多彩的活動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)作文1
今天，老師剛說(shuō)下課，男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去我們再出門(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文，為了完成任務(wù)，我要找一個(gè)好玩的。
走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，我們先玩頂蘑菇，你看我的好朋友，她正自信滿(mǎn)滿(mǎn)，好不服輸，最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì )就好了。
我們玩完這個(gè)，我觀(guān)察了一下其他同學(xué)。瞧，王新然正拿著(zhù)一本書(shū)在長(cháng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲，不知叫什么名字，反正我也叫不上來(lái)，不管她們了。
瞧，那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下，好不帶勁。不過(guò)，這些對我們女生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力。
哎呀，不知不覺(jué)，15分鐘的'課間時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿，就說(shuō)“誰(shuí)還沒(méi)玩夠？”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒(méi)玩夠！”
張老師說(shuō)“好吧，那我再給你們十分鐘的時(shí)間，然后回教室寫(xiě)作文�！�
為了完成這個(gè)光榮的使命，我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是，我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人，輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話(huà)，其他人出石頭，剪刀，布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩，輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰，笑聲傳進(jìn)樓道，別班的都跑出來(lái)瞅瞅�？上昼姷搅�，大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次，那該多好呀。
多彩的活動(dòng)作文2
那次運動(dòng)會(huì )令人難忘。
那天，學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運動(dòng)員，我真的感覺(jué)“亞歷山大”，因為要跑四百米。平常在體育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑，這次就不一樣了，這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來(lái)，估計腿都要廢了吧！我的心再“撲通撲通”跳，真的好緊張啊，但我還是要盡力跑！
可當我正等著(zhù)跑四百米的`時(shí)候，老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵，我沒(méi)有報這個(gè)項目啊，但老師說(shuō)臨時(shí)找我當替補。哦，天哪，那些扔鉛球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的鉛球面前，感到了自己是那么“渺小”，我從沒(méi)有受過(guò)扔鉛球的訓練，但只得一臉認真，嚴肅地舉起球，擲出去——
下一秒，球重重地砸在了地上。成績(jì)不佳，唉，這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。
四百米，一個(gè)讓人畏懼的數字，不過(guò)還沒(méi)有輪到我，在此之前，我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了，我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)地不行，“加油，李鑫蕓！”同門(mén)們放開(kāi)嗓門(mén)在吶喊，在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇，他們是不是太瘋狂了！但我也在默念：“沖刺吧，加油！加油！”
終于輪到我比賽了。不過(guò)我好孤獨，班上同學(xué)全都走了，因為他們要去上課，只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了！我和對手們展開(kāi)了激烈的追逐戰。但我也意識到，不能在比賽的前程失去太多體力，所以我慢慢地調整呼吸，放慢節奏，跑在隊伍的前列。沖刺的時(shí)間到了，我覺(jué)得頭很暈，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，一個(gè)女生趁機追上來(lái)了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已經(jīng)來(lái)不及了，她沖破了終點(diǎn)，而我緊隨其后。我覺(jué)得自己做得不夠好，但是劉老師說(shuō)：“不錯！You are very good！”我被逗笑了。
