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【熱】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字1
說(shuō)到了不起的人，大家也許都會(huì )認為是一些有名的大人物吧？其實(shí)不是這樣的，在我們身邊也有許許多多了不起的人哦！我的姐姐就是一個(gè)很好的例子。
兩年前，我的姐姐剛剛接觸畫(huà)畫(huà)，那時(shí)的她手法很生疏，畫(huà)的畫(huà)也很粗糙，常常被我笑話(huà)。
但是，她并不灰心，每天堅持刻苦練習，作業(yè)完成后，總會(huì )看到她在畫(huà)畫(huà)，從不放棄。慢慢地一天比一天畫(huà)得好。終于，功夫不負有心人，姐姐可以報考一級了。這天，爸爸帶著(zhù)姐姐到亳州考級，我在姐姐臨走的時(shí)候對她說(shuō)：“姐，你別怕，我相信你一定可以通過(guò)的�！�
下午，爸爸和姐姐回來(lái)了。我趕忙沖上去問(wèn)：“怎么樣，考過(guò)了嗎？”姐姐的臉笑成了一朵花，說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我說(shuō)：“從你的表情，我就猜出結果了�！苯憬阏f(shuō)：“考過(guò)了，還得了一張獎狀呢！”我從她的聲音聽(tīng)出她很激動(dòng)。我情不自禁地大喊：“姐姐，你真棒！”
從那以后，我的姐姐就更有信心，也更加努力了。畫(huà)畫(huà)的水平也一步步提升。從“漫畫(huà)”到“動(dòng)漫”，再從“動(dòng)漫”到“素描”。從一級到五級，都一舉拿下。我的姐姐在一次次的.考級中，付出的努力，我都親眼所見(jiàn)，也打心眼里佩服姐姐的毅力。
姐姐，你堅持不懈的學(xué)習態(tài)度和吃苦耐勞的精神，值得我學(xué)習。我為你自豪，你真了不起！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字2
今天，我和同學(xué)要去長(cháng)沙動(dòng)物園參加社會(huì )實(shí)際活動(dòng)，心中充滿(mǎn)了驚喜。
在車(chē)上，我和同學(xué)們興高采烈地談天說(shuō)地，沒(méi)多久，我們就到了長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園有兩個(gè)場(chǎng)所，我們先去的是游樂(lè )場(chǎng)所，在這里有好多種游戲項目，旋轉木馬·勇敢者之旅·過(guò)山車(chē)·碰碰車(chē)……但我最喜歡的是海盜船了。
玩海盜船要排隊，當我在排隊時(shí)，看見(jiàn)坐上去的人玩得那么爽，我就恨不得立馬上去坐。沒(méi)多久就輪到我上船了，我迫不及待地跑了上去，搶了個(gè)好位置坐著(zhù)，船開(kāi)始起航了，突然一個(gè)尖叫聲從我后面傳來(lái)，我尋著(zhù)聲音找到了尖叫的人，原來(lái)是羅靜，我不滿(mǎn)地說(shuō)：“這才剛開(kāi)始，你就叫了起來(lái)，那到最高的時(shí)候你該怎么辦呀？”羅靜聽(tīng)了我的話(huà)再也沒(méi)有叫了。海盜船在慢慢地升高和降落，在升高時(shí)感覺(jué)自己被拋上了天空，降落時(shí)感覺(jué)自己被丟了下來(lái)，恐怖極了。下來(lái)后，我覺(jué)得我做了個(gè)錯誤的選擇，因為玩海盜船讓我感到驚恐·頭暈。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“下次再也不坐海盜船了�！�
接下來(lái)我們去了動(dòng)物生活的地方，其中我最喜歡看熊的表演了，先開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)的.是兩只大黑熊，它們矮矮的身子渾身黑毛，一雙兇巴巴的眼睛盯著(zhù)場(chǎng)上的觀(guān)眾，好像在說(shuō)：“我要吃了你們，好不快放我走�！睒幼涌蓛戳�，讓人看了都會(huì )覺(jué)得恐怖的，后面馴獸師出來(lái)了，他們摸了摸熊，看上去熊特別聽(tīng)馴獸師的話(huà)，另一個(gè)馴獸師拿出一個(gè)球，讓兩只大黑熊四只腳踩著(zhù)球上往前走，走演很成功，馴獸師看了很高興，還喂了食物給熊吃，熊也很開(kāi)心，因為吃到可口的食物。接下來(lái)又上來(lái)了一只小熊，工作人員拿來(lái)鋼絲，讓小黑熊走鋼絲，我覺(jué)得很神奇，連人類(lèi)都很難做到的事，動(dòng)物竟然能做到真不可思議。小熊快速地走過(guò)了鋼絲，接下來(lái)小熊要用肚皮頂著(zhù)鋼絲轉圈圈，它轉了一圈又一圈，好像還得意地說(shuō)：“你看我多厲害，能用肚皮頂著(zhù)鋼絲轉圈圈，還不快給我鼓掌，不然，我就要生氣啦�！贝藭r(shí)人們早以鼓起熱烈的掌聲。
