描寫(xiě)大課間活動(dòng)的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)大課間活動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)大課間活動(dòng)的作文1

　　因為老師們在攝影，所以為了班級榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻——玩器材。

　　我們組玩的是踢毽子。一開(kāi)始的'時(shí)候我只能獨自踢一兩個(gè)，后來(lái)踢著(zhù)踢著(zhù)，練熟了之后，終于能夠踢三到五個(gè)了。

　　放松時(shí)刻結束之后，二到六年級的同學(xué)開(kāi)始跳扇子舞。只見(jiàn)三年級兩個(gè)班已快跑上前，做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級剛退開(kāi)，我們四五年級在三年級中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作�？蓧延^(guān)了！跳完后，三四五年級又一條一條地擺開(kāi)隊伍，讓二，六年級沖上來(lái)做統一的動(dòng)作。

　　大課間活動(dòng)終于結束了。不過(guò)，你不用擔心再也看不到壯觀(guān)的大課間活動(dòng)。你絕對會(huì )很驚訝地問(wèn)為什么，因為每周星期三都會(huì )有大課間，所以等著(zhù)下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著(zhù)瞧吧！

描寫(xiě)大課間活動(dòng)的作文2

　　今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng)，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。

　　做早操的時(shí)間到了，我們排好隊隨著(zhù)鈴聲不約而同地踏步進(jìn)常做完早操后，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們跳起歡快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”這個(gè)舞要想跳得好，隊員間要有團結與默契的合作，如果一個(gè)人不專(zhuān)心就會(huì )影響到前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì )協(xié)調與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞，到了玩游戲的時(shí)間，同學(xué)們有的.轉呼拉圈，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩老鼠偷油呢！

　　做完這些游戲，我喜歡的大課間操活動(dòng)要結束了，我們懷著(zhù)愉悅的心情回教室上課了。

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