活動(dòng)的作文[熱]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文6篇，希望對大家有所幫助。

活動(dòng)的作文 篇1

　　今天五月初五，過(guò)端午節。

　　為紀念屈原，我們放三天假，我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線(xiàn)（長(cháng)命縷）等風(fēng)俗習慣。

　　我聽(tīng)外婆說(shuō)，“端午”又叫“端五”，早在兩千多年前，五月初五，屈原抱著(zhù)大石頭跳進(jìn)滾滾的汨羅江中。為避免魚(yú)蝦損害他的尸體，人們包粽子投進(jìn)江里，喂飽魚(yú)蝦。當地的百姓也劃船四處打撈屈原的尸體，演變到現在也就有吃粽子、劃龍舟的習俗。

　　我們利津每逢端午，孩子的手腕和腳裸處都系上五彩繩（長(cháng)命縷）。據說(shuō)，只有這樣才能把孩子拴住。有人說(shuō)這是迷信，我看這是寄托父母對子女深?lèi)?ài)的一種習俗，每個(gè)父母都在祈求自己的孩子能長(cháng)命百歲，健健康康。它代表的'是一種美好的意愿！

　　我喜歡端午節！

活動(dòng)的作文 篇2

　　今天早上，我們火瓦巷小學(xué)三(3)班雛鷹假日小隊手拉手小分隊在火小門(mén)口集合，前往鄭和公園開(kāi)展“少年兒童平安自護”行動(dòng)。

　　我們準備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識問(wèn)答，還為小朋友們準備了豐富的獎品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場(chǎng)上，請小朋友們來(lái)參加我們的活動(dòng)，開(kāi)始只有幾個(gè)小朋友，可是我們沒(méi)有灰心，仍然努力的.邀請著(zhù)每一個(gè)人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來(lái)越高漲。

　　小朋友們一個(gè)接一個(gè)踴躍的回答我們的問(wèn)題，晨練和路過(guò)的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來(lái)簽字，表示支持我們的倡議，廣場(chǎng)上一時(shí)間熱鬧非凡……一個(gè)上午就這樣很快過(guò)去了。

　　今天的活動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心。我們的地球因為各種污染已經(jīng)傷痕累累，水.土地和空氣都受到嚴重的污染，樹(shù)木被過(guò)度砍伐，資源被過(guò)度采集。如果我們現在再不好好保護它，也許很多年后，地球就無(wú)法讓人類(lèi)繼續生存下去。那時(shí)候，人類(lèi)就沒(méi)有家了。

　　我想睜開(kāi)眼睛就可以看見(jiàn)藍天，我想時(shí)時(shí)刻刻都呼吸著(zhù)清新的空氣，我希望綠樹(shù)鮮花隨處可見(jiàn)，我想在夜晚抬頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星。我想每天都吃著(zhù)安全放心的食物喝著(zhù)沒(méi)被污染的水，我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長(cháng)。我的愿望真的好多好多，那么同學(xué)們，我們應該怎么做呢?讓我們用雙手來(lái)保護我們的地球，守衛我們美麗的家園吧!

活動(dòng)的作文 篇3

　　走進(jìn)府山廣場(chǎng)，首先參觀(guān)了眾多的文明創(chuàng )建城市的宣傳標語(yǔ)。你可別小看這些標語(yǔ)，它們通過(guò)書(shū)法的形式寫(xiě)在各種造型上，有的寫(xiě)在“硯臺”上，有的寫(xiě)在“卷軸”上，有的寫(xiě)在“扇子”上，有的`寫(xiě)在“燈柱上”……這些小朋友用蒼勁的筆力書(shū)寫(xiě)的宣傳標語(yǔ)，讓我非常震撼。

　　參觀(guān)“宣城好人館”，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)好人主動(dòng)獻出愛(ài)心，甚至獻出自己寶貴生命的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)講解員聲情并茂的介紹，我的心頭為之一振，不由感嘆道：“原來(lái)我們身邊有這么多的好人，才會(huì )使社會(huì )更和諧，更美好！”

