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實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-10-29 18:30:26 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)的作文通用8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)踐活動(dòng)的作文通用8篇

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  今天,老師號召我們進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)。老師說(shuō)可以做飯、也可以做水果拼盤(pán)。我想:做飯太簡(jiǎn)單了沒(méi)有創(chuàng )意,還是做個(gè)水果拼盤(pán)吧!有藝術(shù)感。決定后我又發(fā)愁了:該如何做,從何做起

  叮鈴鈴叮鈴鈴電話(huà)鈴聲響起,是草姑的電話(huà),說(shuō)要回老家聚餐。我靈機一動(dòng),姑父可是我家大廚呀,更是做水果拼盤(pán)的高手。頓時(shí)我開(kāi)心得手舞足蹈,立刻催促媽媽開(kāi)車(chē)回老家?斓郊視r(shí),猛然想起我們只有哈密瓜,忘記買(mǎi)其它水果了,只好把買(mǎi)水果這個(gè)任務(wù)交給了晚走的草姑。

  我焦急地等了半個(gè)小時(shí),終于把姑姑盼回來(lái)了。只見(jiàn)姑姑手里提著(zhù)蘋(píng)果、小白瓜、菠蘿、橙子,還有我最喜歡的圣女果,我連忙接過(guò)來(lái),迫不及待地清洗起來(lái)。爸爸拿來(lái)一個(gè)小刀給我,姑父用大刀,我學(xué)著(zhù)姑父的樣子操作起來(lái)。剛開(kāi)始,我很緊張,手抖個(gè)不停,而姑父一點(diǎn)不緊張,熟練地操作著(zhù)。只見(jiàn)他右手拿刀,左手拿著(zhù)水果,手一伸一縮,瞬間水果切成許多漂亮的形狀。雖然我操作沒(méi)有姑父那么熟練,也沒(méi)有姑父切得形狀漂亮,但是自己動(dòng)手還是很高興的。我們把哈密瓜皮刻成綠色的花尖,豎在盤(pán)子的中央,把瓜瓤切成小船的形狀放在花尖的旁邊,橙子切成可愛(ài)的小兔子圍著(zhù)盤(pán)子,菠蘿切成帶花紋的薄片放在小兔子身邊,蘋(píng)果切成高低起伏的小山,一不小心,我卻把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物,最后我們放上了極其誘人的'圣女果。大功告成了!

  我開(kāi)心地把我和姑父的水果拼盤(pán)端出來(lái)時(shí),大家不斷地稱(chēng)贊并給我豎起了大拇指,弟弟妹妹急迫地想要上去吃,卻被我這個(gè)攔路虎給攔下了。我像欣賞一件藝術(shù)品一樣欣賞著(zhù)我和姑父的杰作,真不忍心吃掉。此時(shí)此刻,我超有成就感。

  這次制作水果拼盤(pán),不僅培養了我的動(dòng)手能力,還培養了我的審美觀(guān),更讓我增加了成就感。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng),內容是“外教英語(yǔ)課”。

  首先,我先來(lái)到居委會(huì )——簽到、蓋章。

  這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著(zhù)老師的到來(lái)。

  9:30,外教老師開(kāi)始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著(zhù),瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開(kāi)看了一下,分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏(yíng)”和“繪畫(huà)”。

  她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂(lè )乎。

  之后,她拿了一本書(shū),開(kāi)始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥(niǎo)兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥(niǎo)兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥(niǎo)兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。

  講完故事,讓我們分組,并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,搶答。我們組得到的分數最多。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們圓滿(mǎn)的結束了這次“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)。

  通過(guò)這一次活動(dòng),我可以更好的和外國友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。

  這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習是很重要的。

  我可以通過(guò)今天的“外教英語(yǔ)課”之后,了解到了一些外國人的.看法與見(jiàn)解,還有外國人的教課方式。

  這整整一節課里,我學(xué)到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂(lè ),大家都十分積極舉手發(fā)言。

  總之,這節課還讓我歷歷在目,難以忘懷。

  我也希望我們的社區里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強我們的興趣愛(ài)好,也是一個(gè)鍛煉。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  我去過(guò)許多地方社會(huì )實(shí)踐,其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。

  上海地質(zhì)科普公園內設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館......當然,我的最?lèi)?ài)就是“野外定向”。

