家風(fēng)伴我成長(cháng)作文14篇[精]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長(cháng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![家風(fēng)伴我成長(cháng)作文14篇[精]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇1
國有國規，校有校規，家有家規�，F在我們就來(lái)聊聊家中的一些規矩。
說(shuō)起家規，生活中有許多的人對家規不太了解。其實(shí)家規和其他的規矩都差不多。家規就是家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣。家風(fēng)特別重要，它決定了一家人的品德。好的家庭有好的家風(fēng)，培養出來(lái)的孩子也是有規章制度的，不會(huì )去做壞事。而家風(fēng)差的家庭，家里的思想品德也會(huì )跟著(zhù)變壞，就不會(huì )有好家庭那么優(yōu)秀。所以，一個(gè)家庭的家風(fēng)是非常重要的。
首先，要先制定一套適用于自己家庭的家規。要從小就養成良好的生活習慣，這樣長(cháng)大才不會(huì )去做對自己不好也對家人不好的事情或者是舉動(dòng)。
在我看來(lái)孝順是最重要的一點(diǎn)�！鞍偕菩橄取�，我們要懂得孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，孝敬外婆外公，孝敬老師。孝敬親人，孝敬幫助過(guò)我們的'人。許多的網(wǎng)絡(luò )上，新聞上都會(huì )有一些關(guān)于某某某怎樣對待自己的父母什么的一些事件，現實(shí)生活中有。但我們要引以為戒。要做一個(gè)有孝心，懂得感恩的人。這樣才會(huì )問(wèn)心無(wú)愧不要等失去了在后悔。
除了孝心，我們還要做到勤儉。小時(shí)候會(huì )看見(jiàn)媽媽把淘米的水，洗菜的水積起來(lái)，可以用來(lái)沖廁所。會(huì )把洗衣服的水來(lái)刷拖布。當時(shí)小也不懂，直到長(cháng)大后才開(kāi)始漸漸明白這么做的用意。小時(shí)候的飯碗總會(huì )剩下許多的米粒，媽媽也總會(huì )叮囑我把碗里剩下的飯給吃干凈。像現在我們的生活水平變得越來(lái)越好，我們在意的也越來(lái)越少花銷(xiāo)也比原來(lái)要多得多，所以我們要更懂得節約。
不僅這些還有許許多多的家規需要我們去遵行。
如果家是一盞燈，那么家規就是蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家規就是照亮我們前進(jìn)的路燈。讓我們一起養成良好的習慣吧。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇2
媽媽在家里給我定的規矩不少，如：吃飯時(shí)不準挑食，不能說(shuō)某個(gè)菜不好吃，就算真不好吃，也要吃一些；要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母；要養成懂禮貌的好習慣，家里來(lái)了客人，要說(shuō)“叔叔、阿姨好！”；遇到朋友要說(shuō)“你好”、“再見(jiàn)”；為人要誠實(shí)，不準撒謊；不愛(ài)占小便宜等，這些就應該是我的家規吧。
媽媽經(jīng)常給我講一些尊老愛(ài)幼如“孔融讓梨”之類(lèi)的小故事；爸爸教我背古詩(shī)《游子吟》: “慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�；爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他的人生經(jīng)歷，告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來(lái)越少了，你要從小學(xué)會(huì )勤勞節儉，否則長(cháng)大了干不成什么大事的`”；小時(shí)候，奶奶經(jīng)常送我去上幼兒園，還買(mǎi)包子給我吃，奶奶這時(shí)會(huì )抱著(zhù)我說(shuō)：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業(yè)交給老師再去玩，千萬(wàn)注意安全，別玩太危險的游戲，別和小朋友們發(fā)生沖突，不然你會(huì )被傷著(zhù)的，回家會(huì )挨媽媽罵的??”經(jīng)過(guò)奶奶的長(cháng)篇大論教育后，我現在與同學(xué)團結友愛(ài)，從沒(méi)與同學(xué)發(fā)生沖突。
有爸爸、媽媽愛(ài)著(zhù)，爺爺、奶奶疼著(zhù)，家象是溫柔的港灣，我是航船，無(wú)論我長(cháng)大航行多遠，總希望早日回到家溫柔的港灣，家規、家訓、家風(fēng)如航船的航線(xiàn)，有了它們航船才不偏離正確的航道，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能養成好的習慣，健康的成長(cháng)，我一定謹記我家的家規、家訓，謹記父母對我的教導，以此來(lái)鞭策我做一個(gè)自強、自立的好少年。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇3
