái),成長(cháng)的路上,我唯一相信的就是堅持,按著(zhù)自己的節奏不緊不慢地成長(cháng)。當我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻,我沒(méi)有什么眼淚可流,因為我從未放棄過(guò),我曾沒(méi)日沒(méi)夜地追逐過(guò)。那是我的節奏,不快,只不過(guò)我從未停步過(guò),也從未減速過(guò)。卻在這一刻,看到題目的這一刻,為自己,為成長(cháng)流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長(cháng)的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(cháng)都有他自己的節奏和規律,豈能以“又快又好”來(lái)要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一個(gè)傳奇,但我有我自己的成長(cháng),何故羨慕,何故沒(méi)命似的追逐?就算留級又怎么樣?我從不放棄我自己,我只知道我成長(cháng)的路上沒(méi)有“放棄”二字,沒(méi)有“羨慕”二字,唯有的便是堅持,我的成長(cháng)我堅持。我不想成為拔苗助長(cháng)的犧牲品,我不去參加什么培訓班,但我堅持每天早上起來(lái)朗讀英語(yǔ)單詞,我堅持每天抄寫(xiě)一篇美文佳作,我堅持每天背誦一首古詩(shī)詞……從一年級堅持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天,這便是我的堅持,不緊不慢的堅持和成長(cháng)。
我的成長(cháng)我做主,我的成長(cháng)我堅持。別看今天的我并非出類(lèi)拔萃,但我對未來(lái)從不擔憂(yōu),從不懼怕——因為,我相信我的堅持,那種不緊不慢的成長(cháng),直到未來(lái)某一天,我會(huì )站到跟今日高材生們一般高的平臺上。
我堅持作文600字 篇5
在人生的道路上,有許許多多的岔路口,等著(zhù)你去選擇,如果我們選擇對了,可能會(huì )受益終身;如果選擇錯了,也可能會(huì )遺憾終身。我就經(jīng)歷過(guò)一次艱難的選擇。
在六年級下學(xué)期時(shí),我很榮幸的被選為我們小組的語(yǔ)文組長(cháng),語(yǔ)文組長(cháng)就是來(lái)檢查組員的作業(yè)完成和背誦課文的情況,在執行任務(wù)前,我認為就是收收作業(yè),檢查背誦嗎?有什么干的!在上任后才發(fā)現,這個(gè)小官,還真不好當。
就在第一天,老師講了一篇需要背誦的課文:古詩(shī)四首。我馬上擔負起組長(cháng)的責任,盡心盡力地檢查著(zhù)組員的背誦。第一個(gè)來(lái)找我背誦的是我們班的班長(cháng),她背的很熟練,讓我很滿(mǎn)意,第二個(gè)來(lái)背的是我們的數學(xué)組長(cháng),這家伙數學(xué)可是“稱(chēng)霸”一方,語(yǔ)文卻爛的可以,聽(tīng)聽(tīng)他背的樣:故人西辭黃鶴樓……,呃,黃鶴樓……,一片冰心在玉壺!安疟沉藘墒,就已笑料百出,我毫不客氣把書(shū)扔給他,對他說(shuō):”瞧你背的樣,回去再好好復習,重新背!“他悻悻地走了。下面來(lái)背誦的是另我頭疼的小安,他是全組中最”難纏“的一個(gè),他甚至比數學(xué)組長(cháng)背的”更勝一籌“,這時(shí),我直接對他說(shuō):”不過(guò)關(guān),重新背!翱伤麉s始終不走,在”死纏爛打“地對我說(shuō):”求你了,讓我過(guò)了吧!好不好?“我表現的無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)我心里也很矛盾,是讓他過(guò)了,還是不讓他過(guò)?他怒了:”不就是語(yǔ)言組長(cháng)嗎?有什么了不起!“說(shuō)完,氣沖沖地走了。他走后,我心里也不滋味,我在想難道我有什么錯嗎?,是不是我做事的方法或方式錯了。于是我走他跟前,給他詮釋古詩(shī)的意思,與他一起讀了起來(lái),不一會(huì ),他就流利的把四首古詩(shī)背了下來(lái)。我們都開(kāi)心的笑了。
一邊是信任自己的老師,另一邊是朝夕相處的同學(xué),在兩者之間作出選擇,還真是難!我回到家里,給媽 媽說(shuō)了這件事,媽 媽說(shuō)我選擇是對的。誠實(shí)、守信是做人的原則,而我們一定要堅持自己的原則。
我堅持作文600字 篇6
人生就是人生長(cháng)的過(guò)程,成長(cháng)雖慢,但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長(cháng)之門(mén)的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物,并且觀(guān)察日記。同學(xué)們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個(gè)裝有少許水的盤(pán)子里,便不怎么過(guò)問(wèn)了。第二天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便開(kāi)始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜!薄笆裁,大蒜?”就這兩個(gè)字,讓同學(xué)們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個(gè)調侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒(méi)必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。
