我家的家風(fēng)作文經(jīng)典（6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我家的家風(fēng)作文6篇，希望對大家有所幫助。
我家的家風(fēng)作文 篇1
我的家是一個(gè)和睦、溫馨的大家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑和我。
我的爺爺、奶奶是兩位勤儉節約的老人，他們穿舊了的衣服總是不肯扔。有一次，媽媽看到爺爺、奶奶的毛衣洗舊了，洗薄了，不保暖了，她就去商場(chǎng)給他們每人買(mǎi)了一件新毛衣，但是舊毛衣?tīng)敔�、奶奶還是不肯扔，媽媽給他們買(mǎi)的新毛衣呢，只是偶爾穿穿，為這件事，媽媽沒(méi)少“埋怨”他們，爺爺、奶奶總是說(shuō)：“你們的孝心，我們知道！”
我生活在一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭里，我時(shí)刻感受著(zhù)大家庭的溫暖。爺爺、奶奶每天很早就起床去早市上買(mǎi)新鮮的蔬菜，回家后給我做可口的飯菜。因為爺爺、奶奶年紀大了，扛不動(dòng)重物了，所以，家里買(mǎi)米面都是爸爸去，干重活的時(shí)候，爸爸、媽媽從不讓他們插手。姑姑雖然工作很忙，但是經(jīng)常來(lái)看望爺爺、奶奶，還給他們買(mǎi)來(lái)愛(ài)吃的東西。每當吃飯的時(shí)候，我總是把椅子、碗、筷擺放好，然后幫媽媽端飯、端菜，叫爺爺、奶奶吃飯。因為常年的操勞，奶奶落下了背痛的.老毛病，我經(jīng)常給她捶背，媽媽有時(shí)候還給奶奶按摩呢！
我身為家里最小的成員，得到了所有家人的呵護。爺爺、奶奶總是變著(zhù)法兒地給我做色、香、味俱全的飯菜，還給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的水果。我生病的時(shí)候，我的媽媽晚上總是不能很好地休息，尤其是我發(fā)燒的時(shí)候，她總是細心地給我量體溫，讓我喝水，喂我吃藥，等我一場(chǎng)病好的時(shí)候，媽媽總是瘦了一圈兒。我就是生活在這樣一個(gè)融洽、快樂(lè )的大家庭里。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我愛(ài)我的家。
我家的家風(fēng)作文 篇2
我的父母都沒(méi)有怎么讀過(guò)書(shū)，作為“家父”的爸爸老是總把“應該有禮貌”作為口頭禪，作為“家母”的媽媽會(huì )時(shí)常念叨“都六年級了，應該要好好學(xué)習”。也可以說(shuō)這兩句話(huà)一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
從記事起，每逢家里有客人來(lái)都會(huì )看到父母堆滿(mǎn)笑容，熱情大方地接待客人。我則不問(wèn)不答，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)小孩不插嘴，大人吃飯不上桌，于是老聽(tīng)到客人講，“哎呦，你家小孩真懂事。不愧是有禮貌的孩子，真是好家教��！”但是平時(shí)，我可沒(méi)這么安分，會(huì )時(shí)不時(shí)捉弄一下老爸，例如在睡覺(jué)的時(shí)候把他的頭發(fā)卷成一團，再用夾子夾住，于是老媽手拿掃把把我驅逐到陽(yáng)臺或廁所里，還能聽(tīng)到老爸的怒斥，“你這個(gè)小兔崽子，竟敢在太歲頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)已經(jīng)00年代了，但由于父母從小生活在那個(gè)年代，便會(huì )用那個(gè)年代的教育方法來(lái)教育我們。但就是這些教育方法，讓我的成績(jì)有所上升。
每到晚上，家里沒(méi)有嘩啦啦的麻將聲，也沒(méi)有吵吵鬧鬧的說(shuō)話(huà)聲，只有我在寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )因為一道題目而爭得面紅耳赤。