這次運動(dòng)會(huì )，我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油！爭取下次奪得冠軍！
多彩的活動(dòng)作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的星期五，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著(zhù)全校師生和導游去游覽美麗的新農村示范點(diǎn)、游樂(lè )園、莊嚴的烈士紀念碑。
我們在導游的領(lǐng)導下上了車(chē)，只見(jiàn)路上人山人海，采旗飄飄。在到新農村示范點(diǎn)的路上，我們看見(jiàn)公路兩旁綠樹(shù)成陰，像是給車(chē)撐了把巨傘。
農村，山下全是一望無(wú)垠的良田，良田旁有一個(gè)巨大的黑湖，導游給我們說(shuō)：“這個(gè)湖里有許多資源，他們等著(zhù)后人去提煉�！崩蠋熞舱f(shuō)：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長(cháng)大了，要好好利用這些資源�！蔽衣�(tīng)了后不禁想：攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀！我們在往里走看見(jiàn)一個(gè)高高的塔，呈六邊形，上面刻著(zhù)美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖，如果你一直盯著(zhù)它看，會(huì )感覺(jué)到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧！
中午11點(diǎn)，我們“告別”了新農村來(lái)到游樂(lè )園。游樂(lè )園可真大呀！有“碰碰車(chē)”、“海盜船”、“自控飛機”同學(xué)們都爭先恐后地玩了起來(lái)，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險��！都立起來(lái)了，嚇得我雙手抱頭。
轉眼道了兩點(diǎn)半，我們只能跟游樂(lè )場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蒼翠欲滴的松樹(shù)把烈士紀念碑圍在中間，好像一排排戰士守護著(zhù)他，樹(shù)上的`白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長(cháng)大為建設祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂的球像火一樣，仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻花。
下午三點(diǎn)，我們坐車(chē)回到了學(xué)校，這次活動(dòng)真讓我難忘��！
多彩的活動(dòng)作文4
“阿遠，你真棒！”隊友對我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個(gè)人抱在一起，熱淚盈眶，就在剛剛，我們打敗了眾多籃球小將的五班。
今天，林老師笑著(zhù)宣布：“今天下午，你們要進(jìn)行籃球班賽，比比誰(shuí)能奪取桂冠！”眾人歡呼起來(lái)。而我去和小翼卻笑不出來(lái)。因為在比賽之前，我們得知對手是五班。我們班聽(tīng)了，都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚威，囂張地道：“哈哈，我們要把你們打的滿(mǎn)地找牙，把你們打的跪下叫爸爸！”可能是他們囂張的氣焰，點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的決心。
“嗶！”哨聲一響，比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上我方三位隊員不斷地跑動(dòng)，試圖尋找機會(huì )。突然，小翼趁敵方隊員不注意，幫我擋拆。防守阿明的球員見(jiàn)勢不妙，用閃電般的速度，死死地把我防住。我看到無(wú)人防守阿明，便把球傳給了他。這時(shí)候，阿翰在籃筐下，隨時(shí)做好搶籃板的準備�！拌K”！隨著(zhù)阿明投球，球飛到了籃筐邊——沒(méi)進(jìn)。阿翰搶到了籃板，并把球傳給了我。我一個(gè)三步上籃，兩分命中！場(chǎng)下的隊員們歡呼起來(lái)，啦啦隊也大聲叫好。敵方隊長(cháng)開(kāi)始著(zhù)急了：“你怎么防的？盯緊他！”
隨著(zhù)時(shí)間的推移，只剩最后十秒了，對方以4：2的`微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們。敵方隊長(cháng)拿到球，迅速的左突右沖，避開(kāi)我方的防守，來(lái)到罰球線(xiàn)，準備三步上籃。場(chǎng)下的隊員開(kāi)始沮喪起來(lái)，啦啦隊也沒(méi)精打采的。但是，我突然爆發(fā)，從敵方隊長(cháng)手上搶過(guò)了球，奔出三分線(xiàn)，一個(gè)三步上籃。敵方隊長(cháng)居然打了我的手，我還擦板進(jìn)球，2+1！場(chǎng)下歡呼起來(lái)，啦啦隊也用期待的目光投向我。我站在罰球線(xiàn)上，轉著(zhù)手中的球，投了出去——球在球框里轉了幾個(gè)圈，進(jìn)了！我們以5：4贏(yíng)下了這局。
我深深感慨：事非經(jīng)過(guò)不知難吶！
多彩的活動(dòng)作文5
冬至吃餃子活動(dòng)
“餃子太好吃了”“嗯，餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？哦，原來(lái)是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。