　　來(lái)到錦城南路，親自體驗了一次“城管員”的工作。城管局的吳叔叔首先給我們發(fā)袖章和帽子，接著(zhù)向我們介紹了“門(mén)前三包”的具體工作，然后帶領(lǐng)我們上街管理。走在街上，我不斷地尋找“不符合要求的目標”。突然，我的眼前一亮，發(fā)現了路邊的非機動(dòng)停車(chē)道上斜斜地停著(zhù)一輛超大的摩托車(chē)，居然占據了三個(gè)停車(chē)位的面積。我和袁泉走進(jìn)離摩托車(chē)最近的一家商店，問(wèn)清摩托車(chē)的主人，并跟他說(shuō)這樣停車(chē)會(huì )阻礙別人行走，希望能規范停車(chē)。這個(gè)摩托車(chē)的主人很配合我們的工作，立刻將車(chē)擺正了位置。

　　繼續前行，一邊走一邊拾起路邊的垃圾，將它送進(jìn)垃圾桶。突然，張智龍大聲叫道：“看！”順著(zhù)他手指的方向一看，一輛電瓶車(chē)居然停在一個(gè)小店門(mén)口充電，占據了半條人行道。我們對吳叔叔說(shuō)：“該您親自出馬解決問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)吳叔叔和那位店主說(shuō)了幾句話(huà)，店主慢吞吞地走了出來(lái)，拔掉插座，一臉不情愿地把車(chē)推到停車(chē)位上。

　　只有親自參與了城管員工作，才知道他們的辛苦；只有親身參與到文明城市的創(chuàng )建中來(lái)，才知道我們的舉止多么的重要。我暗暗下定決心：保護環(huán)境，遵守規則，從我做起，為宣城的文明創(chuàng )建工作奉獻自己的一份力量。

活動(dòng)的作文 篇4

　　說(shuō)起淘寶，大家一定認為是在電腦上買(mǎi)東西吧？那就錯了，這次我們在學(xué)校里進(jìn)行的淘寶活動(dòng)，可不是買(mǎi)東西哦!究竟干什么？讓我給你介紹一下吧!

　　星期四中午，趙老師說(shuō)：“現在讓我們去淘寶吧!”大家興奮極了，不約而同地沖出教室，各個(gè)躍躍欲試。我們的淘寶路線(xiàn)是從外到內的：家長(cháng)接待室、“愛(ài)滿(mǎn)天下”、數字廣場(chǎng)……一共有十一個(gè)淘寶的地方，每一處都有詳細的介紹，還有三名童心大使在為我們進(jìn)行講解。每游完一處，我們便去敲一個(gè)章，十一個(gè)章都敲完了以后，今天的淘寶之旅就結束了。

　　淘寶開(kāi)始啦!我和好朋友吳夢(mèng)丹游遍了十一個(gè)景點(diǎn)，也敲完了十一個(gè)章。其中，我最喜歡的是兔兔樂(lè )園!兔兔樂(lè )園里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，就像一條綠毯子。綠毯子上長(cháng)著(zhù)大大小小、高高矮矮的大樹(shù)，是兔子們的遮陽(yáng)傘；里面還有一片茂密的竹林，那是兔兔們玩捉迷藏的地方。竹林里還有許多大大小小、有深有淺的洞，有時(shí)兔兔們會(huì )往里面鉆，不用問(wèn)這是兔兔們的藏身洞了……現在，我們該聊一聊可愛(ài)的兔兔們了!兔兔們有黑的，有白的'，還有灰的，非�？蓯�(ài)。我最喜歡那只活潑機靈的小白兔，我叫她“白白”。我輕輕地湊上去，打算抱一抱她，可結果被她發(fā)現了，一轉身逃到了棕櫚樹(shù)下。我不但沒(méi)抓住它，反而摔了個(gè)嘴啃泥。我不氣餒，繼續抓她。這時(shí)，她一動(dòng)不動(dòng)地蹲在樹(shù)下呼哧呼哧地喘氣，似乎正在養精蓄銳。我一看好時(shí)機到了，以迅雷不及掩耳之勢猛撲了過(guò)去，兔兔還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎么回事，已經(jīng)成了我的囊中之物。她紅寶石般的眼睛可憐巴巴地望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“放了我吧!求求你了!”我一下子心軟了，手一松，她就敏捷地挑了下去，飛快地跑遠了……逗得我們哈哈大笑!