每一個(gè)家庭都有一套屬于自己的家風(fēng)和家訓，當然我家也不例外了，但家風(fēng)和家訓的意義又有多少人說(shuō)得出來(lái)呢？
家風(fēng)家訓是什么？家風(fēng)家訓是指家族前輩們對后世子孫如何待人接物，立身處事、持家立業(yè)的相關(guān)教悔；家風(fēng)是已經(jīng)形成家族大多數人處事的態(tài)度與方式；而家訓是指家族成員及后輩規范思想與行為準則。
我家也有家訓：尊敬老師、長(cháng)輩；勤勞節儉懂得持家；好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓大家都明白，但真正能做到，卻少之又少。而我家的家風(fēng)是：百善孝為先。一定要孝敬父母、長(cháng)輩。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于家規的小故事：一天，一個(gè)人和他的師兄聊天，師兄說(shuō)：“你張口閉口‘您’‘您’的，讓大家覺(jué)的我們很生疏�！蹦莻�(gè)人反問(wèn)：“對大師兄不是應該的嗎？”大師兄說(shuō)：“是，只是覺(jué)得你太客氣了�！彼謱Υ髱熜终f(shuō)：“從小家里是這么教的�！薄罢f(shuō)的是，現在的`孩子凈不懂規矩�！甭�(tīng)了師兄的話(huà)，他愣住了，細細品味“規矩”這二字，是啊，大有國法，小有家規。
我出生在一個(gè)普通家庭中，父母制定了許多家規，也經(jīng)常管教我，要我尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩、勤儉持家。而我的父母就給我做了一個(gè)好榜樣。外公外婆年紀大了，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事?tīng)幊扯饋?lái)。爸爸媽媽總是耐心地勸說(shuō)，從不頂撞他們，盡管外公外婆有時(shí)表現得很無(wú)理，但爸爸媽媽絲毫沒(méi)有頂撞他們的意思。爸爸媽媽總是說(shuō)，要孝順、孝敬，所以首先要順從他們，沒(méi)有“順”，哪來(lái)的“敬”，漸漸地，我明白了爸爸媽媽的意思。
既然家里制定了家風(fēng)、家訓，就要執行起來(lái)，不能只說(shuō)不做。我一定會(huì )努力，把這些家風(fēng)家訓執行起來(lái)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇4
家風(fēng)，就好像一個(gè)家的中流砥柱，若沒(méi)了家風(fēng)，那么，這個(gè)家庭就根本不配在世上生存；家訓，這好像一個(gè)家的拓展延伸，讓這個(gè)家在世上更有威名！是��！家風(fēng)家訓確乎重要！剎那間想起了那件事——
坐姿在禮儀禮節上是相當重要的！在人的第一印象中，一個(gè)好的坐姿，端莊的坐姿就代表著(zhù)這個(gè)人的人品的好壞（內在方面的'品格）。在我的家庭里，封建思想略微重了些。古樸的裝飾，濃厚的黑白格時(shí)代氣氛，籠罩在整個(gè)家中……也正是因為這個(gè)封建思想導致我家的家風(fēng)，家訓，家規更加嚴格。就好比那一年的那一天的那一次，我和我的姐姐獨自在家中，兩人有氣無(wú)力坐在沙發(fā)上，用一句很普通又易懂的話(huà)來(lái)評價(jià)我們的坐姿，那簡(jiǎn)直是“坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相”，淑女所帶的文藝氣質(zhì)不知道丟到十萬(wàn)八千里去了。不知誰(shuí)進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)我姐妹倆的坐姿……
到了傍晚爸爸和外公不約而合的說(shuō)：“你們今天坐姿可真是讓人大開(kāi)眼界呀！”我和姐姐眼睛左眨眨，右眨眨裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�？杉t撲撲的小臉蛋，卻騙不了人，慢慢的紅起來(lái)，就如同晚霞般艷紅和暗沉，心里也漸漸的羞愧。父親他們不知道我們到底有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，或換種說(shuō)法是不是“左耳進(jìn)，右耳出”。經(jīng)過(guò)這一次教導我和姐姐似乎領(lǐng)略到了家風(fēng)家訓的重要性，也漸漸的有了悟性。
家風(fēng)，需要我們維護；家訓，需要我們實(shí)行。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇5
家風(fēng)的好壞會(huì )影響一個(gè)人的一生。著(zhù)名文學(xué)家、思想家魯迅先生在小的時(shí)候，他的母親就立下家規，教會(huì )了魯迅“用堅強抵御軟弱，用笑臉抹去淚水，從哪里跌倒，就從哪里爬起，決不倒下”的道理。魯迅先生不但自己這樣做，還教育自己的孩子也這樣做�？梢�(jiàn)，一個(gè)好的家風(fēng)對一個(gè)人的成長(cháng)是多么的重要啊。