熊這樣的猛獸，竟然能被人訓練得這么乖，真是奇跡。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)際活動(dòng)，我懂得了，人們只要對動(dòng)物好，動(dòng)物就會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。小動(dòng)物，你真了不起！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字3
我聽(tīng)說(shuō)人民公園有一個(gè)鬼屋，我一直躍躍欲試，可是并沒(méi)有找到機會(huì )。
終于，在一個(gè)星期六的早上，媽媽對我說(shuō)：“兒子，我帶你去人民公園的鬼屋玩，好不好��？”我喜出望外，連忙說(shuō)道：“好！好！”于是，我們便來(lái)到了人民公園的鬼屋前，媽媽買(mǎi)了我和爸爸的票，準備走進(jìn)去時(shí)，我心想：咦！我感覺(jué)這里面好恐怖��！算了，反正都買(mǎi)了票了，沖進(jìn)去就好了！這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“兒子，你害不害怕��？”我故意裝著(zhù)的樣子說(shuō)：“我怎么可能會(huì )害怕呢？”媽媽說(shuō)：“那我們進(jìn)去嘍！”
接著(zhù)，我們進(jìn)去了，剛踏進(jìn)去的第一步，我就看到了眼前的場(chǎng)景，整個(gè)鬼屋都是灰暗灰暗的，伸手不見(jiàn)五指，隱隱約約覺(jué)得前面還有一些紅光，還聽(tīng)到了一陣陣鬼的'尖叫聲，接著(zhù)，我就感覺(jué)到有一股涼風(fēng)使勁往我背后吹，發(fā)出一陣陣“呼呼”的聲音，我只感覺(jué)陰森森的。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲爆出了一個(gè)長(cháng)舌鬼在向我們吐舌頭，我和媽媽都哇哇大叫、雙腿發(fā)抖，只有爸爸在看風(fēng)景，這時(shí)我看到了爸爸的樣子，我也定了下來(lái)認真的看了看長(cháng)舌鬼，只見(jiàn)它面目丑陋，一刀刀刮痕在臉上，褲子衣服都爛開(kāi)了一道道痕，簡(jiǎn)直是惡心到無(wú)法形容。我轉頭看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她臉色蒼白、直冒冷汗，我也沒(méi)多說(shuō)什么，只是繼續往下走，又走了沒(méi)幾步，我的手貌似被什么東西碰了一下，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闩鑫业氖指陕�？”媽媽結結巴巴地說(shuō)：“我……我……我沒(méi)有碰你的手��！你問(wèn)這個(gè)干嘛？”我抬頭一看，叫道：“這是什么東西��！”媽媽也是抬頭一看，尖叫道：“無(wú)頭鬼��！”我們看到的東西正是無(wú)頭鬼，只見(jiàn)它只有身體和腳，頭不知道跑到哪里去了，在下面往上看，隱隱約約覺(jué)得它還在動(dòng)，我和媽媽被嚇了個(gè)半死，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸拍了拍我和媽媽的肩膀說(shuō)道：“喂！你們兩個(gè)醒醒好不好！這些東西都是假的，還把你嚇成這樣！”我心想：“我當然也知道這是假的，可是我總覺(jué)得這東西很逼真�！蔽覀兝^續往前走，我終于看見(jiàn)了光明，正準備走出去時(shí)，又有一個(gè)五角鬼蹦出來(lái)在地上緩緩的爬著(zhù)，我和媽媽又是下了個(gè)半死，這次還直接跑到爸爸后面去，把爸爸往前推。
經(jīng)過(guò)了九死一生，終于闖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)，終于見(jiàn)到了光明，我看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她面無(wú)血色，我問(wèn)她：“你沒(méi)事吧！”她說(shuō)：“還好！還好！”這時(shí)，爸爸稱(chēng)贊道：“兒子，你真了不起，這么恐怖也闖過(guò)來(lái)了，真沒(méi)想到��！”被爸爸一贊，我開(kāi)心極了！這時(shí)，我覺(jué)得自己真勇敢、真了不起！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字4
