【精華】家風(fēng)作文匯總6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的家風(fēng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
孟子云：“我善養吾浩然之氣”。我要說(shuō)：“吾輩當養吾家風(fēng)正氣，撐國精神脊梁�！�
家風(fēng)是的老人對孩子的聲聲叮囑，是父母的言傳身教。
“食不言，寢不語(yǔ)”，餐間的莊重，是一家人的虔誠嫻靜;飯后的閑話(huà)，是親朋的和睦融洽�！澳坎恍币�，耳不妄聽(tīng)”是對禮儀的遵守，也對他人的尊重�！耙恢嘁伙�，當思來(lái)之不易”是對糧食的愛(ài)惜，對勞動(dòng)的重視……歲月滾滾，圍爐夜話(huà)的場(chǎng)景也許不復，門(mén)風(fēng)家訓卻早已內化為我們踐行著(zhù)的為人之禮。
家風(fēng)是經(jīng)商致仕的父輩的迷途指津，閃耀著(zhù)哲思光芒。
梁?jiǎn)⒊袣v代家風(fēng)，“淬厲其所本有而新之，采補其所本無(wú)而新之”，創(chuàng )造“一門(mén)三院士，九子皆才俊”之佳話(huà)。吳越錢(qián)氏承繼先祖嚴謹寬厚之家訓，終成“千年名門(mén)望族，兩浙第一世家”之罕事�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，是劉備臨終教子真言;“盛時(shí)常做衰時(shí)想，上場(chǎng)當念下場(chǎng)難”，是曾國藩半世宦海沉浮后對子孫的教誨……古往今來(lái)，代代傳承的懿行嘉言，是凝練的處世之道，融入泱泱華夏五千年的文明之河。
祖輩躬行開(kāi)創(chuàng )家風(fēng)，父輩勤儉力行家訓，而吾輩當光大家風(fēng)。重新審視，你會(huì )發(fā)現簡(jiǎn)潔的短句里蘊含著(zhù)奧秘。社交之禮，是溫文爾雅的教導;崇儒重教，是先祖對后人文商交融的希冀;盛衰之思，不僅為保一時(shí)的榮華，更為浸潤勤勉的`品性，厚植一顆不止思索永遠年輕的心……
在新時(shí)代，家風(fēng)的范圍不局限于一家一氏，可以擴展到一個(gè)群體，作為鞭策自我和他人的規范。初來(lái)南菁求學(xué)，便感受到積淀了138年的書(shū)院文化。有沈鵬、顧明遠先生的諄諄教誨，有歷代南菁人堅守的如蘭如菊的高雅氣質(zhì)�！爸宜∏趦�”是我們的校訓，是我們南菁學(xué)子共同的“家風(fēng)”。
《大學(xué)》有言：“一家仁，一國興仁;一家讓?zhuān)粐d讓;一人貪戾，一國作亂�！奔沂亲钚�，國是最大家，國家之風(fēng)體現在每個(gè)普通而不平凡的個(gè)體身上，外顯為時(shí)代氣質(zhì)，內化為個(gè)人素養�！皭�(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”是仁愛(ài)家風(fēng)，八禮四儀是禮儀家風(fēng)……繼承傳統，推陳出新。當代青年當揮起家風(fēng)國風(fēng)大旗，不斷奔跑。
我們當銘記初心，長(cháng)鳴號角，養吾家風(fēng)正氣，撐起國家精神脊梁。
家風(fēng)作文 篇2
每個(gè)小家庭都有自己的家風(fēng)，而且每一代人都會(huì )把家風(fēng)默默的一代一代的傳承下去。家風(fēng)里有好的習慣、道德、思想、習俗、文化，更深層的體現著(zhù)整個(gè)國家的精神文明。父親一直在為我們傳承著(zhù)家風(fēng)。
父親從我小到大的作風(fēng)影響著(zhù)我。我們小區沒(méi)有物管，經(jīng)常丟失車(chē)輛，垃圾到處都是，隔壁還有一個(gè)廢品收購站，刺鼻的味道讓人很是難受，沒(méi)有花草的世界。父親就堅持打掃清潔，并且自己規劃小區的綠化和車(chē)棚的建設，種植鐵樹(shù)和枇杷樹(shù)，還有各種各樣的花朵，為小區創(chuàng )建一個(gè)和諧的環(huán)境。對我們在家風(fēng)教育上也是很?chē)绤�，記�?歲過(guò)年那次，要吃年夜飯時(shí)，看到飯桌上的佳肴，就一個(gè)人吃起來(lái)，父親從廚房里出來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣把我叫到房間，說(shuō)：“我們應該等家里人到齊時(shí)，才能吃飯，這是最基本的禮貌�！蔽液π叩匦α�。以后，我會(huì )等到家里人一起吃飯。
只要人人都獻出一片愛(ài)，我們將變成美好的人間。20xx年，父親也拿出自己的積蓄為鄉村建橋，父親說(shuō)：“作為黨員，我應該做好表率，要致富先修路，力所能及的做些實(shí)事�！彪m然是小小的一座不起眼的橋，但是它的使命會(huì )一直存在那里。于是在學(xué)校舉行兩次愛(ài)心捐款活動(dòng)，孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙梦业牧慊ㄥX(qián)捐給小朋友，讓他們有衣服穿有飯吃�！蔽倚牢康叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們都各自平均分配拿出自己的錢(qián)捐給有需要的人，孩子也從中受到教育，覺(jué)得幫助他人，自己也會(huì )很快樂(lè )。
我們會(huì )秉承這優(yōu)良的家風(fēng)，并把它傳承下去。
家風(fēng)作文 篇3
在我們家，有著(zhù)良好的家風(fēng)——誠實(shí)守信，它時(shí)刻指引著(zhù)我成長(cháng)。
在我很小的時(shí)候，媽媽就時(shí)常叮囑我：“做人一定要信守承諾，答應別人的事情就要說(shuō)到做到，不能失信�！�
