有趣的活動(dòng)的作文（薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天是三八婦女節，我們學(xué)校費了好大的勁才為我們舉行了一場(chǎng)小歌手比賽。今天早上，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服來(lái)到了我們的學(xué)校。
“該下去了�！崩蠋熣f(shuō)。老師幫我們安排好了位置。主持人說(shuō)：“今年的三八婦女節開(kāi)始了。第一個(gè)是一年級的小朋友唱《世上只有媽媽好》”。那個(gè)小朋友還叫我們跟著(zhù)一起唱，可是，有些同學(xué)卻說(shuō)：“要我和這種幼稚的歌是不可能的�！钡俏覅s不會(huì )這樣想，我會(huì )想：既然今天是三八婦女節，那今天唱歌的選手應該是懷著(zhù)對媽媽的感激之情來(lái)唱完這首歌的吧。于是我就在心里默默的唱，我邊唱邊想，媽媽你今天的節日過(guò)的好不好。
過(guò)了一會(huì )兒，就到了我們班的光景唱《天路》這首歌。當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我覺(jué)得這不是我們班光景的聲音，可我必須要接受，這時(shí)，我覺(jué)得光景同學(xué)唱歌時(shí)換了一個(gè)人似的`，特別是唱高音的時(shí)候，居然都能唱上去。
后來(lái)，又到了我們班的雷萬(wàn)里和五（1）玉的夏天一起唱《媽媽的吻》。我看了夏天同學(xué)化的妝后，我真想笑。她還是我們班的文藝委員呢。
又過(guò)了一會(huì )兒，主持人宣布哪個(gè)班得了獎，在主持人宣布時(shí)，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了我們班得了獎，我心里很感激我們班的光景和雷萬(wàn)里。比賽結束了，同學(xué)們都高高興興地離開(kāi)了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。
我愿以為中國漢字是那樣枯燥乏味，單調難寫(xiě)，而且難于學(xué)習記憶�？墒�，今天老師給我們上了一節課，讓我改變了我的看法。
上課的時(shí)候，老師對我們說(shuō)有些人將橋字的木字旁，寫(xiě)成了禾字旁，這樣可以嗎？為什么不能把木字旁換成禾字旁呢？
因為禾字代表的'是莊稼，用莊稼的稈子來(lái)造橋，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì )塌掉，那樣就起不到橋的作用，而且還會(huì )淹死人的呀！
像這樣的漢字還有很多，比如說(shuō)“聰”字就很有趣。為什么呢？你想，只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而“聰”字就包括這些東西。
你看，“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字，代表耳朵；右邊最上面的兩點(diǎn)，看起來(lái)就像眼睛；右邊的中間是一張口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有趣吧！
“孫”字和“睡”字也很有趣�！皩O”字的左邊有一個(gè)“子”字，右邊是一個(gè)“小”字，“小”、“子”自然就是晚輩的意思了，所以“孫”字是“子”和“小”組成的。
“睡”字左邊是一個(gè)“目”字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡覺(jué)了。
其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天我們小記者團來(lái)到龍灣“太古可口可了公司”啦！我好興奮哦！
剛進(jìn)大門(mén)，我們就看到幾個(gè)巨型可樂(lè )瓶立在那兒。這“可樂(lè )”有多大呢？告訴你哦：它可以“通天”呢！我們擠進(jìn)了一扇門(mén)，一進(jìn)大廳，我就被吸引了。拍照區一只北極熊，一手拿著(zhù)可口可樂(lè )，正在添著(zhù)嘴巴，似乎在說(shuō)：“再來(lái)一瓶，再來(lái)一瓶�！庇螒騾^，瞧游戲機、拼圖、多米諾骨牌、冰球……應有盡有。講座區里更是設備齊全。
此次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節是講座，一位公司的阿姨告訴我們，可口可樂(lè )1886年誕生于美國，注冊于1899年。它商標的中文意思是：美味可口，開(kāi)心快樂(lè )。在1927年進(jìn)入中國市場(chǎng)，現在是全球最大的跨國公司之一，年產(chǎn)值達670億美元�？煽诳蓸�(lè )可是個(gè)大家族，有可口可樂(lè )、雪碧、酷兒、冰露等。接著(zhù)我們還邊喝可樂(lè )邊看了一段有趣的.動(dòng)畫(huà)，大家都被逗得笑得前仰后翻�？赐曛�，我明白了可樂(lè )瓶的制作過(guò)程，它原本是個(gè)小試管樣的東西，后來(lái)經(jīng)過(guò)加工、再用氣充起來(lái)的，真像是變魔術(shù)。
