關(guān)于優(yōu)良家風(fēng)作文九篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的優(yōu)良家風(fēng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)良家風(fēng)作文 篇1
——尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信
在過(guò)年的一段時(shí)間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪(fǎng),有的人說(shuō)勤儉持家,有的人說(shuō)做人不忘本,還有的人說(shuō)尊老愛(ài)幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧外婆,直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響,我也對長(cháng)輩很尊敬。在外面,我會(huì )扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì )為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì )幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)衣服,由于當時(shí)顧客很多,老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導致多找了我們10元。奶奶當時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現多了10元,奶奶立刻起身拉我又回到了那家店,把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會(huì )了尊老愛(ài)幼,奶奶教會(huì )了我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響我生活的每一天,讓我受益匪淺。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇2
“家風(fēng)”又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是家庭或家族世代相傳的生活作風(fēng),是一個(gè)家庭當中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值標準,是每個(gè)個(gè)體成長(cháng)的精神足印。
百善孝為先是我家的良好家風(fēng)。
說(shuō)到孝順,首先得說(shuō)說(shuō)我們家的大孝子爺爺。聽(tīng)爸爸說(shuō),祖奶奶年紀大了,眼睛患了白內障,生活非常不便,需要別人照顧。爺爺為了方便照顧祖奶奶,把床安在祖奶奶的床旁和祖奶奶一個(gè)房間住著(zhù)。當祖奶奶想要坐起來(lái)的時(shí)候扶她起身,當祖奶奶冷的時(shí)候為她蓋好被子,當祖奶奶渴的時(shí)候遞上一杯熱水。后來(lái)祖奶奶患了老年癡呆癥,有時(shí)連爺爺也不記得了,可是爺爺都沒(méi)有嫌棄她,照樣每天早起做飯,等祖奶奶醒了,把飯一口一口地喂給祖奶奶吃,經(jīng)常說(shuō)一些老人家能記得的往事,陪她聊天讓她不感到孤獨。我的爺爺真是一個(gè)大孝子!
爺爺用他的行動(dòng)將孝道傳承給了下一代,我的爸爸對爺爺奶奶也是百般孝順。
爸爸的工作很忙,經(jīng)常在福州和平潭兩頭跑。每次他一回到平潭,剛放下行李就跑到樓上看看爺爺奶奶,用暖心的話(huà)語(yǔ),俏皮的說(shuō)笑逗爺爺奶奶開(kāi)心,奶奶一見(jiàn)到我爸爸就百病消除了。一次奶奶的腳趾擦傷了,留下一個(gè)傷口,因為奶奶患有糖尿病,傷口不容易好,常常要去換藥。爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)送奶奶去包扎,兩三天就去一次,直到一個(gè)多月后,奶奶腳上的傷口完全愈合。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)我的心靈,塑造著(zhù)我的人格,家風(fēng)對我的影響是全方位的,我的性格特征、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。我要把孝順的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去,當爸爸媽媽老了的時(shí)候,我要像爺爺照顧祖奶奶那樣服侍爸爸媽媽?zhuān)晃乙癜职忠粯,常常陪爺爺奶奶聊天,多關(guān)心老人家;現在我應該像姐姐一樣幫著(zhù)家里做一些力所能及的家務(wù)活,減輕媽媽的家務(wù)負擔。帶回一張張寫(xiě)滿(mǎn)優(yōu)的成績(jì)單和獎狀,讓爸爸媽媽安心。
我們將繼續秉承優(yōu)良家風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一個(gè)精神足印,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),最終走出一條完美的人生路。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇3
一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓,一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員的家教和素養,然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養的家庭成員。
