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活動(dòng)的作文400字經(jīng)典(6篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的活動(dòng)的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文400字 篇1
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實(shí)驗小學(xué)門(mén)口，因為學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著(zhù)一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著(zhù)陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì )議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著(zhù)老師發(fā)的'積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著(zhù)一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著(zhù)，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動(dòng)，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著(zhù)手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè )！
活動(dòng)的作文400字 篇2
張老師告訴我們在班里要舉行一次演講活動(dòng)。我聽(tīng)后怔住了，什么？要開(kāi)演講活動(dòng)？我的心里很緊張，因為演講時(shí)，要面對很多的同學(xué)還有老師�？墒抢蠋煹脑�(huà)怎能不遵從呢？于是我先寫(xiě)好稿子，再一遍又一遍的修改，直到我自己滿(mǎn)意為止，我請爸爸媽媽當我的聽(tīng)眾，先聽(tīng)我演講，再指出我不對的地方，再次進(jìn)行修改，經(jīng)過(guò)多次修改，最終我的演講稿完成了。
上課了，我們的演講活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺，他們個(gè)個(gè)演講的都很精彩，輪到我時(shí)，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心站在講臺上，環(huán)視一下教室的周?chē)旅媸且浑p雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的`惴惴不安之火，演講前不安情緒煙消云散了。我開(kāi)始有感情的演講起來(lái)。講著(zhù)，講著(zhù)，我似乎忘了自己，忘了緊張，朗誦的越來(lái)越流暢了。
演講結束后，教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛舉手對我剛才的演講要進(jìn)行評論，有同學(xué)說(shuō)我的演講稿寫(xiě)得很好，只不過(guò)聲音有點(diǎn)小。我暗暗發(fā)誓，如果下次還有演講活動(dòng)，我一定要好好的發(fā)揮，爭做更好。
這件事讓我明白了，遇到事情不要擔心，只要你努力了就一定會(huì )做到。而且我們要多組織這樣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己的機會(huì )，這樣既可以鍛煉自己，也增強了自己的信心。
活動(dòng)的作文400字 篇3
今天，我和我們小隊的隊員們展開(kāi)了送紅蘋(píng)果給身邊的工作人員的活動(dòng)。
太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，但是依然沒(méi)有阻撓我們。我們送紅蘋(píng)果的地點(diǎn)設定在了小區的衛生服務(wù)站。隊員們拿著(zhù)紅蘋(píng)果，精神抖擻的走向衛生服務(wù)站。
走進(jìn)里面，我們就看到了衛生服務(wù)站里的醫生們在忙碌著(zhù)：這位醫生在以飛快的'速度配藥；那位醫生在認真仔細的為病人看病......醫生們忙忙碌碌，不斷地有事要干，連休息的時(shí)間都沒(méi)有。為他們送紅蘋(píng)果的信念更加堅定了。
我們走進(jìn)房間，看見(jiàn)一位醫生正在為病人看病。我拿著(zhù)紅蘋(píng)果，等醫生看完病后，向醫生說(shuō)了我們送紅蘋(píng)果給身邊的工作人員的活動(dòng)。醫生了解了以后，我把手上的紅蘋(píng)果遞給了這位醫生，媽媽用照相機記錄下了這珍貴的時(shí)刻。
在配藥的房間里，我們又看到了一位醫生，這位醫生也很忙。有許多病人擁在里面忙著(zhù)向這位醫生要藥。雖然病人很多，但是這位醫生卻不慌亂，不慌不忙地為病人拿藥。 病人拿到藥后，都高高興興的回家了。我們把握住了這個(gè)機會(huì )，趕緊向這位醫生送上紅蘋(píng)果。陳林妍走上去向醫生阿姨說(shuō)明了來(lái)意和送紅蘋(píng)果給身邊的工作人員的活動(dòng)內容醫生阿姨同意配合我們的活動(dòng)了，大家都很高興。
陳林妍拿出了紅蘋(píng)果，面帶微笑的把紅蘋(píng)果遞給了醫生阿姨。阿姨也笑著(zhù)接過(guò)了紅蘋(píng)果�；顒�(dòng)完成的很圓滿(mǎn)。
