實(shí)踐活動(dòng)的作文(精)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
學(xué)校每年都會(huì )組織一次學(xué)生集體的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最主要的目的是鍛煉我們的生活能力，讓我們知道學(xué)習是一件很幸福的事情，并且也讓我們提早的知道社會(huì )的打拼不容易。雖然一開(kāi)始的`時(shí)候，沒(méi)有人真的喜歡參加社會(huì )實(shí)踐，但是參加過(guò)1次2次以后，反而很多人樂(lè )意去參加。因為這不僅能夠鍛煉自己，還能夠加強自己對社會(huì )的了解。
在當今社會(huì )，人們做事追求高效率，高品質(zhì)。要想團隊工作有條不紊的展開(kāi)必須明確團隊工作的目標，并制定好相應的工作計劃，合理分配人員任務(wù)。我們團隊九人在活動(dòng)過(guò)程中始終擰成一股繩，團結一致互相幫助。大到整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，小到每一天，我們都進(jìn)行了合理有效地分工，保證了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的高效進(jìn)行。我們的的分工使得1+1>2！將團隊的作用最大程度上反映出來(lái)。我們每個(gè)人都有事可做，有事要做，每個(gè)人的角色都是不可替代的，這也加強了隊員對自己的肯定，促進(jìn)了我們的積極性與互動(dòng)性。
我們的社會(huì )實(shí)踐以農業(yè)為題材，又在酷熱的夏季展開(kāi)，在此過(guò)程中遇到了種種困難，但是我們都堅持克服了。在做問(wèn)卷調查的過(guò)程中，我們到處碰壁，甚至被人誤以為推銷(xiāo)人員，受到很多誤解和冷落，但我們還是微笑著(zhù)請求消費者和農戶(hù)填寫(xiě)我們的問(wèn)卷，在走訪(fǎng)企業(yè)的過(guò)程中，我們?yōu)榱寺?lián)系到企業(yè)負責人并帶領(lǐng)我們參觀(guān)也費盡心思。最后階段著(zhù)手寫(xiě)實(shí)踐報告也遇到了很多困難，我們都是第一次寫(xiě)時(shí)間報告，毫無(wú)經(jīng)驗，也無(wú)從下手。寫(xiě)了又寫(xiě)，改了又改，在老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下，我們不斷改進(jìn)實(shí)踐報告，最終我們的任務(wù)還是順利完成了。
通過(guò)一次次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們懂得了做什么事情都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，不僅需要我們認真的對待，還要有耐心的去一步步的實(shí)踐。很多時(shí)候我們看起來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的東西，經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐會(huì )發(fā)現其實(shí)也挺困難的。這就等于給我們上了一堂生動(dòng)的課程，讓我們明白學(xué)習的重要性。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
在我的學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程中有許多讓人難忘的事情，但最讓我難忘的還要數賣(mài)報紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣(mài)報紙捐救助貧困家庭“的活動(dòng)。我身邊的同學(xué)都積極踴躍的報名參加，我也 是其中的一員。
我懷激動(dòng)的心情隨著(zhù)老師和同學(xué)們來(lái)到目的地，同學(xué)們穿上紅馬甲，每人領(lǐng)十份報紙。
”賣(mài)報，賣(mài)報，新出版的《錦州日報》“有的同學(xué)還沒(méi)有領(lǐng)到報紙，最先領(lǐng)到報紙的就開(kāi)始叫賣(mài)了。
聽(tīng)到同學(xué)們的叫賣(mài)聲我有點(diǎn)怯場(chǎng)了，因為我平時(shí)很少和陌生人說(shuō)話(huà)�？吹接械耐瑢W(xué)已經(jīng)賣(mài)出去一份報紙時(shí)，心里別提有多著(zhù)急了。于是，我壯起膽子，來(lái)到一位正在等公交車(chē)叔叔的面前，可到了嘴邊的 話(huà)卻怎么也說(shuō)不出口，憋了好半天才怯怯的問(wèn)道：”叔叔，您需要一份報紙嗎“。
”多少錢(qián)一份“
”一元五角“我低著(zhù)頭回答著(zhù)。
”好吧，給我來(lái)一份，“我猛然抬起頭，瞪著(zhù)大大的眼睛，接過(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，真不敢相信，我居然賣(mài)出了第一份報紙，激動(dòng)地連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，叔叔就乘公交車(chē)走了……
