活動(dòng)的作文【集合6篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文 篇1
按照指定的座位坐下后，我發(fā)現每人面前都有一個(gè)用竹篾綁扎成的飛機,或者小兔的模型，旁邊還有一些黃色的紙、漿糊、顏料等。原來(lái)老師們要教我們做花燈呀！
我被分到第五組，首先李老師講述了有關(guān)花燈的傳統知識，告訴我們如何用竹篾綁扎花燈，如何糊花燈。然后，我就迫不及待地動(dòng)手做花燈了。
先糊飛機的頭部，我用一根筷子蘸上漿糊，均勻地涂抹在竹篾上，拿一張小三角形紙糊好，用手鋪平，并沿著(zhù)竹篾輕輕地按壓，最后把多余的紙剪掉。用這樣的辦法，整個(gè)飛機的頭部就糊好了。
到了糊機身時(shí)，我正要拿紙糊上去，老師突然說(shuō)：“先想想，如果把整個(gè)都糊住的話(huà)，蠟燭怎么放進(jìn)去呢？”我一想：對��！蠟燭怎么辦呢？
正在我迷惑的時(shí)候，楊老師又給每人發(fā)了一個(gè)帶一塊小長(cháng)方形木板的U型竹篾。哦！這是提花燈用的，只要把它和花燈部分套在一起，花燈就能提起來(lái)了。我終于明白了，糊花燈時(shí)，四周都要糊起來(lái)，但上下兩個(gè)對應的口要留下來(lái)不能糊，用來(lái)穿竹篾提花燈！
我終于把花燈糊好了，開(kāi)始畫(huà)花燈。我先給飛機的頭部畫(huà)上一個(gè)紅色的五角星，左右兩側畫(huà)了兩個(gè)紅紅的.大眼睛，頂端、兩側翅膀各帶一個(gè)小風(fēng)車(chē)。最后，我蘸上綠色的顏料，在機身正面寫(xiě)下“一帆風(fēng)順”，機身側面寫(xiě)下“中國號”，漂亮的飛機花燈就做好了！提起花燈飛快地一跑，三個(gè)小風(fēng)車(chē)就隨風(fēng)轉起來(lái)，像真飛機要起航似的，真開(kāi)心！
雖然市場(chǎng)上有各式各樣的電子塑料掛燈，但我最喜歡的還是我自己親手做的紙花燈，因為它不但代表著(zhù)春節，更包涵著(zhù)我對新一年的憧憬，這樣的花燈最有年味！
活動(dòng)的作文 篇2
期末考試在這個(gè)清晨結束了，這也就意味著(zhù)寒假開(kāi)始了，然而現在的我還不可以回家，這都是因為該死的雨露計劃，要不是這個(gè)東西我現在估計已經(jīng)在家睡覺(jué)了，因為有了這個(gè)東西，所以我就需要繼續在學(xué)校待幾天，一切為的就是過(guò)幾天雨露計劃的領(lǐng)錢(qián)！
現在宿舍里的人越來(lái)越少了，已經(jīng)有人回家去了，他們兩個(gè)人是距離家很近的人，并且也沒(méi)有雨露計劃，所以在期末考試之后就可以自己回家了，待在宿舍里實(shí)在是有一些無(wú)聊，就有人建議打麻將，我們因為無(wú)聊就答應了，只不過(guò)我和另外一個(gè)人根本就不會(huì )，然而由于三缺一，所以我們兩個(gè)人就算是一個(gè)人了！
我們首先就是隨便玩一玩，大家為的就是讓我們兩個(gè)人熟悉一下，好讓我們接下來(lái)熟練掌握麻將！
打麻將，聽(tīng)起來(lái)似乎沒(méi)有什么困難，可是對于我們這些第一次接觸的人，實(shí)在是壓力很大，盡管已經(jīng)知道了規則，可是我們由于是第一次打麻將，很多的東西就是在過(guò)程中學(xué)習！
或許真的是因為我們的運氣不好，手里的牌總不是很好，所以一圈下來(lái)根本就沒(méi)有贏(yíng)一次，只是杠了一次，看來(lái)這已經(jīng)不僅僅是運氣了，我肯定是因為我們兩個(gè)人的技術(shù)不行，這一次是我的第一次經(jīng)驗，不過(guò)他估計也差不多，因此第一圈我們兩個(gè)人就輸了三塊半，這個(gè)時(shí)候才是剛剛開(kāi)始！
打麻將一圈過(guò)得真的很快，根本就沒(méi)有什么感覺(jué)，我們兩個(gè)人也很無(wú)奈，因為總是不知道如何贏(yíng)，著(zhù)急啊，這個(gè)牌看起來(lái)總是一般般。好不容易看見(jiàn)有贏(yíng)的可能，結果就發(fā)現別人早就已經(jīng)胡了，唉！
而這一圈下來(lái)，我們已經(jīng)輸了十塊五毛錢(qián)，而其他人看見(jiàn)我們真的不會(huì )，所以不得不停止打麻將！
我原本以為現在已經(jīng)很晚了，估計也可以睡覺(jué)了，然而打開(kāi)手機才發(fā)現原來(lái)時(shí)間還沒(méi)有到八點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間真不是一般的早��！