一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子，煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里，香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作，我便顛著(zhù)小腳提著(zhù)飯盒高高興興地去上學(xué)了。
一進(jìn)班，大家便用好奇地目光盯著(zhù)我的飯盒�！澳銕У檬鞘裁答W的餃子？”“三鮮的�！蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸澳銈儙У檬巧娥W的？”
大家你一言，我一語(yǔ)，聊得很開(kāi)心。
上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來(lái)，與我們一起聽(tīng)了小紅的`演講，使我們明白了冬至到，春節就快到了。終于，在老師的一聲令下，我們近不及待地打開(kāi)了飯盒。瞬間，餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí)，小朱滿(mǎn)臉壞笑地看著(zhù)我的餃子說(shuō)：“你的餃子這么多，讓我吃幾個(gè)吧！”說(shuō)完，他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的水杯，把水倒到水杯蓋里，像品嘗毛臺酒那樣品味�！靶≈�，你可真娘呀！”小李樂(lè )呵呵地說(shuō)，然后拿了一個(gè)小朱的餃子吃了起來(lái)，嘴里還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯�！毙≈煲豢�，不樂(lè )意了，撇開(kāi)嘴，拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見(jiàn)了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來(lái)夾去了，而我們都在一旁捂著(zhù)嘴笑。我們邊笑邊說(shuō)，班里彌漫著(zhù)餃子的香味。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，大家邊吃邊聊真開(kāi)心呀！
這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿(mǎn)足了我們的心愿，還了解了有關(guān)冬至的傳統文化知識，太棒了！希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文6
一個(gè)周末，我們在勵學(xué)輔導校補課時(shí)。老師忽然說(shuō)：“明天我請你們去吃自助餐�！边@句話(huà)剛說(shuō)出來(lái)我們就歡呼雀躍大叫著(zhù)“耶！”
我們盼星星盼月亮，終于等到了第二天中午，一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠遠望去就有一個(gè)巨大的牌子立在哪兒，上面寫(xiě)著(zhù)“重慶自助火鍋”。就在那兒，我們連忙下了車(chē)，在下車(chē)的過(guò)程中，田遠燚像個(gè)公主似的閑我下車(chē)太慢狠狠地對著(zhù)我的背打了一巴掌，我笑了。
別說(shuō)，外面的磚還挺好看的，青里帶著(zhù)綠，綠里帶著(zhù)赤紅。大廳內幾張桌子和椅子整齊地擺放著(zhù)，在外面進(jìn)入內部抬頭一看，天花板綠葉圍繞，中間還掛著(zhù)幾個(gè)燈籠呢！
我們帶著(zhù)新鮮感找好了位置坐好后，在碗柜找了個(gè)盤(pán)子，拿好盤(pán)子后直奔像冰柜生沖去，怕被擠得沒(méi)了位置，終于擠了進(jìn)去，“哇——”冰柜里的食物琳瑯滿(mǎn)目，肉類(lèi)有魚(yú)肉、牛肉、魚(yú)丸、肉丸……蔬菜有：生菜、胡蘿卜、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有：西瓜、香蕉……既然有了這些，怎么少得了海鮮？海鮮有：海苔、蝦、魚(yú)排……應有盡有，我?jiàn)A的有：香腸、土豆片、肉丸和脆骨。
我?jiàn)A完時(shí)別人已經(jīng)開(kāi)吃了，瞧他們的那吃樣，有的細嚼慢咽，吃了一口時(shí)而吹吹，而有的卻狼吞虎咽，把自己燙得“嗷嗷”直叫。
來(lái)到自己坐的位置，鍋里的湯已經(jīng)像火山口的巖漿一樣沸騰起來(lái)，我連忙將菜下了進(jìn)去，剛下進(jìn)去就有種味道陶醉了我的.鼻子。我的眼睛情不自禁地望著(zhù)鍋，真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子，一口咬下去軟軟的，里面汁激滿(mǎn)了我的嘴，肉的味道回蕩在嘴里，就這樣我們吃了兩個(gè)小時(shí)。我們吃完后，桌子一片狼藉，油、包裝袋、剩菜滿(mǎn)桌都是，我們撐著(zhù)肚子帶著(zhù)笑容，離開(kāi)了這兒。
唉，時(shí)間過(guò)得可真快，真想一直將這份快樂(lè )進(jìn)行下去。
多彩的活動(dòng)作文7
我們學(xué)校有許多趣味的活動(dòng)，最趣味的就要數上學(xué)期的體育節了。