我家有三大“家規”:一認真做事、勤儉節約;二為人善良、真誠待人;三孝敬父母、尊重長(cháng)輩。
認真做事、勤儉節約。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)認真做好每件事情,一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認真去做認真對待,從小事做起,家里每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)的做家務(wù)。父母親言傳身教的是勤奮節儉,每個(gè)人分工明確,主動(dòng)承擔,不浪費也不奢侈。是他們讓我知道了天底下沒(méi)有免費的午餐,富裕的生活要靠自己雙手來(lái)創(chuàng )造,有奮斗才能實(shí)現自己的理想。所以認真做事,那是對自己人生的負責任。
為人善良,真誠待人。在我很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導我做人做事要誠實(shí),要講誠信,知錯就改,不撒謊!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。所以從小我就經(jīng)常會(huì )幫助一些弱小的事物,真誠地對待身邊的每個(gè)人。
孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!我的奶奶因為年紀大了,身體不好躺在床上多年不能自理,我的父母親從未因此而嫌棄她,對她無(wú)微不至地護理,直至她去世。這件事無(wú)疑給我們做出了好的榜樣,無(wú)形中,讓我明白,孝,不在于花言巧語(yǔ),而在于分秒的陪伴,在于惺惺相惜。
在我們家,這優(yōu)良的家風(fēng)家訓也早已根深蒂固深入到我們每個(gè)家庭成員之中。無(wú)論以后學(xué)業(yè)有成走多遠,或者事業(yè)有成有多么的成功,都始終不忘父母親的諄諄教導,忘不了已成規的家風(fēng)家訓。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇4
去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的`特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義.家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng),是每一個(gè)人的家里必有的習慣,人人都會(huì )在家風(fēng)的影響下慢慢的成長(cháng)。校有校規,家有家風(fēng)。然而,家風(fēng)就成為我既想學(xué)習,又不想失去的“伙伴”了,接下來(lái),我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!
每當過(guò)年的時(shí)候,我們家都要貼春聯(lián),放鞭炮,吃香喝辣。晚上還要看春晚,還必須要熬到凌晨十二點(diǎn),為的是吃餃子,還要往餃子里包硬幣,小孩吃到,就會(huì )得到大人的獎勵;大人吃到,我們就祝他在新的一年里,財源滾滾,心想事成,好運連連。
除了過(guò)節的習貫以外,還有很多。比如:吃飯時(shí)必須閉嘴吃,有客人到家里來(lái)要問(wèn)好,坐時(shí)后背要挺直,不過(guò)有一個(gè)習慣是我學(xué)了好久才會(huì )的。
記得是我第一次學(xué)習拿筷子的時(shí)候,總是把我的食指翹起來(lái)。因此,每當我的食指翹了起來(lái)的時(shí)候,媽媽總會(huì )打我的食指,給我嚴厲的批評,可是我還是改不掉我的壞習慣。直到有一天中午,我吃我的飯,不知不覺(jué)的就發(fā)現我的食指竟然沒(méi)有翹起來(lái),就連媽媽和姥姥也感到到很意外,當再一次吃飯的時(shí)候,我的食指依然沒(méi)有翹起來(lái),連幾頓飯以后,我覺(jué)得我終于成功的改掉了我的這個(gè)壞習慣。
我是一個(gè)膽小的人,每當家里來(lái)了客人的時(shí)候,都不敢說(shuō)話(huà)。但是,家風(fēng),讓我變得不再膽小了,而是一個(gè)既受人愛(ài)戴又勇敢的人。
有一次,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)到家里來(lái)做客。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我想不想當一個(gè)受人喜歡的小孩子。如果想,就要有禮貌我當然要當一個(gè)受人喜歡的小孩子了,男子漢大丈夫有什么不敢的!于是我一不做,二不休,一見(jiàn)客人我就連忙問(wèn)好,給客人沏茶,客人十分的喜歡我。吃飯時(shí),客人總是往我的碗里面夾肉,我總是不停地說(shuō)謝謝。
坐立的姿態(tài)很重要。小時(shí)候,媽媽總是告訴我坐的時(shí)候,后背一定要挺直,不然的話(huà),長(cháng)大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背,但是我總是改不掉,直到有一次,我和媽媽參加她同事的生日宴會(huì ),我看其他小朋友都在好好坐,而我卻彎背,我想:別的小孩都能走得那么直,我為什么不能呢?于是,我挺直了后背,像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來(lái)。
家風(fēng),將伴我成長(cháng),我愿與它永遠的成為“好伙伴”!
