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堅持作文400字

時(shí)間:2025-09-25 09:16:59 堅持 我要投稿

關(guān)于堅持作文400字三篇

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生《三國演義》讀后感,歡迎大家分享。

關(guān)于堅持作文400字三篇

學(xué)生《三國演義》讀后感1

  在曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫(xiě)了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情。書(shū)中有許多人物大家都知道,如:神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

  之所以我喜歡這本書(shū),是因為它里面有許多驚心動(dòng)魄的故事,更因為他讓我明白了許多的道理。

  從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣(mài)朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

  “青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒(méi)能力與他爭天下,并放過(guò)了劉備。從中我明白了,在今后的'學(xué)習。生活中遇到事情要沉著(zhù)對應,隨機應變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無(wú)成。

  從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學(xué)習上很棒的同學(xué),不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,去別人長(cháng)處不自己短處。

  總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉折點(diǎn),我希望大家多看《三國演義》這本書(shū),讓你們也接受他的熏陶!

學(xué)生《三國演義》讀后感2

  聽(tīng)了這個(gè)題目,你們一定會(huì )想一個(gè)女孩,怎么會(huì )喜歡三國演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡里面的人物。

  《三國演義》是四大名著(zhù)之一,講述了一個(gè)綜合性的歷史故事,當我合上這本書(shū)時(shí),腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的智慧與戰爭故事。

  其中我最喜歡足智多謀的`諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰,用箭.諸葛亮答應三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng).只好射箭,就這樣,不一會(huì )諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當想追也來(lái)不及了。

  讀完這個(gè)故事以后,我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂,神機妙算!從《三國演義》中,我知道了智慧可以戰勝一切,而武力取勝只是一時(shí)的勝利!

學(xué)生《三國演義》讀后感3

  星期天,我讀了古名《三國演義》。當我合上書(shū),輕輕地放在桌子上時(shí),書(shū)中描繪的三國鼎立的場(chǎng)景浮現在我的眼前。在三國時(shí)期的英雄中,我最喜歡的是趙云。

  趙云被稱(chēng)為“常山趙子龍”,忠于蜀國。從20歲起,他就跟隨劉備南北戰爭,勇敢地殺死敵人。他經(jīng)歷了許多戰爭,不可戰勝,無(wú)論遇到多少困難,他都不會(huì )動(dòng)搖忠誠,直到白發(fā)仍在為蜀國而戰。他在生活中取得了無(wú)數的成就,為蜀國的國家付出了巨大的努力,這是忠誠的典范。

  趙云勇獲得三次冠軍,是著(zhù)名的“五虎將軍”之一。長(cháng)坂坡獨自騎救世主,他在10萬(wàn)軍隊中殺死了七進(jìn)七出,許多著(zhù)名的曹軍將軍與他交手,但沒(méi)有他。在許多危機時(shí)刻,趙云站了起來(lái),憑借良好的武術(shù)和非凡的.勇氣,反敗為勝,擊敗了敵人。趙云勇敢無(wú)敵,我從心底里欽佩他。

  趙云不僅勇敢,而且足智多謀。他多次陪劉備和諸葛亮出去。無(wú)論情況多么危急,他總是機智地應對和拯救危險,每次都成功地完成了任務(wù)。當馬蘇不小心失去了街亭時(shí),趙云奉諸葛亮的命后,他平靜地帶領(lǐng)后衛,成功擊退了20萬(wàn)追兵,并繳獲了大量物資,這讓諸葛亮和眾將欣喜若狂。趙云以智慧取勝的記錄數不勝數。

  趙云赤膽忠誠,智勇雙全,讓敵人聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人津津樂(lè )道,他是我心中真正的英雄!

