[通用]課間活動(dòng)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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課間活動(dòng)的作文 篇1
課間下棋是我最大的快樂(lè )。
今天,朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了,他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋,就石頭剪刀布,朱鑫帆贏(yíng)了。他先翻了一個(gè)棋子,是將!我趕緊翻了旁邊的一個(gè),是士。朱鑫帆一點(diǎn)也不手軟,我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個(gè)車(chē),朱鑫帆運氣太好了,把我的車(chē)也解決了。我又翻了一個(gè)棋,哇!是炮,我想他的將是保不住了。他急忙翻開(kāi)將旁邊的棋,想吃我的炮,沒(méi)想到翻開(kāi)的是我的兵。朱鑫帆的將面對雙重夾擊,只得敗下陣來(lái)。我很得意,隨手翻了一個(gè)棋,竟然是帥。朱鑫帆也想翻個(gè)炮,他一翻,炮是沒(méi)錯,可那是我的。接著(zhù)我翻了一個(gè)朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過(guò)五關(guān)斬六將,不分上下。激烈的戰斗繼續進(jìn)行。
到最后,朱鑫帆還剩一個(gè)車(chē)和馬,我只剩一個(gè)炮和馬。大家緊張萬(wàn)分。朱鑫帆想用車(chē)吃我的.馬,可一不小心就落入我精心設計的圈套。我用炮把他的車(chē)干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結果是平局,激勵的戰斗結束了。
課間活動(dòng)的作文 篇2
永遠不會(huì )忘記,這個(gè)不同尋常的大課間。
像往常一樣,出操的音樂(lè )響起來(lái)了。我們排著(zhù)隊下樓做操。陽(yáng)光透過(guò)云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰(shuí)知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來(lái):“無(wú)緣無(wú)故叫我們跑什么步嘛!”
我雙腳無(wú)力地在跑道上磨來(lái)磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿(mǎn)的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來(lái)。劉老師從主席臺向我們走來(lái),說(shuō):“是在教室里讀書(shū)好,還是跑步好?”我們一致回答:“讀書(shū)好!”“你們下來(lái)跑步,都是你們自己選擇的!标犖槔镉忠魂囼}動(dòng)!耙皇沁得跑步,我們早該在上語(yǔ)文課了!”我在想。
就這樣走了三圈,隊伍越來(lái)越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的.沉默,讓我的心也平靜下來(lái)。劉老師的下一個(gè)詞,讓我思考了好一會(huì )兒。是啊,要班里的每一個(gè)人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習,還會(huì )出現現在的結果嗎?這應該成為我們班級的目標——團結一致,爭奪第一。
課間活動(dòng)的作文 篇3
下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一片歡笑聲。
操場(chǎng)的東邊,有幾名男同學(xué)正在踢足球,他們時(shí)而來(lái)個(gè)高球,時(shí)而來(lái)個(gè)低球,足球在他們腳下飛來(lái)轉去,就像有了魔力一般!南邊的籬笆旁,有兩名女同學(xué)正在拿著(zhù)風(fēng)車(chē)玩,一個(gè)小女孩在前面跑著(zhù),邊跑邊回頭沖著(zhù)后面拿風(fēng)車(chē)的小女孩笑,快樂(lè )寫(xiě)在她們的'臉上。
西邊的一棵大樹(shù)下,有同學(xué)在玩滑梯,有名同學(xué)站著(zhù)不敢滑,在同學(xué)們的鼓勵下,他大著(zhù)膽子滑下去,真有意思!北邊的操場(chǎng)上,有同學(xué)正在進(jìn)行乒乓球比賽,他們打得可真激烈呀!
操場(chǎng)中央,同學(xué)們做著(zhù)各種各樣的活動(dòng),有的跳繩,有的踢毽,還有玩皮筋的,他們玩得真熱鬧!同學(xué)們的課間活動(dòng)可真豐富多彩!
課間活動(dòng)的作文 篇4
今天下午第二節下課后是課間活動(dòng)時(shí)間,我們拿著(zhù)跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。
我們在操場(chǎng)上單人跳練習了一會(huì )兒,老師說(shuō)讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過(guò)比賽之后,我跳了160個(gè),真開(kāi)心。張佳琦跳了120個(gè),還有同學(xué)最多跳了l80個(gè),他們跳的太厲害了。
離下課還有一點(diǎn)時(shí)間,老師讓我們跳大繩。數學(xué)老師和付雨辰擂繩,我們全班同學(xué)一個(gè)個(gè)挨著(zhù)跳。跳過(guò)之后,發(fā)現同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強。不一會(huì )兒下課鈴聲響了。
時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)玩夠呢。下午我真開(kāi)心!
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