說(shuō)起“了不起”三個(gè)字，在我記憶的腦海里，我忽然想到一個(gè)人，你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最佩服的一個(gè)人——我的弟弟。
我的弟弟非常誠實(shí)守信，要想知道我的弟弟怎么誠實(shí)守信，就一定要從一件事情說(shuō)起了。
我記得有一天，弟弟約好了他的`好朋友到我們家玩耍，可剛好那一天，我們全家人就要去看望奶奶。當我們剛走出家門(mén)時(shí)，弟弟猛然停住了他的腳步。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)弟弟：“你怎么不走了？”弟弟對爸爸說(shuō)：“我差點(diǎn)兒就忘了，我與我的好朋友約好了，今天他來(lái)我們家玩耍，所以我不能和你們一起去了�！眿寢屢宦�(tīng)對弟弟說(shuō)：“你還是改天再約他吧！”弟弟急忙說(shuō)：“不行，不行，我一定要守信，你還對我說(shuō)過(guò)，無(wú)論做什么事情都要守信�！薄鞍�！”媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“沒(méi)辦法，那你就留下吧！”
其實(shí)后來(lái)我們知道我們一家人走后，弟弟孤獨的一個(gè)人在家里，一會(huì )兒聽(tīng)音樂(lè )，一會(huì )兒看電視，一會(huì )兒讀書(shū)，他那位好朋友一直都沒(méi)來(lái)。弟弟雖然有點(diǎn)兒著(zhù)急了，但他還是堅持到了最后。我們回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)弟弟一個(gè)人在家，猜想他的同學(xué)一定沒(méi)來(lái)。輕輕地對弟弟說(shuō)：“孩子，你一個(gè)人在家，一定很沒(méi)有意思吧！”這時(shí)弟弟對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得一個(gè)人在家，雖然很無(wú)聊，但最重要的是我沒(méi)有失信，我反而覺(jué)得很快樂(lè )�！薄靶⌒∧昙o就知道誠信的可貴，你真了不起！”我和爸爸媽媽同時(shí)為弟弟豎起了大拇指。
我覺(jué)得我的弟弟誠實(shí)守信的精神品質(zhì)值得我學(xué)習，我一定要以弟弟為榜樣，信守承諾。弟弟，你真了不起！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字5
小李是我們班的黑板報班長(cháng)，她眉清目秀，大大的眼睛像兩顆寶石，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。她總喜歡把自己的劉海用發(fā)卡立在后腦上，總喜歡把自己的頭發(fā)扎得高高的。
她總是給人一種文靜的感覺(jué)，小李厚燃不僅黑板報出得好，學(xué)習成績(jì)也非常好，這樣的榜樣，怎能不令我敬佩呢？
記得有一次，老師交給小李厚燃一個(gè)出黑板報的任務(wù)，小李厚燃和其他同學(xué)只用了幾天的時(shí)間就把黑板報出好了，得到了大隊輔導員的表?yè)P。她的畫(huà)畫(huà)天賦得到了老師的賞識，只要每一次有畫(huà)畫(huà)比賽，老師第一個(gè)想到的.就是她，每一次獲獎的名單里也都有她，而她也有很多次都是得了第一名。怎么樣？厲害吧！小李厚燃十分得細心，就是因為她的細心，才贏(yíng)得了老師的放心，同學(xué)們的敬佩。
她有著(zhù)自己的特長(cháng)，最難得的是她自制力很強，干什么都有主次之分。小李厚燃知道學(xué)習是主要的，畫(huà)畫(huà)是次要的，每一次上課，老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，她總是第一個(gè)把手舉得高高的，讓老師看見(jiàn)。老師喜歡讓同學(xué)們有感情地朗讀課文，而每一次讀課文時(shí)，都有小李厚燃。她讀課文時(shí)聲音優(yōu)美，語(yǔ)句順暢，老師同學(xué)們可喜歡聽(tīng)了。
小李很能堅持，因為我們班語(yǔ)文老師很?chē)绤�，而數學(xué)老師卻恰恰相反，所以上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都把腰板挺得直直的，而上數學(xué)課時(shí)，同學(xué)們又控制不住放松自己，都十分得懶散。但小李厚燃不一樣，無(wú)論上什么課，你看她的腰板總是挺得直直的。
小李這樣一個(gè)好榜樣，難道不讓人覺(jué)得了不起嗎？