由于期末考試已經(jīng)結束了，所以我們在這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有復習的.想法，因此不得不想一想還有什么事情可以做！
最后還是有三個(gè)人開(kāi)始玩撲克牌，準備玩吹牛，然而這些人一圈下來(lái)也發(fā)現沒(méi)有什么樂(lè )趣，因此這個(gè)游戲也結束了，宿舍里在這個(gè)時(shí)候恢復了前所未有的平靜！
我們幾個(gè)人終究不知道可以干什么，不過(guò)其他宿舍里的人也已經(jīng)離開(kāi)差不多了，我們最終以睡覺(jué)結束今天晚上所有的煩惱！
活動(dòng)的作文 篇3
暑假期間，我參加了軍事夏令營(yíng)。
到了濟南，等待我們的是艱苦的訓練。
我們頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)上訓練。
立正一站就是三、四個(gè)小時(shí)，站得腰酸背痛，但大家還是忍住了。
訓練正步走更是累。
教官要求腿抬起來(lái)就不準放下，高度要保持在二十五公分左右，整個(gè)隊伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。
訓練雖然很苦，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。
大家都按教官說(shuō)的標準去做，慢慢地也做得不錯了。
最有意思的要數打槍了。
我看見(jiàn)有許多同學(xué)都沒(méi)打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發(fā)子彈，這時(shí)，一股強大的后坐力推著(zhù)我的肩膀。
我又連續打出兩發(fā)子彈。
當教官告訴我全中時(shí)，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”
軍�？捎需F一般的紀律。
如果你違反紀律，教官便會(huì )嚴肅地紀律批評你，并讓你馬上改正。
我們還參觀(guān)了光華亭，聽(tīng)了英雄報告……
當我離開(kāi)少年軍校時(shí)，我哭了。
在這期間，我不僅學(xué)到了一些軍事知識，還鍛煉了我的毅力。
讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。
我大聲說(shuō)：“我長(cháng)大了。
再見(jiàn)，教官!再見(jiàn)，可愛(ài)的`小伙伴!再見(jiàn);少年軍校!我是不會(huì )忘記你們的。
活動(dòng)的作文 篇4
在一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我們帶著(zhù)愉快的心情坐上了大巴。因為我們盼來(lái)了期待已久的軍訓。到了目的地，鄉村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮，只睡了兩個(gè)小時(shí)。但早上我還是以打雞血的狀態(tài)開(kāi)始了軍訓。
早上第一個(gè)項目——“我是小軍人”。說(shuō)通俗點(diǎn)兒，就是訓練立正、稍息、向右看齊、報數等。首先練習立正。教官從頭開(kāi)始說(shuō)：“立正要抬頭挺胸；雙手貼緊褲縫；大拇指放到食指的第二個(gè)關(guān)節；雙腿要緊閉，不能留一點(diǎn)空隙，雙腳要呈60度�！泵總�(gè)同學(xué)立馬按照教官說(shuō)的做。但是也有少數同學(xué)不會(huì )做，抓耳撓腮，使我們捧腹大笑。教官只好下來(lái)一一糾正，要是誰(shuí)被糾正過(guò)還是錯的，就免不了被教官批評。教官終于忍不住了，使用了激將法——“你們這群人！連一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，哪里癢就去抓一下。這還像話(huà)嗎？要是你們走上社會(huì )，就是一群廢物�！苯坦俨淮笈�'說(shuō)到。這個(gè)方法讓許多人都認真了起來(lái)，完成了訓練。狼狽不堪。這也許是形容我們再好不過(guò)了。
美麗的滕頭居然是個(gè)地獄！但從中我得到了深刻的啟發(fā)：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓很苦，但訓練中的我們像極了一個(gè)個(gè)小軍人。
活動(dòng)的作文 篇5
