【集合】六一兒童節活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節活動(dòng)作文1
今天是“六一”兒童節，我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室，老師說(shuō)“把凳子搬到操場(chǎng)上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了，到了操場(chǎng)，同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著(zhù)音樂(lè )響起演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是團體舞蹈，一個(gè)個(gè)大姐拿著(zhù)一把把鮮紅的扇子，舞來(lái)舞去，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽(tīng)的.津津有味；第三個(gè)節目更精彩了，這個(gè)節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個(gè)節目，第五個(gè)節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當散場(chǎng)時(shí)，就像一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著(zhù)各自的凳子飛快地跑回教室。
六一兒童節活動(dòng)作文2
一年一度的“六一”兒童節又到了，這是我們自己的節日，是我們期盼己久的日子。這個(gè)六一兒童節我們過(guò)得特別有意義，因為我們學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的小小義賣(mài)會(huì )。
當我一聽(tīng)到要舉行義賣(mài)會(huì )的消息的時(shí)候，就把我小時(shí)候最喜歡的'洋娃娃帶到了學(xué)校。
下午，在徐老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了義賣(mài)現場(chǎng)。義賣(mài)現場(chǎng)人山人海，非常熱鬧！我們按照老師的要求，來(lái)到指定的地點(diǎn)，各自準備好自己的義賣(mài)品。有兩位高年級的大姐姐來(lái)到我們前面，指著(zhù)一只小白兔問(wèn)：“小妹妹，這只小白兔多少錢(qián)？”“10元錢(qián)�！贝蠼憬愫敛华q豫地掏出10元錢(qián)給了我，高興地抱著(zhù)小白兔走了。我趕緊拿著(zhù)10元錢(qián)投到了義賣(mài)箱……
不知不覺(jué)，義賣(mài)會(huì )結束了，共賣(mài)了大概三百元。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們應該盡自己的小小力量去幫助那些需要的人。
六一兒童節活動(dòng)作文3
早上我到學(xué)校，聽(tīng)講今天下午要舉行六一游園活動(dòng)，我高興的“魂都飛了”，后來(lái)上我的“魂”一直沒(méi)回來(lái)，因此上午的課我完全沒(méi)有聽(tīng)�？梢缘较挛缋蠋熣f(shuō)六一游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我的“魂”才飛了回來(lái)。
很榮幸的是我被老師請為“志愿者”，當時(shí)我自愿當“志愿者”是因為我這樣才能為班級出一份力，其實(shí)還有一個(gè)原因是：可以知道答案。當我當好“志愿者”后便開(kāi)始游園。
我先去了305班，那是“套三潭映月”，里面會(huì )有人給你三個(gè)圈，你必須在套完三個(gè)圈之內套中一個(gè)“三潭映月”。我排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，終于輪到我了，我隨手一扔，居然套中了。套中后我就去蓋章了。
我后去了306班，他們班是“釣魚(yú)”，首先你要拿一根“魚(yú)竿”，然后在規定范圍里釣紙魚(yú)，釣到魚(yú)后回答魚(yú)后背的.問(wèn)題。我排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，終于擠了進(jìn)去，我拿起“魚(yú)竿”釣了一只“魚(yú)”，我回答了上面的問(wèn)題，帶了個(gè)章。
我又來(lái)到了……
六一游園活動(dòng)的各各項目都很好玩。
六一兒童節活動(dòng)作文4
在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的；六一兒童節的歌聲是最清脆的；六一兒童節的糖果是最香甜的；六一兒童節的'游戲是最難忘的。
去年的六一兒童節一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，就看到學(xué)校里到處張燈結彩、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學(xué)們在玩“踩氣球|”的游戲。我迫不及待地把兩個(gè)氣球綁在自己的小腿上，加入游戲中。我死死地盯上班長(cháng)的氣球，()追著(zhù)她踩。一不小心，自己的一個(gè)氣球被老師踩破了。我又轉變了進(jìn)攻對象，拼命地追著(zhù)老師腳上的氣球，把老師的氣球全踩破了，同學(xué)們不約而同地為我喝彩，都過(guò)來(lái)?yè)肀�。游戲結束后，老師獎勵給我一本精美的筆記本，同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)候，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
這是我過(guò)得最高興、最難忘的一個(gè)六一兒童節，雖然已經(jīng)過(guò)去將近一年了，但一想起來(lái)，我的心里仍甜甜的。
六一兒童節活動(dòng)作文5
“六一”兒童節到了，我們學(xué)校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”游藝活動(dòng)�；顒�(dòng)項目豐富多彩，有定點(diǎn)投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……
我和鮑姿燁一起先去了定點(diǎn)投球，那里的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結果兩人都沒(méi)投進(jìn)。
然后我們又去了吹乒乓球的活動(dòng)場(chǎng)地，那里的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進(jìn)去，到了桌子旁邊，桌子上放著(zhù)六個(gè)碗，碗里面裝滿(mǎn)了水，其中第一個(gè)碗的`水面上還浮著(zhù)一個(gè)白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對準碗里的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個(gè)碗里。由于我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個(gè)碗里，我又用力一吹，球又到了第三個(gè)碗里。老師給我加了一顆星星。
