活動(dòng)的作文大全（9篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文 篇1
這一天，我和劉軒鳴參加了小記者的.賣(mài)報活動(dòng)，一到那，我們就看到了很多的小朋友在那里等著(zhù)，輪到我們啦，我買(mǎi)了20份報紙，劉軒鳴也買(mǎi)了20份。
我們先到了火車(chē)站賣(mài)報紙，我問(wèn)了一個(gè)人：“阿姨您要一份報紙嗎?然后，阿姨就爽快的要了一份。
而劉軒鳴那兒還沒(méi)賣(mài)出去一份呢，可劉軒鳴好不放棄，20分鐘就賣(mài)出去了11份，我賣(mài)出去了13份，后來(lái)，我們買(mǎi)了一會(huì )兒，我們一共還剩12份報紙。后來(lái)，我買(mǎi)完了以后，我就幫劉軒鳴賣(mài)報紙。買(mǎi)完后，我們就回家了。
這真是好開(kāi)心的一天啊，我還學(xué)到了朋友之間要互相幫助，這樣才不會(huì )讓別人討厭你。
活動(dòng)的作文 篇2
上周五，當老師宣布下周一為護蛋日時(shí)，我們全班沸騰了，我們覺(jué)得這次活動(dòng)一定很有趣。
周一早上，我按照老師的要求，從家里拿出一個(gè)生雞蛋，用四層塑料袋把它包了起來(lái)。去學(xué)校的路上，我小心翼翼地捧著(zhù)它，生怕它破了。到學(xué)校后，我發(fā)現我的同學(xué)們更加愛(ài)護它有的用一個(gè)鐵盒子裝著(zhù)，里面塞滿(mǎn)了棉花、有的用毛巾包著(zhù)，慢慢地走著(zhù)……很快，第一節課下課了，同學(xué)們不再像原來(lái)一樣，一聽(tīng)到下課鈴，就像聽(tīng)到?jīng)_鋒號一樣，“嗖”地一聲竄出教室。而現在呢，同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋，看看破了沒(méi)有，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了幾名同學(xué)的嘆氣聲，湊近一看，原來(lái)是他們的雞蛋破了，黃色的液體從蛋殼內流出，他們幾個(gè)，被淘汰了。第二節課上，同學(xué)們顯得更拘謹了，生怕像前幾位同學(xué)一樣，蛋早早地就破了，他們連站起來(lái)都十分緩慢，我們當時(shí)就可以和慢羊羊相提并論了。下課時(shí)，不時(shí)又傳來(lái)了幾聲嘆氣聲，哎，又有幾名同學(xué)的蛋破了，他們淘汰了。接下來(lái)的幾節課上，就可以用兩個(gè)字：“用心”來(lái)形容同學(xué)們了。直到放學(xué)前，一共有二十多名同學(xué)的蛋都破了，當然，我十分自豪，但放學(xué)后，剛走到家門(mén)口，手不經(jīng)意地一摸口袋，呀！怎么這么黏？當時(shí)，我第一反應就是蛋破了，一拿出來(lái)，黃黃的液體粘在了我的手上，我的口袋也遭了殃，本以為這次護蛋行動(dòng)就要成功了，誰(shuí)知一不小心還是以失敗告終。
當聽(tīng)到老師在講母親十月懷胎時(shí)所遭受的痛苦時(shí)，我心里除了感動(dòng)，還能有什么呢，280天、10個(gè)月……這些數字讓我十分震驚，我小小的心靈受到了震撼，她為了我們付出了很多很多，而我們保護雞蛋僅僅9個(gè)小時(shí)左右，我真正了解了母親，她說(shuō)的'每一句話(huà)，都是為我們著(zhù)想的。我已不能用話(huà)語(yǔ)來(lái)感謝您了，我只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩您，今后我一定會(huì )成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的！
母親，我愛(ài)您！
活動(dòng)的作文 篇3
清晨，我早早就起床了，聽(tīng)見(jiàn)了小區在搞活動(dòng)，我很驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆友�？小區里為什么要搞活動(dòng)？”媽媽告訴我：“今天是小區在搞便民服務(wù)活動(dòng)�！蔽液芸鞂�(xiě)完了作業(yè)，下樓去看了個(gè)究竟。原來(lái)有免費為業(yè)主磨刀，免費理發(fā)，免費綠植的養護……
小區為業(yè)主提供了很方便的生活服務(wù)，體現了對業(yè)主人文關(guān)懷。我們生活在這樣舒心的小區里很溫暖。
活動(dòng)的`作文 篇4
清明節時(shí)學(xué)校給我們放了假，正是踏青的好日子我們全家帶著(zhù)好心情出發(fā)了，登上了踏青掃墓的路上。