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字6
一天，陽(yáng)光明媚。阿姨要出去辦事，煙酒店只能由我這個(gè)小孩來(lái)看了。
以前我跟阿姨學(xué)過(guò)一點(diǎn)賣(mài)煙的方法。不久，我迎來(lái)了第一位顧客，他直ben飲料箱，拿了瓶紅牛，我頓時(shí)傻眼了，因為我并不知道紅牛多少錢(qián)？簡(jiǎn)直出師不利��！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)，顧客問(wèn)了句：“多少錢(qián)？”我急得臉憋得通紅，支支吾吾地回答：“呃，是……”我猛然想起有一本本子上有價(jià)格，仿佛找到了救命稻草一般，一翻，找到了，是6元錢(qián)，我立馬恢復了從容的姿態(tài)，說(shuō)：“6元�！薄班�！”顧客應和道。第一位顧客走了，我長(cháng)長(cháng)呼出了一口氣。
緊接著(zhù)第二位，第三位顧客……接踵而至，我手忙腳亂地應付著(zhù)，恨不得變成三頭六臂的哪吒。慢慢地，我變得越來(lái)越熟練，仿佛成了已經(jīng)干了九年的老業(yè)務(wù)員。正當我得意時(shí)，店里又來(lái)了一名顧客，面無(wú)表情地問(wèn)：“一條五星皖多少錢(qián)？”瞬間我又愣住了，但我仔細一想：一條里面有十包，一包26塊，那26×10不就是260元嗎？我真是天才，便用260元的價(jià)格賣(mài)了出去。
這時(shí)，阿姨回來(lái)了，我把賣(mài)的'東西與價(jià)格緊張地告訴阿姨，生怕算錯了，但阿姨微笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō)：“真棒，一個(gè)也沒(méi)錯�！蔽衣�(tīng)了，自豪極了，我真了不起。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字7
在生活中，你一定遇到過(guò)許許多多的人，他們會(huì )給你留下不同的印象。其中肯定有你最佩服的人，今天我講一講我最佩服的'人——我的同桌朱俊希。
他個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，每天總是說(shuō)個(gè)不停。
他很樂(lè )于助人。有一次，我和朱俊希走在回家路上，忽然看到一位老人過(guò)馬路，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，老人等了好久，也沒(méi)有穿過(guò)馬路。朱俊�？匆�(jiàn)后說(shuō)：“我們一起扶老人過(guò)馬路吧！”我說(shuō)：“不行，天快黑了，我們快走吧，回家還要寫(xiě)作業(yè)。她會(huì )自己過(guò)去的�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊用力擺著(zhù)手。朱俊希解釋道：“萬(wàn)一老人被車(chē)撞倒了，她的家人會(huì )傷心的�！蹦菚r(shí)我和朱俊希已經(jīng)到了路對面。這時(shí)朱俊希又跑到對面，我也跟著(zhù)跑回去。朱俊希一邊扶著(zhù)老人，一邊左右看著(zhù)馬路兩側，小心地過(guò)了馬路。老人對朱俊希說(shuō)：“謝謝你�！蔽铱吹竭@一切，不好意思地說(shuō)：“朱俊希，你真了不起，我要向你學(xué)習！”
他樂(lè )于助人的事情還多著(zhù)呢！還有一次考試，佳豪的筆不出墨了。他非常著(zhù)急，在書(shū)包中翻找著(zhù)筆，可是始終沒(méi)找到。此時(shí)他急得像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的。這時(shí)老師提醒再過(guò)十分鐘交卷，佳豪更著(zhù)急了。朱俊希似乎看出了佳豪的不安，仔細看了一下，發(fā)現他在擺弄筆，猜想是他沒(méi)有筆了。他把筆扔給了佳豪，說(shuō)：“我還有最后幾小題不急，你先用著(zhù)�！奔押里w快地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)完后還給了朱俊希�？荚囘^(guò)后，佳豪對他說(shuō)：“謝謝�！敝炜∠Ｕf(shuō)：“不用，舉手之勞�！蔽以谝慌詾橹炜∠ＸQ起大拇指。
我的同桌樂(lè )于助人的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？我想說(shuō)：朱俊希，你真了不起！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字8