上海海事大學(xué)副教授郭燚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “好的家風(fēng)能給家庭營(yíng)造良好和諧的氛圍，夫妻恩愛(ài)、母慈子孝、兄弟團結、眾人進(jìn)取上進(jìn)，全家幸�？鞓�(lè )。同時(shí)，好家風(fēng)能影響鄰里、村寨，甚至更加廣闊的.區域，讓村風(fēng)、寨風(fēng)、民風(fēng)更加淳樸�！�
我家里的人都十分喜歡看書(shū)。每天晚飯前，爸爸媽媽都會(huì )坐在沙發(fā)上，爸爸會(huì )看一些關(guān)于工作的書(shū)，媽媽則會(huì )看一些家庭教育類(lèi)的書(shū)，而我會(huì )一個(gè)人坐在書(shū)房里捧起一本詩(shī)歌節選，靜靜地讀著(zhù)，仿佛自己與詩(shī)人在進(jìn)行心靈的交流。直到現在，我依然堅持每天讀書(shū)，這已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
還記得在我很小的時(shí)候，我和媽媽在路上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有近一千元，我們連忙聯(lián)系警察叔叔，希望能夠找到失主，把錢(qián)還給人家。經(jīng)過(guò)警察不懈地努力，在三小時(shí)后終于找到了失主，并把錢(qián)還給了他。從那時(shí)起，拾金不昧的優(yōu)良傳統就在我心里生根、發(fā)芽。
我十分感謝我的家人在我很小的時(shí)候，就教會(huì )了我許多做人的道理，我想這應該就是家風(fēng)吧。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇6
良好家風(fēng)是我們創(chuàng )造美好世界的第一步，它影響著(zhù)一個(gè)人一生的命運走向，今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
我家的家風(fēng)是：孝順當先，勤勞認真站兩邊。
記得每一次回老家，我們都會(huì )給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮物：有時(shí)送土特產(chǎn)、野味，有時(shí)送營(yíng)養補品……如果時(shí)間充裕，便會(huì )帶他們去餐廳好好吃上一頓，吃飯時(shí)都是長(cháng)輩們動(dòng)筷子后，我們才能動(dòng)筷子，而且軟、酥的食物總是先夾給長(cháng)輩。長(cháng)輩的生日，我們更是從無(wú)缺席，離別時(shí)爸、媽都要求我熱情地與長(cháng)輩打招呼才能離開(kāi)。爸爸、媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都深深影響著(zhù)我，我下定決心：從小就要當一個(gè)孝順的孩子。每逢爸爸、媽媽的節日，我都會(huì )為他們送上我親自做禮物，也許這就是孝的傳遞。
我想再來(lái)說(shuō)說(shuō)剪紙這個(gè)事。我是四年級才去學(xué)的`剪紙，因為我比別人少學(xué)一年，所以底子最差。第一堂剪紙課結束，蘭老師讓我們回家剪壽桃，我剪了近一個(gè)小時(shí)都沒(méi)剪出來(lái)，那時(shí)我就不想去了，是媽媽安慰說(shuō)：“沒(méi)有人一開(kāi)始就能做得很好，凡事都有一個(gè)過(guò)程�！苯酉聛�(lái)近一年的時(shí)間，我在失敗，堅持，再失敗，再堅持……中不斷地前行。如今，我已成了剪紙班的“尖子生”，經(jīng)常去參加活動(dòng)，還上過(guò)頭親呢！我慶幸自己沒(méi)放棄，也慶幸媽媽讓我領(lǐng)悟到了：必須付出勤勞與認真對待，才會(huì )有收獲成功！
好家風(fēng)就像一盞燈，照亮了我前行的路，伴隨著(zhù)我從懵懂走向成熟。好的家風(fēng)，永遠都是心靈上一道不逝的風(fēng)景！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇7
家風(fēng)伴我成長(cháng)無(wú)論大家小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧！
“當老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)�！本褪俏覀兗业募绎L(fēng)家訓。曾幾何時(shí)，媽媽就時(shí)常在我耳邊嘮叨，做人要誠實(shí)，不能撒謊，而我卻總是不以為然。記得去年有一天，媽媽要去單位開(kāi)會(huì )沒(méi)時(shí)間去給家里人買(mǎi)晚餐的`菜。于是，她給了我五十元錢(qián)，把這個(gè)任務(wù)交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的接過(guò)錢(qián)，跑出家門(mén)，跑向菜場(chǎng)。我拿著(zhù)錢(qián)，順利地買(mǎi)到了菜。忽然看見(jiàn)路邊有個(gè)小攤，許多人都在圍觀(guān)，我忍不住湊上去一看，原來(lái)這是在賣(mài)我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買(mǎi)了許多，把錢(qián)花光了。