下了車(chē)，就和奶奶走向了山上，地上的.泥土還很柔軟，走起來(lái)“腳感”很好；周?chē)某靥涟l(fā)綠，都被污染了，因為周?chē)孟笥惺裁磦�(gè)工廠(chǎng)；空氣也不怎么清新，那個(gè)工廠(chǎng)所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠(chǎng)所在的那座小山，隔著(zhù)一座小山，來(lái)到了一個(gè)很美的田野，到處都是油菜花，充滿(mǎn)了濃濃的春意。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了磯山上，可能是因為被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因為這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來(lái)打了這里，一起來(lái)祭祀先輩拿出了紙錢(qián)，草紙在那里燒，燒了紙錢(qián)后，我的身上就象被煮熟了一般，被那紙錢(qián)所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個(gè)先輩后，就去別人家吃飯去了。
吃完午飯后，玩了一會(huì )了就回家了，總之，今日一日非常累，一回家就象軟蛇一般坐在了沙發(fā)上，休息了一陣。
清明節，難得的能放松的節日，出游回來(lái)真是心情愉悅��！!
活動(dòng)的作文 篇5
【活動(dòng)目標】
1、認識多種梯形，鞏固對梯形基本特征的認識。
2、嘗試用正方形紙折或剪出梯形。
3、愿意在嘗試操作活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦。
【活動(dòng)準備】
1、幼兒已認識等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長(cháng)方形等圖形、等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長(cháng)方形等圖形若干；
2、幼兒用書(shū)、正方形紙、剪刀。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、找出梯形的明信片。
1、小狗給好朋友小貓寄了一張明信片、這真是一張特別的明信片，看看它是什么樣子的。
2、教師出示等腰梯形的明信片，引導幼兒觀(guān)察并講述它象梯子，是張梯形的明信片。
3、小動(dòng)物們都覺(jué)得小狗的梯形明信片真有趣，它們也都想要一張梯形的明信片�？纯葱」愤@兒還有梯形的明信片嗎？
4、教師出示多種形狀的明信片，請幼兒觀(guān)察并找出梯形。
二、幼兒操作活動(dòng)。
1、給梯形涂色。
2、記錄圖形數量。
3、變梯形。
三、活動(dòng)評價(jià)。
我在導入時(shí)提供的形狀一種是幼兒認識的圖形，一種是幼兒不認識的圖形，如平行四邊形，幫助幼兒辨別什么是梯形。
【活動(dòng)反思】
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是認識梯形，難點(diǎn)是探索不同形狀的紙變出梯形的各種方法�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我出示了一個(gè)長(cháng)方形和一個(gè)梯形請幼兒觀(guān)察、比較。幫助幼兒辨別梯形的基本特征：梯形有兩條平平的邊，還有兩條斜斜的邊。
動(dòng)手操作，讓孩子在操作中獲取新知。在接下來(lái)的活動(dòng)中，我根據教學(xué)內容設計了兩個(gè)動(dòng)手操作活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是“變梯形”，我準備了正方形、長(cháng)方形和三角形，請幼兒想辦法把這些形狀的紙變成梯形的`紙，一開(kāi)始，很多幼兒都不太會(huì )，我提醒幼兒可以把它先折一折，讓它變成梯形后再沿著(zhù)折痕把多余的部分剪掉。幼兒通過(guò)折一折、剪一剪，把這些圖形都變成了梯形，本來(lái)這里還要請幼兒把變梯形的方法記錄下來(lái)，但這里時(shí)間太長(cháng)了，所以我臨時(shí)改變了計劃，請幼兒變好后說(shuō)說(shuō)自己是怎樣變的就可以了。
第二個(gè)操作活動(dòng)是“給梯形涂色”，我準備了有各種圖形拼成的人、房子、馬，請幼兒找一找梯形在哪里，找到后給梯形涂上顏色。這一活動(dòng)，讓幼兒對梯形有了更深的印象。第二個(gè)活動(dòng)中幼兒的成功率明顯的提高。以上兩個(gè)活動(dòng)讓幼兒很好地感受了知識形成的各個(gè)過(guò)程，通過(guò)操作、觀(guān)察、交流等學(xué)習行為更加主動(dòng)，有效。
活動(dòng)的作文 篇6