接著(zhù)第二個(gè)環(huán)節是參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間。我們一邊認真聽(tīng)導游解說(shuō)，一邊仔細地做筆記。終于懂得了可樂(lè )的制作過(guò)程，它是用機器自動(dòng)化流水線(xiàn)生產(chǎn)的。在裝瓶過(guò)程中，先把制成的玻璃瓶沖洗干凈，再把制成好的可樂(lè )充到瓶子里，接著(zhù)蓋上蓋子，貼上標簽，再封裝就可以出廠(chǎng)了。
第三個(gè)環(huán)節是我最感興趣的采訪(fǎng)活動(dòng)。大家都勇躍采訪(fǎng)，提出了各種奇異的問(wèn)題，比如：“可樂(lè )中為什么有氣”，“為什么要在可樂(lè )中加入二氧化碳”……
采訪(fǎng)結束便是自由活動(dòng)。說(shuō)是自由活動(dòng)，其實(shí)就是喝可樂(lè )比賽。十分鐘內我喝了三瓶共600毫升可樂(lè )，好飽��！
通過(guò)這次活動(dòng)，我大開(kāi)了眼界，長(cháng)了不少知識；還交了好多朋友，玩得很開(kāi)心。希望以后能有更多這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“六一”兒童節快到了，學(xué)校里可真熱鬧呀！到處掛著(zhù)五顏六色的氣球，我們興高采烈地參加了游園活動(dòng)。
活動(dòng)項目可多啦！有投籃、盲人敲鼓、踩汽球、搶椅子、貼鼻子、套圈、釣魚(yú)、運乒乓球……
我最喜歡的項目要數運乒乓球了。剛開(kāi)始運球的時(shí)候，球老是放不住，后來(lái)我靈機一動(dòng)，球終于“老實(shí)”了。我小心翼翼地拿著(zhù)乒乓拍，平穩地走了一圈，到終點(diǎn)后才松了口氣。我高興地歡呼起來(lái)：“哈哈！我成功啦！還獲得了一張獎券！”
盲人敲鼓也很好玩。說(shuō)起這個(gè)游戲還真有趣，我先戴好眼罩，再拿著(zhù)根棒槌去敲鼓，就像孫悟空拿著(zhù)如意金箍棒一樣。我蒙著(zhù)雙眼，憑感覺(jué)走上前，伸手一敲，只聽(tīng)“咚”的一聲，居然敲中了！我又獲得了一張獎券，還可以換獎品呢！
這次游園活動(dòng)，我玩得特別開(kāi)心，久久難以忘懷。
有趣的.活動(dòng)的作文 篇5
今天下午，我們剛學(xué)的第五單元《漢字王國》，學(xué)之后就開(kāi)展了活動(dòng)。那驚動(dòng)人心的時(shí)刻像見(jiàn)了胡爺爺一樣開(kāi)心、激動(dòng)。
首先，老師讓我當主持人，我上了講臺開(kāi)始叫人講字謎游戲。有陳聰、程一諾、管凌云等人上臺來(lái)說(shuō)字謎。有人問(wèn)：一月七日猜個(gè)字（脂），皇帝的新衣（襲），一大二�。危�，石打開(kāi)（研），一只牛（生）等等。
這樣靠的是智慧，同學(xué)們用筆一畫(huà)一畫(huà)地寫(xiě)出來(lái)，描出來(lái)，比出來(lái)，想出來(lái)的字。這樣不僅能豐富同學(xué)們的知識能力，還豐富同學(xué)們的想像能力。在進(jìn)行的時(shí)候，同學(xué)們有說(shuō)有笑，別提有多高興了，王老師也跟著(zhù)猜字，大部分都是王老師猜出來(lái)的呢！
后來(lái)，武亦平給我們展示了她的歇后語(yǔ)大全，真的一看，非常搞笑，有十八歲的宮娥——正享福（想夫），八月的核桃——擠滿(mǎn)了人（仁）等，真是笑語(yǔ)連篇。
最后，我們已經(jīng)演得差不多夠時(shí)間了，王老師說(shuō)要結束了，我們就開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始，高高興興地結束。
【媽媽的話(huà)】
從這篇日記中也讓我聽(tīng)了一堂有趣的`課，仿佛親臨其境一樣。沒(méi)想到漢字字謎這么有趣。晚飯后女兒接連給我出了幾個(gè)字謎，我都沒(méi)有猜出來(lái)，最后還是女兒在黑板上演示了一遍才明白這其中的奧秘。像“打字去一半，斷字去一半，就變成了“折”字……”突然感覺(jué)自己的知識好淺薄，需要向孩子好好學(xué)習才是呀！女兒，加油！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
在一個(gè)天高氣爽的早晨，我們帶著(zhù)小桶和鏟子，乘車(chē)去開(kāi)展一項有趣的活動(dòng)——植樹(shù)。
