精選我堅持作文合集八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我堅持作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我堅持作文 篇1

　　暑假的一天，屋外陽(yáng)光格外刺眼，絲風(fēng)未見(jiàn)，天上的那個(gè)圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數．

　　我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽?zhuān)⑵蛴懀①I(mǎi)十字繡的錢(qián)．

　�。⒛阏娴囊�繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂

　　我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì )更努力繡好，我一定會(huì )堅持，我一定會(huì )磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言，沒(méi)辦法，只好順了我的意．

　　接下來(lái)的一個(gè)星期，我幾乎全部時(shí)間都放在十字繡上，音樂(lè )少聽(tīng)了，也少玩了，電視少看了～

　　過(guò)了一個(gè)星期，我漸漸覺(jué)的繡的很無(wú)聊，慢慢的～我開(kāi)始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看書(shū)，完全忘掉了十字繡。又過(guò)了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺(jué)得我的作品失去了原有的姿彩，變的'暗淡無(wú)光。我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應過(guò)媽媽?zhuān)�好開(kāi)始繼續＂工作＂吧�。�

　　一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．?huà)寢屢膊挥勺灾鞯姆Q(chēng)贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對所有人說(shuō)：＂我美麗，因為我堅持．＂

我堅持作文 篇2

　　生活豐富多彩，成長(cháng)不無(wú)坎坷。生活是張水印畫(huà)，你的每一步攀登都將會(huì )留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。

　　那是一個(gè)晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬(wàn)達玩。逛著(zhù)逛著(zhù)，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著(zhù)媽媽帶她進(jìn)去玩，媽媽被磨得實(shí)在沒(méi)辦法就帶她進(jìn)去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問(wèn)我：“攀巖你會(huì )嗎？”

　　“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實(shí)心里也十分害怕。我抬頭看看對我來(lái)說(shuō)高百尺的巖壁，不禁打了個(gè)顫，要知道，這是夏天呀。

　　當工作人員為我系好繩時(shí)，頓時(shí)后悔萬(wàn)分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來(lái)，妹妹不要笑話(huà)死我��？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說(shuō)“不攀了”，但工作人員已經(jīng)把我升到了低空�？粗�(zhù)平滑的攀巖墻，手腳頓時(shí)麻木。

　　可我轉念又想：也許我會(huì )攀頂呢？說(shuō)不定會(huì )夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著(zhù)一顆仍有些膽戰的.心開(kāi)始攀了。一開(kāi)始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個(gè)巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著(zhù)依著(zhù)手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續用這種方法將自己向巖頂攀。接著(zhù)我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴(lài)手臂的力量了。于是我換了種方法，當一只手抓住巖塊時(shí)，另一方的腳也要踩住巖塊。�！�—鈴鐺終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅定！

　　我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會(huì )更優(yōu)秀。

我堅持作文 篇3

　　堅持是一樣美德，讓人開(kāi)心和喜悅以及成功。

　　這幾天在家里呆的太無(wú)趣，媽媽決定做一道陜西特色——“涼皮”，因為涼皮的第一步就是洗面，洗面是做涼皮最重要的事情，洗面代表了涼皮的口感，所以媽媽就將這個(gè)重大的工程交給了我。