上學(xué)期的體育節，同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天，首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著(zhù)加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的`樣貌，其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班簡(jiǎn)便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠比賽，因為這個(gè)項目是我們班的強項，所以我們也簡(jiǎn)便地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了，該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一齊走向比賽場(chǎng)地。隨著(zhù)教師的一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì )兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎樣樣了�？捎忠幌耄哼@樣會(huì )耽誤時(shí)間的呀！那就沒(méi)法破記錄了。不行！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續跳著(zhù)。比賽快要結束的時(shí)候，我有些累了，真想停下來(lái)休息一下呀�？捎忠幌耄罕荣愐Y束了，堅持就是勝利！這時(shí)，劉教師在場(chǎng)邊對著(zhù)我喊：“羅雨來(lái)，加油。！羅雨來(lái)，加油！比賽立刻要結束了。堅持就是勝利！”這話(huà)鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著(zhù)。最終，比賽結束了，我跳了179個(gè)，打破了自我以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節，我們班取得了全校第三名的好成績(jì)。體育節真趣味。
多彩的活動(dòng)作文8
暑假到了，我坐在沙發(fā)上，手躍躍欲試，目不轉睛地盯著(zhù)眼前的這個(gè)轉盤(pán)，它的盤(pán)身是紅色的，里盤(pán)是綠色的.，指針是黑色的�？雌饋�(lái)特別像一只大西瓜，盤(pán)身上有許多字那些字，分別是客廳，衛生間，四個(gè)臥室，廚房；里盤(pán)上面寫(xiě)的是擦桌子，拖地，掃地，整理房間沒(méi)錯，今天我們要用轉盤(pán)打掃家務(wù)，這將會(huì )是一場(chǎng)極棒的游戲活動(dòng)。
第一個(gè)是爸爸，只見(jiàn)他手緊緊握住盤(pán)身，用力一劃，指針慢悠悠的停在了衛生間上，他又緊緊握住里盤(pán)，用力一轉，只見(jiàn)指針停在了擦桌子上，因為衛生間沒(méi)有桌子，他只好他洗手臺，他不慌不忙地拿出抹布，用水打濕，擠出多余的水分，一下又一下地擦著(zhù)那個(gè)洗手臺，洗手臺被擦了一遍又一遍后，看起來(lái)特別亮，好像一面鏡子。
第二個(gè)是我，我不像爸爸一樣用力。我輕輕一轉，指針指在了四個(gè)臥室上面，我頓時(shí)鼓起勁來(lái)，用力一劃，那指針最后指在了整理房間上，我呼出了一口氣，心里的大石頭猛然落下，整理房間，只需要把被子疊一下，整一下床單就行了。我立刻動(dòng)身，把床單和被子拉得整整齊齊，我又把床單四個(gè)角折好，我的任務(wù)就這樣大功告成了，我就開(kāi)心地跑到了轉盤(pán)前。
第三個(gè)是我媽媽?zhuān)瑡寢屢晦D是廚房，但是里盤(pán)卻是做飯，我們看著(zhù)媽媽進(jìn)廚房，之間媽媽手拿鍋鏟，身上系著(zhù)圍裙，媽媽把手里的菜扔進(jìn)鍋里，菜在鍋里一響一響的還冒了煙。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)煙熏過(guò)后，一頓豐盛的晚餐就做好了。
我們看見(jiàn)這豐厚的晚餐就知道這個(gè)游戲已經(jīng)結束了，看著(zhù)整潔的房間，這真是多彩又有趣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文9
多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬(wàn)花筒，豐富多彩，而讓我印象深刻的，就是上學(xué)期的拔河比賽了。
那天第二節課上，老師告訴我們：“大課間的時(shí)候，我們要比賽拔河，每班挑選10名男生，10名女生，哪些同學(xué)自愿參加？”大家一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，爭先恐后的舉手，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不能馬上沖出去一展身手。
大課間終于到了，我們精神抖擻地來(lái)到升旗臺前。老師抽取每班的對手，我們班的對手是2班。
我們一邊看其它班級比賽，一邊聽(tīng)老師講解比賽要點(diǎn)：“一會(huì )兒比賽時(shí)大家盡可能的往后躺，用腳頂著(zhù)腳，這樣就不會(huì )滑倒了，一定要注意安全……”終于輪到我們班上場(chǎng)了，大家興沖沖地跑到比賽場(chǎng)地上，按照老師教的方法，大家前腳抵后腳，使勁往后躺，做好了準備動(dòng)作。還沒(méi)有開(kāi)始，人人臉上就已經(jīng)布滿(mǎn)了勝利的喜悅，好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。
一聲哨響，比賽開(kāi)始！大家小臉憋得通紅，兩只腳釘在地面，用盡了全身的力氣，拼命往后拉繩子，繩子中間的'紅帶子在我們班和二班之間來(lái)回移動(dòng)，最終移到了我們這邊，一聲哨響，我們班勝利啦！大家激動(dòng)不已，跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)。接著(zhù)，交換場(chǎng)地，我們班的人站好后，臉上布滿(mǎn)了驕傲，仿佛已經(jīng)穩操勝券，不知是體力不支，還是剛剛勝利了，有些驕傲就輕敵了，結果輸掉了比賽。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，除了第一場(chǎng)的比賽我們班獲勝了，后來(lái)的幾場(chǎng)比賽最后我們都以失敗告終。