在我們小區里住著(zhù)一位和藹可親的老人，雖已白發(fā)蒼蒼，卻十分精神。他不但身體好，還能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。
不管是吹風(fēng)還是下雨，每天早上，都會(huì )看見(jiàn)老人躬著(zhù)身子，一手拿水杯，一手提毛筆，在水泥地板上飛筆疾書(shū)，水留在地上的字跡很快就消失了，老人就再寫(xiě)，好像永遠不知道疲倦似的。他有時(shí)寫(xiě)名言錦句，有時(shí)寫(xiě)詩(shī)歌、詩(shī)文……有空時(shí)我還去學(xué)一會(huì )兒，他總是耐心地教我，對我這個(gè)“學(xué)生”總是樂(lè )樂(lè )呵呵的，耐心地手把手地教。幾乎每一個(gè)月，老人都會(huì )用毛筆字寫(xiě)一大摞紙。有從報紙上摘抄下來(lái)的養身之道，還有《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》中的精彩片段。而且字跡工整，沒(méi)有一個(gè)墨團和一個(gè)錯別字，都用牛皮紙做封面。剪裁的十分整潔，而裝訂就更是一絕，從不用訂書(shū)釘，全靠手工做，非常美觀(guān)，古色古香，我看了，不禁贊嘆道：“這位老爺爺真了不起！”
老爺爺不僅寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，根雕技術(shù)也是少見(jiàn)的。小區圍墻后的荒地中有一些較粗的樹(shù)干，老人就會(huì )拾回來(lái)。他先把根須去掉，把皮剝下，用紗紙打磨，磨得光滑無(wú)比，把根部削成手柄的'樣子，再題上幾行字，畫(huà)點(diǎn)畫(huà)，就做成了一個(gè)精致的拐杖。去年暑假，廣場(chǎng)上有很多開(kāi)荒時(shí)留下的樹(shù)枝，老人就天天做，一天一個(gè)樣，看得我們好不羨慕。老人既鍛煉了身體、美化了環(huán)境也陶冶了情操。老人以前是干什么的，我不大清楚，從他的言談舉止以及對書(shū)法的執著(zhù)，我想他一定是讀過(guò)書(shū)，學(xué)過(guò)藝術(shù)的人。
老人還十分有愛(ài)心，去年，南方罕見(jiàn)的冰凍雪災、“5.12”特大地震他都捐了款。有時(shí)下午放學(xué)，我和小伙伴就在樓下的石桌上寫(xiě)作業(yè)，他就會(huì )過(guò)來(lái)，和我們說(shuō)說(shuō)話(huà)。講講我們不懂的問(wèn)題，還逗笑我們一會(huì )兒……
老爺爺，我想對你說(shuō)——你真了不起！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字9
“偷得浮生半日閑�！苯裉�，天氣宜人，爸爸說(shuō)：“我們一起去散步吧！”
來(lái)到小區門(mén)口，我看見(jiàn)一輛與眾不同的小黃車(chē)。這輛車(chē)的輪胎部位貼著(zhù)小黃人的圖案，非常惹人喜愛(ài)。我好想去嘗試一下騎大自行車(chē)的感覺(jué)。爸爸好像猜到了我的心思，就問(wèn)我是否要去嘗試一下，我欣然地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，爸爸拿出手機掃了二維碼后，我們就出發(fā)了。
我們找到了一片空地，爸爸把我扶上了自行車(chē)。我雙手握著(zhù)龍頭，但龍頭不聽(tīng)我的使喚，一直搖搖擺擺。爸爸在后面給我保駕護航。突然車(chē)子好像跌入了一個(gè)小坑，我一下子失去了控制，向左一斜，整個(gè)人倒在了爸爸的身上。把我嚇一跳，我快樂(lè )的心情就像飽滿(mǎn)的皮球被扎了一針似的'，沮喪極了。這時(shí)，爸爸撫慰我：“陽(yáng)陽(yáng)，不要害怕，畢竟你是第一次騎大自行車(chē)，我們繼續吧！”我暗暗地給自己打氣，我一定能行，并拍了拍身邊的“小黃人”，自言自語(yǔ)道，我們再好好合作一次吧！
我騎上了車(chē)，挺直身體，眼睛看著(zhù)前方，雙手緊握龍頭，兩只腳交替地踩著(zhù)踏板，左一蹬，右一蹬，保持車(chē)子的平衡，居然自行車(chē)非常聽(tīng)使喚地穩穩駛了出去。我好像找到了感覺(jué)，掌握了平衡技巧，自行車(chē)越來(lái)越聽(tīng)我話(huà)了。
我成功啦，我真了不起！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字10
五年級要書(shū)法考級！聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)如遭雷劈，我們平時(shí)可都沒(méi)練過(guò)呀！
