活動(dòng)的作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了“家校共育，優(yōu)秀家長(cháng)”這個(gè)特別的家長(cháng)會(huì )，這個(gè)家長(cháng)會(huì )使我終身受益。
這個(gè)活動(dòng)我們的參與規則和別的班的大不相同，我們的規則是：學(xué)生可以自己寫(xiě)推薦詞,薦自己的家長(cháng)參加，另外老師也可以選擇一些家長(cháng)參與。
會(huì )議開(kāi)始了，首先有我們的`黃老師講話(huà)，老師告訴我們，要做最好的自己，并且用校長(cháng)的口頭禪:把事情做到極致。來(lái)告誡我們。老師還對我們說(shuō)，生活中處處都是語(yǔ)文……我遇到這個(gè)好老師是多么幸運的事啊!
第二個(gè)講話(huà)的是徐子輝的爸爸,他非常嚴格的教育徐子輝,
1.養成良好的品德 2養成良好的學(xué)習習慣 3養成良好的作息習慣……這真是一個(gè)偉大的父親啊!
第三個(gè)講話(huà)的是李逸帆的媽媽,她給我們做了一個(gè)游戲,全班人只有李逸帆做對了,這真是一個(gè),慈祥的母親啊!
最后到了頒獎時(shí)刻,許多人都被家長(cháng)的一番話(huà)感動(dòng)了,情不自禁的哭了起來(lái),這是多么動(dòng)人的一面啊!
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了許多知識,這是多么難忘的一次活動(dòng)啊!
活動(dòng)的作文 篇2
今年暑假，我有幸參加了吳江日報社組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。三天兩夜的夏令營(yíng)生活豐富多彩，有精彩的講座，有外出采風(fēng)活動(dòng)，有獨特的外語(yǔ)課，還有小記者才藝展。而最令我難忘的是去蘇州白馬澗生態(tài)園采風(fēng)。
來(lái)到白馬澗生態(tài)園，我們六個(gè)女生組成一組，沿著(zhù)溪澗上花崗巖鋪設的道路前行。路曲曲折折，一步一景。來(lái)到曾是越王勾踐臥薪嘗膽為吳王養馬駕車(chē)的地方，我不禁想起了越王勾踐那種忍辱負重的精神。我下定決心要向他學(xué)習。
中午，烈日炎炎，暑氣逼人，但阻擋不了我們游玩的.興致。
這不，我們前腳剛來(lái)到兒童游樂(lè )園，后腳就已經(jīng)飛奔到了各個(gè)游樂(lè )項目中。我先去體驗了一回“紅軍過(guò)草地”的滋味。這紅軍過(guò)草地啊，就是扶著(zhù)吊在頭頂上的圓棍走木板。哎，聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難啊，誰(shuí)讓它們都是由鐵索吊著(zhù)的呢，一直搖擺不定。一開(kāi)始，我還不敢上去玩，最后在王櫻潔的鼓勵下，我才成功到達了終點(diǎn)。
最后，我們來(lái)到了龍池，看到了人工瀑布。水嘩嘩地從上往下流，非常壯觀(guān)。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄落。水珠灑在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。我們在龍池瀑布旁避暑、納涼，頓覺(jué)心曠神怡，身上每個(gè)細胞仿佛灌滿(mǎn)了活力。
雖然白馬澗我之前已游玩過(guò)，但我覺(jué)得這次和伙伴們一起玩更開(kāi)心，更充滿(mǎn)回憶。
活動(dòng)的作文 篇3
今年中秋，我們班舉行了博餅活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了。我是我們小組第5個(gè)搖的，我拿起骰子時(shí)心想：“狀元、狀元，一定要是狀元��！”可惜當我放下骰子時(shí)是三個(gè)“4”，也不錯，獎品是一個(gè)圓規。第2輪活動(dòng)開(kāi)始了，我的好朋友曾小玲把骰子往碗里輕輕一放，大家就驚叫起來(lái)了，她居然搖了五個(gè)“4”，一個(gè)“3”，“狀元”誕生了。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“你真是太厲害了！真幸運��！”她得到了一本十分精美的筆記本，同學(xué)們向她投去羨慕的目光。之后，每次輪到我時(shí)，我都默默祈禱能夠搖中大獎。有一輪，我搖到12356，只差一個(gè)4，就是“對堂”了，大伙兒都替我覺(jué)得可惜。但是我并不覺(jué)得懊惱，因為對我來(lái)說(shuō)，和班上的同學(xué)一起玩，才是我覺(jué)得最幸福的`。
活動(dòng)的作文 篇4
10月9日，我和媽媽參加了牡丹晚報小記者中心舉辦的“感恩母親節、親子拓展游”活動(dòng)，感觸頗深！
一大早，興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報社門(mén)口，乘坐大巴有說(shuō)有笑，很快到達東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來(lái)，他是這次活動(dòng)的.教官。首先我們換上統一隊服，成立了一個(gè)團隊，迅速選出隊長(cháng)并起了一個(gè)響亮激情的名字“太陽(yáng)戰隊”，集思廣益選出一個(gè)別出心裁的口號，現場(chǎng)制作了獨一無(wú)二的隊旗。
跟隨教官，我們排著(zhù)整齊的隊伍向滿(mǎn)目綠色、方圓百里的園內走去，道路兩旁有許多難度各異的拓展訓練設施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項看似簡(jiǎn)單的挑戰，在實(shí)踐中不僅考驗了親子之間的配合協(xié)作能力，還感悟到了面對困難要保持團結樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午，我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組，來(lái)到露天長(cháng)廊里，每組都有一個(gè)地鍋灶臺，大家分工明確、合作愉快，熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀(guān)看指導，我很榮幸親自掌勺，即興發(fā)揮沒(méi)多久，熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現眼前，媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐，感覺(jué)幸福無(wú)比！
這令人難忘又意義非凡的一天，讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼，因為真正的敵人是自己，只要擁有勇敢堅強、自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)一定會(huì )成功！
活動(dòng)的作文 篇5
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線(xiàn)串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的我校舉行一年一度的跳蚤書(shū)市。