回到家里，我懷著(zhù)“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著(zhù)菜滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“我以前常去買(mǎi)這些菜，一般都會(huì )有剩10元，你怎么會(huì )用得一分都不剩？”面對媽媽的問(wèn)題，我心虛地說(shuō)：“可能是漲價(jià)了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開(kāi)了。第二天放學(xué)，媽媽怒氣沖沖的把我帶回家，嚴肅的地問(wèn)我：“你那幾塊錢(qián)到底花哪里去了？”我見(jiàn)謊言被拆穿了，支支吾吾地說(shuō)：“買(mǎi)水晶貝殼去了�！苯又�(zhù)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你忘了我時(shí)常是怎么教導你的，要當老實(shí)人做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)，你買(mǎi)東西可以，但你必須誠實(shí)！”
雖然這次媽媽沒(méi)有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導，當老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，家風(fēng)給我指點(diǎn)前行道路，伴我快樂(lè )成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇8
如果說(shuō)家是溫暖的港灣，好家風(fēng)就是港灣里如絲的細雨，滋潤著(zhù)我的心田。如果說(shuō)人生是一次航行，好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng)，伴我揚帆遠航！
從小爸爸媽媽就告訴我，做人要講誠信，說(shuō)話(huà)要算話(huà)。講信用是立人之本，如果不守承諾，別人就不會(huì )相信你，你就會(huì )失去朋友。
一天放學(xué)后，我覺(jué)得肚子好餓，走在路上都覺(jué)得筋疲力盡了，但摸摸口袋，卻身無(wú)分文。爸爸媽媽又沒(méi)下班，我就問(wèn)同學(xué)借了五元錢(qián)，買(mǎi)了個(gè)面包填填肚子，說(shuō)好明天就把錢(qián)還給他�；丶液�，我馬上就打電話(huà)給爸爸，講了這件事。爸爸回家后，當即把錢(qián)給了我，叮囑我明天一到學(xué)校就把錢(qián)還給同學(xué)。
第二天，我迫不及待地到學(xué)校，拿著(zhù)錢(qián)等啊等，真是望眼欲穿啊。結果直到上課，他都沒(méi)有出現。我非常失落，下課后，急急忙忙去問(wèn)老師，才知道他因為生病請假了。我頓時(shí)著(zhù)急了，君子一言駟馬難追，答應的事情做不到，我豈不是不講信用的小人了嗎？我懷著(zhù)不安的心情度過(guò)了漫長(cháng)的一天。
放學(xué)后，我飛奔回家，給爸爸打電話(huà)，說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸意味深長(cháng)地問(wèn): “那你覺(jué)得，應該怎么辦呢？”我急切地說(shuō)：“我們應該馬上到他家去，把錢(qián)還給他�！卑职止恍�，夸我道：“好孩子，就這么辦，我回家就帶你去�！�
當我們敲開(kāi)同學(xué)家門(mén)的時(shí)候，他們都很驚訝，說(shuō)就這么點(diǎn)錢(qián)，過(guò)幾天還也沒(méi)關(guān)系。我說(shuō)：“不，我昨天答應今天還的'，就一定要還�！�
媽媽回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)這件事，也夸我做得好。她說(shuō)，事情雖小，但守信事大。你只有以誠待人,別人才會(huì )以誠回報。
我現在還只是一名三年級的小學(xué)生 ，很多事情我還懵懵懂懂，但誠實(shí)守信會(huì )是我一生的堅持。我堅信，播種誠信，收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇9
“百善孝為先”這句話(huà)是從太爺爺嘴里流傳下來(lái)的家訓，我們家代代正是憑借這一點(diǎn)被鄰居們稱(chēng)為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著(zhù)淳樸茁壯成長(cháng)。
