活動(dòng)的作文600字（必備）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)的作文600字 篇1

　　暑假的雙休日，我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區的環(huán)球港，我們去了那里的勇敢者道路。首先是準備工作，員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶，戴上頭盔，我就像一個(gè)英勇的戰士，躍躍欲試，心里暗暗地給自己打氣：我一定要順利通關(guān)呀。

　　準 備就緒，我上了第一層，第一層離地面足足有一米高，員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨木橋，獨木橋搖搖晃晃的，我的心不禁顫了起 來(lái)，我一步一步踩穩，大步流星地踏了過(guò)去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他說(shuō)：“你能行的！”在我的鼓勵下，他也很快走過(guò)來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)第一關(guān)，我膽子也大了起來(lái)，第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著(zhù)的，我兩手扶著(zhù)繩索慢慢地走著(zhù)，最后一腳我大意了，一腳踩空差點(diǎn)掉了下去，還好我抓住了吊繩，才沒(méi)被吊在空中，撿回了一條“小命”。

　　第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起，這真是太簡(jiǎn)單了，可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走，我換了另一條道，一會(huì )兒功夫就走過(guò)去了，看到妹妹羨慕地望著(zhù)我，我可自豪了。

　　第四關(guān)是爬過(guò)凹凸的墻。眼看我爬不過(guò)去了，我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的'道路，我踩著(zhù)鋼絲，扶著(zhù)墻，有驚無(wú)險地闖過(guò)了第四關(guān)。

　　最 后一關(guān)是真正的走鋼絲，這是最大的挑戰呀！鋼絲很細，而且離地面有2米高，腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺(jué)，我不斷地給自己鼓勁：“王至禎，相信自己，你 可是個(gè)勇敢的戰士！”于是我手握吊繩，兩眼緊盯前方，一邊數著(zhù)“一二一二”，一邊慢慢地走了過(guò)去，當我到達終點(diǎn)時(shí)，對面的員工叔叔和身后的小朋友們都歡呼 起來(lái)……

　　這是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑戰了自己，我覺(jué)得這是一件非常有意義的活動(dòng)

活動(dòng)的作文600字 篇2

　　害怕，或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺(jué)�！�—題記

　　害怕孤獨

　　冷清的房間里寂靜無(wú)聲，讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕，寂寞、無(wú)聊讓讓一切的事物變得無(wú)味，很害怕，很害怕孤獨將自己吞噬，很害怕寂靜將自己淹沒(méi)，很害怕那些愛(ài)自己的人離開(kāi)自己……

　　于是，假裝出很堅強，很強勢，玩世不恭，害怕別人輕易洞穿自己的內心世界，要自己堅強，堅強到擁有可以無(wú)堅不摧的的力量，可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕，可以足夠自己保護自己的強大，甚至封閉自己的心，拒絕那些好奇的目光，很害怕孤獨，是因為內心本來(lái)就很孤獨。

　　害怕傷感

　　也不知道從何時(shí)起眼淚變得越來(lái)越多，淚腺發(fā)達和很，一碰到傷感的事情，馬上就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停，很是傷感又是害怕，害怕到每一件不幸的事會(huì )發(fā)生在自己的身上，以前的天不怕地不怕一去不返了，取而代之的還是害怕和傷感，越長(cháng)大就越懷念以前的沒(méi)心沒(méi)肺、哈哈大笑的日子，在心中的傷感也許是成長(cháng)的蝶變，心中越害怕卻越裝做堅強，越傷感就越裝出無(wú)所謂的樣子，或許是因為心中的害怕在一天天的誕生吧。

　　我們一邊期待著(zhù)天天的.長(cháng)大，卻也害怕著(zhù)真的長(cháng)大，長(cháng)大讓我們變得成熟，卻也會(huì )讓我們失去童年的天真和勇敢，他會(huì )讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫，無(wú)所適從和莫名的憂(yōu)傷，也許成長(cháng)的歷練才剛剛開(kāi)始。

　　新的學(xué)期剛剛開(kāi)始了，又是一年秋色連天，秋天恰恰代表著(zhù)成熟、穩重，是該放下顧慮，收獲的季節，要帶著(zhù)滿(mǎn)懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。

　　在燈火闌珊處，在明月別枝時(shí)，秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧，明天會(huì )更美好……。

　　會(huì )讓我們更加成熟，讓?xiě)n傷和孤獨見(jiàn)鬼去吧！

活動(dòng)的作文600字 篇3

　　暑假，我參加了團市委學(xué)會(huì )的夏令營(yíng)，地點(diǎn)在海濱城市—大連。這一周豐富多彩的夏令營(yíng)生活，給我留下了美好的回憶。

　　7日中午到了大連。印象最深的是：大連的街道整潔，一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木挺立兩旁。車(chē)輛、行人很多，南來(lái)北往，但是非常有秩序；雖然沒(méi)有交警指揮，但是都自覺(jué)遵守交通規則，像騎車(chē)帶人、橫穿馬路的現象，根本見(jiàn)不到。大連真不愧是一座文明的城市。