時(shí)間緊迫，我可得抓緊時(shí)間練習，于是拿起毛筆，在報紙上練習�？晌业氖忠恢痹诙�，毛筆好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，就是不聽(tīng)我使喚，字寫(xiě)得歪歪扭扭，筆畫(huà)粗粗細細，而且還毛毛糙糙的，看著(zhù)自己寫(xiě)的像毛毛蟲(chóng)一樣的字，心里越發(fā)著(zhù)急起來(lái)。
再看看別的同學(xué)，他們有的用兩只手握著(zhù)毛筆，有的用著(zhù)握鉛筆的姿勢，有的把毛筆寫(xiě)成了拖把。他們也在為寫(xiě)不好而郁悶，真是大拇指挖耳朵——有勁使不上��！可是，小宋卻不同尋常，他鎮定自若，胸有成竹的`寫(xiě)著(zhù)。
我湊近看了看，只見(jiàn)他手不抖，背不彎，每一筆都蒼勁有力，每個(gè)字在米字格里分布均勻，那字在你面前就像一個(gè)昂首挺胸的將軍，不一會(huì )兒，一首古詩(shī)便寫(xiě)好了，真是筆精墨妙。雖然小宋已考出書(shū)法七級，但在練習時(shí)卻仍然一絲不茍，你若在這時(shí)叫他，他在沒(méi)寫(xiě)好這個(gè)字之前絕對不會(huì )應你。
看到這兒，我再次提起毛筆，盡力模仿小宋的樣子，可我顧了握筆姿勢卻顧不了用力的輕重，而且還會(huì )忘了筆順，不一會(huì )兒我的手就酸了，可連一個(gè)像樣的字都沒(méi)寫(xiě)成，毛筆字可比我想象的難多了。
我這才明白，小宋寫(xiě)的那么好并不是一朝一夕就能練成的，是靠他自己努力的成果，我在心里佩服地說(shuō)：“小宋，你真了不起！”
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字11
同學(xué)們，一個(gè)知錯能改的孩子，是不是一個(gè)了不起的好孩子呢？
炎熱的七月，太陽(yáng)火辣辣的照耀著(zhù)大地，雞耷拉著(zhù)翅膀，狗吐出舌頭，蟬在樹(shù)上不停的叫著(zhù)“知了，知了�！笨晌覅s不怕熱，背上書(shū)包和小伙伴一起來(lái)到了舞蹈學(xué)校。
“7月14日，舞蹈四級考試了，請同學(xué)們加緊練習，下面，我給每位同學(xué)撕腿�！敝芾蠋焺傉f(shuō)完，教室里像炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們排好隊，緊張地等待著(zhù)周老師嚴峻的“考驗”前排的同學(xué)，勇敢的挺過(guò)來(lái)了，而站在我前面的XXX同學(xué)，像殺豬似的慘叫起來(lái)，頓時(shí)，她的眼淚奪眶而出。她撕心裂肺的叫聲，讓我心驚膽顫，嚇得直哆嗦。馬上輪到我和余XX，怎么辦？這時(shí)，余XX竊竊私語(yǔ)：“徐文慧，我們逃吧！”我覺(jué)得這是好主意，脫口而出：“好吧！”
就這樣，我們神不知鬼不覺(jué)地逃出了周老師的魔掌。
今天不知哪借來(lái)的.膽，往常每天都是家長(cháng)接送的。我們一路上有說(shuō)有笑，還津津有味地冰淇淋，不知不覺(jué)地到家了。
還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，媽媽就在樓下劈頭蓋臉地訓道：“今天，你為什么要逃課，周老師，剛才打電話(huà)過(guò)來(lái)，她非常著(zhù)急�！眿寢屃⒖桃笪曳祷亟淌�，跟周老師道歉！
我獨自一人悶悶不樂(lè )地返回學(xué)校，一路上我忐忑不安：“我回去，周老師一定會(huì )把我罵得狗頭淋血，她還會(huì )罰我撕腿嗎？”我一邊走一邊回憶：媽媽?zhuān)綍r(shí)教育我遇到困難，不要退縮，要迎難而上，才是一個(gè)了不起的人！”我來(lái)到學(xué)校，久久不敢跟進(jìn)教室，周老師驚喜地允許我進(jìn)教室，這時(shí)，同學(xué)們放學(xué)了，紛紛地回家。我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，眼里噙著(zhù)淚花，小聲地說(shuō)道：“周老師，是我錯了，我不該逃課，讓您擔心了！我下次再也不敢了，請您原諒我！”周老師嚴厲地說(shuō)道：“��！還有下次，準備還要逃呀！”我聽(tīng)了，破涕而笑：“我保證沒(méi)有下次了，永遠沒(méi)有……”我們相視而笑�！斑^(guò)來(lái)完成課堂作業(yè)——撕腿！”周老師用標準而有力度的手幫我撕腿，雖然沒(méi)有她們叫的那么夸張，但也沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單，有些事情必須親身經(jīng)歷了才知道。