這次送紅蘋(píng)果給身邊的工作人員的活動(dòng)結束了，但是這么一個(gè)小小的蘋(píng)果里卻藏著(zhù)我們對這些工作人員的慰問(wèn)，表達了我們對工作人員的感謝。
活動(dòng)的作文400字 篇4
今天是一個(gè)特別的日子，就是“六一”兒童節。我先和媽媽先去吃麥當勞，麥當勞里人山人海，全部是小孩子，今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當勞我和我的媽媽來(lái)到了人人樂(lè )的三樓，我先去買(mǎi)我的西瓜太郎水彩筆，我們左找右找，找到了西瓜太郎的蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的'蠟筆……就是沒(méi)有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬(wàn)苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆，它有24色，是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風(fēng)扇，我問(wèn)售貨員你知道那里有買(mǎi)小風(fēng)扇的嗎？售貨員說(shuō)：“我們這里沒(méi)有買(mǎi)小風(fēng)扇的，”那我就用陀螺來(lái)代替吧，我選來(lái)選去找到了我喜歡的陀螺，名字叫旋翼飛鳳，他是攻擊性的。這兩個(gè)禮物是爸爸媽媽送給我的節日禮物。
兩點(diǎn)多的時(shí)候，我們小區舉辦活動(dòng)，主題是我快樂(lè )、我飛翔、我環(huán)保三句話(huà)，我參加了兩個(gè)項目一個(gè)是抽獎，我抽了兩次都中獎了，我又去玩飛鏢 ，我第一次中了，第二次沒(méi)有中，我得了三個(gè)獎品，兩瓶雪碧，一個(gè)有十個(gè)顏色的多彩筆。
今天真好啊，要是能隔一個(gè)月過(guò)一次六一兒童節那有多好��！
活動(dòng)的作文400字 篇5
今天的班隊會(huì )上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)。主題是：豐富我們的課外生活�？吹街黝}，我心想：課余時(shí)間的卻非常的重要，如果也把他們利用一下，能干很多事呢！
班隊活動(dòng)上，讓我記得最清楚的節目要數小品《課余時(shí)間》了。欣賞完同學(xué)們精彩的表演后。我心想：如果我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)快樂(lè )的課余時(shí)間，從緊張的學(xué)習生活中走出來(lái)，到過(guò)道里散散心，那該有多好��！
除了小品表演，要數詩(shī)朗誦了，我也參加了。我朗誦的是一首快板，平常我半分鐘就能背完的.詩(shī)，在臺上仿佛就要被半小時(shí)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了臺。心想：這一回豁出去了，放開(kāi)嗓子說(shuō)吧。我大聲地把詩(shī)朗誦流利地背了下來(lái)，把我的同學(xué)都當成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說(shuō)完了這首快板，連氣都沒(méi)喘一口，贏(yíng)得了同學(xué)們得一陣掌聲。下臺之后，我心里還在暗中緊張，真不敢相信自己剛才那么流利的說(shuō)了一段快板。
通過(guò)了這次班隊活動(dòng)，讓我更加認識到課余時(shí)間的重要性，讓我們在枯燥的學(xué)習中，得到樂(lè )趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
活動(dòng)的作文400字 篇6
昨天，我實(shí)行了在周一就策劃了的團體“密室”逃脫之旅�？墒�，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，我這次的“團體活動(dòng)”若是沒(méi)有爸爸提供的幫助，極有可能落空。我總結了一下，發(fā)現我犯了為數不少的不該犯的錯誤：
1、我不應該只是一味的收集對方的電話(huà)號碼，而是應該考慮自己的習慣，諸如不把文具袋帶回家與丟三落四，因為我十分喜歡把記電話(huà)號碼的`紙條收在鋼筆中的一個(gè)干凈的小空間里，極有可能紙條弄丟，而我當時(shí)并沒(méi)有想到這些，是我的疏忽。
2、我因為沒(méi)有掌握好時(shí)間，而讓一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)擔心了，下一次，我一定要把握好時(shí)間這一關(guān)。
3、我沒(méi)有告訴同學(xué)詳細的位置，而讓一個(gè)同學(xué)在萬(wàn)象城中迷失了方向，通過(guò)微信找到我爸爸，才詢(xún)問(wèn)到了具體位置。我下次一定要在邀請同學(xué)之前，先了解一下目的地的具體位置。
不過(guò)，我主持的活動(dòng)也不是一無(wú)是處，它讓我們學(xué)會(huì )了團結一致的面對困難，不停的抱怨只會(huì )破壞解謎的進(jìn)度而已，只有一個(gè)人思考是不可能逃脫成功的，而幾個(gè)人團結一致的尋找線(xiàn)索和出口才可能成功！
雖然，這次的活動(dòng)沒(méi)有成功，但是，失敗為成功之母，我堅信我下次可以做的更好！
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