學(xué)生《三國演義》讀后感4

  在我遇到困難的時(shí)候,在我遇到挫折的時(shí)候,在我失落的時(shí)候,總有一本書(shū)總會(huì )時(shí)刻激勵著(zhù)我,那就是中國四大名著(zhù)中人人皆知的'《三國演義》。

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚!睔v史已遠去,只留下后人在笑談古今,批評前人的過(guò)錯,表?yè)P前人的功勞,吸取前人的教訓,學(xué)會(huì )面對成敗,面對人生。

  曹操被恥笑為白臉奸臣,刺殺董卓失敗,二打張繡險失性命,官渡之戰差點(diǎn)被袁紹打敗赤壁之戰,更是被孫劉聯(lián)軍打得落花流水,狼狽不堪。劉備呢?賣(mài)草鞋時(shí)不知受了多少恥笑,多少白眼;徐州之敗他投靠曹操,每日種菜施肥,為的就是海闊魚(yú)游,天高鳥(niǎo)飛的出頭之日。他們雖然受了許多恥辱,但他們從來(lái)未失統一天下的志向和稱(chēng)霸一方的野心,他們遇到失敗時(shí)從不屈服,永不退縮。相反,如果一個(gè)人膽小如鼠,昏庸無(wú)能,那他怎能擔當什么英雄、霸王呢?即使這樣, 他們也會(huì )被別人打敗,甚至被消滅,最后成了別人的階下之囚《三國演義》 中蜀國的后主劉阿斗就是這樣一個(gè)人。

  在現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些不幸和挫折,也包括我。在平時(shí)的考試中,成績(jì)不理想被爸爸媽媽說(shuō)了幾句,我難過(guò)的時(shí)候我就會(huì )突然想起韓信有胯下之恥,張良有撿鞋之辱,與他們相比我的失敗又算得了什么呢?讀了《三國演義》 之后,我下定決心要把失敗當成磨練,好好學(xué)習,尋找原因,掌握好學(xué)習的方法,我相信,只要在困難控折面前永不退縮, 就一定會(huì )成功的,加油,相信努力就會(huì )有回報。

學(xué)生《三國演義》讀后感5

  《三國演義》,是我國的四大名著(zhù)之一。我早有耳聞,但不曾目睹。今年暑假,我終于有幸得到了這本書(shū),真是如獲至寶!首先,我對這本書(shū)的作者——羅貫中,有了一些了解。他是山西太原人,元末明初的小說(shuō)家,中國章回小說(shuō)的`鼻祖。想到我們這里曾出現過(guò)這么一位了不起的前輩,我真是自豪!

  草船借箭是《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典篇章。周瑜心胸狹窄,妒忌諸葛亮的智慧,要諸葛亮在十天內造好十萬(wàn)支箭,以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。

  俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!敝T葛亮之所以智慧超群,上知天文,下知地理,是因為他刻苦學(xué)習、博覽群書(shū)、書(shū)讀五車(chē),用自己的知識豐富了自己的頭腦,歷史上才上演了著(zhù)一幕幕驚心動(dòng)魄的故事。一分耕耘,一分收獲,F在正是我們學(xué)習的大好時(shí)光?纯次覀儸F在的衣食住行,人家諸葛亮在茅草房里還好好讀書(shū)。我們現在有這么好的條件,有什么理由不好好學(xué)習呢?看看我們有些同學(xué),比吃比穿比住,就是不比學(xué)習。爸爸媽媽辛辛苦苦供他們上學(xué),他們卻不好好學(xué)習,怎么能對得起自己的父母呢?

  前有古人,后有來(lái)者。讓我們學(xué)習經(jīng)典名著(zhù)里英雄人物的大智大勇。從現在起,刻苦學(xué)習,為將來(lái)美好的明天獻出自己的一份力量!

學(xué)生《三國演義》讀后感6

  《三國演義》這本書(shū)是中國四大名著(zhù)之一。作者羅貫中精彩的寫(xiě)出了三國戰亂時(shí)期的紛爭、用計等許多故事。

  《三國演義》中不光只有紛爭,而且有許多人物。如機智的諸葛亮,英勇的張飛,武藝高超的關(guān)羽,計謀甚多的曹操……其中諸葛亮的機智不得不使人佩服,他的戰績(jì)數不勝數,功不可沒(méi),其中最使我印象深刻的故事是《草船借箭》。它講述的是周瑜妒忌諸葛亮的聰明才智,便用計害他,然后周瑜就對諸葛亮說(shuō),要使諸葛亮在十日之內弄來(lái)十萬(wàn)只箭交給周瑜,然而諸葛亮卻說(shuō)只要三日,而且立下軍令狀。周瑜心想:這回諸葛亮死定了。沒(méi)想到,三日之后諸葛亮竟然用草船向曹操“借”了十萬(wàn)只箭,回來(lái)后,當諸葛亮把十萬(wàn)只箭交給周瑜時(shí),便把周瑜驚呆了。這樣,就流傳了“草船借箭”的故事。