大概過(guò)了十分鐘左右，車(chē)開(kāi)到了目的地。我們興奮地跳下汽車(chē)，跑到了一棵樹(shù)坑旁，只見(jiàn)坑已經(jīng)被挖好了，于是我們一邊扶著(zhù)細細的樹(shù)苗，一邊向坑里填土，還不時(shí)地澆水，直到小樹(shù)苗可以獨自站立在土中，迎著(zhù)微風(fēng)不住地搖擺著(zhù)枝干，好像在對我說(shuō)：“謝謝，謝謝了！我能站直了，可真高興！”
我往后退了幾步，抬頭凝視著(zhù)“丫”字形的小樹(shù)苗，在心里默默地記下它的模樣，這畢竟是我親手栽種的一棵樹(shù)呀！這時(shí)，我的心顫抖了一下，我想起了中國的.綠化覆蓋率不是很高，甚至還有所減少，因此我們有義務(wù)盡一份微薄之力，每年都來(lái)植樹(shù)，來(lái)保護和綠化我們的美麗家園。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
今天是星期三，下午最后一節課是隊活動(dòng)課。隊活動(dòng)課一般會(huì )玩游戲。
上課了，戴老師進(jìn)到教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。規則是：一個(gè)人把筆放在手背上，單腳站立，不能讓筆掉下來(lái)，而且還要站兩分鐘，站得最久的'同學(xué)為勝�！�
游戲開(kāi)始了，老師叫了李釗洋，陳光澤，蔡柏勇，馮瀚源，他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準備好了，老師叫：“ 開(kāi)始�！瘪T瀚源使出了“ 奸計，”站了左腳，又換了右腳。但他堅持不久，第一個(gè)就輸了，這可能是報應。第一局結束了，李釗洋成了最終的勝利者。
下面是一組一組的比賽，這可輪到我了。比賽開(kāi)始了，我一開(kāi)始比較穩定，但是過(guò)了一分鐘，我抖了一抖，筆滾動(dòng)了一下，差點(diǎn)掉下去，但我堅持著(zhù)。結果三組都贏(yíng)了。
今天我又開(kāi)心又緊張，開(kāi)心是因為這個(gè)游戲很好玩；緊張是因為我差點(diǎn)輸了。但我知道了一個(gè)道理：堅持就是勝利。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
今天,我去銀泰商場(chǎng)當小小導購員。早上9點(diǎn)20分，我們集合，穿上統一的導購員圍裙。全員到齊之后，我們被帶到相應的樓層和專(zhuān)柜，我來(lái)到了一個(gè)叫“INSUN”的專(zhuān)柜。早上10點(diǎn)，我們開(kāi)始一天的工作。首先，我來(lái)到電梯口迎賓。我和帶隊的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里，見(jiàn)到顧客就說(shuō)：”早安，歡迎光臨淑女館！“
迎賓工作結束后，回到專(zhuān)柜開(kāi)始上班。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了兩位顧客，看中了一件衣服，試穿了一下，覺(jué)得不好看，便問(wèn)我：”小朋友，這件衣服不好看，請問(wèn)拿給誰(shuí)？"我輕輕地說(shuō)：“交給我吧！”她們說(shuō)了聲謝謝，便離開(kāi)了這間店。真遺憾，沒(méi)有做成生意。
我在空閑的時(shí)間收拾了下專(zhuān)柜的衣服。忙碌的.時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉眼間到了吃飯的時(shí)間，我是第一次去員工食堂吃飯呢！樓層管理員姐姐自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來(lái)到員工休息室，稍作休息，又回到各自的專(zhuān)柜開(kāi)始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久，就有一位顧客看中了一件衣服，試了試，覺(jué)得很適合就買(mǎi)走了這件衣服。我非常開(kāi)心，終于賣(mài)出去一件衣服啦!后來(lái)陸陸續續有幾位顧客買(mǎi)走了幾件衣服，最后總共賣(mài)出5件衣服，合計銷(xiāo)售1107元。
