有關(guān)堅持作文匯編七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的堅持作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅持作文 篇1

　　我非常喜歡畫(huà)漫畫(huà)，在校外報了一個(gè)漫畫(huà)班，老師要求我每天都要記漫畫(huà)日記，這件事情看上去很簡(jiǎn)單，不就是在本上畫(huà)上幾筆嗎，但真正做起來(lái)可不那么容易。

　　剛開(kāi)始，我還能做到�？傻搅朔攀罴�，我半天學(xué)素描，半天寫(xiě)作業(yè)，還要和朋友玩，就連睡覺(jué)的時(shí)間都少了，更不用說(shuō)畫(huà)漫畫(huà)了，一周下來(lái)，才記了兩篇日記。老師一看，氣得鼻子都歪了，敲著(zhù)我的頭批評我：“真不像話(huà)，日記記得太少了！就算你在學(xué)素描，時(shí)間緊，每天也要記漫畫(huà)日記��！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里委屈得直想哭，剛想跟老師解釋解釋?zhuān)�但細想想：如果把玩的時(shí)間減少，再加快寫(xiě)作業(yè)的速度，不就有時(shí)間記漫畫(huà)日記了嗎？于是我暗下決心，一定要把漫畫(huà)日記堅持下來(lái)。

　　之后，我每天上完課回到家的第一件事就是記漫畫(huà)日記。不管事多事少，不管多困多累，我都會(huì )把當天的漫畫(huà)日記完成。記得有一次白天去爬山，晚上很晚才回來(lái)，累得我全身像散了架一樣，媽媽對我說(shuō)：“孩子，早點(diǎn)睡吧，堅持不了畫(huà)漫畫(huà)就算了�！蔽乙卜浅＠�，我剛想答應，但一想到漫畫(huà)日記還沒(méi)記，老師那張嚴肅的面孔又浮現在眼前，就對媽媽說(shuō)：“老師告訴我們，做事要認真，可不能半途而廢�！闭f(shuō)完，我趕緊爬起來(lái)坐在桌子前把當天發(fā)生的事畫(huà)了下來(lái)。雖然我又困又累，但看著(zhù)畫(huà)好的漫畫(huà)日記，我心里還是美滋滋的。

　　再一次交漫畫(huà)日記的日子到了。我一蹦一跳地跑到老師面前，高舉著(zhù)日記本，大聲地對老師說(shuō)：“老師，先看我的漫畫(huà)日記吧！”老師笑瞇瞇地接過(guò)日記本，看了我的日記，他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“欣怡，看來(lái)認真可以做成很多事，而堅持是通向成功的橋梁！”聽(tīng)了老師的鼓勵，我的漫畫(huà)日記記得越來(lái)越好！

　　這件事雖小，但它卻讓我明白了：干什么事都要堅持不懈，勇往直前才能成功。

堅持作文 篇2

　　測1000米，在我們眼中與闖鬼門(mén)關(guān)無(wú)異，今天在同學(xué)們百般哀求向老師推遲測試未果后，便如上刑場(chǎng)般上跑道。

　　在老師一聲令下，同學(xué)們一同起跑，但唯有我反射長(cháng)了0。5秒，落在了隊伍之后。出師不利，怎生是好？我不得不以半沖刺速度趕超大部分同學(xué)。這下隊形很明顯了：張趙二人義不容辭地領(lǐng)跑。宋嘉昱，畢嘉福，趙晨旭及本人組成的方隊尾隨。

　　一圈結束，我覺(jué)得身體狀況還ok——至少沒(méi)有哮喘，但卻沒(méi)想到會(huì )有人將我們這方隊反超，更想不到超越我們的人是李震宇！當時(shí)我還并不慌，因為已料定他反超時(shí)耗不少體力，并不難追上，但最后還是出乎我們的意料……

　　兩圈結束，給我不適的還是不爭氣的肺，但這下不是哮喘，而是伴隨著(zhù)血的味道的劇痛。再加上段炫宇和徐顯騰也追上來(lái)了，本人已有些不鎮定。

　　離終點(diǎn)只剩200米，頭腦昏沉，料見(jiàn)落后了不少，便做了個(gè)不明智的決定——沖刺。但體力已不允許爆發(fā)，只能盡力前傾身體，借用勢能加速，這樣的確超出了所在方隊，卻只沖50米就打了趔趄，不敢再加速，很快被趕上。