今天，是我們兒童之節。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮鈴鈴”，隨著(zhù)鈴聲的響起，我們全班同學(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門(mén)口“炸”開(kāi)，跑到各個(gè)班級里玩起了各種各樣的游戲，真是不亦樂(lè )乎。
我到各個(gè)班級一看，不禁叫出了聲來(lái)。原來(lái)，每一個(gè)班級都排起了長(cháng)隊，如同一條條長(cháng)龍，還隨著(zhù)人的'走動(dòng)擺著(zhù)身子�！昂�，好漢不吃眼前虧!”我一邊說(shuō)一邊找到一個(gè)最短的隊伍，排了上去。排著(zhù)排著(zhù)，發(fā)現這里是筷子入瓶的游戲區域。開(kāi)始比賽了，游戲負責人給了我五個(gè)筷子，告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根兩根，都沒(méi)進(jìn)去。我一見(jiàn)，急了，忙著(zhù)思考起來(lái)，忽然，我想起來(lái)往日打彈弓的辦法，計上心來(lái)。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準之后手一松，筷子入瓶了！
除了這一個(gè)游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無(wú)比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心��！
活動(dòng)的作文 篇6
4月20日，四川省雅安市發(fā)生了7。0級地震，這件事?tīng)縿?dòng)了全國人民的心，為了幫助災區人民，奉獻愛(ài)心，我們學(xué)校舉行了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人，但我們可以把義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)捐給災區的人民。
4月25日下午，我們聚集在操場(chǎng)上。首先由劉校長(cháng)講了一段話(huà)，她告訴我們雅安發(fā)生了地震，我們要通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)給災區捐一些錢(qián)，這樣我們不但可以學(xué)會(huì )怎樣買(mǎi)賣(mài)東西，還能捐錢(qián)給雅安用。劉校長(cháng)講完話(huà)，義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們分成了兩部分，一部分負責賣(mài)，一部分負責買(mǎi)。我是買(mǎi)的，所以我到處轉，看著(zhù)每個(gè)攤里是否有我喜歡的書(shū)或別的東西。太陽(yáng)明晃晃的照在頭頂，我覺(jué)得很熱，因為賣(mài)場(chǎng)里還有校長(cháng)、校領(lǐng)導、其他地方的'領(lǐng)導和記者，為了不給學(xué)校抹黑，我還是堅持穿著(zhù)校服沒(méi)有脫下來(lái)。義賣(mài)也可以自己買(mǎi)自己班的東西，我看見(jiàn)了一本漫畫(huà)挺喜歡，就買(mǎi)下了。這時(shí)，我正好走到主席臺前，看見(jiàn)一個(gè)電視臺的記者正在采訪(fǎng)一名同學(xué)。我做好準備，以免被叫過(guò)去的時(shí)候半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我又轉到別的班，看見(jiàn)了許多有趣的書(shū)，也就買(mǎi)下了。我到處轉著(zhù)，尋找自己喜歡的書(shū)，發(fā)現同學(xué)們都井井有條的進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。轉眼，我已經(jīng)買(mǎi)了4本書(shū)了，這些書(shū)不算貴，我就原價(jià)買(mǎi)下了，身上帶的20元錢(qián)只剩下了 2元，這2元什么也買(mǎi)不了了，我想了想，便把這2元錢(qián)捐獻給了班級。
義賣(mài)活動(dòng)結束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災區人民捐了許多錢(qián)，就我們班都捐了20xx多元錢(qián)呢！希望這些錢(qián)能夠為災區人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)呀！
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