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇6
“吃得苦中苦,方為人上人!边@是爸爸、媽媽從小就在我耳邊常常念叨的一句話(huà)。他們鼓勵我直面困難,勤奮學(xué)習,學(xué)會(huì )堅持。
記得我剛學(xué)習跆拳道的時(shí)候,有一次,我在練習腿部柔韌性時(shí),教練用兩只腳踩著(zhù)我的雙腿,我感覺(jué)腿快斷了,疼的哇哇大哭。那天回家時(shí),我是哭著(zhù)一瘸一拐地走回去的。一到家就對爸爸媽媽說(shuō):“學(xué)習跆拳道太辛苦了,我不學(xué)了!”爸爸聽(tīng)了,就一邊幫我揉腿一邊對我說(shuō):“學(xué)習本領(lǐng)哪有不辛苦的?古人練功都是‘冬練三九,夏練三伏’,你這點(diǎn)苦算什么呀?再說(shuō)你學(xué)了這么久,身體素質(zhì)都好多了,怎么可以半途而廢呢?”接著(zhù)他又說(shuō):“只有勤學(xué)苦練,才能成功!蔽矣涀×税职值脑(huà),咬牙堅持,成了班里柔韌性最好的學(xué)員。每當教練表?yè)P我的時(shí)候,我心理就美滋滋的,比吃了蜜還甜。
后來(lái),我在學(xué)習上也經(jīng)常這樣勉勵自己。去年期末考試前,每天的學(xué)習任務(wù)很多。一天晚上,我寫(xiě)得胳膊又酸又痛,可作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我不想寫(xiě)了,剛放下筆,突然,我想起爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)的“吃得苦中苦,方為人上人”,又揉揉胳膊繼續寫(xiě)。寫(xiě)完后,我才松了一口氣。期末考試我取得了優(yōu)異的成績(jì),可開(kāi)心了。
“吃得苦中苦,方為人上人”,我很感謝父母對我的教導,我要繼續傳承和發(fā)揚勤學(xué)苦練的家訓,讓勤奮不光是一種美德,也要讓堅持成為一種習慣。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇7
“家風(fēng)”這個(gè)詞,首先讓我想到了爸爸。
小時(shí)候爸爸是個(gè)軍人,能吃苦、打硬仗的作風(fēng)刻到了骨子里,對我這個(gè)女兒也不例外。我三歲半學(xué)舞蹈,不管刮風(fēng)下雨,他從不懈怠,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)按時(shí)接送。下腰、前橋、后橋、壓腿,只要有時(shí)間就陪著(zhù)我練習,嚴厲的表情讓我絲毫不敢松懈,流著(zhù)淚也得堅持。
媽媽是大學(xué)老師,做事嚴謹認真、精益求精。四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,媽媽就坐在老師身邊認真的記筆記,回家陪我一遍遍的練習,一堅持就是六年。當我任性哭鬧的時(shí)候,媽媽慈愛(ài)的擁抱任我發(fā)泄釋放;當我貪玩懶惰的時(shí)候,媽媽嚴厲的目光讓我無(wú)地自容;當我考過(guò)十級開(kāi)始放松的時(shí)候,媽媽沒(méi)有逼迫、沒(méi)有苦口婆心的說(shuō)教,而是任我放縱之后主動(dòng)重回鍵盤(pán)之舞,媽媽知道音樂(lè )是我的最?lèi)?ài)。
大家是不是以為我每天都生活在父母的“壓迫”中,對我深表同情呢?其實(shí)我有一個(gè)開(kāi)明民主的家庭。爸爸媽媽從來(lái)不強迫我參加任何學(xué)習班,反而是各種興趣愛(ài)好,只要我喜歡,并且自己安排好學(xué)習時(shí)間,他們都無(wú)條件的滿(mǎn)足。舞蹈和鋼琴是我自己的選擇,只不過(guò)小孩子嗎,遇到困難容易退縮。是爸爸媽媽的堅持和不辭辛苦成就了今天的我。小學(xué)的幾年里,我堅持打乒乓球,學(xué)習舞蹈、鋼琴、聲樂(lè )、非洲鼓、尤克里里,現在又瘋狂的迷戀上了韓語(yǔ)歌。
爸爸媽媽以身作則、堅持不懈,使我養成了吃苦耐勞、持之以恒的好習慣。
我還參與家里大小事情的安排。什么時(shí)候去農村的爺爺奶奶家,什么時(shí)候去看望遠在吉林的姥姥,去哪里旅行,買(mǎi)什么牌子的家電,我都有發(fā)言權,我的意見(jiàn)也經(jīng)常被采納。
全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國家社會(huì )熱點(diǎn),要么做些趣味游戲、戶(hù)外運動(dòng)。從來(lái)聽(tīng)不到爸爸媽媽講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們一直認真做事,坦誠做人。也讓我懂得了做人要真誠善良,要做坦蕩君子。