  其實(shí)《三國演義》中的`故事不都是真的,但我很佩服作者能把歷史故事添加這么多的文藝色彩,而且使文章變得惟妙惟肖,生動(dòng)地描寫(xiě)了三國時(shí)期的人物、紛爭等許多故事。

  我認為《三國演義》這本書(shū)中的用詞、語(yǔ)句都適合我們學(xué)習,并且讀了這本書(shū)之后,應該會(huì )對我們的寫(xiě)作會(huì )有許多的提高。

學(xué)生《三國演義》讀后感7

  寒假到了,爸爸塞給我一本600多頁(yè)的三國演義給我看,我一開(kāi)始心里只有一句話(huà):哇塞!這么厚!怎么看得完啊,但是,看了一兩頁(yè),這本書(shū)就好像磁石一樣吸引著(zhù)我

  這本書(shū)講的是三國時(shí)代的.故事,作者是羅貫中,講的是蜀國、魏國、吳國之間的戰爭。其中我最崇拜的就是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀,赤膽忠心,他祭東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延

  民間有一句古話(huà):博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。

  桃園三結義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當曹操說(shuō)他是人才的時(shí)候,劉備怕被曹操識破自己的遠大志向,突然一陣炸雷,劉備急忙說(shuō)他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個(gè)膽小怕事的人。再說(shuō)張飛,他義釋嚴顏,結果嚴顏來(lái)降,活捉了張任,而且他武藝高強,在百萬(wàn)軍中殺一個(gè)上將,猶如探囊取物般簡(jiǎn)單。后說(shuō)關(guān)羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、刮骨療毒、義釋曹操。

  曹操身為一國君王,形象大,方面廣,腦子復雜,他的心思非一般能看穿,統領(lǐng)百萬(wàn)雄師,平定漢中地。

  三國演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統、許褚

學(xué)生《三國演義》讀后感8

  《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,作者是羅貫中。他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期,魏、蜀、吳三國之間的.斗爭和興亡的一系列故事。

  小說(shuō)中最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文,下識地理,三教九流,無(wú)所不通。他是劉備的軍師,為劉備奪荊州、占益州,取得了無(wú)數次戰斗的勝利。劉備死后,諸葛亮有十二年獨攬大權,他完全可以做第二個(gè)曹操,稱(chēng)王稱(chēng)帝,挾天子以令諸侯,但他終其一生并未取代劉禪。這足以表明諸葛亮對劉備的忠誠。

  小說(shuō)中的趙云武藝高超,真乃一代良將也。他曾沖進(jìn)袁紹營(yíng)中,如入無(wú)人之境,大破袁軍。他也曾在萬(wàn)軍之中單槍匹馬救劉備的兒子,并殺了曹操陣營(yíng)的五十四員名將。他幾乎是戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。

  小說(shuō)中的關(guān)羽不僅武功過(guò)人,而且義薄云天。他因一次戰敗被迫降曹,但提出約定:他如果知道了劉備的下落,就一定要回到劉備身邊。在曹操營(yíng)中,曹操為了籠絡(luò )關(guān)羽,經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞,但關(guān)羽仍不變心,對結拜的大哥忠心耿耿,并最終回到劉備身邊。

  《三國演義》中各路英雄豪杰,他們或足智多謀,運籌帷幄;或驍勇善戰,所向披靡;或忠心耿耿,義薄云天。他們都在自己的位置上干出了一番驚天地、泣鬼神的成績(jì),為后人留下一段段佳話(huà),讓人由然而生敬佩之情。