”萬(wàn)事開(kāi)頭難“。有了第一次的成功，接下來(lái)就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會(huì )就賣(mài)完了。當我把賣(mài)報紙所得的錢(qián)，投放到捐款箱的那一刻，我興奮極了，因為這次的.捐款是我自己通過(guò)努 力換來(lái)的。天雖然很冷，但是我的心卻是暖暖的。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的膽量，也懂得了當別人遇到困難時(shí)，伸出自己援助之手是一種最大的快樂(lè )。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
今天，我參加了社會(huì )實(shí)踐，我們去的地點(diǎn)是“長(cháng)鹿農莊”那里可漂亮了。
我一下車(chē)，地下都是沙子，我覺(jué)得馬路里面也可能都是沙子。我們一進(jìn)園就看見(jiàn)一只長(cháng)頸鹿穿著(zhù)衣服下樓梯，那是人扮的嗎？
我們進(jìn)行的第一項活動(dòng)是看動(dòng)物表演，第一個(gè)出場(chǎng)的動(dòng)物是“海獅”它表演的`特長(cháng)是倒立。第二種動(dòng)物出來(lái)時(shí)我們好像進(jìn)入了“童話(huà)世界”中的“熊出沒(méi)”。那里有熊大、熊二，還有新加入的六頭熊，他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強跑哪兒去了？一定是去砍樹(shù)了。
導游帶著(zhù)我們去吃午飯，午飯是雞翅、豆腐和白菜，味道一般。吃了飯我和同學(xué)們就去買(mǎi)紀念品，我買(mǎi)了枚戒指，是送給我媽媽的。
導游還帶著(zhù)我們去游樂(lè )園，我玩了海盜船，非常好玩，等到船飛下去的那一瞬間，我的心跳就越來(lái)越快了。
我喜歡社會(huì )實(shí)踐，我也要謝謝導游、老師為我提供這么好的條件。今天我玩的很開(kāi)心。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
早上，天剛蒙蒙亮，我們就準備好行裝，因為今天我們要參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，所以心里有一點(diǎn)激動(dòng)。我們在校門(mén)口集合，已經(jīng)有四輛大巴車(chē)在校門(mén)口等候。我們排好隊，陸續上了車(chē)。
第一個(gè)參觀(guān)的是浩彤生態(tài)農業(yè)區，一進(jìn)園區，淡淡的香味迎面撲來(lái)，空氣清新濕潤，各式各樣的水果、蔬菜呈現在眼前，真是讓人大飽眼福。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，競相開(kāi)放。奇特的'無(wú)土栽培和管道栽培讓我們大開(kāi)眼界，驚嘆不已，科學(xué)技術(shù)真是神奇啊!
接著(zhù)，我們來(lái)到圣牧有機奶場(chǎng)，這里的廠(chǎng)房既寬敞，又干凈。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排著(zhù)整齊的隊伍，由工人打成包裝，在傳送出去。聽(tīng)解說(shuō)員姐姐說(shuō)，圣牧牛奶是有機牛奶，無(wú)污染，無(wú)添加，純天然的健康食品。最后，我們還品嘗了圣牧的酸奶。
我們又來(lái)到黃河攔河閘，遠眺黃河，河面很寬闊，水平如鏡，感覺(jué)很壯觀(guān)。走近黃河，看到波濤洶涌，風(fēng)號浪吼，河水擊打著(zhù)兩岸，發(fā)出隆隆的聲音，讓人感覺(jué)心驚肉跳，害怕一不小心會(huì )掉下去。在河岸邊，我們照了一張合影，同學(xué)們高興得合不攏嘴。
中午，我們來(lái)到了阿貴廟，那里的山連綿起伏，重重疊疊，懸崖隨處可見(jiàn)，讓人望而生畏。我們排著(zhù)隊，沿著(zhù)臺階往上爬。我看到一個(gè)佛像，它是金色的，發(fā)出燦爛的光芒，它手里拿著(zhù)禪杖，樣子非常威武。這里有很多寺廟，很多是用木頭雕刻的，裝飾得金碧輝煌。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)偏西了，我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情返回學(xué)校。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我打開(kāi)眼界，增長(cháng)了很多知識，也讓我享受了旅游的快樂(lè )，真是讓人難忘��！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
今天，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的興奮來(lái)到實(shí)踐學(xué)校，這是我第一次參加實(shí)踐。