我是在溫馨和諧的家庭中成長(cháng)起來(lái)的幸福的孩子,歡樂(lè )的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè )聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
好的家風(fēng)是傳遞美德的火炬,我要讓這把火炬代代相傳下去,讓它經(jīng)久不息,讓它溫暖我的家庭、我的家族,也為我們的社會(huì )帶來(lái)光芒!
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇8
清風(fēng)拂過(guò)耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語(yǔ),吹著(zhù)冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無(wú)幾,而我們,卻懷著(zhù)激動(dòng)的心情歡樂(lè )漫步于小徑上,“哈哈!”
哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪(fǎng)了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人,一進(jìn)門(mén),就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由,盡管磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著(zhù),我們坐到座位上,與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái),我們拋出問(wèn)題,而陳老師來(lái)為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時(shí)不時(shí)做著(zhù)手勢,臉上一副和藹的神情,那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后,陳老師又讓我們體驗了寫(xiě)毛筆字,讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師握著(zhù)我們的手,同我們一起書(shū)寫(xiě),一點(diǎn)一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來(lái),一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)紙,我們也一樣,靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。
書(shū)法,是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶,去代代相傳,傳承這種藝術(shù),讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光,去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)!
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇9
俗話(huà)說(shuō),國有國法,家有家規。沒(méi)有規矩不成方圓?梢钥闯鑫覈鴱墓胖两駥乙幍闹匾。
家,是我們成長(cháng)的根據地,是我們感情的棲息地,是我們物質(zhì)生活的基礎,是我們安全健康的保證。沒(méi)有了它,就像一只折翼的鳥(niǎo),再也不能飛翔,就像一片枯黃的樹(shù)葉,再也不能重獲新生。
在我讀幼兒園的時(shí)候,我的爸爸媽媽就開(kāi)始嚴格要求我了。有一次,我看見(jiàn)一次很酷的玩具,我非得讓我爸爸給我買(mǎi),以至于我最后哭著(zhù)在地上打滾兒。但是爸爸并沒(méi)有因此而心軟。并沒(méi)有給我買(mǎi)那個(gè)玩具。因此,我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何東西。 在我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽的工作很忙,由于外婆在家里帶我。每次外婆去接我,我就會(huì )向外婆要垃圾食品,外婆就會(huì )為我去買(mǎi)。有一次,外婆回老家有事去了,放學(xué)自己回家,就由我自己去買(mǎi)。由于人太多,最后我以踉蹌的步伐擠了出來(lái)。這時(shí)候,我想起了奶奶,那么大的年紀,還去擠,那是有多困難!于是之后,我就從來(lái)不讓她為我去買(mǎi)東西了。我懂了老人比我更需要照顧。
我國古代許多名家都是從嚴格的家庭中走出來(lái)的,我相信我的未來(lái)全身其中的一員。
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