  你問(wèn)那是什么?告訴你吧,其實(shí)呀,就是“尋寶”,按照地圖找到藏著(zhù)印章的箱子并印章,考驗我們看地圖和團隊合作能力。

  我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現我們正處于玉石路,有些藏著(zhù)印章的盒子就“躲”在附近的`一條小路上。

  “這是怎么回事?地圖上明明標著(zhù)玉石路旁邊只有一條路,可這兒怎么會(huì )有四條呢?”小邢問(wèn)。作為組長(cháng)的我做起“小福爾摩斯”來(lái)了,“你們看,”我指指兩條大道,又指指兩條小道,“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’,而這條小道肯定是死路,因此......”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小陳就拉著(zhù)我們一起向一條偏僻小道沖去。

  我們在小道上走著(zhù),“那是什么?!”小芮突然大叫。原來(lái)是一號箱子!斑?印章呢?”小邢問(wèn)。原來(lái)已經(jīng)有人先到了,還把印章丟入了水桶中,不過(guò),這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻?lái),蓋上章,又向前方奔去,尋找下一個(gè)箱子......

  雖然在尋寶過(guò)程中遇到了重重困難,但我們沉著(zhù)面對,終于出色完成了任務(wù)。

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們鍛煉了合作能力,學(xué)會(huì )了如何解決問(wèn)題,收獲還真不少。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  今天,我們來(lái)到了世紀東方廣場(chǎng)舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng):我愛(ài)你——中國漢字。這次活動(dòng)是為了讓大家意識到漢字的博大精深,從而熱愛(ài)漢字。

  來(lái)到集合地點(diǎn),組長(cháng)韓煦和我們的父母一起擺好了一個(gè)還算大的攤位,放上先前準備好的字謎。這時(shí)來(lái)的人比較少,韓煦媽媽便傳授經(jīng)驗給我們:“你們要大聲吆喝,把路人吸引過(guò)來(lái)才行!蔽疫@時(shí)才恍然大悟:姜還是老的辣,這句話(huà)真沒(méi)說(shuō)錯。

  于是我壯著(zhù)膽子扯開(kāi)嗓門(mén)喊道:“猜字謎,猜字謎,猜對有獎,快來(lái)看!”果不其然,不一會(huì )兒我們的攤子前圍滿(mǎn)了人,連附近的服務(wù)員都來(lái)看了。這時(shí)我見(jiàn)到人群里有三、四歲的小朋友,就加了一句:“小朋友不認字可能讓爸爸媽媽幫著(zhù)猜哦!”馬上,一個(gè)叔叔拿著(zhù)一條字謎上來(lái):“這個(gè)是不是‘觀(guān)’字?”我忙找答案看:“對了!恭喜!”然后拿著(zhù)氣球和小禮物送過(guò)去。人越來(lái)越多了,爸爸媽媽們也來(lái)幫忙了,加上韓煦她們拿著(zhù)汽球吸引過(guò)來(lái)的人,我們忙得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)有一位阿姨對著(zhù)一條條字謎怎么猜也猜不中,急得身邊的小朋友哇哇大哭,于是我們便遞給他一個(gè)氣球,小朋友馬上眉開(kāi)眼笑了。

  又一波過(guò)去了,這次輪到我和胡研琪去吸引路人過(guò)來(lái)猜字謎了。我來(lái)到一個(gè)小朋友面前,用手里的'氣球成功地吸引了他的目光:“小弟弟,要氣球嗎?我們一起去猜字謎,猜對有獎哦······”我用手中的氣球把更多的小朋友吸引到攤位前猜字謎。猜中的拿著(zhù)氣球和獎品興高采烈地離開(kāi)了,猜不中的有點(diǎn)沮喪······

  不知不覺(jué)間,時(shí)間到了中午,我們也必須結束這次快樂(lè )有趣的實(shí)踐活動(dòng)了。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

  九月二十九日,我們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。

  定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導航的運動(dòng),在世界各地正吸引著(zhù)越來(lái)越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶(hù)外休閑、娛樂(lè )運動(dòng),又是一種競技運動(dòng)。參加定向運動(dòng)除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設備,是一種較為經(jīng)濟的運動(dòng)項目。

  我們興奮的來(lái)到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動(dòng)越美快樂(lè )成長(cháng)朝師附小第二屆定向越野比賽的開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊炫麗的'舞蹈、還有學(xué)校以及樂(lè )嘉體育、朝陽(yáng)區教委鼓舞人心的發(fā)言!拔倚汲瘞煾叫≡絼(dòng)越美快樂(lè )成長(cháng)第二屆定向越野比賽現在開(kāi)始”隨著(zhù)一聲槍響比賽拉開(kāi)了序幕……