實(shí)踐活動(dòng)第一項是野炊，也是我印象最深刻的活動(dòng)。我們這組來(lái)到野炊場(chǎng)地，放下書(shū)包，開(kāi)始燒菜。
第一道菜：水餃這是我們組長(cháng)大人燒的絕頂爛菜，水餃給了我們這組的陳堅豪嘗了一口，說(shuō)：“這水餃的皮怎么那么硬，還粘在一起的，這叫人怎么吃！”第一道失敗的菜就此誕生。
第二道菜：涼拌黃瓜這是我們班長(cháng)大人的絕頂好菜，深受廣大顧客朋友的喜愛(ài)�？�，綠綠的`黃瓜絲和金燦燦的金針菇構成一幅五彩的畫(huà)面，看著(zhù)就很想吃。瞬間，涼拌黃瓜被我們吃得無(wú)影無(wú)蹤。
第三道菜：水果拼盤(pán)、蔬菜沙拉這兩道菜一般般，但也是十分歡迎的。
終于輪我出馬啦！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺，之后往鍋里倒油。等油燒熱以后，將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋�！皣W”的一聲，油四處飛濺，鍋里的翡翠蛋也逐漸成型，我將它拌碎，這道菜也就做好了，聞起來(lái)不是一般的香，是老師和同學(xué)最喜歡的菜之一。
第五道菜：牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的，堪稱(chēng)絕頂“好”菜，燒起來(lái)的牛排半生半熟，四塊牛排就這樣報廢了。
雖然沒(méi)吃飽飯，但是快樂(lè )地玩耍讓我們度過(guò)這一天。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
今天是周日，沒(méi)要媽媽再三催促，我就自己痛快地起床了，因為今天我要去小記者實(shí)踐基地參加主題采風(fēng)活動(dòng)。
雖然今天的天氣不是很好，可是我一點(diǎn)都不在意，早早地趕到了集合的地點(diǎn)。車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了，我激動(dòng)的心都快要跳出來(lái)了。
到了體驗園區，帶隊老師讓我們穿上統一的服裝，開(kāi)始了初步的動(dòng)手實(shí)踐，女生制作香包，男生用松子制工藝品。我們把松子噴上金光閃閃的`黃漆，像一個(gè)個(gè)發(fā)光的寶塔一樣。
接著(zhù)老師帶我們去地里挖薺菜。遍地都是野菜，哪個(gè)才是薺菜呢？聽(tīng)完老師的講解，我似懂非懂地瞪大眼睛�！叭~片貼地生長(cháng)，像鋸齒�！蔽乙贿呑炖锬钸吨�(zhù)一邊彎腰去找。嘿！還真讓我看著(zhù)一個(gè)有點(diǎn)像的。我那個(gè)高興呀，也不管是不是，先挖進(jìn)籃子里再說(shuō)�？墒撬j菜實(shí)在是太不好找了，我們二十多個(gè)小伙伴加一起才挖了一小籃子，都不夠包餃子的。別看就這一會(huì )兒的工夫，我的小腰都快直不起來(lái)了。我心想，農民伯伯們種地可真辛苦！
在老師的指導下，我認識了映山紅、黃山松等很多觀(guān)賞植物，還挖了一顆風(fēng)信子栽在盆里準備帶回家，我們又去草莓大棚里參觀(guān)了草莓的種植。草莓的花小小的，白白的，很可愛(ài)。我們還品嘗了現磨豆漿和農家菜，我還交到了兩個(gè)新的朋友呢！最后，我背著(zhù)親手從地里拔的幾個(gè)大蘿卜依依不舍地踏上了回程的車(chē)。
雖然只有短短半天的時(shí)間，但我學(xué)到了很多的知識。我真期待下一次活動(dòng)趕快到來(lái)，那會(huì )是什么活動(dòng)呢？
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
這周末，學(xué)校舉辦了一次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，大家運用自己的巧手可以制作小發(fā)明，小手工，小實(shí)驗，也可以做美食美食是我的最?lèi)?ài)，誰(shuí)讓我愛(ài)吃呢？所以這次我決定拿出我的看家本領(lǐng)做一道美食。
心動(dòng)不如行動(dòng)，今天我要做的是愛(ài)心香腸雞蛋餅。我從冰箱里拿出食材，雞蛋和香腸。又從牙簽盒里拿出兩根牙簽。把香腸豎著(zhù)切開(kāi)，把兩瓣香腸用牙簽穿成一個(gè)心形，把兩個(gè)雞蛋倒在碗里，用筷子攪拌均勻備用。打開(kāi)火，往鍋里倒了一些油，頓時(shí)油點(diǎn)在鍋里跳起了舞，嚇得我趕緊躲到一邊，等油點(diǎn)不往外濺了，我把心形香腸小心翼翼地放入鍋里，過(guò)了一小會(huì )兒，翻了一個(gè)面，繼續煎，然后把剛攪拌好的雞蛋液倒入心形香腸里，讓它均勻地攤在里面，過(guò)了一小會(huì )兒，當它與香腸成為一個(gè)整體的時(shí)候，我小心地翻了一下，嗯，頓時(shí)聞到了一股香味，饞得我口水直流三千尺，又輕輕地翻了一下，好，熟了。就這樣一個(gè)愛(ài)心香腸雞蛋餅做好了。哦，忘了告訴你了，還沒(méi)曬我的.作品里，就被我三幾下給吃掉了。
這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義，鍛煉了我們動(dòng)手操作的能力，今后我要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