我誠懇的態(tài)度讓周老師的怒火降到了零點(diǎn)。更多的責備卻換成了周老師的贊揚：“徐文慧，我為你驕傲！你真是一個(gè)了不起的好孩子！”
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字12
“救命啊，快來(lái)人，快來(lái)人呀！快��！”一位面如土色，全身都是血的母親吃力地喊道。
事情是這樣的。
在一條公路上，一輛超載的泥土車(chē)猛地向一輛白色小車(chē)沖了過(guò)去。白色小車(chē)里載著(zhù)兩母女，小孩才剛滿(mǎn)三歲，他們正打算去旅游。就在這一瞬間，悲劇突然發(fā)生了……
白色小車(chē)被泥土車(chē)壓得幾乎粉身碎骨。年輕的媽媽艱難地從車(chē)里爬出來(lái)，大聲地呼喚，想叫人幫幫她，救救她的孩子。2分鐘過(guò)去了，沒(méi)人來(lái)幫她。終于，在媽媽吃力地呼喚下，來(lái)了幾位路人。他們立刻撥打了深圳市交警局的電話(huà)，讓他們來(lái)救人。
過(guò)了幾分鐘，交警局局長(cháng)急忙飛奔過(guò)來(lái)，看到事發(fā)現場(chǎng)，他十分痛心，淚水都涌上心頭。當時(shí)，烈日當空，很少有路人。因為急救人員還沒(méi)有到，警局局長(cháng)突然有了挖泥救人的念頭……
“不管那么多了！”局長(cháng)叔叔小聲嘀咕道。他連忙把帽子摘下，把衣服脫下，雙手拼命地向廢墟里挖。一分鐘，兩分鐘，四分鐘過(guò)去了，局長(cháng)叔叔還是奮不顧身地挖，他的手都流血了，眼睛里充滿(mǎn)了血絲。但是，他仍然不放棄！因為他知道，只有爭分奪秒地救人，病人才能脫離生命危險，最后才有可能得救。盡管他很累很累，但局長(cháng)叔叔還是頂著(zhù)烈日奮不顧身地挖。6分鐘過(guò)去了，急救人員終于來(lái)到了現場(chǎng)……
急救人員用機器把泥土車(chē)搬開(kāi)，把窗戶(hù)打破了，才把孩子費勁地從窗子里了出來(lái)。孩子臉色蒼白，他的哭聲感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。孩子滿(mǎn)身都是玻璃，它們扎進(jìn)孩子稚嫩的`身軀，鮮血在流……看到孩子痛苦不堪的樣子，我的心都酸了……
由于局長(cháng)叔叔救援及時(shí)，孩子奇跡般活了下來(lái)，可孩子的媽媽?zhuān)瑓s因為失血過(guò)多，永遠永遠的睡著(zhù)了……
消息一傳開(kāi)，在場(chǎng)的人都無(wú)不感動(dòng)，紛紛向局長(cháng)叔叔豎起了大拇指。
此時(shí)此刻，我只想對局長(cháng)叔叔說(shuō)聲：”局長(cháng)叔叔，您真了不起！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字13
一個(gè)九歲的男孩在十分遙遠的北半球和兩個(gè)披著(zhù)一頭金黃色的長(cháng)發(fā)，臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑的女孩用英語(yǔ)談笑風(fēng)聲，玩得不亦樂(lè )乎，您是否覺(jué)得他十分了不起呢？告訴你，那個(gè)男孩就是我！
今年寒假，我們全家去美國夏威夷游玩。一天晚上，我們全家吃過(guò)晚餐，想去海邊散步。途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)街心游泳池，這兒聚集了許多孩子，陣陣嬉戲聲和歡笑聲引得我也忍不住加入了他們的行列。我跳進(jìn)了水里，在我的周?chē)际墙鸢l(fā)碧眼的'當地小朋友，我多么想和他們一起嬉戲，可想到我那一口別角的英語(yǔ)，我失去了勇氣。
正在這時(shí)，一個(gè)水球向我拋來(lái)，同時(shí)，幾個(gè)膚色各不相同的小孩向我游來(lái)，并用英語(yǔ)熱情地向我打招呼�？吹剿麄冞@么熱情，我也用英語(yǔ)結結巴巴地向他們問(wèn)好，我們越來(lái)越熟悉，我和他們邊玩邊聊。這時(shí)我才體會(huì )到書(shū)到用時(shí)方恨少��！我自認為自己的成績(jì)在班級里名列前茅，尤其是英語(yǔ)更是我的優(yōu)勢�？伤麄冋f(shuō)的一大半我都聽(tīng)不懂，這時(shí)我靈機一動(dòng)想：反正外國人不注重語(yǔ)法，我只要用一個(gè)個(gè)單詞拼湊，讓他們知道我的意思就行。實(shí)在不行就用手、腳來(lái)比劃，可那些小朋友卻絲毫不介意我一口破破爛爛的英語(yǔ)，反而很有興趣和我聊“太極”。聽(tīng)他們說(shuō)，他們還有武術(shù)課呢！不知不覺(jué)中天色已晚，爸爸媽媽不斷叫我回賓館休息，我只好和他們依依不舍地告別……
