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活動(dòng)的作文400字【推薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文400字 篇1
今天，我們東關(guān)小學(xué)四年級要舉行捏橡皮泥大賽，所以我們都早早地來(lái)到了學(xué)校。
我一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一盒橡皮泥，我慢慢走到座位上，橡皮泥似乎在對我說(shuō)：“小哥，我可是會(huì )七十二變的，只要你能好好利用我的變身神功，就一定能拿第一�！�
比賽開(kāi)始了。我們就像勤勞的螞蟻忙開(kāi)了。我脫掉了橡皮泥的衣服，就看見(jiàn)我的橡皮泥士兵一個(gè)個(gè)整整齊齊排著(zhù)隊，有的穿著(zhù)黃金戰甲，就像一員大將在領(lǐng)兵作戰，有的穿著(zhù)沖浪衣在乘風(fēng)破狼，有的臉蛋紅紅的，像天邊的'晚霞，還有的著(zhù)一身笆蕾舞裙，像小姑娘在跳舞......這些橡皮泥看著(zhù)我仿佛在說(shuō)“加油，哥們!”
開(kāi)始，我想做一個(gè)蝸牛，就先把黃金戰甲拿出來(lái)，用小刀切開(kāi)，就像在廚房切菜一樣。然后把其中的一半搓得扁扁的長(cháng)長(cháng)的，再把它卷起來(lái)，就像一個(gè)蛋卷，做成頭和身體，接著(zhù)把肉色戰士的身體彎起來(lái)，就做成了蝸牛的外殼，最后我把蝸牛的頭、身體和外殼連在一起，又捏兩只眼睛裝上，一只活靈活現的蝸牛就誕生了。我盯著(zhù)我的作品，上上下下仔仔細細地修整，生怕哪里不好。
時(shí)間到了，有的同學(xué)還在埋頭苦干;有的同學(xué)在欣賞自己的作品;還有的同學(xué)在一起交流經(jīng)驗。只聽(tīng)老師一聲令下：“結束制作，開(kāi)始品獎�！� 小紅和小黑得了第一，我雖然沒(méi)得獎，有一點(diǎn)小小的遺憾，可還是挺開(kāi)心，重在參與嘛!
活動(dòng)的作文400字 篇2
在學(xué)校里，每當我們上完第一節課，就會(huì )有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。
每當鈴聲響時(shí)，我們就得出去做操，做完操就會(huì )在操場(chǎng)上玩兒。如果下雨的話(huà)，我們就在室內做操。
你們可別看這課間活動(dòng)，其實(shí)他的時(shí)間很長(cháng)，大概有45分鐘呢!比一節課都還要多呢!
每當到課間活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮。因為終于可以放松一下了，上完了一節課，大家都覺(jué)得很疲憊，剛好課間活動(dòng)給我們休息一下，清醒清醒。多好呀!
我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因為不僅僅出去做了操，之后還可以去拿運動(dòng)器材。雖然說(shuō)是運動(dòng)，可是去很好玩，比如說(shuō):呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的愛(ài)好呢!
我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng)，因為課間活動(dòng)不僅可以讓我們放松，還可以給我們時(shí)間玩。要知道，我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習的'，很少有時(shí)間玩。甚至有的時(shí)候下課，還得做作業(yè)，我說(shuō)的沒(méi)錯吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!