  由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽,望京分校的體育老師對定向越野運動(dòng)做了詳細的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規……我們在學(xué)校經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習,每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌,準備迎接新的挑戰。

  來(lái)到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地,給我們的第一感覺(jué)就是太太大了,因為它有利澤西園、上京新航線(xiàn)、望京花園西區、東湖灣、北京韓國國際學(xué)校這么大的范圍,太大了。

  起點(diǎn)設在森林里,我們小組利用休息時(shí)間開(kāi)始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備,打清除再打起點(diǎn),打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖,一號點(diǎn)在北偏西33號。我拿過(guò)指卡就跑向一號點(diǎn),對了一遍數字是33號,我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊:“一號點(diǎn)我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點(diǎn)、三號點(diǎn)……在我們從十號點(diǎn)跑向十一號點(diǎn)的途中,我們遭到了馬蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峰,我們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿(mǎn)是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著(zhù)跑。

  終于到達終點(diǎn)了,40。59我們興奮的拿著(zhù)成績(jì)回到班級的活動(dòng)區域,太棒了我們是全班的第一名。

  雖然身上泥濘不堪,但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

  參加“福星鬧元宵·漁港猜燈謎” 實(shí)踐活動(dòng),最難忘的就是搓元宵了。

  嘿!元宵,我早就見(jiàn)過(guò)它的廬山真面目了!搓元宵不就是把面團搓成一個(gè)個(gè)圓嗎?圓形在書(shū)本學(xué)過(guò),畫(huà)過(guò),也見(jiàn)過(guò)。搓元宵這活,簡(jiǎn)單!我想。

  我胡亂地戴上一次性手套,迫不急待地將雙手伸進(jìn)面團里,抓起一大塊面團,捏搓起來(lái)。哎喲!怎么不見(jiàn)圓啊,面團竟變成面棍了!手套的手指部分也被搓進(jìn)面團了。我索性脫掉手套,赤手上陣,也不管手套上、手指上粘著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的面團,接著(zhù)搓起來(lái),但還是將面團搓成了橢圓不像橢圓,面棍不像面棍的模樣,我沮喪極了,搓元宵這活不簡(jiǎn)單!

  在偷瞄著(zhù)一位阿姨搓元宵放餡過(guò)程后,自己也有樣學(xué)樣起來(lái),將面團放在在左手中,用右手在面團上來(lái)回劃著(zhù)圓形地搓動(dòng)著(zhù),終于搓成一個(gè)元宵了。哎喲!豆沙泥餡還沒(méi)放進(jìn)去呢,怎么放?噢!首先將元宵壓扁平,中間按壓出一個(gè)凹陷,形狀像無(wú)柄的'炒鍋,再將適量的豆沙泥放入鍋底,接著(zhù)像花兒收攏花瓣一樣將四周合攏,再輕捏幾下花尖,最后來(lái)回輕柔地搓幾下,一個(gè)白白的、胖胖的帶餡元宵就制作成功了。

  唉!搓元宵不易,想來(lái)我們全家人團團圓圓,和睦幸福地坐在一起吃元宵,也是來(lái)之不易!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

  在這個(gè)秋高氣爽的季節,我終于迎來(lái)了期待已久的秋游,說(shuō)是秋游實(shí)則實(shí)踐,這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,有了生活的感悟。

  九點(diǎn)鐘左右,我們來(lái)到了保安國防教育基地。當我們聆聽(tīng)教練的`話(huà)時(shí),其中有一句讓我們精神抖擻:‘如果你們表現好,我就讓你們打真人cs!覀兯械娜硕細g呼起來(lái)!

