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家風(fēng)作文

時(shí)間:2025-10-22 18:01:55 家風(fēng) 我要投稿

【實(shí)用】家風(fēng)作文五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的家風(fēng)作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】家風(fēng)作文五篇

家風(fēng)作文 篇1

  是夜,在空無(wú)一人的客廳里,爸爸總是開(kāi)著(zhù)亮晃晃的燈,小喝一杯。這或許是再平常不過(guò)的事情,但是對于我卻是心靈上教育的一個(gè)開(kāi)始。我對于這個(gè)場(chǎng)景,可謂是又愛(ài)又恨。

  爸爸總說(shuō)酒話(huà)才能給我最真實(shí)的教育,我一直不明白這是什么意思,或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。

  總會(huì )清晰地浮現出,爸爸用那微醺的紅紅的臉色,用含糊不清卻令人記憶深刻的話(huà)語(yǔ),對我諄諄教誨的場(chǎng)景。那次我的期末考試失利了,在電話(huà)里哭得很兇,爸爸一句話(huà)沒(méi)說(shuō),卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著(zhù)好幾個(gè)喝完的酒瓶,散在桌上好似也喝醉了,我不敢抬頭看爸爸,卻可以感受到那熾熱的眼神,。爸爸沒(méi)講什么批評的話(huà)語(yǔ),只是講了雛鷹學(xué)飛的故事,爸爸講得很認真,眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍,我明白爸爸的用心,但是卻覺(jué)得心里很著(zhù)急,想要結束這場(chǎng)談話(huà),因為那種靜謐的.氣氛著(zhù)實(shí)讓人很是喘不過(guò)氣來(lái),這也是我為什么又愛(ài)又恨的原因吧。

  當然,爸爸那獨特的家教不只是在鼓勵我?jiàn)^發(fā),同時(shí)也是在思索自己的一種方式。

  每年暑假,我總會(huì )去給爸爸打工,雖然很辛苦,但是那不菲的工資給了我巨大的動(dòng)力。那天,我們忘了帶足工具,導致沒(méi)辦法順利完成工作。晚上,爸爸將我叫回他身邊,陪他干幾杯,或許是心血來(lái)潮,爸爸竟給我講起了他兒時(shí)的故事,我很是興奮,但我又很傷神,因為我知道爸爸的童年并不是很美好。爸爸說(shuō)他小時(shí)候總是跑到海邊去抓魚(yú),但是總是費了很大的勁才好不容易抓到一條,原因就是不懂得技巧。隨后,爸爸就反思著(zhù)自己今天的工作,我覺(jué)得我很是幸福,有一個(gè)這么好的爸爸,這么好的教育。我知道很多家長(cháng)總是不肯向自己的孩子反思錯誤。爸爸說(shuō)“智”和“勤”才能使工作做好,我也很相信這句話(huà)。

  冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶(hù)那特有的聲音陪伴,夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴,當然,在這些平平凡凡的夜晚里,有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。

  醉后吐真言,是爸爸教育我最用心的方式;小故事,是爸爸教誨我道理最好的途徑;“勤”,是爸爸教會(huì )我生活的基本方式。夜里,雖然靜謐,卻彌漫著(zhù)我家那獨特的家教家風(fēng)。

家風(fēng)作文 篇2

  我家的家規是:孝敬老人,嚴教子孫,勤儉持家。這些家風(fēng)如潤物細無(wú)聲的小雨點(diǎn)滋潤著(zhù)我幼小的心靈。我在她們的滋潤下健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

  從小媽媽對我和弟弟的教育非常嚴格,不管是學(xué)習還是生活都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。每天放學(xué)回家第一件事就是認真做好作業(yè),沒(méi)寫(xiě)好可不許玩。有一次,老師布置的作業(yè)較多,而我喜愛(ài)的電視劇也快開(kāi)始了,我就匆匆地潦里潦草地結束了作業(yè),悠哉悠哉地看起了電視。晚上,媽媽下班回來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí),發(fā)現我的作業(yè)一塌糊涂,狠狠罰了我,并且加倍重寫(xiě),讓我長(cháng)長(cháng)記性,從那以后我再也不敢馬虎了。平常我和弟弟零花錢(qián)也被媽媽管得緊緊地。記得那次我花了十六塊錢(qián)買(mǎi)了兩塊巧克力,剛好被媽媽抓個(gè)正著(zhù),她嚴厲地指責了我說(shuō):“要節約用錢(qián),花錢(qián)花在刀刃上。過(guò)兩年你就要上初中了。媽媽希望你能考上新世紀,雖然新世紀學(xué)費昂貴,但是這對你學(xué)習成才很關(guān)鍵!弊詈,我一個(gè)月的零花錢(qián)泡湯了不說(shuō),還要洗堅持洗一個(gè)月的碗呢。