后來(lái)我們又去了套圈、夾彈子等六個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，我一共得了六顆星星，老師獎勵給我一個(gè)足球形狀的筆筒，我心里樂(lè )滋滋的。
游藝活動(dòng)真有趣呀！
六一兒童節活動(dòng)作文6
今天，我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個(gè)節日都會(huì )讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節，是我們的節日，真是太開(kāi)心了，兒我的心情有點(diǎn)兒失落。
到了中午下課，游園活動(dòng)在擁擠的人群中開(kāi)始了第一個(gè)我來(lái)到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽(tīng)一聲，咚！砰！一個(gè)3分，到我的時(shí)候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說(shuō)繼續加油。
第二個(gè)項目我來(lái)到好運氣的游戲中他們都說(shuō)太難了太難了我朝說(shuō)明圖中一看一手摸三個(gè)球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個(gè)紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的'地方坐在一旁的老師發(fā)話(huà)了其實(shí)抽到三個(gè)紅球不難的只要一直在心里說(shuō)我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點(diǎn)都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動(dòng)真好玩！
六一兒童節活動(dòng)作文7
六一是什么節日？原來(lái)是兒童節��！那天，我們學(xué)校舉行了一年一度的園藝活動(dòng)。有哪些游戲？讓我揭開(kāi)這個(gè)神奇的“面紗”！
下午我們班的人像牛一樣沖出教室，我們卻要在外面的走廊里等著(zhù)，因為要先玩自己的班級活動(dòng)，桌子還沒(méi)擺好，我們站在門(mén)口就像被罰一樣。聽(tīng)到一聲“沖”后，我們跑進(jìn)了教室。我們一進(jìn)去，就響起了兩聲鼓聲。原來(lái)我們班的`比賽是打鼓！看起來(lái)好幼稚。突然，輪到我了。我戴上眼罩，看到鼻子下面有一條細細的縫隙。我能看到底部，所以我輕松得了3分。之后去了四班(五班)，那里扔沙袋好像很危險。后來(lái)一次扔了五個(gè)沙袋，只扔了一個(gè)，得了一分。最后去了一班，二班，三班，六班，一個(gè)比一個(gè)好玩。
這是今天的花園。
六一兒童節活動(dòng)作文8
'六一'節快到了，學(xué)校安排了一次游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。
我盼呀盼呀，終于等到了那一時(shí)刻�；顒�(dòng)鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來(lái)到三（3）班。三（3）的活動(dòng)是'摸珠子',游戲規劃是把手伸進(jìn)盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來(lái)試試吧！
我來(lái)到盒子旁，把手伸進(jìn)了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的'吧！于是，我又換了一顆�？晌疫�是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來(lái)一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來(lái)，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎品。
今天的游園活動(dòng)真有趣。
六一兒童節活動(dòng)作文9
盼呀盼，我終于盼到了六一兒童節，因為這次兒童節可特別了，我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動(dòng)，使我非常難忘。
這次游園活動(dòng)有好多的項目：夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥(niǎo)、成語(yǔ)接龍，還有我最喜歡的畫(huà)鼻子游戲。
玩畫(huà)鼻子游戲的時(shí)候要先把眼睛蒙上，在原地轉三圈后，走到黑板上給原先畫(huà)好的小人畫(huà)上鼻子，有的同學(xué)因為轉圈，所以走路的時(shí)候搖搖晃晃，有的找不到黑板，有的畫(huà)到到別的同學(xué)的那塊，有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。
終于輪到我了，蒙上眼睛的那一霎那，我感到既緊張又興奮。轉好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前，憑我的`直覺(jué)，一筆畫(huà)上了。結果聽(tīng)到哈哈哈哈的笑聲，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我把嘴巴畫(huà)到了眼睛上面，我自己也捧腹大笑。
我覺(jué)得通過(guò)這次的游園活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)老師們之間的感情，我很喜歡這種輕松而又有意義的活動(dòng)。
六一兒童節活動(dòng)作文10
星期五，學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。游園分成4個(gè)項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長(cháng)的，這次我贏(yíng)定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著(zhù)拍子飛也似的“走出去”……毫無(wú)疑問(wèn)，我是這場(chǎng)比賽的贏(yíng)家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線(xiàn)了，在我的腳尖還沒(méi)碰到線(xiàn)時(shí)，該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來(lái)�！昂苓z憾這位同學(xué)，你沒(méi)能獲得獎券�！蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊�，看著(zhù)別的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )地歡呼著(zhù)，我慢吞吞地移動(dòng)步子，向“乒乒乓乓”走過(guò)去。
遺憾的是，投了5個(gè)乒乓球都沒(méi)有一個(gè)中的`，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時(shí)，老師已經(jīng)準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個(gè)小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！
今天我過(guò)得真開(kāi)心！