雖然銷(xiāo)售名次沒(méi)有進(jìn)入前三，但我沒(méi)有不開(kāi)心。因為我學(xué)到了更寶貴的知識，體會(huì )到了工作賺錢(qián)的不易，以后不能亂花錢(qián)，要節約用錢(qián)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。我從小就愛(ài)看書(shū)，每當遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì )愛(ài)不釋手，迫不及待地去翻看。在我看來(lái)，書(shū)就像陽(yáng)光，而我是小草，它滋潤著(zhù)我，哺育著(zhù)我，讓我快快長(cháng)大。其實(shí)讀書(shū)的方式有很多種，我可以獨自在這字里行間任意穿梭，去聯(lián)想、去猜測，如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情��！也可以大家通過(guò)游戲活動(dòng)等方式一起讀書(shū)，在玩中學(xué)，這又是怎樣的一種快樂(lè )��！
星期五的下午是校本課程，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的讀書(shū)節活動(dòng)，活動(dòng)的.主題是“猜書(shū)名”。猜書(shū)名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神飽滿(mǎn)�；顒�(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰者，一組兩人，還有兩組嘉賓，一組三人。
活動(dòng)規則是：一組一組進(jìn)行游戲，一個(gè)同學(xué)抽紙條，抽到一個(gè)書(shū)名就做這個(gè)書(shū)名的動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)根據動(dòng)作去猜這個(gè)書(shū)名，最后看哪一組畫(huà)的“正”最多就是勝利者。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一組是黃浩升與楊超眾，黃浩升表演，楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機器人走路的動(dòng)作，超眾抓耳撓腮，怎么也猜不出來(lái)。第二次，黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他把兩根手指豎在頭頂上，好象兔子的長(cháng)耳朵，又在空中畫(huà)了一根草的樣子。超眾想了又想，突然，他急中生智，叫了起來(lái)：“中國兔子德國草！”“完全正確，加2分！”林微微說(shuō)。接下來(lái)，楊超眾對答如流。但是強中更有強中手，最厲害的對手第三組出場(chǎng)了，只見(jiàn)陳碧禾與陳俊走上了講臺，陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作，還說(shuō)了“花園”二個(gè)字，陳俊頓時(shí)脫口而出：“是秘密花園！”“回答正確！”林微微說(shuō)。接下來(lái)，陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作，她指了指自己的鞋子，又指了指頭頂，陳俊靈機一動(dòng)，說(shuō)：“是紅雨傘，紅布鞋！”“又答對了！”林微微叫了起來(lái)。下面幾個(gè)題目，陳俊都答了出來(lái)，只有一題答不出來(lái)。陳碧禾這組果然不負眾望，取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有參加，但是作為一名觀(guān)眾，我也從中增長(cháng)了知識。我相信，下次輪到我主辦讀書(shū)節活動(dòng)的時(shí)候，我可以做得更好！
通過(guò)這次讀書(shū)節活動(dòng)，我了解到在玩樂(lè )中也能感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，了解到只有通過(guò)好讀書(shū)、讀好書(shū)來(lái)增長(cháng)自己的知識，才能在活動(dòng)中有更好的表現�！傍B(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，我們看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去讀，才會(huì )嗅到書(shū)的清香。
……
有趣的活動(dòng)的作文 篇10
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，我連忙跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩兒我和申龍還有石曉宇。在玩“三個(gè)字”游戲。規則是一個(gè)人抓另外的人，只要另外的人說(shuō)“三個(gè)字”就不可以抓了，如果不說(shuō)“三個(gè)字 ”被抓住，他就開(kāi)始抓別人。我們可開(kāi)心了。
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