　　最后50米，只能眼看他人沖刺。渾身無(wú)力，臨到終點(diǎn)10米，只聽(tīng)前面的同學(xué)喊3分50秒，我只能絕望地用2秒鐘撲過(guò)終點(diǎn)，之后倒在草坪上同時(shí)經(jīng)歷著(zhù)肺與關(guān)節的疼痛，疼痛過(guò)后終于睜眼了，意識到自已還在這個(gè)美麗的世界上……

堅持作文 篇3

　　堅持讓人變得勇往直前;堅持讓人懂得了勇敢的意義; 堅持讓人明白了如何成功; 堅持讓人所向無(wú)敵……正是那一件事，讓我，懂得了堅持！

　　去年暑假，我們隨著(zhù)旅行團一起去泰山。到了泰山，來(lái)到山腳下時(shí)，我畏懼了。但為了要面子我還是跟著(zhù)團，一步一步往上爬。剛到1/3的路程時(shí)，我便累了。一邊爬一邊埋怨：“泰山怎么這么高，這么高怎么爬呀？這么高，應該坐纜車(chē)才對嘛！”我不停地埋怨著(zhù)。爸爸聽(tīng)了我的埋怨后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，你看！那些大哥哥、大姐姐們都在堅持著(zhù)往上爬，你應該向他們學(xué)習才對！要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，反駁道：“那些大哥哥、大姐姐的體力多好，我那么小，體力怎么能跟他們比！”爸爸說(shuō)：“你要是男子漢，就應該堅持爬上頂峰！”“不，誰(shuí)說(shuō)男子漢就一定要爬上山的頂峰！我不往上爬，依然是男子漢！”我大聲反駁道。爸爸看我不肯往上爬了，只好帶我去坐纜車(chē)。

　　到了纜車(chē)售票處，我看到一個(gè)小孩在哭，原以為是他爸或他媽不讓他坐纜車(chē)，就沒(méi)有注意他�！安粏�，我就要爬山！”我的千萬(wàn)思緒都被這一聲稚嫩的童聲勾了過(guò)去。我一看，原來(lái)是那個(gè)小男孩說(shuō)的。頓時(shí)，我的心靈為之一震。這個(gè)小男孩十分想爬山，從而鍛煉自己的身體。而我卻恰恰相反，逃避爬山，從而丟失了一次鍛煉身體的好機會(huì )，我慚愧不已。我紅著(zhù)臉低下了頭，跑到正在排隊買(mǎi)票的爸爸跟前說(shuō)：“爸爸，我們爬山吧�！卑职致�(tīng)了先一驚，接著(zhù)說(shuō)：“好呀！”我和爸爸堅持著(zhù)爬上了山頂。當我站在頂峰向下俯視時(shí)，那無(wú)限的美景讓我贊不絕口，同時(shí)也從心里感慨：“真是無(wú)限風(fēng)光在險峰呀！”

　　通過(guò)這次的爬山，我懂得了堅持。生活中有許多事情就像爬山一樣，有時(shí)距成功只有一步之遙了，只要堅持一下就成功了。有時(shí)困難也是一種鍛煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢！在人生的道路上，只要懂得堅持，那么勝利就屬于我們的了！

堅持作文 篇4

　　“啪啪”的聲音，在作文課上，劉老師說(shuō)：“今天，我們玩個(gè)游戲，那就是把筆放在腕上，堅持五分鐘�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛說(shuō)：“這有什么難的？”老師又說(shuō)：“還有大獎，50英鎊�！必S富大獎我一定要拿到。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們把筆放在了腕上，第一分鐘開(kāi)始了，心里可緊張極了，看著(zhù)同桌張雨菲那么的放松，我也放松了，但調皮的筆可晃來(lái)晃去的，真不聽(tīng)話(huà)。第二分鐘到來(lái)了，我的筆開(kāi)始安靜的趴在我的手上，我才放心了，誰(shuí)知張雨菲來(lái)了個(gè)大破壞，她吹了口氣，我的筆又晃來(lái)晃去了�！罢媸堑摹�。我又開(kāi)始抱怨起來(lái)了。

　　第三分鐘已經(jīng)過(guò)去了一半，我的胳膊開(kāi)始發(fā)抖，但我心里默默的想：加油！加油！終于到了第四分鐘了，看著(zhù)張雨菲快不行了，讓我逗她，讓她的筆掉了吧！我大笑了，但她的筆還沒(méi)掉，差點(diǎn)我的就掉了。最后一分鐘了，我嘆了口氣，看張雨菲那滿(mǎn)頭大汗，她也一定很緊張吧！老師倒計時(shí)的時(shí)候，我心里的石頭還沒(méi)落下來(lái)，生怕這時(shí)候掉了。比賽終于結束了，我心里的石頭落下來(lái)了。