你們的課間活動(dòng)玩的開(kāi)心嗎?我可是玩的很開(kāi)心的。
活動(dòng)的作文400字 篇3
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，運動(dòng)是我最喜歡的課余活動(dòng)， 因為在運動(dòng)時(shí)的我都是最快樂(lè )的。
矗立在操場(chǎng)上的那副高大的籃球架，在小時(shí)候像泰山一樣在我面前。慢慢地，我長(cháng)高了，可那籃球架卻沒(méi)有長(cháng)。上了五年級，我學(xué)會(huì )了打籃球。中午我的身影總會(huì )出現在籃球場(chǎng)上。最高興的那一次打球場(chǎng)上只有六人，雖然沒(méi)有正規比賽那么正規，但長(cháng)年累月也懂的了許多常識。六個(gè)人，三三一伙正好，我個(gè)子比較高，所以負責搶籃板球和截住對手的傳球，這對我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么，投籃當然是交給那兩位男同學(xué)了。
比賽開(kāi)始了，由我方發(fā)球，我腿腳靈敏，左閃右蔽，竄到籃下，同時(shí)另一個(gè)任務(wù)也落到了我的`頭上，一不小心球被我們傳丟了，可大家誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，互換了一下眼神，我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，掌球的那位同學(xué)就要傳球了，我看準了那個(gè)同學(xué)傳球的方向，飛速到了那里，球出手了，我又向后退了退，輕輕躍起，穩穩的接下了球，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!帶球跑了幾步，把球傳給了籃下的一位同學(xué)，他可是我們有名的投籃高手，只見(jiàn)那球飛過(guò)籃板，便向下飛去，穿過(guò)了籃筐，“耶!”我一蹦三尺高，我們進(jìn)了第一個(gè)球，二十分鐘后，我們以7：5的比分奪得了桂冠，一滴滴汗珠打在了地上，那包含著(zhù)我揮之不去的記憶———那是快樂(lè )，是最美的記憶!
我最喜歡的課余活動(dòng)運動(dòng)不僅能幫我強身健體，還能給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我的生活更加豐富多彩。
活動(dòng)的作文400字 篇4
“叮咚、叮咚”，下課鈴聲響了，數學(xué)老師一說(shuō)下課，同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來(lái)說(shuō)：“老師休息！”還沒(méi)等數學(xué)老師邁出門(mén)檻，同學(xué)們就像潮水一般涌向操場(chǎng)，由于我們下課較早，所以占據了有利地形——“假草坪”，在這里玩摔跤不會(huì )摔疼。
“今天我們來(lái)玩什么好呢？”小濤說(shuō)�！拔覀儾蝗鐏�(lái)摔跤吧！”我說(shuō)�！昂醚胶醚�！”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請來(lái)了小炎做我們的裁判。
“小星和小東（我）一隊，小濤和小龍一隊�！薄斑@是一場(chǎng)很有懸念的比賽，雙方實(shí)力不相上下，誰(shuí)會(huì )得到最終的勝利呢？讓我們拭目以待！”我充當解說(shuō)員說(shuō)道。
“第一局，由小東對陣小龍，三，二，一。開(kāi)始！”隨著(zhù)小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來(lái)。
突然，小龍如狼似虎的向我撲來(lái)，借著(zhù)他猛沖的沖勁，我用手猛地扣住他的脖子，使勁向下一摔，他由于控制不住自己的重心，被自己的腳給絆倒了�！靶|，勝�！�
“第二局，由小鑫對陣小濤。準備，開(kāi)始！”小濤可是一位“身經(jīng)百戰”的老將�？粗�(zhù)小鑫那自信的樣子，我心里有點(diǎn)打鼓，不知小鑫有什么出奇制勝的'好方法。
小濤先發(fā)制人，給小鑫來(lái)了一個(gè)大大的“熊抱”，攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱，開(kāi)始咯吱小濤。望著(zhù)小濤悲劇，結果自然是不用說(shuō)了，小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合，A隊勝�！蔽液托■胃吲d的擊了個(gè)掌�！岸∵硕∵�，上課了�！币淮斡淇斓恼n間十分鐘就此結束。
活動(dòng)的作文400字 篇5
我的課余生活每天都過(guò)得很充實(shí)，可謂是豐富多彩，有聲有色。有騎自行車(chē)、打羽毛球、下中國象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動(dòng)就是去公園放風(fēng)箏了。
上期星六，我和爸爸媽媽一起去青龍山放風(fēng)箏，剛爬上山頂，迎面就吹來(lái)一陣涼涼的秋風(fēng)，真是無(wú)比的舒爽��！我心里邊暗自高興，今天沒(méi)選錯日子；邊迫不及待地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們現在就開(kāi)始放吧！”于是爸爸馬上開(kāi)始做準備，把線(xiàn)和風(fēng)箏連接好后，我拿風(fēng)箏，爸爸拿線(xiàn)，媽媽做指揮。