  讀完《三國演義》,我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。

學(xué)生《三國演義》讀后感9

  讀完三國演義,心中激動(dòng)不已,對于書(shū)中每個(gè)角色都充滿(mǎn)好奇,于是又去查尋了許多相關(guān)書(shū)籍,之后了解到書(shū)中每個(gè)著(zhù)名人物都有其特點(diǎn)、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜,孔明一足智多謀、穩重沉著(zhù),上知天文,下知地理。曹操一猜疑心重、為人機警又有謀略,奸雄且多疑。周瑜─擅長(cháng)于用兵、聰明絕頂,自視甚高。

  我喜歡書(shū)中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式,實(shí)在令人激賞,也讓我們學(xué)習到遇到緊急事件之時(shí),不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書(shū)中讓我非常感動(dòng)之處。

  “熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個(gè)啟發(fā),那時(shí)期的諸侯們個(gè)個(gè)對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰,而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承,且經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時(shí)間不斷努力練習就會(huì )慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會(huì )有成功之日。

  三國演義是一本流傳二千多年的'歷史鉅作,看完《三國演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書(shū)中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

學(xué)生《三國演義》讀后感10

  最近,我讀了羅貫中的《三國演義》,令我受益匪淺。這本著(zhù)名的歷史小說(shuō)寫(xiě)了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的故事。

  讀了《三國演義》這本書(shū),給我印象最深的是作者描寫(xiě)的各種性格栩栩如生的人物。料事如神、足智多謀的諸葛亮,思賢如渴、憂(yōu)國憂(yōu)民的劉備,英勇善戰、重情重義的關(guān)羽,心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜,狡猾奸詐、注重人才的曹操······每一個(gè)人物都有不同的性格,作者描寫(xiě)得淋漓盡致,讓我們仿佛身臨其境,進(jìn)入現場(chǎng)觀(guān)看人物的表演。

  我最喜歡的人物是諸葛亮。他足智多謀,聰慧過(guò)人。他從容不迫,處事有條有理。他草船借箭,輕松“借”回整整幾船箭,圓滿(mǎn)順利地完成了周瑜刁難他的.“不可能完成的 ” 任務(wù)。在“火燒赤壁”中,他利用曹軍不會(huì )水這一弱點(diǎn),使曹操把船全部用鐵鎖在一起,后來(lái)用火攻,以致于船著(zhù)火曹軍無(wú)法逃走,諸葛亮輕松打了完美漂亮的一仗。還有《空城計》、《七擒孟獲》等故事都展現了諸葛亮的足智多謀、料事如神。一個(gè)個(gè)故事讓人讀的如癡如醉。

  我也很佩服劉備。他禮賢下士,思賢如渴。劉備最著(zhù)名的是“三顧茅廬”的故事,諸葛亮被他三顧茅廬的舉動(dòng)感動(dòng),被他的誠意感動(dòng),終于答應出山。在諸葛亮的幫助下,劉備終于成就了一番大業(yè)。

  三國演義中,還可以讓我學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析事情的前因后果成敗原因,幫助我們了解宋、元、明三代的文化。當然我最想的就是能夠成為像諸葛亮一樣足智多謀,做一個(gè)對國家有用的人。

學(xué)生《三國演義》讀后感11

  寒假中,我閑著(zhù)無(wú)事,順手從書(shū)架上抽出了那本已經(jīng)讀過(guò)幾十遍的《三國演義》,在我的印象中,三國演義里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操??我不知不覺(jué)沉浸在書(shū)的海洋中。

  這次,我反復品讀了董卓一段,董卓是西涼刺史,因大將軍何進(jìn)邀請而進(jìn)京,何進(jìn)做夢(mèng)也想不到,這一來(lái),他竟然為朝廷埋下了禍端。

