有關(guān)堅持作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的堅持作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅持作文 篇1

　　《不能沒(méi)有爸爸》這部影片中，一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，一幅幅感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的細節，催人淚下。我的內心被深深地震撼了。

　　由于貧困，爸爸到處打工，身體累垮了，被查出患有肺炎，最多只能活三年。這對一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)是多么大的打擊��！

　　由于信念，小威上山為爸爸采草藥，不論刮風(fēng)下雪，寒冬酷暑，支撐著(zhù)爸爸跨過(guò)了一個(gè)個(gè)生死門(mén)檻。這對一個(gè)年幼的孩子來(lái)說(shuō)需要多么大的勇氣��！

　　由于堅持，孩子和爸爸相互扶持，相依相伴走過(guò)了十一個(gè)春秋，誰(shuí)也沒(méi)有選擇逃避，創(chuàng )造了生命的奇跡。這在醫學(xué)史上是多么罕見(jiàn)��！

　　徐建威，一個(gè)堅強的孩子，一個(gè)執著(zhù)的孩子。他懷著(zhù)對爸爸的愛(ài)， “不能沒(méi)有爸爸”的信念，用瘦弱的肩膀為爸爸撐起一片藍天，我們不能不為之動(dòng)容。

　　曾記得有一句詩(shī)“山的那邊就是�！�。只要相信山的那邊就是海，有了這樣的信念，我們就會(huì )不怕困難，勇往直前，去翻越一座座高山，總有一天你會(huì )看到一片充滿(mǎn)希望的大海。

　　小建威正是憑著(zhù)“不能沒(méi)有爸爸”的信念，表現得那么勇敢，堅強，擔當了同齡人不該挑起的重任，成了家庭的“頂梁柱”；也正是心中有愛(ài)，擁有“不能沒(méi)有爸爸”的信念，小建威嘗遍了生活的辛酸苦辣，戰勝了常人認為根本無(wú)法克服的種種困難。是��！有了信念，只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。而我們卻是在蜜罐里泡大的，有父母的呵護和關(guān)愛(ài)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，還常常抱怨父母未滿(mǎn)足自己的要求，這是何等的幼稚無(wú)知。貝多芬說(shuō)過(guò)：“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！倍�我們卻一有小困難就退縮，臨陣脫逃，這樣永遠只能與成功失之交臂。

　　今天，小建威給我上了最寶貴的一課，他讓我懂得了：只要心中充滿(mǎn)信念，堅持不懈，不拋棄，不放棄，就能創(chuàng )造奇跡。

堅持作文 篇2

　　一個(gè)又黑又小的身軀，一雙強健有力的后足，一雙又長(cháng)又堅硬的觸角和一對雖然短，但十分有力，仿佛什么都能被夾斷的大顎。沒(méi)錯，它就是蜣螂，也就是人們最耳熟能詳的屎殼郎。

　　但在某些地方，它的地位可是極高的，比如古埃及。那里的人把蜣螂當做成幸運物，把它做成護身符，戴在身上以保平安，因此它還有一個(gè)名字叫做圣甲蟲(chóng)。

　　而這小小的蜣螂，卻在我的心目中留下了如山一般的形象。這天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空就像一個(gè)藍晶晶的大寶石，那樣的迷人，那樣的美麗。

　　就在這時(shí)，一個(gè)圓鼓鼓的糞球映入了我的眼簾，那糞球的臭味破壞了我的好心情，我不用想都知道，那肯定是屎殼郎在糞球后面控制著(zhù)它，剛想一腳踩死它，可下一秒我立即把腳收了回來(lái)，因為我看到了一個(gè)令我驚訝的一幕：屎殼郎居然推動(dòng)了一個(gè)比自己身體大三倍的屎球。