　　這節課又有趣又收獲了50英鎊。

堅持作文 篇5

　　堅持，等待花開(kāi)的瞬間�？v使，風(fēng)雨載途，也不放棄心中那個(gè)微薄的夢(mèng)想�！�— 題記

　　“想總是遙不可及，是不是應該放棄”，耳邊又傳來(lái)熟悉的旋律，如雨點(diǎn)打在心海，激起層層漣漪。我沉思：逐夢(mèng)太累，是不是該休息；夢(mèng)想太遠，是不是該放棄；現實(shí)太殘忍，是不是一切都注定無(wú)疾而終。我們曾經(jīng)的美夢(mèng)，重來(lái)會(huì )不會(huì )有用？我不禁打了一個(gè)寒顫。在淚眼朦朧中，我依稀看見(jiàn)一個(gè)老者蹣跚的步履，刻滿(mǎn)痕跡的臉龐。但他目光是堅定的。他是“國君無(wú)不敬慕其名，而為權貴當事者所忌，竟無(wú)能用之者”的孔夫子。他驅車(chē)行駛于華夏的土地，描繪千年不滅的圖景。在旅途中他遇到過(guò)數不盡的艱難，道不完的猜忌。他遇到過(guò)不平等的對待和世人不解的目光，但人群中那抹求知的光，給了他繼續的動(dòng)力。

　　堅持“道”是他的追求，他的信仰。

　　給堅持涂上一抹色彩，存于天地間，比天更藍、比海更遼闊，給人生以歷練讓心更廣博，讓步履更堅定。滾滾江水淘不盡他的.憤懣;岸邊呼喚，喚不回他沉淪的心;回蕩千年的風(fēng)侵蝕了他的堅持。他是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原�；蛟S，曾經(jīng)他對月長(cháng)嘆；或許，他滿(mǎn)腹抱負；亦或許，他曾告訴自己堅持下去，總有一天楚君會(huì )讓他回去。一直，他在等他的國家脫干困境，然而他終究未等到那激昂的戰鼓聲。他只聽(tīng)到了沉郁的號角，聽(tīng)到殘損的楚國的嘆息。他跌跌撞撞至汨羅江畔，他仰天長(cháng)笑，他兩行清淚滴落，他縱身躍入江中，隨楚消亡。他只愿奔流的江水能讓他停留，只待楚回。

　　給堅持涂一抹絕然，不死不休。

　　“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，她褪去了青澀，變得犀利。她手握大唐江山，但卻眉眼寂寥�！翱粗斐杀趟技娂�，憔悴支離為憶君”的武則天一生追求的不只是權力，還有那個(gè)住在她心里的男子。那個(gè)曾深?lèi)?ài)她淺笑折花的男子，那個(gè)承諾她一世情深的男子，那個(gè)后來(lái)棄她而去的男子。她傾盡一生只為他快樂(lè )。她只愿與他攜手此生，而他卻不愿意挽她之手，許她一世情思，獨許她數載淚滿(mǎn)襟。

　　給堅持涂一抹透明，是她眼中未滑落的淚。命不由人，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，所以請勇敢堅持，即使不能天長(cháng)地久，也請珍惜，若有幸牽爾之手，斷腸也請堅持。

　　思緒在飛揚，我想他們堅持不同的堅持，守候不同的守候�；蛟S成功，或許悲壯，或許凄涼，但總歸人生一大幸事，因為有所堅持。

　　給堅持涂一抹顏色，讓心靈無(wú)畏，讓夢(mèng)開(kāi)花亦美麗。

　　給堅持涂一抹顏色，讓生命五彩斑斕。堅持你要堅持的，執著(zhù)的相信，你堅持的東西就在不遠的未來(lái)。有夢(mèng)，有堅持，就有希望。

　　夢(mèng)想再遠，前路再崎嶇，堅持下去就會(huì )遇見(jiàn)一朵花開(kāi)的驚喜。

堅持作文 篇6

　　希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)給他的學(xué)生們出過(guò)這樣一個(gè)考題——把你的手臂盡量往前甩,再盡量往后甩,從現在開(kāi)始,每天甩臂300下.學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事怎么能做不到呢?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)他的學(xué)生們：“每天甩臂300下,哪些同學(xué)堅持了?”90%以上的學(xué)生驕傲的舉起了手.兩個(gè)月后,當他再次提起這個(gè)問(wèn)題時(shí),堅持下來(lái)的學(xué)生只有80%.一年后,蘇格拉底再次問(wèn)道：“請你們告訴我,最簡(jiǎn)單的甩臂運動(dòng),還有哪些同學(xué)堅持每天做?”這時(shí)候只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生叫柏拉圖,他后來(lái)成了古希臘的另一位大哲學(xué)家。