從我記事起，就聽(tīng)媽媽說(shuō)孝順老人就是要順著(zhù)她（他），要不折不扣的做到“色難”，于丹教授在一次講座中說(shuō)，兒女有條件很容易做到給父母買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房，但是最難做到的就是不給父母臉色看�？鬃釉�(jīng)對他的學(xué)生們說(shuō)過(guò)，孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。 也正是這一點(diǎn)我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋，奶奶愛(ài)嗦，就是一句話(huà)要重復好幾遍，爺爺愛(ài)發(fā)脾氣，甚至有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)無(wú)理取鬧，有時(shí)候我都感覺(jué)想阻止他們或說(shuō)他們，但看到爸爸媽媽沒(méi)有一點(diǎn)報怨的意思，還是一如繼往的尊敬、關(guān)心，我內心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著(zhù)一顆恭敬的心，有一個(gè)謙和的態(tài)度，始終和顏悅色的去對待他們的父母，他們是我心目中的標桿。 隨時(shí)都給父母好臉色，這是舉手之勞的事情，體現一個(gè)人的素養，可現實(shí)中不管什么情況下都能做到給父母一個(gè)好臉色，又實(shí)在不是一件容易的事。每天給父母一個(gè)“好臉色”,關(guān)鍵是心懷感恩之情，多想想長(cháng)輩們的付出和哺育之恩。
做到“色難”成了衡量一個(gè)人孝心的'道德標尺�！靶ⅰ弊譃橄仁俏覀兗易孀孑呡吜鱾飨聛�(lái)的家風(fēng)家訓，正是這樣的家風(fēng)家訓熏陶著(zhù)我們家的一代又一代，我希望這樣的家風(fēng)家訓能一直傳承下去，伴著(zhù)我們家一代又一代成長(cháng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇10
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，它潛移默化地影響著(zhù)我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)，孩子首先要有健康的身體，這是行為美的前提條件�；遘�(chē)、輪滑、活力板我樣樣都行，兩輪自行車(chē)，我早就學(xué)會(huì )了，騎車(chē)的姿勢，那就一個(gè)字：帥。這可不是我說(shuō)的，是體育老師這么夸的。
有一次我看自己的成長(cháng)錄像片段：空空的操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了皚皚的白雪，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我穿著(zhù)雪人造型棉服一步一個(gè)腳印地走著(zhù)……強身健體，錘煉毅力，不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎？
不知為什么，我父母特別喜歡我能獨立自主。凡是我自己能做的事情，他們絕不幫助。我自己從小就會(huì )穿衣服，媽媽出差的日子，洗臉、梳頭也是我自己做，爸爸只是靜靜地看，我做不好的時(shí)候爸爸指出來(lái)�，F在，媽媽買(mǎi)衣服時(shí)，服裝款式、顏色、搭配，也讓我參考參考。我選中的衣服，媽媽覺(jué)得適合我就買(mǎi)下。媽媽總認為，服飾美是人的精神面貌的體現，衣著(zhù)干凈整潔，得體大方，心里能不美嗎？
我喜歡聽(tīng)有關(guān)詩(shī)的故事，比如李白“謝眺樓”題詩(shī)的故事，比如王之渙“涼州詞”詩(shī)改詞的故事，近來(lái)我愛(ài)聽(tīng)李白登黃鶴樓的故事，說(shuō)是大詩(shī)人李白登上黃鶴樓準備題詩(shī)，忽然看見(jiàn)崔顥的題詩(shī)，思考良久，不得佳句，只好寫(xiě)下：“一拳搗碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲，眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！蔽矣X(jué)得咱們國家流傳下來(lái)的語(yǔ)言真是美，連生氣時(shí)候的`狀態(tài)都表達得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。
好的家風(fēng)就是美的體現，不同的成長(cháng)階段有不同的要求。對于父母說(shuō)的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能夠向善、向上、向美！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇11
在人生的漫漫長(cháng)路上，有無(wú)數的挫折、磨難、泥濘羈絆著(zhù)我們，讓我們在成長(cháng)的十字路口迷茫，而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中，仿佛被吞了似的，剩下的只是那氤氳的空氣。倏地，身后傳來(lái)圣經(jīng)般的指引，陡然回首，那便是家風(fēng)家規的吟唱。