　　我去網(wǎng)上查了一下，洗面這一步就有些難了，首先得把面放在涼水里，然后不停的揉捏壓等操作，將它洗的很筋道，我話(huà)不多說(shuō)，拿出一個(gè)大盆充滿(mǎn)涼水，將和好的面團，放入水中我首先用雙手拿著(zhù)面團，左一擰，右一壓，仿佛在給他搓澡一般，很舒服，可是奶奶卻說(shuō)：“你這樣不行，要使勁點(diǎn)”我照著(zhù)奶奶的`樣子，左手拿著(zhù)面團的一邊，右手拿著(zhù)另一邊向左邊對折，可是這面太軟了，還很粘，所以我的小小心心的，生怕面團粘在我身上，或者成了許多塊，我就這樣來(lái)來(lái)回回，做了10分鐘就把我累壞了，是胳膊酸痛，腰也直不起來(lái)了，手也快骨折一般，沒(méi)有勁，可是那面團還是軟塌塌的，我就有些泄氣了，我的嘴上說(shuō)“這什么時(shí)候能好��？”但是我的心里可不這么想，“我還是勞動(dòng)委員呢，怎么能敗在這種事下，加油沖啊”，我便跳了兩跳，扭了扭腰，拉了拉胳膊，甩甩手，又扭動(dòng)了幾下脖子，準備好后，我將手放進(jìn)水中，拿著(zhù)面團，突然手上一發(fā)力，腳上一撐，使勁洗了十分鐘，還是軟塌塌的，手上的酸痛加上內心的孤獨，早就不想干了，可是我又想到了老師所說(shuō)的一句話(huà)：“成功的人必須耐得住寂寞、有耐心還要堅持”我一聽(tīng)精神大震，心里一橫“我不要在做那個(gè)毛躁的人了，我要沉得住氣，我要堅持”我便又堅持了10分鐘沒(méi)有想到，面團已經(jīng)有些筋道了，我一鼓作氣終于洗好了面。

　　緊接著(zhù)，將面團拿去蒸，又將洗面的水，放上4個(gè)小時(shí)，將上盆里的水，倒掉留下那些沉淀，再將鐵勺舀上面水，倒進(jìn)鐵盤(pán)里，再將鐵盤(pán)放到鍋里一蒸，蒸到?jīng)銎び信菖�，就拿到水里冷卻，最后將面皮從鐵盤(pán)里拿出來(lái)，就好了。

　　就到了切條條的環(huán)節了，將許多面皮一疊，切成食指寬的面條就好了，當然要加入自己喜歡的料，以及鍋里的面團，要切成方塊，因為是面筋，最后在大碗里加入涼皮，加入子喜歡的料水，以及面筋一攪拌，就好了。

　　終于涼皮做好了，我吃起來(lái)很好吃，因為這不光有我的成功，還有了我的到堅持的成長(cháng)。

　　通過(guò)這次做涼皮，我收獲了堅持，堅持往往能決定成敗。

我堅持作文 篇4

　　《灌籃高手》是一套由井上雄彥先生所畫(huà)日本漫畫(huà)，內容當然與籃球有關(guān)。故事是講述一名高一生櫻木花道在國中時(shí)被50位他心儀的女孩子拒絕了，因第50個(gè)女生的一句我喜歡的是籃球隊的小田同學(xué)。而對籃球深?lèi)和唇^。但當他進(jìn)了湘北高校後，一名叫晴子的女生走來(lái)問(wèn)他你喜歡籃球嗎？因為晴子的對籃球很有熱誠，櫻木於是由從不喜歡籃球，搖身一變地向晴子說(shuō)：我喜歡！櫻木為得到晴子的芳心，不顧一切的加入湘北籃球社，并以驚人的速度進(jìn)步，這樣櫻木的籃球生涯自此展開(kāi)了。

　　灌籃高手中到處閃光著(zhù)兩個(gè)字――激情，不計成敗的熱愛(ài)這那手觸籃球的感覺(jué)。櫻木花道失敗過(guò)，在挑戰流川楓時(shí)，在多次犯規時(shí)，在頭破血流時(shí)，在背脊摔傷時(shí)，但這個(gè)對失敗沒(méi)有概念的家伙在失敗后的進(jìn)步是令對手可畏的。流川楓失敗過(guò)，挑戰仙道，無(wú)法破尺北。宮城呢，每次以絕對矮的.身體進(jìn)攻著(zhù)不斷的進(jìn)攻時(shí)，其中受阻也不會(huì )少。最令人感動(dòng)的還算是三井了。原來(lái)的那個(gè)三井敗于嫉妒和自負掌下。隨后遠離球隊的二年是他最痛苦，最頹廢的兩年。但這個(gè)經(jīng)歷也促使了他的成熟。印象特別深的是在一次與流川楓的一對一對抗失利后，三井灑脫的神情，盡管他從不承認那次是他失敗。年輕會(huì )有失敗，熱情會(huì )淡化失敗，而激情會(huì )使失敗變得成功。人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會(huì )令你激動(dòng)，令你沸騰，令你熱淚盈眶吧！你曾為你的所求堅持過(guò)，激動(dòng)過(guò)，沸騰過(guò)，也熱淚盈眶過(guò)，那就夠了，成功與失敗又算哪根蔥？