令人期盼已久的端午節終于來(lái)到了！端午節習俗豐富極了：有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃粽子?? 今天中午，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的端午活動(dòng)—“粽葉飄話(huà)端午”，要求每人包一個(gè)不漏糯米的“迷你小粽子”。
這可是我們班同學(xué)第一次包粽子呀！同學(xué)一個(gè)個(gè)緊張得不知所措。我的心怦怦直跳，心想：我根本不會(huì )包粽子啊，那怎么辦吶？
張老師把粽葉依次發(fā)到我們同學(xué)們的手中，接著(zhù)英語(yǔ)吳老師自告奮勇地上了講臺，做起了示范，起到了帶頭的作用。只見(jiàn)她一雙手迅速地一左一右那么一轉，不到兩分鐘，就把三角迷你粽包完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉睛，專(zhuān)心致志，很想搞個(gè)明白。
該是我們大顯身手的時(shí)刻了，可我還是一頭霧水。我拿起了粽葉，看了看同學(xué)們，然后就試著(zhù)先將尖角“藏”在“下面的身子”上，成一個(gè)“漏斗形”，接著(zhù)用一把小勺將早已精心準備好的糯米放入已成“漏斗形”的粽葉中，然后右手托著(zhù)粽葉底部，用左手壓下糯米，中間部分的粽葉“身子”蓋上“漏斗”頂部，把糯米“關(guān)”在了里面，最后用左手拿粽子，用細線(xiàn)把粽子容易掉糯米的地方捆了起來(lái)，捏捏緊，打兩個(gè)死結。
做成咯！我頓時(shí)欣喜若狂，轉過(guò)身去，拿起包好的粽子拋上一米高，興奮地大喊：“我包出來(lái)了，我成功了！萬(wàn)歲！”�？删驮谶@時(shí)，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了：由于我把繩子沒(méi)捆緊，糯米“嘩”的一聲從粽葉中“跳”了出來(lái)。我分外傷心，喃喃自語(yǔ)道：“怎么辦，怎么辦？”我真后悔自己沒(méi)把繩子扎好，可是機會(huì )只有一次，我的粽葉裂開(kāi)了，我失敗了。吳老師瞧了瞧滿(mǎn)臉痛苦的我，送了我一個(gè)小巧玲瓏的“迷你粽”。我一邊回應著(zhù)吳老師“謝謝”，一邊開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這就是我第一次包粽子。如果你沒(méi)有嘗試過(guò)包粽子，那就趕緊去試一試吧！
有趣的“六一”游園活動(dòng)
今天上午，我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢？那還用說(shuō)，當然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早，我們就來(lái)到班級。在老師的幫助下，我們分成了四隊，開(kāi)始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著(zhù)乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了，還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了，場(chǎng)上的人急得團團轉，場(chǎng)下的`人樂(lè )得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳�！伴_(kāi)始”，我連忙奔向前方，生怕對方會(huì )超過(guò)我�？斓侥康牡貢r(shí)，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績(jì)。
接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(cháng)龍般的隊伍出現在我眼前，我只好當“龍尾”了。呵呵，前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著(zhù)他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺(jué)，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”，讓我伸手不見(jiàn)五指。接著(zhù)抓住我的肩膀，左右讓我各轉了三圈，把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓�！扮I”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。