　　這個(gè)故事告訴我們,成功在于堅持,堅持是最容易做到的事,只要愿意,人人都能做到:堅持又是最難的事,因為真正能做的,終究是少數人.正如古羅馬著(zhù)名學(xué)者塞涅卡所說(shuō)：不是因為這些事情難以做到,我們才失去信心,是因為我們失去信心,這些事才難以做到。

　　工作中更是如此.古往今來(lái),成功者之所以能取得業(yè)績(jì),他憑靠是堅忍不拔的意志和堅持不懈的努力,而不是偶然性的運氣。工作好比馬拉松賽跑,有些人起步較快,在起跑線(xiàn)上搶先一步,但是在最后的沖刺關(guān)鍵時(shí)刻卻被別人遙遙領(lǐng)先.究其原因,很多時(shí)候并不是實(shí)力問(wèn)題,而是意志問(wèn)題。有的人暫時(shí)領(lǐng)先洋洋得意就松懈了,有的人暫時(shí)落后心灰意冷就放棄了,而有的人始終向著(zhù)目標前進(jìn),鍥而不舍堅持到最后一秒。常言道：機會(huì )只給有準備的人.所謂的準備正是不懈的堅持。

　　堅持就能成功,成功貴在堅持.一個(gè)人在確定了奮斗目標以后,若能持之以恒,始終如一地為實(shí)現目標而奮斗,目標就可以達到.其實(shí),工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷堅持、不斷積累的過(guò)程.“合抱之木,生于毫末:九層之臺,起于壘土:千里之行,始于足下.”只要有不斷堅持走下去的決心和毅力,每個(gè)人都能夠抵達心中的目標!

　　記得很小的時(shí)候媽媽就讓我背誦《三字經(jīng)》.《三字經(jīng)》都是三個(gè)字一句話(huà),讀起來(lái)瑯瑯上口,一開(kāi)始誦讀的時(shí)候我還不懂,不了解其中的內容,媽媽和我一起念了一遍又一遍,我一點(diǎn)點(diǎn)懂得了它的意思,里面講了很多做人的道理。

　　我對其中“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼”這一段印象非常深刻.這個(gè)故事說(shuō)的是,古時(shí)候,孟子的母親為了讓孟子有更好的學(xué)習環(huán)境,曾三次搬家�？擅献舆�不認真學(xué)習,甚至逃學(xué)回家,孟母見(jiàn)了很生氣就拿起剪刀把一塊剛織好的布剪斷了,并對孟子說(shuō)：“你讀書(shū)就像我織布,織布要一針一線(xiàn)地連起來(lái),一斷就成不了布。你念書(shū)也要天天用功才會(huì )有成就,不然就像我割斷布那樣前功盡棄。

　　讀到那里,我想到了自己學(xué)二胡,一開(kāi)始是挺喜歡的,但后來(lái)漸漸難了起來(lái),我就不太喜歡了.還經(jīng)常借各種理由不想拉,每次會(huì )琴時(shí)都很生疏,興趣更低了.

　　心想媽媽最好能讓我放棄這個(gè),可媽媽卻一直鼓勵我,要我好好學(xué)下去,還對我說(shuō)“堅持就是勝利,要不然就像孟子的母親織的布一樣會(huì )前功盡棄.”媽媽又對我說(shuō)：“讀書(shū)也一樣,每天堅持,你就能成功.”于是,我一直堅持到今天,對以后的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),讀著(zhù)《三字經(jīng)》.我覺(jué)得媽媽的話(huà)和《三字經(jīng)》中所講的道理一樣“學(xué)習貴在堅持,堅持就是勝利!我一定要像孟子一樣,以后成為一個(gè)有作為的人!