  爸爸媽媽每天工作很忙,爺爺也不例外,天天忙著(zhù)田里的莊稼。家里吃的蔬菜基本上都是爺爺親手種的,秋季天氣干燥爺爺還要挑水去澆菜。每天晚飯都挺遲的,有一次我肚子實(shí)在餓得“咕咕咕”地唱起歌來(lái)了,看媽媽燒的`美味雞翅就忍不住拿了一只吃了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了溫柔地說(shuō):“蕾蕾,爺爺干活都沒(méi)回來(lái),你怎么自己吃起來(lái),沒(méi)規矩。媽媽平時(shí)怎么教你的,想吃先擺好碗筷等爺爺回來(lái)再吃!卑,又是一番輕聲細語(yǔ)的叮囑。

  “勿以善小而不為!睆男“职志徒逃易约旱氖虑樽约鹤,凡事不能依靠別人學(xué)會(huì )獨立。從小事做起,從點(diǎn)滴做起。暑假里,我自己的衣服自己洗,書(shū)房每星期打掃兩次,有時(shí)爸爸媽媽忙我還帶弟弟。因此,在親戚朋友,鄰里鄉親眼中我可是個(gè)能干的小大人哦。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!焙眉绎L(fēng)滋潤著(zhù)我,養育著(zhù)我,成就了我。讓我們更加相親相愛(ài),和和睦睦。

家風(fēng)作文 篇3

  家風(fēng),顧名思義是每個(gè)家庭的風(fēng)氣,你家的家風(fēng)是誠信,他家的家風(fēng)是文明,我家的家風(fēng)則是勤儉!

  從我懂事開(kāi)始,媽媽就教育我一定要勤儉。在他們那個(gè)年代,常常一頓飽飯也吃不到,更別提吃肉了?晌覅s對媽媽的教誨置若罔聞,常常把自己不喜歡吃的菜倒掉,洗個(gè)手就要大半盆水。每當看到這一幕,媽媽都怒火中燒,立即走過(guò)來(lái)制止我、教育我?晌覅s不以為然,直到那一次,我才真正體會(huì )到了媽媽的良苦用心。

  那天,我跟爸媽回山上老家。綠油油的山坡上到處都是干農活的人,火似的太陽(yáng)照在每個(gè)農民的背上,他們不停地拋灑種子,汗水也隨著(zhù)種子一起飛揚在田地上空。一位農民伯伯在除草,他將黝黑的雙手伸進(jìn)骯臟的雜草和污泥,雜草除去了,那一雙黝黑的手卻沾滿(mǎn)了腥臭的`污泥!

  來(lái)到奶奶地里,奶奶正在采豌豆尖兒,只見(jiàn)她每彎下腰五六分鐘,就得站立起來(lái)不停捶打自己的背,滿(mǎn)頭的汗水來(lái)不及擦,發(fā)絲順著(zhù)汗水貼服在臉上。爸爸告訴我,奶奶的腰因長(cháng)年勞累患了“椎間盤(pán)膨出”的病?粗(zhù)奶奶佝僂的背影,我非常心疼,我心里默默念著(zhù)“一粥一飯,當思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”。

  回家的路上,看到的一幕幕讓我久久不能忘懷;叵胪馄耪f(shuō)的:“一粒米十滴汗”、媽媽喊著(zhù):“隨手關(guān)燈”、奶奶端著(zhù)剩飯剩菜不忍倒掉的猶豫神情——我終于明白了媽媽要我勤儉的原因!我下定決心一定要養成勤儉的習慣,我相信我一定會(huì )成功的!