六一兒童節活動(dòng)作文11
期盼已久兒童節終于到了，同學(xué)們都很高興。
首先我們看騎馬表演，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上�？吹搅巳ゴ篑R，我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢，像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開(kāi)盒子后，珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時(shí)候，因為沒(méi)打結，珠子像雨滴一樣紛紛從線(xiàn)上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓，仔細串好了手鏈和腳鏈。
第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了：我先把嘴部涂成紅色。接著(zhù)我把臉部涂黃色。最后我把面具上的`發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后，晾曬干，穿好面具線(xiàn)就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì )做，后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊，把紙卷起來(lái)，插一根竹簽，一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開(kāi)心呀！真是個(gè)難忘的兒童節。
六一兒童節活動(dòng)作文12
我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和澋奶貏e活動(dòng)，在蔣老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地參與下，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。節日的教室，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，五顏六色的氣球在跳著(zhù)，各式各樣的花在笑著(zhù)。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過(guò)，我吹的不太好，但是通過(guò)努力，我以后一定會(huì )吹得非常動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話(huà)的'，有跳舞的。
特別小鈺演奏的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了，你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。
這次慶�；顒�(dòng)，我們班還請來(lái)了部分同學(xué)的家長(cháng)一同參加，家長(cháng)們對我們的演出活動(dòng)贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品�！傲弧眱和�，快樂(lè )的節日，我們將迎著(zhù)東升的太陽(yáng)茁壯成長(cháng)。
六一兒童節活動(dòng)作文13
六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。如何過(guò)一個(gè)有意義的節日，也是我們關(guān)心和向往的。
學(xué)校組織我們在六一兒童節組織一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，把自己平時(shí)用過(guò)的圖書(shū)、玩具、文具等等都可以拿出來(lái)，賣(mài)給需要的同學(xué)，收入所得要捐獻給災區的小朋友，讓他們也和我們一樣過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的'兒童節。
義賣(mài)活動(dòng)定在五月三十一日，我被安排做售貨員。清晨到學(xué)校后，我們忙著(zhù)把同學(xué)們送來(lái)的東西擺放好，這些都是同學(xué)們平日喜歡的東西，為了義賣(mài)才拿出來(lái)，一定要愛(ài)護。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們踴躍地選購自己喜歡的東西。我們也開(kāi)始忙起來(lái)了，接待著(zhù)同學(xué)們的提問(wèn)和購買(mǎi)，既要熱情地回答問(wèn)題，又要快速地為大家拿東西，不一會(huì )兒就忙得一身汗。我和同學(xué)們互相配合，不一會(huì )兒就把同學(xué)們的東西都推銷(xiāo)出去了�？粗�(zhù)同學(xué)們高興的樣子，我心里很高興。這叫我深深地體會(huì )到，只有熱情地為大家服務(wù)，自己也會(huì )感到快樂(lè )。
六一兒童節活動(dòng)作文14
今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是我們最高興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當到每年的.六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會(huì )唱的同學(xué)都跟著(zhù)唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。
有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著(zhù)我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節該多好！
六一兒童節活動(dòng)作文15
6月1日是什么節日呢？原來(lái)是六一兒童節呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動(dòng)，到底有什么游戲呢？就讓我來(lái)揭開(kāi)這神奇的面紗吧！
下午，我們班的人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因為我們要先玩自己班的活動(dòng)，桌子還沒(méi)擺好，所以我們就在門(mén)口如同被罰站一樣呆呆的站在門(mén)口。只聽(tīng)一聲沖我們這些餓狼就跑進(jìn)了教室，我們一進(jìn)去就有兩聲敲鼓的聲音，原來(lái)我們班的'游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。
一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見(jiàn)在鼻子下面有一條細細的空隙，可以看得見(jiàn)下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機四伏，后來(lái)我一個(gè)勁得一下子就把五個(gè)沙包扔了出去，結果只投進(jìn)了一個(gè)，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個(gè)比一個(gè)好玩。
這就是今天的游園。
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