我能在異國他鄉大大方方地用英語(yǔ)和外國孩子交流，真了不起吧！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字14
在我們的人生中有著(zhù)許許多多的第一次，時(shí)間久了之后就會(huì )淡忘，而我第一次學(xué)騎自行車(chē)的這件事卻深深的印在我的腦海中。記得在我上四年級的時(shí)候，看到別的同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，我就羨慕不已也想學(xué)騎車(chē)。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應了。
吃過(guò)早飯之后，我的爸爸帶著(zhù)我來(lái)到花園的空地上學(xué)騎車(chē)。我坐上自行車(chē)之后，爸爸就說(shuō)：“眼睛看前方，不要看腳，要用力蹬。我心想：為什么必須要看前方。于是我心不在焉的聽(tīng)著(zhù)。我不耐煩了說(shuō)：“行了知道了�！薄澳悄阈⌒狞c(diǎn)�！蔽因T了起來(lái)�？赡禽v自行車(chē)卻不聽(tīng)我的話(huà)，一會(huì )兒東倒，一會(huì )兒西歪，“啪”我從車(chē)上摔了下來(lái)，嚇哭了。我本來(lái)不想學(xué)了，可是想到會(huì )騎車(chē)的小朋友那威風(fēng)勁便慢慢爬了起來(lái)。
爸爸就鼓勵我說(shuō)：“不要怕，失敗乃成功之母!”說(shuō)完把我扶上了車(chē)。第二次開(kāi)始騎的`時(shí)候發(fā)現車(chē)子不東倒西歪了，原來(lái)是爸爸在后面扶著(zhù)我。這下我放心了，可騎著(zhù)騎著(zhù)，爸爸放開(kāi)了我，車(chē)子也不由自主的倒了下去�？蛇@次聽(tīng)了爸爸的話(huà)我沒(méi)有哭而是頑強的站起來(lái)了。
在第三次學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，我吸取了前面的教訓：眼睛向前看，不要看腳，用力騎。果然，自行車(chē)聽(tīng)我的了，真的騎了起來(lái)了。
這時(shí),爸爸豎起大拇指對我說(shuō)：“你真了不起�！�
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文600字15
陳靜靜，她是班級的副班長(cháng)，是老師的左膀右臂，聽(tīng)話(huà)守紀，助人為樂(lè )。
班級中有矛盾，她總是一馬當先，去調節情緒，幫助他們，大事化小，小事化無(wú)，簡(jiǎn)直充當起了班級中的“老娘舅”。她學(xué)習刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，每個(gè)學(xué)期的全優(yōu)生榜單上，都有她的鼎鼎大名，她為班級做出的貢獻，數不勝數。
記得有一次，方老師安排我們做閱讀，混世魔王——沈炯，早早的做完了，急忙來(lái)看看本周的成長(cháng)之星的分數，可當他看到了75分這個(gè)分數的時(shí)候，目光突然呆滯了，“75分”，這可是將要受到懲罰的呀，他皺了皺眉頭，“怎么可能扣了那么多，一定是你平�？床粦T我，公報私仇，故意捉弄我!”可是她的為人大家都是知道的，為官清廉，從不濫用職權，哪怕別人惡意嘲笑了她，得罪了她，她也只是一笑而過(guò)，從不記仇的，她平靜的吐出了兩個(gè)字，“沒(méi)有!”這下沈炯可真急了，一手推翻了她的.課桌，嚎啕大哭起來(lái)，不一會(huì )兒，教室變成了一片汪洋大海。尖銳的聲音好似一柄利劍刺，穿了我的耳膜，一旁的同學(xué)立刻逃得遠遠的，逃離這個(gè)是非之地，生怕自己也招來(lái)殺身之禍，唯有她默默地站了起來(lái)，“沈炯，這里是學(xué)校，請你不要違規學(xué)校的校規和班級的紀律�！鄙蚓�，卻是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，繼續禍害四方�？墒�，陳靜靜一邊勸告他，“這次成長(cháng)積分沒(méi)了，下周可以努力!”一邊請人趕緊把老師叫過(guò)來(lái)，來(lái)平息這場(chǎng)戰火，終于救兵趕到。老師將這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生拉進(jìn)了辦公室，讓他面壁思過(guò)。
陳靜靜，那次要是沒(méi)有你，臨危不亂，穩住大局，我們早就亂成一鍋粥了!
陳靜靜，你真了不起!
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