  董卓進(jìn)京后,整日橫行無(wú)忌,搞得人心惶惶,為了樹(shù)立自己的`權威,他決定把少帝廢為弘農王,改立陳留王為帝(就是后來(lái)的漢獻帝),于是第二天上朝時(shí)提起這事,大臣們懼怕董卓,只有袁紹大聲說(shuō):“不可以,你這不是造反嗎?”董卓大怒,要殺袁紹,眾官苦苦求情,董卓才對袁紹的叔父太博袁槐說(shuō):“袁槐,我看在你的面子上放了他,這件事你意下如何?”袁槐只得表態(tài):“丞相做得很對!贝蠹乙恢比屉[著(zhù)。

  有一天,大家再也受不了董卓了,十八路諸侯帶著(zhù)自己的將士,開(kāi)展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動(dòng),其中,諸侯公孫瓚的一名手下趙云,武藝高強,在長(cháng)板坡大顯神威,殺死曹營(yíng)名將五十余員。但一切被呂布打亂了,最后,王允巧施連環(huán)計借呂布之手殺了董卓。

  三國演義是古典四大名著(zhù)之一,我要學(xué)習其中的好處,為將來(lái)打下基礎。

學(xué)生《三國演義》讀后感12

  讀一本好書(shū),越讀越有意思,讀《三國演義》這本中國古典名著(zhù)更是這樣的,就好像喝了一杯咖啡,越品滋味越好,回味無(wú)窮。

  三國的故事發(fā)生在東漢末年,故事的開(kāi)始于黃巾起義,起義失敗以后,各幫軍閥都來(lái)爭搶中原,你爭我搶?zhuān)恢?jīng)過(guò)多少次的大大小小的戰爭后,魏國曹操統一了北方。劉備三顧茅廬,感動(dòng)了諸葛亮,他愿意出山輔助玄德打江山,孫權為屏障,獨霸江東,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的赤壁之戰以后,分成了三個(gè)國:魏國、蜀國、吳國,最后魏國滅了蜀國和吳國,但曹操打下的江山,最后也被司馬家?jiàn)Z走了,三國也結束了。

  讀了《三國演義》這本書(shū),我非常非常佩服的是諸葛亮、劉備關(guān)羽、張飛、趙子龍,先說(shuō)諸葛亮,他很聰明,懂得的知識很多很多,他為了幫助劉備統一天下,他鞠躬盡瘁、死而后已。蜀國南部有一個(gè)蠻王部落,經(jīng)常侵犯蜀國南部,諸葛亮領(lǐng)兵打他好幾次,捉到了蠻王孟獲,他都不服,諸葛亮一次一次的'放了他,前后一共七次,都放了他,孟獲終于心服口服了,多么讓人敬佩呀!劉備是一位杰出的軍事家,他做人厚道、慈祥,受到了老百姓的愛(ài)戴。關(guān)羽是劉備結拜的鐵桿兄弟,他武藝高強,過(guò)五關(guān)斬六將,有斬顏良誅文丑,華容道放曹操……他重義氣,讓人感動(dòng)。

  !多么好的《三國演義》經(jīng)典故事。讀一遍又一遍的收獲,讀《三國演義》,我知道了怎樣做人,做一個(gè)什么樣的人。

學(xué)生《三國演義》讀后感13

  在這個(gè)暑假里,我讀了《三國演義》這本書(shū),它是羅貫中所寫(xiě),是古代四大名著(zhù)之一,主要講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的故事,讓我明白了“分久必合,合久必分”的道理。

  這本書(shū)中講述了許多英雄人物:其中我最佩服的人就是關(guān)羽。他“千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將”英勇無(wú)比,是一位重情義的`人!肮喂钳煻尽本妥屛覍λ庸文肯嗫,關(guān)羽一邊讓華佗給他治療,一邊又在和別人專(zhuān)注地下棋。如果換成是我,不打麻醉,肯定不能忍受這讓人接受不了的疼痛。關(guān)羽真是一位神人呢!