但畢竟是“古老”的教育方法，于是出現了一系列的封閉策略。電視不讓看，電腦不讓玩，假期不準出去玩，就連手機都不讓碰了，說(shuō)是對我眼睛不好，似乎是想讓我整天待在家里，慢慢地變成一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。不，就連課外書(shū)也只能呆在被窩里或廁所里看，父母也只允許我看一系列的作文書(shū)，我怎么會(huì )喜歡看那些作文書(shū)呢。但到無(wú)聊至極的'時(shí)候，我還是會(huì )翻一翻一兩本作文書(shū)的。我真想大聲對父親說(shuō)；“都00年代了，那些老掉牙的教育方法也應該改一改了�！钡ε掠诟赣H的威嚴，那些話(huà)時(shí)常到我嘴邊又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但是我始終堅信，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的好家風(fēng)終歸會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)、更美好。
我家的家風(fēng)作文 篇3
說(shuō)到我的家風(fēng)，我想用四個(gè)字來(lái)形容：獨一無(wú)二。我媽是小學(xué)語(yǔ)文老師，家里很多親戚都是老師，算是書(shū)香門(mén)第。
中華美德應該代代相傳。雖然我們不和長(cháng)輩住在一起，但是只要有空閑的周末和假期，我們都會(huì )回去看望長(cháng)輩，一天回爺爺奶奶家，一天回爺爺奶奶家。我經(jīng)常幫長(cháng)輩做力所能及的事。我喜歡和爺爺一起去地里摘蔬菜。天空湛藍，水清，花艷麗，草青青，眼睛里充滿(mǎn)了新鮮感和活力，一路上和爺爺一起歡笑歡笑和歡笑�？�，我忙碌的身影在幫奶奶掃地擦桌子！奶奶說(shuō)我比我媽更會(huì )收拾，我整理床鋪像個(gè)軍人。我打掃的房間井井有條，爺爺總是笑著(zhù)說(shuō)：“嗯嗯，寶寶回來(lái)了，我找東西也輕松多了�！�。
我喜歡吃奶奶做的腌魚(yú)；奶奶做的醫生蛋糕；野生甜玉米；爺爺養的雞鴨蛋。我喜歡看到爺爺在路口和我們打招呼時(shí)等待和期待的眼神，拉著(zhù)我的左手和右手一會(huì )兒。我喜歡聽(tīng)奶奶夸我個(gè)子高，越來(lái)越漂亮的話(huà)。每次我都說(shuō)：呦呦呦，比奶奶還高。我喜歡聞奶奶。是家。我奶奶的'名字，是桂香，我經(jīng)常逗她：我奶奶有桂花香。她故意生氣地說(shuō)：“我不給你做蛋糕�！�。我喜歡坐爺爺的三輪車(chē)去市場(chǎng)購物。我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，爺爺會(huì )跟著(zhù)我。每次有熟人問(wèn)他，他總是說(shuō)：我不認識這個(gè)漂亮的小姑娘，你一定要跟著(zhù)我。然后他們笑了，大家也跟著(zhù)笑。
家庭是苗圃，我們是幼苗。家風(fēng)如雨滴，隨風(fēng)潛入黑夜，默默滋潤萬(wàn)物，幼苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)。在良好家庭作風(fēng)的影響下，我很優(yōu)秀。我是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，我覺(jué)得這和我們家獨特的家庭風(fēng)格有關(guān)。我媽經(jīng)常教我回家看看，把孝放在一切美德的第一位，讓家里的一切都幸福，不是在言語(yǔ)上，而是在行動(dòng)上。這種無(wú)言的教育，無(wú)言的經(jīng)典，無(wú)聲的力量，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我很慶幸自己不是留守兒童，也很慶幸我們家的老人不是留守老人，我們是一個(gè)和睦相處，相親相愛(ài)的大家庭。
我們的家庭風(fēng)格很獨特。它是一盞燈，指引我走向正確的道路；是一艘船把我帶到了安全的彼岸；它是一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我純真的童心和我們家的每一個(gè)人。
我家的家風(fēng)作文 篇4
“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德，也是我們每一個(gè)家庭必須繼承和發(fā)揚的家風(fēng)。從小媽媽就告訴我“勤是聚寶盆，儉是傳家寶”，當時(shí)我還小，并沒(méi)真正理解媽媽的意思，后來(lái)長(cháng)大了，從生活中感受到什么才是節儉。