  從此,我會(huì )非常節儉地使用學(xué)習用具,鋼筆爛了就將幾只爛鋼筆拆開(kāi)組合起來(lái)接著(zhù)用;作業(yè)本分成幾個(gè)板塊,可以做更多的作業(yè);草稿紙用每學(xué)期沒(méi)用完的本子拆分合訂而成再生本。我還注意低碳環(huán)保,節約資源,自己帶水杯,把餐巾紙一分為二用,離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)地關(guān)燈、關(guān)電扇。在穿著(zhù)上我也不和同學(xué)攀比,在學(xué)校穿校服,在家穿表哥給的舊衣服,只要穿得干凈整潔就好,不必過(guò)分講究。為了節約,我把圖書(shū)館當成游樂(lè )場(chǎng),常常在圖書(shū)館里一呆就是半天,還常用家里的書(shū)和同學(xué)交換閱讀。在生活中,看著(zhù)父母忙碌的身影,我更加注意從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到勤儉。我常常做自己力所能及的事情,洗碗、洗小件的衣服、拖地。為了節約用水,我總是把水放得很小,用洗衣服的水拖地,用洗菜的水澆花。我還經(jīng)常廢物利用,用廢塑料瓶做的玩具小車(chē)、用廢舊易拉罐做的風(fēng)鈴、用廢紙盒做筆筒……現在,我養成了勤儉的習慣,勤儉讓我受益匪淺!

  勤儉不僅僅是我們的家風(fēng),更是中國的國風(fēng),現在國家越來(lái)越富強,百姓越來(lái)越富裕,“勤儉”在傳統意義上更擁有了新時(shí)代內涵。作為新時(shí)代少年,我一定繼承家風(fēng),弘揚勤儉。讓勤儉之風(fēng)永遠流傳……

家風(fēng)作文 篇4

  “;丶铱纯椿丶铱纯,我為老人洗洗筷子刷刷碗......”。 我的媽媽最?lèi)?ài)哼唱這首《;丶铱纯础,不管歌詞對不對,也不管跑調不跑調,反正只聽(tīng)她反復哼唱。

  從我記事起,我的生活全由媽媽安排,上小學(xué)時(shí)早上梳頭洗臉、接送事宜全由她包,我覺(jué)得用一首詩(shī)來(lái)形容她再恰當不過(guò)了:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣??誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!。她事無(wú)巨細的體貼、關(guān)心我,幾乎把所有的心思都放在我身上。記得從小,媽媽總是給我做好吃的。媽媽經(jīng)常說(shuō):“媽媽就是你肚子里的蛔蟲(chóng),你想吃什么,媽媽準知道!边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。我穿的衣服,媽媽不用帶我去商場(chǎng)試,我穿上都非常合身。在我的學(xué)習上,媽媽更是費盡了心思。從小媽媽就教我識字,讀拼音,陪著(zhù)我去上興趣班。我每天的作業(yè),媽媽總是細心的幫我檢查,發(fā)現問(wèn)題就耐心地給我講解。在我遇到困難時(shí),媽媽總是鼓勵我,考試成績(jì)不好時(shí),她就安慰我,總想辦法讓我在愉快的心境下學(xué)到知識。我漸漸長(cháng)大,她的事也越來(lái)越多,在照顧家庭成員生活的同時(shí),還要照顧年邁的爺爺奶奶、外公外婆,現在想來(lái),她不停地哼唱“;丶铱纯..”,肯定是在提醒自己在傾身照顧子女的同時(shí),也要照顧把自己養大的老人。我的.父親做什么事都非常嚴肅、認真。父親對我的學(xué)習要求非常嚴格。每次我做作業(yè)時(shí),他總是在旁邊反復叮囑:“要寫(xiě)好字”、“做完作業(yè)要認真檢查”

  之類(lèi)的話(huà),有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè),媽媽檢查過(guò)認為可以了,他還是能挑出一些錯誤,例如“哪個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好”、“排列不美觀(guān)”之類(lèi)的毛病來(lái)。記得有一次,我在默寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上的“日積月累”,媽媽答應我,只要我默寫(xiě)完就給我玩電腦,我快快的把它默寫(xiě)完了,沒(méi)想到,在父親檢查時(shí),發(fā)現我寫(xiě)的字太丑了,就讓我重默了一遍。電腦也玩不成了!父親是個(gè)急性子,做事干凈利落,從不拖泥帶水。每當我在生活上有惰性心理或做事行動(dòng)遲緩時(shí),父親就會(huì )拿出他最湊效的一招,那就是大聲數“一、二、三!”因為如果父親數完“三”,我還沒(méi)有行動(dòng),他也許就會(huì )采取更加嚴厲的措施,那我的下場(chǎng)可能就會(huì )很“慘”!在父親的嚴格要求下,我也慢慢養成了嚴謹、認真的習慣,偶爾有些偷懶或動(dòng)作遲慢,只要聽(tīng)到父親開(kāi)始數“一、二?”還沒(méi)數到“三”,我就會(huì )馬上行動(dòng),不敢怠慢。父親還經(jīng)常用《三字經(jīng)》中的句段教育我,讓我要學(xué)會(huì )謙讓、尊老愛(ài)幼、關(guān)心人、勤儉節約。我參加工作后,他讓我牢記《弟子規》中的“聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè ),損友來(lái),益友卻。聞譽(yù)恐,聞過(guò)欣,直諒士,漸相親”,并說(shuō)這幾句話(huà)可讓我終生受益。我的性格在很大程度受到了父親的影響。別看父親很?chē)绤,但在日常生活中,他既是我的父親,更是我的朋友,我們經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。有時(shí)我瘋玩,媽媽會(huì )說(shuō)父親“子不教,父之過(guò)”,父親則說(shuō)“女不教,母之錯”,并常說(shuō),孩子的天性貪玩,不會(huì )玩的孩子長(cháng)大后不會(huì )有多大成就。就是這樣的父親,使我家日日歡聲笑語(yǔ)。寬嚴相濟的父親撫養我長(cháng)大,更使我學(xué)會(huì )了做人,在任

