[實(shí)用]實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

　　我們從小就聽(tīng)過(guò)這句名言“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，我們雖然知道了這句的意思，但是卻不能深刻明白這句話(huà)具體的深意。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動(dòng)，雖然這已經(jīng)是很久之前的事情了，但是我想起這件事情的時(shí)候我仍舊覺(jué)得歷歷在目，因為這件事情我明白了一些道理。

　　我們的老師安排著(zhù)我們去給老人們家電維修，我們由于沒(méi)有實(shí)際的經(jīng)驗和技能，所以我們只負責搬運小型的家電，和擦拭上面的灰塵。我們去服務(wù)的對象是那些獨自在家的是孤寡老人。

　　我們去了我們來(lái)的居委會(huì )， 居委會(huì )主任熱情接待我們的.時(shí)候，居委會(huì )里來(lái)了一位老人， 這位老人大概 70 多歲， 我們不知道他的名字，只知道他姓謝， 他來(lái)到居委會(huì )的原因是因為他家停電了， 請居委會(huì )的人員去幫忙檢查一下線(xiàn)路。 這下正好趕上我們來(lái)了， 于是謝爺爺便邀請我們到他家幫忙， 于是我們一行人便來(lái)到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發(fā)童顏的老人， 他是一名退休教師。 但是因為患有腦充血及輕度中風(fēng)，使得他走起路來(lái)手腳還稍微有些顫抖， 她的老伴也是一名退休工人， 患有半身不遂的病癥。這是老師對他家燈泡進(jìn)行檢查，發(fā)現是保險絲燒斷了，于是我們給老師拿去了準備好的燈泡，老師進(jìn)行了更換，這是我們也沒(méi)得閑著(zhù)。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下，由于人手比較多的，所以我們沒(méi)有過(guò)多久就收拾好了。我們要走的時(shí)候，爺爺還要請我們去在家吃飯，但是我們委婉拒絕了。

　　我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人，心里面覺(jué)得很好，我們用自己的簡(jiǎn)單的勞動(dòng)力就幫助了別人，但是卻給我們帶來(lái)了滿(mǎn)足和快樂(lè )。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

　　老師說(shuō)按要求五年級必須參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要離家沒(méi)有父母陪同去外面進(jìn)行體驗活動(dòng)，要自己煮飯、疊被子等。懷著(zhù)既開(kāi)心又擔心的復雜心情我們坐上了去四會(huì )綜合實(shí)踐***的大巴。在這里，我們將要開(kāi)始三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　典禮后，我們開(kāi)課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺(jué)新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

　　教官帶我們來(lái)到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線(xiàn)來(lái)分區。由于我是我們這行的第一個(gè)（原第一不在），所以我第一下水。我卷起褲腳，慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的，水底是軟泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官發(fā)給我們一些秧苗，并教我們插秧。我用教官教的`方法插秧，前兩次因為角度不好，秧苗總是倒下。經(jīng)過(guò)了兩次失敗后，我控制好了角度，秧苗終于直立水中，插秧真有趣��！不過(guò)也很累。農民伯伯可真不容易啊!

　　接下來(lái)的課也接著(zhù)進(jìn)行，很快就到星期三，活動(dòng)的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個(gè)蛋糕，真好吃！我們愉快的乘車(chē)離開(kāi)了***。這真是一次難忘的活動(dòng)��！

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

　　今天是我們班期盼已久的日子，是為什么呢？那就是因為我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。

　　今天我們首先去了西山的綠光農場(chǎng)。我們下車(chē)整理好隊之后就向一個(gè)沙雕工廠(chǎng)進(jìn)發(fā)。在一路上我們看到了一個(gè)用稻草做的人和動(dòng)畫(huà)人物，如：小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿(mǎn)了卷心菜和別的一些不知名的菜，那些菜有大有小，好似一個(gè)個(gè)小腦袋，從土里鉆出了小腦袋，正在東張西望呢！

　　到了沙雕工廠(chǎng)，一位老師讓我們分好組，并用我們前面的一大盤(pán)沙子做老師，教我們做一樣東西。開(kāi)始做了，老師讓我們做一個(gè)又高又圓的饅頭。我們每一個(gè)小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺上，并在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個(gè)小的模型，然后就照著(zhù)那個(gè)模型做，可是過(guò)了一會(huì )兒，老師突然讓我們停下手上的事，我們所有的人都哭笑不得，因為我們沒(méi)有一個(gè)組完成了任務(wù)，然后老師評出了第一名，那就是第六組。然后老師讓我們看了一些六年級做的作品，而他們做的那個(gè)真讓我們目瞪口呆啊，因為他們做的太好了。

　　第二輪是一場(chǎng)自由選擇賽，我們先想做一個(gè)火山來(lái)著(zhù)，可是后來(lái)又想做一個(gè)山洞，于是我們做了一個(gè)山，底下有一個(gè)山洞，做完老師給我們拍照留了念，那時(shí)我們十分自豪，因為這個(gè)沙雕是我們自己做出來(lái)的。

　　后來(lái)我們去了林屋洞，我一進(jìn)就被里面的.景色給迷住了，像迷宮一樣構造，大大小小的石頭和五顏六色的燈，我從小到大都沒(méi)進(jìn)過(guò)山洞，所以很想去山洞看一看瞧一瞧，今天我的這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了。在洞里，老師給我們講了一些關(guān)于這個(gè)洞的知識，其中我最感興趣的就是關(guān)于兩條金龍，他們的樣子有些模糊，可是我還是很喜歡他們。

　　今天實(shí)踐活動(dòng)十分有趣，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

　　天剛朦朦亮，我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校，去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一路上我哼著(zhù)歌，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我一下子就看到同學(xué)們站在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)什么。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)激動(dòng)的笑容。不久，同學(xué)們都到齊了，我們坐上大巴車(chē)，踏上了兩天一夜的旅行。

　　一路上，我們認識了三位輔導員老師：大海、利刃和凱旋。到了活動(dòng)基地，我們進(jìn)行了開(kāi)幕式，開(kāi)幕式后，我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了，而在套被罩時(shí)，我遇到了困難，我把被子全塞進(jìn)被罩里，頓時(shí)，所有被子卷成一團擠在一個(gè)被角里，當我又把被子倒過(guò)來(lái)，想把他弄平時(shí)，被子又像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的氣球一樣，從被罩里掉了出來(lái)，這時(shí)候，我生氣極了，把被子搓成團仍在一邊，當我又看到同宿舍的多數人都套好了，更加著(zhù)急了，牙齒緊緊地咬著(zhù)，雙手不停地來(lái)回搓著(zhù)……旁邊的'同學(xué)看到了，趕忙過(guò)了幫我拉著(zhù)，我把被子的四個(gè)角對齊被罩的四角，很快，我們便把被子套好了。再看看別的同學(xué)，還有兩人沒(méi)套好，我們又飛快地幫起了別人。

　　接下來(lái)，我們玩了“合力搭建”的游戲，游戲規則就是要我們用一個(gè)拴著(zhù)毛線(xiàn)的皮筋，把三個(gè)杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開(kāi)始我們自己干自己的，不管別人，杯子總是不聽(tīng)話(huà)地掉，后來(lái)我們知道了要團結一心，最終我們成功了。

　　從這次實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì )到了互相幫助、團結一心就能戰勝所有困難。