過(guò)了許久,同學(xué)們的植物有的開(kāi)出了美麗的花朵,有的結出了果實(shí),而我的大蒜只是長(cháng)出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒(méi)有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學(xué)們對我的嘲笑:“早知現在,何必當初呢。你一開(kāi)始就不應該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢!痹(huà)音剛落,便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒(méi)有多說(shuō)什么。
回到家后,我真想重新養一個(gè)植物,真當我想把大蒜扔掉時(shí),我看見(jiàn)了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長(cháng)大,結出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤(pán)子里,輕輕地對它說(shuō)了聲“對不起”。
是啊,我們人又何嘗不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅持不懈的做一件事,所以總是不會(huì )成功。我們應該從萬(wàn)物生長(cháng)中得到堅持的道理,如果當初我把大蒜扔掉,它便不會(huì )結出自己的果實(shí)。
我也欣賞自己的堅持。
我堅持作文600字 篇7
一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西,是堅持;一只蝸牛不怕困難朝著(zhù)自己的目標不斷地前進(jìn),是堅持;一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來(lái),是堅持。我體會(huì )到堅持的力量,是從一次爬山經(jīng)歷中收獲到的。
那是非常炎熱的一天,爸爸帶著(zhù)我和我的一個(gè)朋友一起去爬香山,我們選擇了最難的一條路上山。一開(kāi)始,我們的心情非常愉快,遇到五彩斑斕的蝴蝶,我們奮力追逐;遇到波光粼粼的小湖,我們大聲贊嘆;遇到憨態(tài)可掬的蝸牛,我們與它玩耍;遇到嬌艷欲滴的荷花,我們高興地唱起歌來(lái)。
可惜好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)多久,我們感覺(jué)臺階越來(lái)越陡了,太陽(yáng)越來(lái)越曬了,大顆大顆的汗珠開(kāi)始滴落,我們再也沒(méi)有心情去看路邊的風(fēng)景了,我覺(jué)得越爬越累,開(kāi)始后悔來(lái)爬山了。我的朋友也開(kāi)始抱怨,他一直嘟囔著(zhù):“為什么來(lái)爬山?為什么來(lái)爬山?”于是我們對爸爸說(shuō):“爬山太累了,不爬了,我們回家好不好?”這時(shí),爸爸沒(méi)有直接回答我們的問(wèn)題,他給我們講了紅軍長(cháng)征的故事,他說(shuō):“紅軍長(cháng)征走了兩萬(wàn)五千里,困難重重,都沒(méi)有放棄,我們現在爬一座小山,又算得了什么?只要我們再堅持一下,就能夠爬上山頂了!
我們聽(tīng)了之后,仿佛覺(jué)得自己的身體就像汽車(chē)加了油一樣立刻充滿(mǎn)了力量。我們鼓起勇氣,再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。最終,我們爬上了山頂,征服了香山。從山頂往下看,人就像是小螞蟻,房子就像是積木,這時(shí),一朵白云飄來(lái),點(diǎn)綴在蔚藍的天空上,美麗極了。我們開(kāi)心地在香爐峰旁合影,感受著(zhù)清涼的風(fēng)在我耳邊扶過(guò),看著(zhù)腳下美麗的風(fēng)景,心中不禁升起了一種自豪感。
通過(guò)這次爬山經(jīng)歷,我懂得了世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅持不懈,持之以恒,就能夠取得成功。
我堅持作文600字 篇8
生活像一片海洋,卷起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的,有懊悔的,有興奮的……但在我的心中,最美的還是那次參加合唱比賽。
一個(gè)星期三下午,我剛聽(tīng)到了這個(gè)消息,心里既興奮又激動(dòng),心想:合唱比賽?不就是唱唱歌嗎?能有多難。但想象力貌似短路了,第一天的練習就花了一個(gè)多小時(shí),加上剛上完體育課,水幾乎喝光了;氐郊,我喉嚨干得冒煙,嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水,但沒(méi)有一點(diǎn)兒好轉。
我趴在床上,心想:唉,合唱比賽那么辛苦,光是第一次排練就那么辛苦,還有日積月累的長(cháng)久練習和辛苦地占課排練,那要什么時(shí)候才能把課補好。而且到了那天,萬(wàn)一我唱錯了怎么辦,那多丟人!但我又轉念一想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我能代表班級去合唱團比賽,我應該自豪才對。堅持,我一定要堅持。想到這兒,我一翻身下了床,打開(kāi)書(shū)包找出那份文件,努力地練習唱歌。
終于到了比賽那天。我往后臺一看,天哪,那里人山人海,各來(lái)自不同中小學(xué)的隊伍精神抖擻,真是強手如林。但我一想:我一定要堅持。我努力了那么多天,為的就是今天。我難道想放棄嗎?想到這,我頓時(shí)添加了不少信心。與其他人一起唱了起來(lái)。并且調整了對行。不一會(huì )兒,我們的表演結束了,臺下爆發(fā)出了熱烈的掌聲,我不禁露出了自豪的笑容。最后,我們取得了優(yōu)異的成績(jì)。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我仍然覺(jué)得歷歷在目。因為那天,我懂得了這個(gè)道理:凡事重在堅持。只要堅持下去,總有一天,事會(huì )水到渠成。堅持,可以讓你遇見(jiàn)最好的自己。
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