我堅持作文 篇5

　　那一次，如果我堅持了，在舞臺上萬(wàn)丈光芒的，會(huì )不會(huì )是我……——題記

　　算不上自卑，也談不上自信�？删褪沁@樣一個(gè)普通的我卻意外獲得了一個(gè)機會(huì )，在舞臺上一展歌喉。我并不是一個(gè)畏懼閃光燈的人，可是偏偏，我就是害怕在眾人面前歌唱，或許是太在乎了，所以抵觸。

　　猶豫了好久，終是下定了決心。我參加。緊接著(zhù)，便是幾個(gè)星期的魔鬼彩排。我擠出所有的空余時(shí)間，一心一意記著(zhù)歌詞，心心念念的，便是這個(gè)表演。走到哪兒，心里，腦里，嘴里，也都是這個(gè)調調，我用心體悟著(zhù)歌詞的情感，琢磨著(zhù)每個(gè)簡(jiǎn)單而又深奧的音符，感受著(zhù)跳動(dòng)的節奏�？梢哉f(shuō)，這旋律，著(zhù)實(shí)是讓我魂牽夢(mèng)繞了。

　　時(shí)間飛逝，很快，便到了我到上臺的那天。穿著(zhù)演出服，化著(zhù)精致的妝，手里，緊緊捏著(zhù)節目單。單薄的衣服抵不住冬日瑟瑟的冷風(fēng)，可我的腦子里卻似乎沸騰著(zhù)滾燙的巖漿，額頭上也布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠�？瞻椎拇竽X只剩下兩個(gè)字——緊張。臺上，突然光線(xiàn)全無(wú)，猝不及防的，又明亮如晝，歌手優(yōu)美的歌聲引起陣陣高呼和掌聲。我心底突然感到一絲卑微，總覺(jué)得自己的節目比不上人家，我仿佛看到了觀(guān)眾嘲笑的臉龐，聽(tīng)到了他們諷刺的話(huà)語(yǔ)，加上頭的陣陣疼痛，我受不了了，抑郁的情緒瞬間爆發(fā)。

　　我，沖出了演藝廳。

　　什么都不想，我沖入冽冽的寒風(fēng)，很快，黑暗吞噬了我。我——一個(gè)即將登臺的我，不見(jiàn)了。

　　像是發(fā)泄情緒似的，我一直跑。將演出拋到腦后，連著(zhù)的，還有我沒(méi)日沒(méi)夜的努力。我突然有了一絲茫然。我是怎么了？忘了自己的付出嗎？忘了當初下定決心的`勇氣了嗎？我慢慢停下腳步。緩緩扶著(zhù)墻蹲下。不一會(huì )兒，一滴淚珠吧嗒到地上，視線(xiàn)開(kāi)始模糊。嗯，我后悔了，我應該堅持的。