　　第二天，我們去星海公園。這是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)到大海，心里別提有多高興了。大家歡樂(lè )地奔向大海灘。眼前是深藍色的大海，它莊嚴而寧靜，海面光滑得像大理石一樣。極目遠望，無(wú)邊無(wú)際，海天相連，分不出哪里是水，哪里是天。一會(huì )兒功夫，大�？癖┑孟駛�(gè)惡魔，翻滾的大海，向岸邊疾馳而來(lái)。海在咆哮在轟鳴，嚇得我退出很遠。

　　潮水已經(jīng)退了，我們挽直褲管、去踏浪花。一排雪浪涌來(lái)，濺濕了我的衣服。我情不自禁地用手指蘸了一點(diǎn)海水放進(jìn)嘴里，呀！海水又苦又咸。這時(shí)不知誰(shuí)在岸邊喊了一聲：“快來(lái)呀，這里有這么多美麗的貝殼！”我連忙上岸。在藍天下，陽(yáng)光照射在金色的沙灘上，有點(diǎn)耀眼。那形態(tài)顏色各異的卵石、貝殼，真好玩。我們貪婪地拾了這個(gè)又拾了那個(gè)，這是大海贈給我們這群人的禮物。在那平坦的'沙灘上，我發(fā)現許多像豌豆一樣的沙球。輔導員老師說(shuō)：“這是小蟹子從洞里扔出來(lái)的�！贝笞匀恢芯褂羞@么多的奇事。游海灘可真開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。

　　記得在那月色朦朧的夜晚，我們全營(yíng)聚集在野外，舉行了一次別開(kāi)生面的營(yíng)火晚會(huì )。烈火在燃燒，大家圍坐在火旁。首先是傳遞那熊熊燃燒的火炬，它象征著(zhù)中國建設后繼有人，決心把老一輩火炬接過(guò)來(lái)，傳下去。然后大家圍著(zhù)火載歌載舞，盡情歡樂(lè )。

　　夏令營(yíng)的生活雖然是短暫的，但十分快活。因為我看到了祖國的錦繡河山，美麗壯觀(guān)。感受到生在祖國懷抱里的少年兒童，是無(wú)比幸福的。

活動(dòng)的作文600字 篇4

　　為了傳承和發(fā)揚中國書(shū)法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，展示學(xué)校師生生硬筆、軟筆書(shū)法風(fēng)采，增強教師和學(xué)生寫(xiě)規范字、用規范字的意識，傳承傳統文化，營(yíng)造校園文化建設氛圍的同時(shí)也為了傳承燈謎的優(yōu)秀文化，大方一中于7月2日舉行了全校師生書(shū)法比賽活動(dòng)與燈謎競猜活動(dòng)。學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，校長(cháng)楊帆、副校長(cháng)李世俊、吳學(xué)剛、王文衡、黨總支書(shū)記張青杰等學(xué)校領(lǐng)導參加了活動(dòng)。

　　上午舉行書(shū)法比賽活動(dòng)，比賽分硬筆和軟筆兩類(lèi)，活動(dòng)中，有幸邀請到大方縣書(shū)法協(xié)會(huì )的幾位專(zhuān)家蒞臨現場(chǎng)指導并特邀為此次比賽的評委，使這次書(shū)法比賽活動(dòng)更加規范、更具意義�；顒�(dòng)中，縣書(shū)法協(xié)會(huì )主席、著(zhù)名書(shū)法家黃文江老師現場(chǎng)執筆指導，并親自題字贈與現場(chǎng)的部分師生，使活動(dòng)達到一個(gè)完美的高潮。

　　通過(guò)這次書(shū)法比賽活動(dòng)，既豐富了師生的文化生活，培養了師生的書(shū)法興趣和愛(ài)好,同時(shí)也提高了大家的審美意識。

　　下午2點(diǎn)半，校園廣場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng)，高一高二級各班搭建了自己的謎臺，各班謎臺裝飾得五顏六色、千姿百態(tài)，漂亮及了。各班共準備了近千條謎語(yǔ)供大家競猜，活動(dòng)現場(chǎng)的近千條謎語(yǔ)涉及范圍廣，包括字謎、人物謎、成語(yǔ)謎、自然類(lèi)和地名類(lèi)等，涵蓋了生活常識、法律知識、科普知識、安全知識等，生動(dòng)有趣，內容豐富多彩，融知識性和趣味性于一體，吸引同學(xué)們駐足觀(guān)望，或冥思苦想，或熱烈討論，現場(chǎng)氣氛十分活躍，猜中者還能贏(yíng)得學(xué)校精心準備的小禮品，活動(dòng)現場(chǎng)的一張張笑臉洋溢著(zhù)青春的朝氣，渲染著(zhù)活動(dòng)的.歡樂(lè )氛圍。

　　本次燈謎活動(dòng)，內容既貼近生活，又充滿(mǎn)文化色彩�；顒�(dòng)寓教于樂(lè )，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余，去接觸、愛(ài)好和傳承燈謎的優(yōu)秀文化，既拓寬了學(xué)生的視野，又增長(cháng)了學(xué)生的見(jiàn)識。