  在我們玩的眾多游戲中,野炊帶給了我們許多感悟,教官帶我們來(lái)帶野炊場(chǎng),領(lǐng)好了食材,調料,便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng),我不知不覺(jué)成了我們這組中的領(lǐng)頭人;鸱N和炒菜成了我們的一大難題,忙了十分鐘我們才得到火,之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了,搶先一步將雞蛋液倒入鍋中,并炒了起來(lái),可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火,一切都晚了,火早就滅了,而這時(shí),蛋也烤焦了,并且包著(zhù)許多燒焦的干草,所以他們就罷工了,把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來(lái)生吃,看著(zhù)別人一道道香噴噴的菜大告成功,我們不禁低下了頭。

  通過(guò)此次事件活動(dòng)讓我有了很多感悟,平時(shí)有媽媽在,我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還總挑剔這不好吃那不好吃,到現在才知媽媽做菜的辛苦,別說(shuō)人了,就連狗吃了我們炒的菜也會(huì )吐吧,以后有空還真應該多向媽媽學(xué)學(xué),幫媽媽做些力所能及的事情。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō)得好:“大自然是我們的良師益友,大自然是綠色的課本!蔽覀兛傁胫(zhù)去大自然里挖掘“寶藏”,終于,日盼夜盼,在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻,沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著(zhù)我們跨出校園,走向社會(huì )。

  剛到達目的地時(shí),我們仿佛是一群剛出籠的小鳥(niǎo),急匆匆地下了車(chē),迫不及待地向四面八方張望,就像是來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心頭!鞍!好壯觀(guān)!”我望著(zhù)高掛門(mén)前,金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術(shù)俱樂(lè )部”這幾個(gè)大字,情不自禁地連連稱(chēng)贊!俺霭l(fā)了,別講話(huà)!”沈老師揮了一揮手,愉快的話(huà)音里還帶著(zhù)嚴肅!發(fā)et’s go!”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場(chǎng)還有200米距離時(shí),一陣馬兒的味道就撲鼻而來(lái)!翱炝!”我的心怦怦直跳,真想快一點(diǎn)兒看見(jiàn)馬兒!終于,一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區域的馬場(chǎng)呈現在了我的眼前!敖K于到了!”我一個(gè)箭步地往馬場(chǎng)沖去。只見(jiàn)一匹黑色的馬兒抬頭挺胸,密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧,一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩,精神抖擻地騎在馬背上,顯得英俊瀟灑。正當大家談笑風(fēng)生時(shí),眼前突然出現了一個(gè)亮光,馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘,輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一聲,同學(xué)們紛紛被嚇了一跳!芭,啪”那個(gè)老外一手拉動(dòng)著(zhù)韁繩,一手使勁地拍打著(zhù)馬屁股!疤咛ぬ咛ぁ瘪R兒以迅雷不及掩耳之勢擺動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的腿,英姿颯爽,仿佛在說(shuō):“大家好,下面就由我來(lái)為大家展示一下我的獨門(mén)絕技!”馬兒開(kāi)始繞著(zhù)馬場(chǎng),轉了起來(lái)。兩圈后,它開(kāi)始減速了,慢慢地向我們走來(lái)。我看著(zhù)馬兒,眼睛忽然一轉,機靈的想:既然能與馬兒近距離地接觸,何必浪費,不如與馬兒緊密接觸一下吧!于是,我踮起腳尖,伸出手,想摸摸它?墒俏业膫(gè)子太小了,怎么也摸不到。說(shuō)來(lái)也巧,這是,它就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)、知心朋友,主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫,使出九牛二虎之力,向馬兒伸去。功夫不負有心人,我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間,我感覺(jué)它的鬃毛非常細膩、光滑,好像是摸到了白絲綢一般!拔乙瞾(lái)!”

  同學(xué)們也學(xué)起我的樣子,紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭,轉眼之間就要與馬兒說(shuō)再見(jiàn)了。我依依不舍地與馬兒告了別,向老師走去,但我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭。馬兒也正看著(zhù)我,好像也在依依不舍地對我說(shuō):“再見(jiàn)了,祝你今后身體健康,學(xué)習順利!”

  第一站我過(guò)得很快樂(lè ),很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我們去了神龍生態(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門(mén),那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去,原來(lái)是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在歡迎我們的到來(lái)!翱炜赐米!”五一班的`一位男生朝我左側指去。我側頭一望,真的是一群兔子在籠子里成群結隊的活蹦亂跳,有的潔白如雪,有的灰黑似塵,有的呈棕紅色……在那里吃過(guò)午飯,我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“別靠近我,小心我對你不客氣!”使我毛骨悚然!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間我們又到了華西金塔旁的小公園,里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開(kāi)眼界!其中我最感興趣的是那小型長(cháng)江大橋,同學(xué)們也紛紛對它產(chǎn)生了興趣。

  經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光,獨特生機,開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識,同時(shí)也放松了心情。!這真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)!

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