　　怎么樣？我們的校園淘寶活動(dòng)有趣吧？通過(guò)這次別開(kāi)生面的校園淘寶活動(dòng)，更讓我們了解了校園的美麗和神奇。啊!我愛(ài)我們的學(xué)�！�—嘉善縣第二實(shí)驗小學(xué)!

活動(dòng)的作文 篇5

　　“換書(shū)了！換書(shū)了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢？原來(lái)我校舉行一次有趣的換書(shū)活動(dòng)。

　　那時(shí)，我們正在一本正經(jīng)地看書(shū)。忽然，鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊伍，昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地向草坪走去。我想：我終于可以換書(shū)了，這么好的機會(huì )，可是一年只有一次的呀！我一定要好好珍惜這次機會(huì )，換一本好書(shū)。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開(kāi)始。

　　我們來(lái)到草坪上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，到處都是換書(shū)的同學(xué)，每個(gè)人手上都捧著(zhù)幾本課外書(shū)，都在翹首期盼換書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。只聽(tīng)一聲令下“換書(shū)了！”同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，向四面八方散去，個(gè)個(gè)都爭先恐后[注: 搶著(zhù)向前，唯恐落后。]地去尋找自己的目標。我東張西望

　　在尋找著(zhù)目標，忽然，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐手里拿著(zhù)《格林童話(huà)》，“哈哈！找到目標了！”我大步流星地跑過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“大姐姐！我用《馬小跳玩數學(xué)》換你的《格林童話(huà)》，好嗎？”大姐姐拿起我的書(shū)左看右看，好半天才說(shuō)：“好吧！”懸著(zhù)的心終于放下了，換書(shū)成功了，我心里別提有多高興了。

　　拿著(zhù)“戰利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。此時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái)，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在草坪上看書(shū)。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的.趴在草地上一邊看一邊小聲議論著(zhù)，還有的沉浸在讀書(shū)的樂(lè )趣中……

　　換書(shū)活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了更多的課外知識，還教會(huì )我們許多實(shí)踐知識，給我留下了深刻的印象。

活動(dòng)的作文 篇6

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”著(zhù)聲音是從財富廣場(chǎng)傳來(lái)。因為金筆作文在舉辦“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng)。

　　星期天上午，我走到那里，只見(jiàn)那里人山人海，車(chē)水馬龍，水泄不通。我好不容易才找到自己班的攤位，我趕緊擺開(kāi)自己的.小攤，開(kāi)始了一次漫長(cháng)的“旅途”。

　　一開(kāi)始，我都不敢去跟別人交流，所以東西一件都沒(méi)賣(mài)出去。后來(lái)，我想通了，認為自己如果在這么慫下去，一分錢(qián)都不會(huì )得到，我終于開(kāi)了口，如果有人過(guò)來(lái)看，會(huì )問(wèn)：你需要xx嗎？

　　在我賣(mài)的過(guò)程中，我也看到了許多有趣的鏡頭。

　　請看鏡一：這個(gè)鏡頭的主角叫郭家碩。這時(shí)有一位客人來(lái)，他喜笑顏開(kāi)，立刻問(wèn)：“你要抽獎嗎？一元一抽�！笨腿嘶卮鹫f(shuō)：“好��！但能不能便宜點(diǎn)？”郭家碩回答說(shuō)：“不能再便宜啦，再便宜我都不用收錢(qián)啦�！笨腿艘�(jiàn)他很有禮貌便交了一元錢(qián)。這位客人抽了三等獎，拿了一瓶加多寶。告訴你，不僅有這些，還有其他鏡頭呢！

　　請看鏡頭二：我和劉依霈去了一家店看了看，那兄弟兩的手藝大好，能用不同顏色的鐵絲，變出許多好看的東西，如：搖錢(qián)樹(shù)、戒指、鳳凰等等。我問(wèn)：“劉依霈你買(mǎi)嗎？”她說(shuō)：“我沒(méi)帶那么多的錢(qián)�！庇谑�，我就買(mǎi)了一個(gè)搖錢(qián)樹(shù)。

　　要走了，此時(shí)廣場(chǎng)上又響起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的人間”