　　這時(shí)，老天爺仿佛在和它開(kāi)玩笑，它在糞球上粘了一根樹(shù)枝，屎殼郎用它的頭部用力的將球轉了幾圈，可似乎沒(méi)起多大作用，然后它又換了一個(gè)方向用力頂，結果球還是紋絲不動(dòng)，反而刨出了一個(gè)大土坑，但是它并沒(méi)有放棄，它還是先繞著(zhù)球轉了幾圈，這時(shí)它發(fā)現了突破點(diǎn)，反向蹬球，球稍微轉動(dòng)了幾下，終于糞球脫離了樹(shù)枝。

　　它正要回家時(shí)，老天爺又和它開(kāi)了一個(gè)玩笑：屎殼郎回家的必經(jīng)之路上有一個(gè)山坡，它用力的把球推上去，結果連球帶蟲(chóng)滾了下來(lái)，它爬起來(lái)后，繼續用頭部頂著(zhù)球爬坡，結果又滾了下來(lái)，但是它并沒(méi)有放棄，終于在它的堅持不懈下它成功了。

　　這只屎殼郎堅持不懈的精神，不正是我們應該學(xué)習的精神嗎?

堅持作文 篇3

　　有這樣一個(gè)小朋友，他幾乎什么都很喜好，喜歡武術(shù)，喜歡冒險，喜歡登山，喜歡旅游，但唯獨有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是不喜歡學(xué)習。一提到學(xué)習他頭就疼。而且他總感覺(jué)到學(xué)習沒(méi)有什么大的用途，他甚至這樣想到，現在社會(huì )上有很多大老板，首富什么的，其中有的也沒(méi)有擁有那么高深的學(xué)歷，不是一樣在社會(huì )中取得了巨大的成功嗎，所以說(shuō)他覺(jué)得擁有文化并不是很重要。

　　基于這種思想，所以，他就并不好好學(xué)習，每天都是不是打就是鬧，對學(xué)習一丁點(diǎn)興趣都提不起來(lái)，老師拿他沒(méi)辦法，父母拿他也沒(méi)辦法，一個(gè)個(gè)都即將要把他給放棄了。

　　可是突然有一天，在一次偶遇中，放學(xué)的路上，他遇到了一個(gè)撿破爛的老爺爺。

　　老爺爺似乎非常神奇，只看了他一眼，就知道他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，他當時(shí)感覺(jué)到奇怪極了，因為他的面貌可以說(shuō)是一個(gè)非常不錯的人，很多人見(jiàn)到他都會(huì )認為他是一個(gè)好學(xué)生，只有老爺爺一口就點(diǎn)明了他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。

　　出于一種本能的好奇，這個(gè)小朋友就和老爺爺坐在地上聊了一會(huì )兒，之后，老爺爺就說(shuō)他有一個(gè)特殊的本事，可以送這個(gè)小朋友到任何一個(gè)年代去。這樣的話(huà)，只要到那個(gè)年代去，這個(gè)小朋友就可以看到自己心目中的偶像的成長(cháng)經(jīng)歷了。

　　這個(gè)小朋友最喜歡的人莫過(guò)于三國時(shí)候的五虎上將之一，趙云，趙子龍，所以說(shuō)在他一番哀求之下，老爺爺就同意了，隨后就把他送到了三國年間的趙云的出生地。

　　來(lái)到這里之后，他發(fā)現自己僅僅是一個(gè)透明的人，僅僅只能光看著(zhù)趙云的生活，但卻是不能與其對話(huà)，但是能夠這樣近距離地看到自己心中的偶像，一代武神，他也是覺(jué)得是相當的興奮了。

　　隨后，他發(fā)現趙云每天天還沒(méi)有亮，就已經(jīng)出來(lái)，開(kāi)始拿著(zhù)劍在那里劈砍，練習跳躍。每天堅持長(cháng)跑，可以說(shuō)每一天趙云都是特別的辛苦，特別的努力。