我行在路上，家規便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分，銘記家規，那“寬厚待人，與人為善，天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩(shī)行，字里行間跳躍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)春光，若夢(mèng)想是收獲的果實(shí)，那么家規便是疏忽時(shí)驚醒睡夢(mèng)的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊，與我脈脈相望，但卻是我成長(cháng)的燈塔，為我起航。
當我無(wú)聊空閑時(shí)，“讀書(shū)識禮，修身養性”便跳進(jìn)我的'腦海；當我與人爭執時(shí)，“退一步海闊天空”便平靜我的內心；當我松懈時(shí)，“勤學(xué)苦練，勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽(yáng)路，讓我緊跟太陽(yáng)的腳步，沐浴陽(yáng)光的洗禮，那是多么的美好！然而我卻發(fā)現，如何我都無(wú)法走行到盡頭，回頭又是曾經(jīng)的路口，只是多了一塊標牌：“心若向陽(yáng)，我便向陽(yáng)�！笔前�，心若向陽(yáng)，我便向陽(yáng)，夢(mèng)境中的幻想終將破碎，而心中的信念卻會(huì )永恒的存在，只要銘記家規。
行家規，促成長(cháng)。我的家規即使不能為我遮風(fēng)擋雨，但卻能教會(huì )我在風(fēng)雨中佇立，即使不能讓我成功，但能讓我在失敗中永不言棄。長(cháng)路漫漫其修遠兮，家風(fēng)家規伴我成長(cháng)！
點(diǎn)評:
圍繞“行家規，促成長(cháng)”的主題，寫(xiě)出家規伴隨著(zhù)“我”成長(cháng)，給“我”以指引。行文流暢自然，個(gè)性飛揚；語(yǔ)言?xún)?yōu)美凝練，耐人尋味。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇12
一個(gè)好的家庭會(huì )有一個(gè)好的家風(fēng)，一個(gè)好的家風(fēng)能培育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
在我們家，“嚴于律己、誠實(shí)可信”是我家的家風(fēng)，這也使我成長(cháng)為一個(gè)能自己管住自己、講誠信的人。當我想偷點(diǎn)懶的時(shí)候，是家風(fēng)使我勤奮；當我想“偷梁換柱”的時(shí)候，是家風(fēng)使我真誠。這家風(fēng)更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥�！�
媽媽總是說(shuō)“你的行為塑造你的個(gè)人形象�！睕](méi)錯，我們要真誠的面對自己。古話(huà)說(shuō)得好：“聞過(guò)而終禮，知恥而后勇�！蔽覀円獦�(shù)立自己的底線(xiàn)意識，觸碰道德底線(xiàn)的事情不做；而違反法律的事情堅決不能做。學(xué)習，不僅僅是學(xué)知識，更多的是學(xué)習做人。
記得有一次，我在小學(xué)的時(shí)候，星期五中午放學(xué)回家，媽媽送我回家后就去上班了，并且囑咐我要好好寫(xiě)作業(yè)，結果媽媽一走我就打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。媽媽下班回家發(fā)現了我的.行為，質(zhì)問(wèn)我在家干什么，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠實(shí)。
至今回憶起來(lái)還令我有些羞愧，它告訴了我，行動(dòng)之前，學(xué)會(huì )審查愿望；行動(dòng)之中，學(xué)會(huì )監督調節；行動(dòng)之后，學(xué)會(huì )反思效果與影響。朱熹說(shuō)：“人有恥，則能有所不為�！蔽覀円異u，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。
不僅如此，良好的家風(fēng)還使我養成了自我省察的習慣，“吾日三省吾身�！睓z視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過(guò)自省和獨處，端正自己的行為。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)。它讓我懂得了反省自己，對自己嚴格要求，做一個(gè)誠信的人。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)。它讓我懂得了做人的道理。它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著(zhù)我們：家風(fēng)能影響一個(gè)人的一生，優(yōu)良的家風(fēng)塑造正確的人生！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇13