  何環(huán)境下,我都能與周?chē)娜撕椭C相處,在工作中我也游刃有余,皆歸功于父親的教誨。我感謝我的父親。在此,我只想說(shuō):媽媽

  我愛(ài)你,父親,我愛(ài)你。

家風(fēng)作文 篇5

  你有你的家風(fēng),他有他的家風(fēng),我也有我的家風(fēng),我們的家風(fēng)各不相同,我家的家風(fēng)就是"勤儉節約"。我們全家一直很節約,破了小洞的襪子補補就繼續穿,洗衣機洗了之后的水再用來(lái)拖地、沖馬桶,桔子皮曬干了用來(lái)當柴火。這些小事都體現著(zhù)我們家勤儉節約的好家風(fēng)。

  就拿上次說(shuō)吧,記得那天放學(xué)回家,我的腳感覺(jué)怪怪的,我脫下鞋子,"不看不知道,一看嚇一跳。"原來(lái)我的襪子破了,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了她。她說(shuō):"這真是個(gè)問(wèn)題其余襪子都洗了沒(méi)干,家里就這一雙了。"我們想了會(huì )兒,突然,我靈光閃現,說(shuō):"媽?zhuān)覀冇植蝗边@點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)一雙算了嗎。"可是,一向精打細算的媽媽把這個(gè)主意否決了,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"梓鈺,我們家雖然不缺這點(diǎn)錢(qián),這是事實(shí),但也不能亂花錢(qián)。"聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):"襪子破了,補一下就好了嗎。"我也同意媽媽的想法,我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái),在我們的共同努力下,襪子被補好了,穿上去的感覺(jué)好極了。

  補好了襪子,吃完了晚飯,媽媽便去樓上洗衣服了,我看見(jiàn)了洗衣機旁邊有個(gè)大桶子。我就問(wèn):"媽媽?zhuān)@個(gè)桶子干什么用的`?"媽媽回答說(shuō):"是用來(lái)裝水的。"我不解地問(wèn):"裝什么水?"媽媽告訴:"是裝洗衣機用了以后的那些水。"我奇怪地說(shuō):"這些水又不值幾個(gè)錢(qián),何必要這樣子呢。"媽媽開(kāi)始批評我起來(lái):"地球上的水資源,已經(jīng)是一日更比一日少,近40年來(lái),全世界的農業(yè)用水量增加了2倍,工業(yè)用水則增加了7倍,而生活用水增加的更多,使水資源的供應與需求之間的矛盾變得非常大。"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)醒悟了。我說(shuō):"媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )以你為榜樣,也做一個(gè)節約用水的好孩子。"媽媽說(shuō):"好,我們一起努力,一定要節約用水,絕不讓它白白流失。"

  除了媽媽?zhuān)棠桃埠芄澕s。我有一次看到奶奶把落到地上的桔子皮撿起來(lái),又把桔子皮放到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。我感到很疑惑,于是我不解地問(wèn)奶奶:"為什么你要把桔子皮撿起來(lái),然后把它們放在太陽(yáng)下曬呢?"奶奶笑著(zhù)說(shuō):"桔子皮曬干了,既可以用來(lái)當柴火,又環(huán)保,久而久之,我就把這個(gè)好習慣養成了。"我把頭點(diǎn)了點(diǎn),對奶奶說(shuō):"奶奶,我懂了,我要向你學(xué)習。"

  這些事情,雖然很小,也節約不了幾個(gè)錢(qián),但從這些小事中,勤儉節約的美德在我心中慢慢變成了習慣。

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