然后我和爸爸拉開(kāi)一段距離，確定好位置后，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“放”。我就使勁地邊跑邊把風(fēng)箏放在了空中，爸爸也在使勁地放線(xiàn)拉線(xiàn)，使它平穩，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就看見(jiàn)半空中飛著(zhù)一只栩栩如生的小鳥(niǎo)，我開(kāi)心地合不攏嘴。這時(shí)我的手就開(kāi)始癢了，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想放，你把線(xiàn)給我�！笨墒蔷�(xiàn)剛到我手中，它就馬上不聽(tīng)使喚，開(kāi)始劇烈地掙扎起，好像知道我不是它的主人。
爸爸看后，先叫我不要緊張，然后叫我馬上收線(xiàn)，把線(xiàn)拉緊，讓我們的`拉力成為它的托力，樣就不會(huì )掉下了，等平穩后再慢慢的放線(xiàn)，它就會(huì )順著(zhù)風(fēng)飛的更高更遠的。于是我馬上按照爸爸的指點(diǎn)，重新調整線(xiàn)的松緊，果然它馬上就安靜下來(lái)不晃了，又開(kāi)始向更高的天空飛去。
今天的活動(dòng)真是太棒了，我即得到了快樂(lè )，也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張，沉著(zhù)面對，才能克服困難。
活動(dòng)的作文400字 篇6
聞著(zhù)那綠樹(shù)叢中的桂花香，伴隨著(zhù)一種油然而生的緊張感，猶如暴風(fēng)雨一般猛烈地向我們襲來(lái)。我們的體育測試也一步一步地向我們逼近。
一聲聲哨響，挑動(dòng)著(zhù)一位位同學(xué)的神經(jīng)，排在后面的同學(xué)更加緊張起來(lái)，就像被一把火給點(diǎn)燃了似的，那顆小心臟砰砰直跳。
這緊張的氣氛，陳同學(xué)實(shí)在是受不了，手一顫一顫的，頗像一個(gè)跳舞的機器人胸口上一起一伏，原本紅潤的小嘴到后來(lái)都已經(jīng)發(fā)白了，那段等待的時(shí)間好像過(guò)了幾萬(wàn)年那么久。沈同學(xué)看著(zhù)馬上就要輪到自己了，努力壓制著(zhù)心中的緊張，連連做了五個(gè)聲呼吸，還不停地鼓勵著(zhù)自己：“不要緊張，我一定能行的!加油!”馮同學(xué)緊緊地盯著(zhù)那踢動(dòng)的足球，我們一有失誤，就把腿繃得緊緊的，仿佛每一塊皮膚，每一塊肌肉都在用力，時(shí)不時(shí)還說(shuō)一聲“哎呀!”“就差一點(diǎn)�！敝焱瑢W(xué)，他皺著(zhù)眉頭，咬牙切齒的，那額頭上的一顆顆汗珠流了下來(lái)，固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住，便慢慢地滑了下來(lái)。
那時(shí)風(fēng)很大，但樹(shù)卻不曾跟它一起舞動(dòng)。平日里那泛著(zhù)層層光波的翠紫河，現在也宛如一面明亮的鏡子。那風(fēng)吹動(dòng)了女孩兒的發(fā)絲，好像與砰砰跳的.心一起躍動(dòng)著(zhù);那風(fēng)吹動(dòng)了男孩兒的紅領(lǐng)巾，好像與那緊張的心情一起燃燒著(zhù)。
這萬(wàn)里無(wú)云的一天，在我們看來(lái)就是狂風(fēng)暴雨的一天。老師的加油聲一直鼓勵著(zhù)我們，桂花散發(fā)著(zhù)香氣也一直鼓勵著(zhù)我們。在這鮮紅的操場(chǎng)上面，我們揮下了屬于自己的汗水。
聞著(zhù)桂花香，我們迎來(lái)了——體測。
活動(dòng)的作文400字 篇7
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場(chǎng)，豐富多彩的課間活動(dòng)作文。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的`、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了！他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空，有時(shí)落向大地，還有時(shí)漂浮在空中，小學(xué)三年級作文《豐富多彩的課間活動(dòng)作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調皮的小朋友一樣，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快��！那邊孫晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對著(zhù)乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來(lái)我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著(zhù)籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái)，擋住了他的去向，那個(gè)同學(xué)急了，猛地蹦起來(lái)，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
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