　　我恢復理智，吸溜下鼻子，陷入深深的反思。我今天的行為，實(shí)在是太沖動(dòng)了！即使我上臺受挫，也比蹲在這自閉強吧？哎，現在后悔已經(jīng)晚了，我無(wú)聊地擺弄著(zhù)枯葉。頭頂忽然打下一束光，是路燈亮了。這束光仿佛徑直射入了我的心里，我突然眼前一亮，像是抓到了救命稻草，看到了希望。沒(méi)錯，懦弱已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)依舊可期，成長(cháng)路上總會(huì )有些磕磕絆絆，年少無(wú)知的任性，不可避免。但是犯了一次，便要長(cháng)大一些。以后，我不會(huì )再輕言放棄了，哪怕再困難，就是頂著(zhù)頭皮，我也不會(huì )退縮！人嘛，總要在過(guò)去學(xué)到些什么，然后，攜著(zhù)那難能可貴的記憶，一步一步地長(cháng)大。

　　我將這份記憶珍藏于心，也時(shí)刻提醒著(zhù)自己：那一次的堅持，是如果；而以后的堅持，是不必言說(shuō)的默契。與過(guò)去那個(gè)稚氣的自己，約定好的默契。

我堅持作文 篇6

　　想起我六歲的時(shí)候，因為覺(jué)得琴聲很好聽(tīng)，而且我看姑媽彈琴也挺簡(jiǎn)單的。

　　我來(lái)到姑媽開(kāi)的一家鋼琴輔導班。我對姑媽說(shuō)道：“姑媽?zhuān)�您能讓我在這里練一個(gè)月鋼琴嗎？”姑媽疑惑地說(shuō)：“你真想學(xué)鋼琴？”我堅定地說(shuō)：“恩，我確實(shí)像學(xué)琴�！惫脣屗�快地說(shuō)：“好的，沒(méi)有問(wèn)題�！庇谑�，每當我寫(xiě)完作業(yè)后就會(huì )來(lái)到一架鋼琴前，姑媽對我反復叮嚀：“這個(gè)健發(fā)SO，這個(gè)……”我就開(kāi)始了，我一會(huì )彈彈這個(gè)一會(huì )彈彈那個(gè)，聲音課難聽(tīng)了，根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我：“連一個(gè)音調都彈不好，還想學(xué)琴？做夢(mèng)！”

　　一氣之下我直接跑回家。我又一想：姑媽肯定是在激我。于是我就找姑媽借了幾本音樂(lè )書(shū)。才一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì )了好多音節。第二天晚上，我又坐在鋼琴前，這次好聽(tīng)多了，但我還不滿(mǎn)足。

　　第三天，我又開(kāi)始彈，手居然附魔了一般，彈出來(lái)的聲音動(dòng)聽(tīng)的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說(shuō)：“你才六歲，彈琴居然那么好，以后一定會(huì )彈的更好！”這句話(huà)燃起了我對音樂(lè )的`熱愛(ài)。我開(kāi)始更努力了。

　　姑媽這句話(huà)深深的埋在了我的心里，我感悟到“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話(huà)的深深含義。

我堅持作文 篇7

　　從小到大，傷痕是我玩伴，自小十分調皮的我，在年少無(wú)知的小學(xué)六年十分貪玩，整天活蹦亂跳，不覺(jué)累、不知天高地厚，坐不穩，老是受傷，老害父母擔心！于是，所有人都以為我有多動(dòng)癥，直到遇到他，我變了！我懂規矩了，變得那么專(zhuān)注！