快樂(lè )的時(shí)光總是飛速流逝，轉眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密，我還玩了“猜謎語(yǔ)、打齡球”等游戲呢！
我喜歡六一。
活動(dòng)的作文 篇7
今天是我們學(xué)校八十九歲生日，我們用表演及園游會(huì )方式來(lái)為學(xué)校慶生。
首先登場(chǎng)的是二年級的“心電心”，活潑可愛(ài)的造型，拿著(zhù)扇子扭啊扭的，真是逗趣。接著(zhù)是幼兒園的“無(wú)敵鐵金剛”，雄壯威武的曲子在小朋友的`表演下，像是在玩游戲，讓大家笑開(kāi)懷。五年級的“喝彩”，真是值得大家喝彩，彩球漫天飛舞，增添校慶繽紛的氣氛。
“再出發(fā)，再出發(fā)吧！你是永遠的第一名-----”這是我們四年級跳的大會(huì )舞，整齊劃一的舞步，加上鮮艷的大手套，吸引全場(chǎng)的目光�；叵胫熬毩晻r(shí)，我常同手同腳像個(gè)機器人；也常手一揮，大手套就飛出去了，現在，我可以隨著(zhù)節奏跳出曼妙的舞姿，這都要感謝老師賣(mài)力的指導，我們才能有這么成功的演出。
園游會(huì )是重頭戲，因為我要幫老師招呼客人，所以由奶奶先帶弟弟去逛各個(gè)攤位，有空閑時(shí)我再去逛�！皝�(lái)喔！來(lái)玩套圈圈，好玩又有獎品喔！”我們的攤位生意興隆，人來(lái)人往，大排長(cháng)龍，賺進(jìn)不少錢(qián)，老師樂(lè )得笑開(kāi)懷。我趁著(zhù)同學(xué)來(lái)?yè)Q班時(shí)，也去逛一大圈：玩洞洞樂(lè )、推水杯、吹泡泡，吃喝玩樂(lè )，把園游券花光光，嘴里吃的，手里拿的，滿(mǎn)載而歸。
時(shí)間過(guò)得很快，園游會(huì )就要結束了，當客人比較少時(shí)，老師還免費讓我們玩套圈圈，我和弟弟玩得不亦樂(lè )乎。因為奶奶有事要趕回去，所以沒(méi)等到閉幕典禮，我就要先回家了，好舍不得喔！我真得還想玩呢！我期待明年校慶也能跟今年一樣棒。
活動(dòng)的作文 篇8
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和同學(xué)徐興、閆邁霖、王志成在操場(chǎng)上玩cs槍?xiě)鸬挠螒�。我們先分的組，分到的.人竟然是我鐵哥們——徐興。我和徐興是警，閆邁霖和王志成是匪。
我事先已經(jīng)準備好怎么打了，所以我就一直扔手榴彈，因為手榴彈能使對手暫停5秒鐘，而徐興呢，一直用槍在瘋狂地打，我叫他用手榴彈，他簡(jiǎn)直就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。盡管我怎么說(shuō)他，他總是說(shuō)一句話(huà)：“用不著(zhù)，用不著(zhù)�！毕雀嬖V你呀，我這人很喜歡看評價(jià)，覺(jué)得我哥們好的就一定要給個(gè)評價(jià)哦！
活動(dòng)的作文 篇9
下午媽媽爸爸帶我去參加中國好少年報記者團舉辦的大商場(chǎng)小老板跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的目的是讓青少年了解商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式和技巧，提高少年的語(yǔ)言表達和與人溝通能力，活動(dòng)的地點(diǎn)是在怡豐城負一層C區的麥當勞旁邊。我興奮的拿著(zhù)準備好的兩大包貼好標簽的書(shū)籍和玩具，很早就來(lái)到了現場(chǎng)，我抽到了4號攤位。我快速的`找到了自己的攤位，并把所有的商品分類(lèi)擺放整齊。
在我們“開(kāi)張營(yíng)業(yè)咯”的喊聲下迎來(lái)了我們商鋪的第一批客人。大家都奮力售賣(mài)，我也不甘落后。這時(shí)，我攤位上的水晶球吸引了一名三歲的小女生，我以3元錢(qián)的價(jià)格把水晶球賣(mài)給了她，她也開(kāi)心的離去了。大家都非常賣(mài)力的銷(xiāo)售商品，我采用的是買(mǎi)一贈一的營(yíng)銷(xiāo)模式不一會(huì )就快速的賣(mài)掉了勺子、梳子、鉛筆等商�；顒�(dòng)很快就結束了，我今天一共掙了10元5角。并且還被評選為“最佳商鋪”獎，我還用我掙的錢(qián)給老師買(mǎi)了3枝康乃馨。
本次活動(dòng)結束后大家又在一起拍照留念。在回家的路上我體會(huì )到了掙錢(qián)是件很不容易的事情，從現在開(kāi)始我們要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)果實(shí)。
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