記得那是一個(gè)周五，天氣特別晴朗。放學(xué)前我答應小麗周六早上十點(diǎn)鐘就到她家和他一起做功課的�？墒堑搅酥芰�，天公卻不作美，偏偏下起了滂沱大雨，而且沒(méi)有要停下來(lái)的意思。媽媽見(jiàn)狀，攔住想要出門(mén)的我，說(shuō)：“下雨了，還是別去了吧，你改天跟她說(shuō)清楚就行了�！薄安�，我要去�！蔽曳瘩g道。媽媽馬上拉長(cháng)了臉，雙眼瞪著(zhù)我，像要吃了我似的。我看見(jiàn)媽媽生氣了，只好乖乖地跑回房間。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼看快要到十點(diǎn)了，我焦急萬(wàn)分。這時(shí)，我腦海里閃出媽媽常常對我說(shuō)的話(huà)：“做人一定要信守承諾�！蔽已杆僬酒饋�(lái)，理直氣壯的走到媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬?jīng)常教育我，做人一定要守信用�，F在你卻要我出爾反爾，不是自己打自己的臉嗎？況且小麗正在等著(zhù)我呢，我不去，她會(huì )看不起我的�！眿寢屄�(tīng)了，若有所思，嘆了口氣，說(shuō)：“去吧，你路上要小心點(diǎn)，注意安全！”“知道了！”說(shuō)完，我如離弦之箭飛出了家門(mén)。
來(lái)到小麗家，我不好意思地對小麗說(shuō)：“對不起，我來(lái)遲了�！毙←愋χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，下這么大雨你都來(lái)，你真守信，我真是太感動(dòng)、太開(kāi)心了！”就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
家風(fēng)，雖然平凡，在我們不經(jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。樹(shù)立端正的家風(fēng)，成就了我誠實(shí)守信的好品格。
家風(fēng)作文 篇4
家庭是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。
父母從小告訴我，做人要善良。有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又
偏僻，但爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我說(shuō)：怎么能這樣子呢?怎么了?我感到爸爸十分生氣，但又委屈地說(shuō)。你這樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人!爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：孩子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!我下意識地捂了捂右手，那道傷，令我十分難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，說(shuō)：快把那些小石子撿起來(lái)吧。好!一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)環(huán)節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。當然，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講到那些道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。
每次，和別人約定出行的時(shí)候，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道：寧教我等天下人，休教天下人等我。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!父母的一些舉動(dòng)，總能影響到我，我覺(jué)得這就是從中培養出來(lái)的。
我也有錯的時(shí)候呀!六歲那一天，一個(gè)舅舅家的小男孩來(lái)我家玩，玩了許久，舅舅便把他拉了出去，在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項鏈后我馬上回房間把項鏈藏好，在晚飯后，我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思，反復問(wèn)我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項鏈接給我媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給主人，不然主人一定會(huì )擔心的。媽媽把項鏈還給我小男孩后，他連聲謝道：謝謝姐姐。
而我卻情不自禁地低下了頭。通過(guò)這件事我知道了無(wú)論怎樣面對多大的誘惑也要想想后果。
家風(fēng)作文 篇5
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺，家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松，如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)家風(fēng)，家族之風(fēng)，
祖輩流傳，春夏秋冬，
牢記教會(huì )，光耀祖宗，
尊師重教，躍虎騰龍。
家風(fēng)家風(fēng)，孝長(cháng)之風(fēng)，
孝敬父母，其樂(lè )融融，
孝敬師長(cháng)，八面玲瓏，
反目成仇，天打雷轟。
家風(fēng)家風(fēng)，道德之風(fēng)，
禮貌為本，傲氣無(wú)蹤，
友人為重，聲如洪鐘，
驕氣若盛，獨自煢煢。
家風(fēng)家風(fēng)，勤儉之風(fēng)，
一粥一飯，多年耕種，
省吃?xún)�用，生旨肥濃，
舍己為公，德高望重。
家風(fēng)家風(fēng)，勤奮之風(fēng)，
淺顯易懂，不知丁董，
少而勤奮，過(guò)目成誦，
壯而有成，鬼斧神工。
家風(fēng)家風(fēng)，耀祖之風(fēng)，
踏踏實(shí)實(shí)，事業(yè)恢弘，
闖天蕩地，名聲驕縱，
聲名遠播，謙遜為宗。
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