家庭是田，孩子是田里的禾苗。好的家風(fēng)如雨，潤物無(wú)聲，時(shí)刻滋養著(zhù)我們。小禾苗在甘露的潤澤下，健康快樂(lè )的成長(cháng)，我們在好家風(fēng)的陶冶下茁壯成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！眹ㄒ幏吨�(zhù)我們的'言行，家規指導著(zhù)我們家庭成員的言談舉止，好的家風(fēng)由父傳子、子傳孫、子子孫孫耳聞目染、相濡以沫，代代相傳、持續不斷，陪伴了一代人，啟迪下一代人，造就代代人。
我們每家每戶(hù)都有自己的家規、家訓。
每次吃飯時(shí)，爸媽都會(huì )告訴我們：客人、長(cháng)輩先動(dòng)筷、.吃飯不狼吞虎咽、嘴巴不吧唧、不大聲說(shuō)話(huà)、不挑食、不浪費……
爸媽不僅用話(huà)語(yǔ)教導我們，還用行動(dòng)為我們做好榜樣。
爸爸是個(gè)正直善良，樂(lè )于助人的人。每當有人遇到困難時(shí)，他總會(huì )伸出援助之手。記得2008年汶川大地震，爸爸從電視上看到，災區人民沒(méi)飯吃、沒(méi)地方住、沒(méi)水沒(méi)電、他毫不猶豫地捐上一千元，他告訴我們：家是最小國，國是千萬(wàn)家。只有大的家，安定繁榮，小的家，才能安穩和平。別人有難，人人伸手相助，共同克服困難。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間。
“一日為師，終生為父�！崩蠋熅拖裎覀兊母改�。他們不僅教我們知識，還教我們如何做人。老師的諄諄教導使我們懂得要做一個(gè)堅強勇敢、富有知識、有責任、有目標的人。尊敬師長(cháng)是我們好家風(fēng)的一部分。我們家就是如此：爸媽總是熱情地與老師打招呼，每個(gè)教師節他們都會(huì )發(fā)個(gè)微信向老師祝賀……
這就是我們家的家風(fēng)，我們的家文化，她猶如一本寶典，讓我懂得許多道理，她猶如一盞明燈，指引著(zhù)我前行，她猶如甘露陪著(zhù)我長(cháng)大，讓我懂得如何做人。我們將把她傳承下去!
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇14
一個(gè)人的品德高不高尚，是由他的家風(fēng)鑄就的。很多人在小的時(shí)候家里人對他十分的寵溺，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但我們家卻有著(zhù)良好的文明家風(fēng)。
爸爸曾告訴我，要做好“人”，首先就要講誠信。誠信是金，從小家人就一直告誡我，人要講誠信，誠信是為人之根本。一個(gè)人連最起碼的誠信都沒(méi)了，那他還擁有什么？然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時(shí)候，就會(huì )經(jīng)常和朋友開(kāi)一些小玩笑。比如什么你鞋帶開(kāi)了，你衣服上沾了東西之類(lèi)的。后來(lái)這是被我爸知道了，便告訴我，那樣做是不對的，人要講誠信。我聽(tīng)了之后感到十分羞愧。也覺(jué)得那些玩笑太無(wú)聊了，于是我就再也沒(méi)撒過(guò)那樣的謊了。還有一次，家里來(lái)了客人，我理都沒(méi)理，直接繞過(guò)了他們走進(jìn)房間關(guān)上了房門(mén)沉浸在我一個(gè)人的世界。爸爸走進(jìn)房間說(shuō)：“你怎么能這樣呢？也太沒(méi)禮貌了，看見(jiàn)認識的人應該問(wèn)聲好，最基本的禮儀必須有�！庇谑前盐依龇块g讓我叫了聲“叔叔、阿姨好！”自從那以后，我時(shí)刻銘記爸爸的教誨，但凡遇到認識的`人都會(huì )問(wèn)聲好。
奶奶告訴過(guò)我：“做人要勤奮，不能懶惰，如果你想將來(lái)有出息，就要勤奮�！痹诩視r(shí)我非常懶，就感覺(jué)我一動(dòng)骨頭都會(huì )散架似的。奶奶看到我這樣，嘆了嘆氣說(shuō)：“你得勤快些，你這么懶，誰(shuí)會(huì )喜歡你，在學(xué)�？峙逻B老師都為你頭疼�！蔽蚁肓讼�，家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦，我的為他們分擔些家務(wù)。華羅庚也曾說(shuō)過(guò)：天才在于積累，聰明在于勤奮。于是，我開(kāi)始慢慢改掉這個(gè)毛病。
是這些良好的家風(fēng)讓我改掉了不良習慣，讓我知道了沒(méi)有改不掉的惡習，只有不愿改的態(tài)度；沒(méi)有跨不過(guò)去的檻，只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風(fēng)，做一個(gè)講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。
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