  諸葛亮的才華讓我贊嘆不已。就連書(shū)中的徐庶、龐統、姜維也非常尊崇他。他料事如神、膽大心細。什么陰謀詭計都瞞不過(guò)他。他是個(gè)鞠躬盡瘁的人,還精通天文地理,無(wú)所不曉。他“借東風(fēng)、草船借箭、七擒孟獲、空城計、木像退司馬懿、錦囊殺魏延”,這些事是常人想不到的。他還會(huì )搞發(fā)明,比如:“木牛流馬”,就是為提高運輸速度,幫助人們減輕疲勞、減少勞力和財力。推薦一個(gè)棒棒的中小學(xué)生作文寫(xiě)作指導網(wǎng)站:,良心、無(wú)毒、無(wú)廣告,訪(fǎng)問(wèn)速度快。

  當我們面對困難時(shí),要向關(guān)羽一樣敢于面對努力克服、勇往直前。學(xué)習方面要向諸葛亮學(xué)習,學(xué)習各方面的文化知識,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

學(xué)生《三國演義》讀后感14

  《三國演義》是一部巨作,讀后感想頗多,不能一一記述,只對曹操印象頗深,不能面面俱寫(xiě),只覺(jué)得作者對曹操的幾次敗仗寫(xiě)得很讓人回味,那就是濮陽(yáng)攻呂布之時(shí),宛城戰張繡之日;赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽;割須棄袍于潼關(guān),奪船避箭于渭水,可謂是數不勝數。這幾次戰役,曹操確實(shí)敗得慘,但是曹操或是就地反攻,或是卷土重來(lái),可謂是屢戰屢敗,且大戰之后必定會(huì )大笑。

  這其中“赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候;馃,逃亡路上又值大雨傾盆,這正是“火厄盛時(shí)遭水厄”,寒風(fēng)刺骨,人困馬餓,死傷無(wú)數。八十萬(wàn)大軍,幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑,說(shuō)敵人缺謀少志。小說(shuō)戲劇性地一次次安排笑口未停,便有伏兵殺出,殘兵敗將屢次被殺的落花流水。

  窮途末路之時(shí)項羽也許會(huì )拔劍自刎,同時(shí)被燒了一場(chǎng)的劉備,竟一蹶不振。曹操卻大笑不止,不改奸雄本色。直到狹路逢關(guān)羽,當他來(lái)時(shí)也不坐著(zhù)等死,他明知道關(guān)羽是重義之人,便死皮賴(lài)臉地向關(guān)羽訴說(shuō)當時(shí)的`恩義,終于虎口脫險,也不忘其大笑。

  讀完了《三國演義》,縱觀(guān)上下,我最喜歡曹操,因為曹操這種在逆境中的頑強意志,給我留下了寶貴的精神財富。我愛(ài)三國,我愛(ài)曹操。

學(xué)生《三國演義》讀后感15

  趁著(zhù)暑假的空檔,我讀完了《三國演義》,心中多了幾分感悟。

  《三國演義》這本書(shū),用半神話(huà),半現實(shí)的方法,記敘了三國時(shí)期,黃軍起義,三國立鼎,最后到魏國統一天下的`過(guò)程。對人物的刻畫(huà)很是傳神。這本書(shū)不但為我們敘述了歷史,更教會(huì )了我們一些做人的道理。關(guān)云長(cháng)教會(huì )我們要重情重義;諸葛亮帶我們見(jiàn)識了智慧的力量;張飛教會(huì )我們要勇往直前。

  其中,我最為之敬佩的,莫過(guò)于諸葛亮了,他足智多謀。先是草船借箭,氣了曹操,還得到了箭。接著(zhù)又聯(lián)合起龐統,來(lái)了個(gè)火燒赤壁,大長(cháng)士氣。再三氣周瑜,讓周瑜臨死前仰天長(cháng)嘆:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。諸葛亮最后又收收放放,七擒孟獲,徹底征服了南蠻各個(gè)部落。

  除此之外,他還十分的忠心耿耿,劉備病故,他輔佐后主劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。次次打仗都是親自帶兵,或是參與計劃的一部分。他還能看透人心,他早就知道魏延會(huì )背叛,只是因為舍不得他的武力才留下他的,他臨死時(shí)交給了姜伯約一個(gè)錦囊,里面寫(xiě)著(zhù)方法,還道破了司馬懿的計謀,看透了他的心思。

  諸葛亮的種種,值得學(xué)習。

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