家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！痹谌粘Ｉ钪�，國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家風(fēng)家訓：“誠實(shí)守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠實(shí)守信。在生活中，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我成了一個(gè)積極向上，謙虛誠實(shí)守信的好孩子。接下來(lái)，我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
那是我在三年級上美術(shù)課，我和同桌一起畫(huà)畫(huà)。正要向書(shū)包里拿水彩筆的時(shí)候。一看，呀！今天我忘記帶了。我就向同桌借了，我問(wèn)他：“同學(xué)，可以把你的水彩筆借我用下好嗎？”他說(shuō)：“可以��！盡管拿去吧！”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多��！要是我也有有一盒那該有多好��！放學(xué)了我都沒(méi)有把筆還給他，我想他大概是忘記了吧！就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書(shū)包里。
回到家后，媽媽發(fā)現了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了，可是媽媽沒(méi)有。媽媽溫和的跟我說(shuō)：“你借了同學(xué)的東西就要還的，你不能自己喜歡就帶回家的.，這是不對的，我們做人一定要誠實(shí)，守信，這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎？希望你能做一個(gè)誠實(shí)有信的人��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了想，明白這個(gè)道理。第二天，早上我就把水彩筆還給了同學(xué)，我還跟他道了歉！
隨著(zhù)我一年一年的長(cháng)大，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理！好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì )風(fēng)氣的好轉，讓我們繼承良訓，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會(huì )的主旋律。
家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩不成方圓。我們家也是這樣，從小父母就時(shí)時(shí)告誡著(zhù)我要大方，懂得謙讓。
事情還得從我上幼兒園那時(shí)說(shuō)起……
那時(shí)的我十分小氣，處處都想和別人爭：一塊巧克力、一顆糖、一支筆……甚至連一顆石子都要搶?zhuān)约旱暮脰|西卻誰(shuí)也不給。
為此，爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“璨璨，要大方，懂得謙讓�！倍覅s從來(lái)沒(méi)把它當回事。直到有一天……
下午一點(diǎn)，小朋友們開(kāi)始玩自己帶的小玩具了，我也不例外。正當我拿出自己帶的小玩具時(shí)，卻看見(jiàn)一群人圍在一起，于是我也湊了個(gè)熱鬧�！巴�，你帶的玩具看起來(lái)好棒哦！”“是呀是呀，在哪兒買(mǎi)的呀？我也想要！”切，有什么了不起的，讓一大堆人圍過(guò)來(lái)！我心里暗暗想道。于是我湊得更近了，這才看明白：原來(lái)這是一套橡皮泥的套裝，工具比普通橡皮泥套裝多了一點(diǎn)。不過(guò)這樣的'橡皮泥套裝在幼兒園里已經(jīng)算是一件很奢侈的玩具了。正當我胡思亂想時(shí)，一群小朋友已經(jīng)圍在一起玩了。我對這套橡皮泥的主人說(shuō)：“能給我玩一下嗎？謝謝！”只見(jiàn)她（這套橡皮泥的主人）高傲的說(shuō)：“你以為我的橡皮泥想玩就玩��？謝謝就完事啦？這可是國外進(jìn)口的，一般人還玩不起！要想玩，除非你求我！”我的火氣越來(lái)越大，君子動(dòng)口不動(dòng)手，上去就咬她一口�！鞍 敝灰�(jiàn)她大叫一聲，隨后就哭了起來(lái)。那淚珠就像天上的雨水一樣連綿不斷。很快就有人打了小報告，老師趕了過(guò)來(lái)溫柔的問(wèn)我們：“怎么了？你為什么哭��？”很快就弄清楚了事情的原委。于是對我們說(shuō)：“其實(shí)你們都有錯的地方，不過(guò)我想讓你們自己知道怎么錯了，給你們三天時(shí)間，希望你們能自己明白怎么錯了�！�
回到家，我百思不得其解我不知道自己錯在哪里，于是把這件事情告訴了爸媽。媽媽對我說(shuō)：“其實(shí)，這件事情主要還是因為你不夠大方。你想要媽媽可以給你買(mǎi)，為什么要隨便咬人呢？”我恍然大悟。
第二天，我像那位小朋友道了歉：“對不起，我不該咬你�！薄捌鋵�(shí)我也有做的不對的地方�！�
從那以后，我越來(lái)越開(kāi)朗，結交了許多好朋友，也越來(lái)越大方了。父母看在眼里，喜在心里。
家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)作文 篇3
“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”，以前我總是聽(tīng)到這樣的話(huà)，但那時(shí)候小，不太懂，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于明白什么是家風(fēng)家訓，今天，我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
古人說(shuō)：“百善孝為先”我要牢牢記住這句話(huà)，因為這不僅是我們中華民族的傳統美德，更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就是家規，是一家子的.風(fēng)氣。爸爸媽媽常說(shuō)：“孝順孝順，孝敬長(cháng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意�！痹诩依�，爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，我們都要好好的聽(tīng)，就算說(shuō)錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴，也是孝順的體現。長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà)，我們小孩子一定要聽(tīng)，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上，一家人開(kāi)飯了，如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對不能先吃，要等到長(cháng)輩們都到齊了，大家才一起吃飯，不知不覺(jué)中，這個(gè)好習慣在我家已經(jīng)形成好久了。
媽媽還教育我：“做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)�！彼�，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊，比如作業(yè)忘記帶了，我會(huì )說(shuō)我做好了，想逃避爸媽對我的責罵，卻不知，這樣只會(huì )害了自己。我很小的時(shí)候，媽媽就對我說(shuō)過(guò)：“做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍�！蔽乙苍�(jīng)為了一些事對爸爸媽媽說(shuō)謊了，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時(shí)候做錯事情，爸爸會(huì )根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進(jìn)行教育。媽媽也常說(shuō)：“自己說(shuō)過(guò)的事自己做過(guò)的事要勇于承擔，做之前要先想好后果，無(wú)論對錯，自己都勇于承擔�！�
我知道，對于家風(fēng)家訓，每個(gè)家庭都有自己不同體現。良好的家風(fēng)、家訓需要家里每個(gè)人共同努力，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，它會(huì )讓我們養成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，讓我們健康的成長(cháng)。家風(fēng)家訓是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。從每個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
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