作文教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)中的重頭戲，深受師生們的關(guān)注。但目前作文教學(xué)的現狀是：一方面，教師投入大量的心血和時(shí)間，殫精竭慮地去命題、指導、批改、評講，審題選材、謀篇布局、遣詞造句，都講述得面面俱到、細致入微；另一方面，作為作文主體的學(xué)生卻“畏文如虎”，為完成任務(wù)而挖空心思地去編造、拼湊，致使假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)連篇。
作文教學(xué)的出路在何方？我校本學(xué)期開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)為作文教學(xué)撥開(kāi)了迷霧。學(xué)期初，學(xué)校開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。我針對現在的`學(xué)生缺乏勞動(dòng)意識和生活感受，勤儉節約觀(guān)念淡薄等問(wèn)題設計了一項綜合實(shí)踐活動(dòng)：認識一元錢(qián)。在幾周的活動(dòng)中，我結合實(shí)踐活動(dòng)，訓練學(xué)生的作文能力，取得了意想不到的收獲。
活動(dòng)之前，我讓學(xué)生談對一元錢(qián)的認識，學(xué)生感到無(wú)話(huà)可說(shuō)，也沒(méi)有多大興趣，有的同學(xué)只能說(shuō)出一兩句，如一元錢(qián)只夠買(mǎi)支雪糕吃。我讓他們把各自的認識寫(xiě)下來(lái)，能寫(xiě)幾句就寫(xiě)幾句。接下來(lái)，我讓各小組自己想辦法，利用雙休日去掙這一元錢(qián)，每天晚上及時(shí)記錄下掙錢(qián)的經(jīng)過(guò)和感受。兩周后交流時(shí)，學(xué)生爭先恐后地發(fā)言，不但談了掙錢(qián)經(jīng)過(guò)，而且談了許多體會(huì )。我讓各人把發(fā)言稿整理后交上來(lái)，結果發(fā)現，不但敘事條理清晰，而且語(yǔ)言流暢感人。
一位學(xué)生寫(xiě)道：
周六的早上，我到報攤批發(fā)了二十份《揚子晚報》。心想，每份報紙掙一角錢(qián)，不用半天，我不就能掙２元錢(qián)了嗎？……到了候車(chē)室門(mén)口，我感覺(jué)到旅客的目光都在盯著(zhù)我，嚇得掉頭就跑。跑了幾步，想到手中的報紙，又只好硬著(zhù)頭皮回去。我滿(mǎn)臉漲得通紅，頭都不敢抬，更別說(shuō)是開(kāi)口吆喝了。
直到下午兩點(diǎn)，我才賣(mài)出去６份報紙。我又渴又累，真想大吃一頓，再躺下睡一覺(jué)，可是看看手里攥著(zhù)的好不容易掙來(lái)的６角錢(qián)和一大沓報紙，怎么也舍不得花，只好從書(shū)包里拿出早晨吃剩的燒餅干啃幾口。
晚上７點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家。一算賬，還有４份報紙沒(méi)賣(mài)出去，除去這４份的成本，我幾乎沒(méi)有掙到錢(qián)。唉！掙錢(qián)真難那，那些整日賣(mài)報的人多不容易，文章多么真切感人！
接下來(lái)，我讓學(xué)生進(jìn)一步設計花錢(qián)的方案，學(xué)生更是興致勃勃。有的說(shuō)要存起來(lái)，到上大學(xué)時(shí)用，有的要以此為資本繼續利用假期掙錢(qián)，有的要為爸爸媽媽買(mǎi)一件禮物，感謝爸媽的辛勤撫養。最令大家感動(dòng)的，是我們班一位父母離異跟奶奶生活的同學(xué)。他說(shuō)，他在旅館打工時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗屗澥″X(qián)，給他買(mǎi)午飯，幫他干活。他要用掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)兩盆花放在教室里，讓我們的教室更美麗，讓同學(xué)們更開(kāi)心。他平時(shí)性格孤僻，成績(jì)不好，作文更是一竅不通。這次卻寫(xiě)得文情并茂，非常感人。我趁熱打鐵，又在班里組織了隆重的贈花儀式。儀式之前，我讓每位同學(xué)寫(xiě)了一份獻辭，在儀式上進(jìn)行朗誦，過(guò)后，我又讓同學(xué)們以“贈花”為主題記下這件事。
整個(gè)活動(dòng)結束，我讓同學(xué)們把自己在活動(dòng)中寫(xiě)下的日記、活動(dòng)方案、打工經(jīng)歷、見(jiàn)聞感受、獻辭心得以及對一元錢(qián)新的認識整理一下，分別擬一個(gè)恰當的題目。然后告訴他們：“這是你們寫(xiě)出的最好的作文，修改后選幾篇抄在作文本上，也可以投稿，你們這一階段的作文任務(wù)就完成了�！�
同學(xué)們欣喜若狂，繼而恍然大悟：原來(lái)作文這么簡(jiǎn)單，這么有趣呀！
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