　　即使是這樣，趙云的父親對他也是相當的不滿(mǎn)意，說(shuō)趙云簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢材，對于武術(shù)根本就是一竅不通，這個(gè)小朋友聽(tīng)到這話(huà)之后相當的惱怒，他覺(jué)得趙云已經(jīng)很刻苦了，而且，在趙云所在的整個(gè)村子里面，趙云幾乎是一個(gè)無(wú)敵的存在，這樣的人怎么可能說(shuō)是廢材呢，這簡(jiǎn)直就是千年一見(jiàn)的天才呀。

　　后期這個(gè)小朋友聽(tīng)到趙云和一個(gè)朋友之間的對話(huà)，才明白事情的原委，原來(lái)，趙云所付出的真的并不是很多，因為一開(kāi)始的趙云還是有些惰性的�？墒窃诿咳账�父親的諄諄教導之下，趙云便開(kāi)始不斷的調整自己，最后，趙云幾乎把大多的時(shí)間全都用在練習武藝上，不僅練習武藝，而且還要攻讀文化課程。

　　這就令這個(gè)小朋友不明白了，一個(gè)武將為什么還要看書(shū)啊，看書(shū)對武術(shù)根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的幫助呀，他覺(jué)得趙云簡(jiǎn)直是有點(diǎn)本末倒置的節奏。

　　可是后來(lái)，隨著(zhù)趙云不斷的發(fā)展，他不僅自己武藝超群，而且還率領(lǐng)著(zhù)一支支精兵強將不斷的攻克一個(gè)又一個(gè)城池的時(shí)候，這位小朋友才深深理解了文化的重要性，如果當時(shí)趙云要是不學(xué)習那么多的文化知識，怎么可能會(huì )掌握這么多領(lǐng)兵打仗的常識，所有的一切全都是在有文化的基礎上誕生的，都是在辛勤的努力基礎上綻放的。

　　后來(lái)，直至這個(gè)小朋友把所有的一切道理弄懂之后，他方才頓悟。

　　等他再一次回到地球的時(shí)候，他覺(jué)得自己現在每天就是屬于浪費時(shí)間，成天就知道玩游戲，成天就知道打火影，對于自己的所作所為，實(shí)在是感覺(jué)到有些個(gè)不可思議，再想一想自己心目之中的英雄趙云，人家一代武神還是那么用心，那么努力，所以這個(gè)小朋友覺(jué)得自己也應該努力了。

　　自從那日開(kāi)始，他開(kāi)始認真的學(xué)習，他把所有的時(shí)間都放在功課上，把所有的時(shí)間都放在學(xué)習上，大量地閱讀各種各樣的書(shū)籍。以至于他的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始在班級由倒數第一名直接躍升為全班的名列前茅，以至于成為了全校的名列前茅，可以說(shuō)他的付出是有回報的，而且和回報也是完全成正比的.。

　　告別了打游戲，告別了看電視劇，之后，他覺(jué)得自己的人生活的實(shí)在是太有意義了，最后他總結出來(lái)一條真理，那就是任何一個(gè)人若想取得成功，最終依靠的只是兩個(gè)字，堅持，如果還用兩個(gè)字形容，那就是努力，只有在堅持不懈的努力之中，人才能夠成長(cháng)，才能夠成功。

堅持作文 篇4

　　龜兔賽跑，初衷在于比出勝負，可驕傲自大的兔子卻在中途忘記初衷，睡了覺(jué)，結果敗給了堅持初衷的烏龜，由此可知：人不能因為走了太遠，而忘記為什么出發(fā)！

　　有一位老教授給學(xué)生做測試，測試參照物為楊樹(shù)與紅松。老教授再三測試也讓學(xué)生有初衷到猶豫不決。針對不同的情況，出于不同的價(jià)值，同學(xué)們的答案變了又變，最終還是選擇了初衷，這則材料告訴我們：世間萬(wàn)物，各有所值，但是無(wú)論怎么改變，我們都應該堅持處置年，果斷做出判斷。