　　堅持是一種不達目的不罷休的信念,是一種可貴的精神。

　　生活中我們常常會(huì )遇到很多困難,這時(shí)就需要堅持,當自己以“咬定青山不放松”的信念一路走下來(lái)時(shí),我們才會(huì )發(fā)現把困難踩在腳下,原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單。

　　有一次,我在家里做奧數作業(yè),做到最后一道時(shí)卻怎么也做不出來(lái),我想去問(wèn)爸爸,可是爸爸不在家,沒(méi)辦法只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了.我問(wèn)她最后一道題做出來(lái)沒(méi),她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,可以不用寫(xiě),到時(shí)候去學(xué)校借別的同學(xué)的抄一下就可以了.”聽(tīng)她這么一說(shuō),我頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多,這么多同學(xué)都不寫(xiě),干脆我也不寫(xiě)了吧。

　　可是,我在床上躺著(zhù)卻怎么也睡不著(zhù),總覺(jué)得心里不踏實(shí),因為在我耳邊始終回響著(zhù)一句話(huà),“困難像彈簧,你弱它就強”.想到這里,我就翻身起床解題,這道題難得我抓耳撓腮,百思不得其解.我努力讓自己平靜下來(lái),讓自己比往常做題還要細心.最后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,過(guò)了一個(gè)小時(shí)這道題終于被我解了出來(lái).我高興極了,甚至忘了媽媽已經(jīng)睡了,興奮地唱起歌來(lái).我完全沉浸在通過(guò)自己的努力和堅持獲得成功的喜悅中......

　　從那以后,我真切地體會(huì )到了堅持帶來(lái)的甘甜.的確,人生總是有這樣那樣的困難.我們不怕困難,只怕沒(méi)有堅持下去的勇氣、熱情和執著(zhù).只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念,勇往直前地行進(jìn)下去,你就會(huì )驚訝地發(fā)現——原來(lái)堅持也可以這樣美麗!

堅持作文 篇7

　　感謝一路有你陪伴——堅持

　　——題記

　　“你跋涉了許多路，總是圍繞大山，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜的，堅守才有希望，這是你的信念。36年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮�！痹凇案袆�(dòng)中國十大人物”頒獎典禮上，當主持人說(shuō)出這一段話(huà)時(shí)，我想不僅是我，但凡聽(tīng)到的人無(wú)不感到震驚。人生有多少個(gè)36年？然而這36年來(lái)，支月英老師堅守在偏遠的山村講臺，為這片貧瘠的土地帶來(lái)希望，這究竟是一種怎樣的精神？怎樣的信念在支撐著(zhù)她去奉獻與堅持？支老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：不是因為有了希望才選擇堅守，而是因為只有堅守才可能有希望。正是這樣的精神，使她幾十年如一日地堅守崗位，也正是這樣的精神，激勵我們砥礪前行。

　　少年勤學(xué)，青年擔綱，人生總得有一個(gè)堅定不移的理想和為之不懈奮斗的理由。當我們懷著(zhù)長(cháng)遠而美好的理想，卻被課桌上小山堆似的卷子和習題壓得喘不過(guò)氣，被“魔鬼式”體育訓練折磨得不成人樣，被父母那望子成龍的熱切心情灼燒時(shí)，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)放棄？誰(shuí)腦海中未曾質(zhì)問(wèn)過(guò)自己：讀那么多書(shū)有什么用？

　　哈佛大學(xué)圖書(shū)館刻著(zhù)一句話(huà)：此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。如若情非得已，沒(méi)有人想做大山里的孩子，沒(méi)有人想在農田工作，沒(méi)有人愿意貧苦一生……既然如此，為何不用無(wú)窮的知識來(lái)充實(shí)我們那貧瘠的頭腦，獲取更多的精神財富呢？噴泉之所以漂亮是因為它源源不斷地噴涌而出；瀑布之所以壯觀(guān)是因為它沖破了桎梏；滴水之所以能穿石是因為它有從不言棄的信念……也許最沉重的負擔同時(shí)也是生活最為充實(shí)的象征，負擔越沉，我們的生活也就越趨近豐滿(mǎn)的理想，越貼近骨感的現實(shí)。這時(shí)候，如若你對自己狠點(diǎn)，逼自己再努力點(diǎn)，再過(guò)幾年，你定會(huì )感謝今天發(fā)狠拼搏永不言棄的自己，而非僅僅是恨透昨天懶惰自卑的自己。因為你要知道，再長(cháng)的路，一步一個(gè)腳印也能走完，再短的路，不邁開(kāi)腳步也無(wú)法抵達。

　　莫讓年華付水流，莫讓光陰逝無(wú)聲。少年勤學(xué)，青年擔綱正當時(shí)。今日，立凌云之志，自強不息，他日鵬程萬(wàn)里，定成為社會(huì )棟梁之材！

　　感謝一路有你——堅持。

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