書(shū)是全世界的營(yíng)養品，書(shū)給予人的不僅是豐富的知識，還陶冶了人們的情操。每個(gè)人都需要看書(shū)，我們小學(xué)生更應該廣泛的閱讀。于是隨著(zhù)活動(dòng)課上課鈴的打響，“跳蚤書(shū)市”也拉開(kāi)了帷幕。我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了校園廣場(chǎng)，發(fā)現廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，“我用這本書(shū)和你換好不好”，“我先到的，我要和她換書(shū)”等等的聲音充斥著(zhù)整個(gè)校園，似乎隔著(zhù)三條街也能聽(tīng)得到。瞧，有的人捧著(zhù)自己的書(shū)，走來(lái)走去，找人和自己換書(shū)；有的'人和其他同學(xué)組成了一個(gè)攤位，把各自的書(shū)放在一起，供別人交換或者購買(mǎi)，有的攤位還別出心裁的貼了一個(gè)小招牌來(lái)吸引顧客看到這個(gè)熱鬧的情景，抑不住自己激動(dòng)的心情，開(kāi)始行動(dòng)去了。
有的人直接去拉顧客，把顧客說(shuō)動(dòng)了，再到他們的攤位上購書(shū)。還有的干脆抱著(zhù)書(shū)到處吆喝。這吆喝的形式是講了，不過(guò)吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顧客愛(ài)抽獎的心理，做了一個(gè)抽獎箱來(lái)讓大家抽。有人用物品來(lái)籠絡(luò )人心，買(mǎi)一本書(shū)送一根筆或一根筆芯。還有人連最老土的辦法都用上了。就是把顧客先夸一番，再乘機讓他買(mǎi)書(shū)。
不知不覺(jué)間，“跳蚤書(shū)市”即將結束，望著(zhù)那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)，是多么有意義呀，它既增加了同學(xué)們的交流，又培養了同學(xué)們推銷(xiāo)的技巧，同時(shí)增強了同學(xué)們對書(shū)的熱愛(ài)。我希望他們能保護好這次“跳蚤書(shū)市”帶回的圖書(shū)，讓書(shū)的價(jià)值充分體現。
活動(dòng)的作文 篇6
暖風(fēng)習習，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家直屬綠化的號叫保護環(huán)境，愛(ài)護家園。是學(xué)生，充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識，了解植樹(shù)節的由來(lái)執勤遠大意義，進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木，花草意識。在3月12號那天，我現在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，舉行了一次全校植樹(shù)大活動(dòng)。
3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，在老師圍繞〝愛(ài)綠、護綠，你我參與〞的主題發(fā)表完話(huà)后，學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹(shù)木，同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的種子，給學(xué)校發(fā)展貢獻，給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作才能取得成功。大家努力團結在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過(guò)此次活動(dòng)，我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的'作用，同時(shí)也應該更好地發(fā)展學(xué)生對全校的作用及貢獻。
這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的活動(dòng)，同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì )。這次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后的工作進(jìn)一步展開(kāi)了奠定堅實(shí)的基礎，也使我們以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或學(xué)生，我們應該切實(shí)起到模范帶頭作用，我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
此次活動(dòng)同時(shí)也對我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調能力起到了很好的鍛煉，各位學(xué)生帶頭獻上了自己的一份力量，為加強各個(gè)干部各項能力的培養，提供了很好的機會(huì )。
所以，學(xué)校的這次植樹(shù)活動(dòng)，凝聚了全部師生的力量，讓我們學(xué)校變得更加完美，向更高的階梯發(fā)起挑戰。
活動(dòng)的作文 篇7
“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著(zhù)，面前的小樹(shù)正一左一右地搖擺著(zhù)。
上午第二節課下課，我們激動(dòng)地排好隊，來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地擺著(zhù)小樹(shù)苗，好像在等待著(zhù)我們。
林老師說(shuō)，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開(kāi)始栽樹(shù)了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中，黨員老師們也來(lái)幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹(shù)的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的`繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽(yáng)光照耀，雨水灌澆�！蔽易x了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。
我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(cháng)，天天向上”、“植一棵樹(shù)，多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉，樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹(shù)仿佛正在滿(mǎn)足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長(cháng)!
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