　　孟母三遷，為的就是給孟子尋找一個(gè)好的鄰居，使孟子受益，她每次搬家的初衷都是為了孟子的教育，殷紅彬是一位客運司機，當他開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)立交橋時(shí)，發(fā)現一輛三輪車(chē)，走近發(fā)現是一位老人被壓在下面，他毫不猶豫地送老人去醫院，事后，那位老人及其幾人誣陷他是肇事者，后經(jīng)監控證實(shí)，他非肇事者而是樂(lè )于助人是，有人問(wèn)他后悔不，他說(shuō)：“做好人從不后悔。殷紅林就老人的初衷是幫助他，可是他人的陷害下他還是堅持初衷——幫助他人。由此可見(jiàn)，初衷對于他來(lái)說(shuō)，猶如城墻一樣，無(wú)論風(fēng)吹雨打，堅不可摧。

　　追求理想的道路是曲折而有漫長(cháng)的，漫漫人生路，堅持初衷，才是成功的目的，也會(huì )是為人的一種品德。

　　英國作家薩克雷說(shuō)；生活就像一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。

　　初衷就是在失敗時(shí)不忘提醒自己；從那里跌倒就從那里爬起，初衷就是在危機時(shí)告誡自己，只要有一線(xiàn)希生機，都不能放棄奮斗，初衷就是在鏡子面前告訴自己，我一定可以做到更好，總之，初衷就是不忘記自己為什么出發(fā)。

　　很多人說(shuō)：我討厭現在的生活，我必須改變我自己。他們不知道的是，他們必須改變的是自己的選擇，而不是自己的生活，人奮斗的初衷就是為了生活，而如果欣慰環(huán)境而使你改變初衷，放棄生活，你是否就等于選擇消沉。

　　所以，堅持初衷，堅持自我！一旦堅定了心中的信念，就別輕言放棄，更別有放棄初衷或改變初衷的想法。通往成功只有一個(gè)選擇，那就是——堅持初衷！

堅持作文 篇5

　　人生總會(huì )有迷惘、徘徊、低沉但這無(wú)所謂，只要我們還堅信著(zhù)自己的信仰，一如既往的向著(zhù)我們的目標前行。

　　信仰是指南針。古代偉大學(xué)者司馬遷在生與死的抉擇面前，毅然選擇了茍延殘喘的生，即使他知道這會(huì )招來(lái)全天下的恥笑，導致族人的鄙視，但這些在他偉大信仰面前有算什么，最終他用實(shí)力告訴全天下，他成功了。他狠狠的擊倒了厄運，用自己的堅持創(chuàng )造了不朽的人生。司馬遷是偉大的，對信仰的不懈追求讓他化為一道豐碑屹立在中國文人的靈魂中。

　　信仰是堅持。我國古典名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹，在經(jīng)歷了家族的興衰亡敗，看透了封建社會(huì )的統治，感到時(shí)運不濟，決心寫(xiě)一部前無(wú)古人的傳世小說(shuō)，但在當時(shí)的清朝，他遭到了族人的恥笑和封建統治者的猜忌，在世人都喊他“傻子”“瘋子”的情況下，他用“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的精神，化壓力為動(dòng)力，他把全部心血都傾注到《紅樓夢(mèng)》上，逆境中“批閱二載，增刪五次”，終于寫(xiě)出令世人稱(chēng)頌不已的《紅樓夢(mèng)》。

　　信仰是毅力。史蒂芬霍金，在霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話(huà)，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談的機器，讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學(xué)巨人。

　　這些偉人的成功，并不是一帆風(fēng)順的。他們也曾遭遇一系列挫折，然而凄風(fēng)苦雨并沒(méi)有使他們卻步。他們以超乎常人的毅力，即使在人生的泥淖中踉蹌前行，也從未放棄對信仰的追求，一步一步堅實(shí)地向著(zhù)自己心中的圣地前行，最終抵達了自己的心靈家園，取得巨大的成功。

　　無(wú)論我們置身何處，只要你明白我們將前往何處，即使面對再多艱險最終也會(huì )“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