有一次，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的燜米飯，飯桌上那香氣四溢的米飯，真讓我垂涎三尺，我狼吞虎地吃起來(lái)，一碗，兩碗，太好吃了！我的小肚腩鼓起來(lái)了，就在這時(shí)，媽媽皺起了眉頭：“兒子，低頭看看你的桌面，看看你的腳下”。��！都是我掉的米粒�！皳炱饋�(lái)！”我仔細地撿著(zhù)，爭取一粒不落，這時(shí)我驚呆了，足足一個(gè)拳頭那么大的米飯團。媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“你知道《憫農》這首詩(shī)嗎？每一粒糧食都來(lái)之不易，都是農民伯伯的血汗呀！”媽媽摸了摸我的頭，接著(zhù)說(shuō)：“現在我們的國家，有些地區剛剛解決了溫飽問(wèn)題，這一粒米不僅是他們的血汗，更是他們的生命��！”我慚愧的低下了頭，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。從那天起，我吃飯再也不掉一粒米。
現在我們的生活也來(lái)越好，水在我眼中，取之不盡用之不竭�？墒�，我卻從未看到媽媽用干凈的自來(lái)水拖地，奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床挥酶蓛舻?水拖地呢？”媽媽說(shuō)：“傻寶貝，這不是節約用水嘛。小到一個(gè)人、大到一個(gè)國家，要想生存發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節約。再說(shuō)水資源也有用完的時(shí)候，不要等地球上只剩最后一滴水，那就是人類(lèi)的眼淚�！蔽殷@慌了：“媽媽?zhuān)俏以撛趺醋瞿�？”“你先從節約用水開(kāi)始，比如洗手后關(guān)掉水龍頭，洗菜淘米的水澆花，洗手洗衣的水沖廁所拖地，記住了嗎？”我點(diǎn)頭，明白了媽媽為什么總是用洗衣水拖地了。在家風(fēng)的熏陶下，我也成了節儉的人，從不攀比，從不買(mǎi)很多零食，文具夠用就行……
現在我從書(shū)中知道了修身齊家治國都離不開(kāi)勤儉節約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”訓言。我要把節儉的家風(fēng)繼承下來(lái)！
我家的家風(fēng)作文 篇5
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的`步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽與我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我與同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著(zhù)與媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快與同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎我守時(shí)。這一次，媽媽獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣！
我家的家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種風(fēng)格和風(fēng)尚。家風(fēng)，其實(shí)就是一種潛移默化的道德準則。每一個(gè)人家里的家風(fēng)各不一樣，正是有了家風(fēng)的約束我們才能夠更加嚴格規范自己，嚴格要求自己。
我家也有家風(fēng)，我家的家風(fēng)就是做人不能欺軟怕硬，害人之心不可有、防人之心不可無(wú)。對于我家來(lái)說(shuō)，父母都是在正式單位上班，所以要求我不能晚歸不能在外面過(guò)夜。在穿衣風(fēng)格上，不能不倫不類(lèi)，不能花里胡哨。學(xué)生就得有個(gè)學(xué)生的模樣，不能再服裝上過(guò)于浮夸，要得體大方。在為人處事上，要大方待人，不能撒謊，不能有陰謀詭計。要做一個(gè)孝順的.孩子，要做一個(gè)性格溫和的人。在其他方面，比如學(xué)習，要勤奮踏實(shí)，不能對學(xué)問(wèn)來(lái)半點(diǎn)虛假。要不恥下問(wèn)。其實(shí)家風(fēng)雖然有些約束，但是我認為正是有了家風(fēng)，所以我現在才這么積極向上，沒(méi)有學(xué)壞。不管以后是對人還是對事物，我們都要虛心，不要做一個(gè)浮躁的人。我尊重的我家風(fēng)，我也會(huì )按照家風(fēng)嚴格的要求自己，因為我相信在家風(fēng)的樹(shù)立下，我會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
每一個(gè)人的家風(fēng)不一樣，我認為我的家風(fēng)很合適，約束適當，有自己的空間，也給了我照亮前方的道路。
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