　　他就是我的鐵哥們——籃球，跳動(dòng)之后受姐姐的影響所以去接觸籃球。小學(xué)時(shí)，姐姐是�；@球隊和田徑隊的隊員，每天下午放學(xué)，我總要蹲在球場(chǎng)邊等姐姐放學(xué)，看著(zhù)看著(zhù)，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我也下場(chǎng)了，剛開(kāi)始是一時(shí)興起鬧著(zhù)玩玩的。玩著(zhù)玩著(zhù)，看到姐姐把球投進(jìn)籃筐就覺(jué)得好厲害，羨慕之感油然而起，原來(lái)運動(dòng)也可以這么帥的，然后自己也笨拙的學(xué)起了投籃，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……天哪，怎么都沒(méi)到球板的？旁邊不時(shí)傳來(lái)幾句：“全是‘A波’，回家去吧！”心酸之感涌上心頭，但是，不一會(huì )兒，一股暖流入心頭：初生牛犢不怕虎，我剛剛學(xué)投籃，這幾句“喝倒彩”聲哪能打敗我呢，原來(lái)是我身上摔跤的傷痕正回擊路人的“喝倒彩”聲，“小鐘，你是好樣的！有我們挺你！”于是，我每天笨拙地投籃，不懂規則、不懂技巧，不顧別人的眼光，只想讓球進(jìn)球筐，感覺(jué)球能進(jìn)球筐就像魚(yú)找到水源般興奮！昨天的好玩，每天的堅持，感動(dòng)了體育老師，有一天，突然有雙手托住我的小手，擺正我拿球的'姿勢，說(shuō)了一句：“這樣用力才對！”，當時(shí)我嚇了一跳，原來(lái)是姐姐的體育老師走過(guò)來(lái)教我該怎么投籃！老師的到來(lái)如同春后雨露，灑進(jìn)我的心田。

　　老師告訴我技巧后，我進(jìn)了人生第一球，那時(shí)仿佛天在對著(zhù)我微笑、風(fēng)在我為鼓掌。我按照老師一直練之后球進(jìn)的次數越來(lái)越多，球技也有所上升參加了學(xué)校的籃球隊。從一開(kāi)始的不懂到了喜歡上了籃球覺(jué)得籃球能帶給我快樂(lè )，我在籃球隊刻苦勤奮的練習每一個(gè)動(dòng)作。

　　也許訓練辛苦而無(wú)趣，而且還會(huì )給身體帶來(lái)的傷痛和酸痛，籃球帶給我的都是痛，那為什么我還那么喜歡籃球，我也曾想過(guò)放棄，但是我一想到放棄了將一無(wú)所有，因為我與籃球已經(jīng)結下深厚的友誼，比起第一天的無(wú)趣我更喜歡第二天的酸痛，從小還無(wú)知的時(shí)候會(huì )了點(diǎn)三腳貓功夫，我就自以為是的覺(jué)得自己很厲害卻不知人外有人山外有山。

　　在一年球賽中，拿到一輪首勝后，我卻狂妄自大，由于我的輕敵連累了整個(gè)隊伍。第二場(chǎng)球賽輸了。這場(chǎng)比賽過(guò)后，我沒(méi)有墮落，而是選擇了堅持，我站了起來(lái)。在往后的訓練中，我加倍努力，虛心的求教，不再驕傲。

　　在我失敗的時(shí)候，我不言放棄因為我有著(zhù)一顆好勝的心，我的美麗就是因為我的堅強而擁有美麗。

我堅持作文 篇8

　　人生就是人生長(cháng)的過(guò)程，成長(cháng)雖慢，但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長(cháng)之門(mén)的鑰匙。

　　記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀(guān)察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個(gè)裝有少許水的盤(pán)子里，便不怎么過(guò)問(wèn)了。第二天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便開(kāi)始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜�！薄笆裁�，大蒜��？”就這兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的'啊，沒(méi)必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。

　　過(guò)了許久，同學(xué)們的植物有的開(kāi)出了美麗的花朵，有的結出了果實(shí)，而我的大蒜只是長(cháng)出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒(méi)有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對我的嘲笑：“早知現在，何必當初呢。你一開(kāi)始就不應該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢�！痹�(huà)音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒(méi)有多說(shuō)什么。

　　回到家后，我真想重新養一個(gè)植物，真當我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見(jiàn)了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長(cháng)大，結出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤(pán)子里，輕輕地對它說(shuō)了聲“對不起”。

　　是啊，我們人又何嘗不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅持不懈的做一件事，所以總是不會(huì )成功。我們應該從萬(wàn)物生長(cháng)中得到堅持的道理，如果當初我把大蒜扔掉，它便不會(huì )結出自己的果實(shí)。

　　我也欣賞自己的堅持。

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