比賽結束了，我們班是最后一名，大家都垂頭喪氣，失去了剛開(kāi)始的興奮與激動(dòng)。老師說(shuō)要拍照紀念一下，大家全都無(wú)精打采的，絲毫沒(méi)有一絲喜悅之情。
通過(guò)這次比賽，我們明白了：機會(huì )永遠是留給有準備的人的，做事一定不能驕傲。
多彩的活動(dòng)作文10
當秋風(fēng)伴著(zhù)金桂飄香時(shí)，運動(dòng)會(huì )也如約而至，在眾多項目中，最激烈的非800米長(cháng)跑莫屬了。
“砰”的一聲搶響，運動(dòng)員們如“馬作的盧飛快”般齊刷刷沖了出去。那勢頭如錢(qián)江潮水不斷奔涌。我們班的毛星杰沖在最前面，他緊握雙拳，兩腳猶如踏上風(fēng)火輪，牙關(guān)緊咬，手臂像上了發(fā)條一般前后狂甩。緊跟在后面的是六(1)班的“長(cháng)跑能手”周振宇，他和毛星杰僅幾米之隔。眼看他馬上超過(guò)毛星杰了，我們的心都提到了嗓子眼，不停地揮舞著(zhù)手臂，邊陪著(zhù)毛星杰狂奔，邊大聲呼喊：“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后，在彎道處突然一個(gè)變道加速，把周振宇又穩穩地甩出了幾十米。
兩圈下來(lái)，比賽越來(lái)越激烈。跑道外，拉拉隊員們用盡全身的力氣紛紛為各自的班級加油助威。他們一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤，聲嘶力竭，時(shí)而快速奔跑，時(shí)而拍手跳腳。跑道上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)健步如飛，他們全都卯足了勁，一會(huì )兒變道，一會(huì )兒放慢速度稍稍喘氣，一會(huì )兒又把頭抬高不顧一切地往前沖，毛星杰一直遙遙領(lǐng)先。
最后一圈了，選手們的體力漸漸不支，被毛星杰整整甩出兩圈的周碗浩早已累得氣喘吁吁，不停張大嘴巴大口喘氣，時(shí)不時(shí)停下來(lái)走幾步;還有兩個(gè)運動(dòng)員也似乎已經(jīng)用完了全身的力氣，臉色蒼白，大汗淋漓。但他們都沒(méi)有放棄，一直咬牙堅持。
離終點(diǎn)越來(lái)越近，毛星杰沖出了最后一個(gè)彎道，眼看勝券在握。周振宇卻再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老師從旁邊的草坪上沖了出來(lái)，站在賽道旁雙手做出喇叭狀和我們一起高聲呼喊：“毛星杰加油，沖，沖刺!”毛星杰使出了洪荒之力，頭一昂如同脫韁了的野馬不受控制地騰空躍起向終點(diǎn)撞去。
“贏(yíng)了!”拉拉隊沸騰了，所有人都高舉雙手，一邊用力鼓掌，一邊竭斯底里大聲呼喊，隔壁班的同學(xué)也紛紛向我們表示祝賀。
激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，傳遞的.是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏，它讓我們的集體更加團結友愛(ài)。這激動(dòng)人心的時(shí)刻，將永遠回蕩在我們心中!
多彩的活動(dòng)作文11
生動(dòng)活潑、喜氣洋洋的運動(dòng)會(huì )使商科學(xué)生表現出極大的活力。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，由我們全校共同完成，每個(gè)年級都有不同的活動(dòng)。
下午3點(diǎn)40分，運動(dòng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始，原本寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。隨著(zhù)老師宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班依次進(jìn)場(chǎng)，走到自己班的位置坐下。合唱團和啦啦隊都開(kāi)始表演。他們都露出了燦爛的愛(ài)笑，大搖大擺地展示著(zhù)少年特有的活力。拉拉的眼睛排列整齊新穎，她們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。他們彼此默契地合作�？梢�(jiàn)他們只有排練久了才有這樣的效果。伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，他們會(huì )敲出清脆響亮的節奏，有的像歡快的精靈一樣跳動(dòng)，有的尋找著(zhù)東西，一手畫(huà)著(zhù)五首單曲的優(yōu)美曲線(xiàn)，有的氣勢磅礴，用手勢喊著(zhù)加油。他們的表演給運動(dòng)會(huì )增添了許多色彩，就像春天盛開(kāi)的花朵。
演出結束后，學(xué)生們開(kāi)始正式比賽，整個(gè)體育場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。歡呼的聲音絡(luò )繹不絕�？粗�(zhù)田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員像利箭一樣奔向終點(diǎn)，觀(guān)眾激動(dòng)不已。無(wú)論運動(dòng)員是否排名，都會(huì )受到觀(guān)眾的.贊揚和鼓勵，因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮了自己的完全奮斗的體育精神。女子800米和男子1000米是對運動(dòng)員體力和毅力的考驗。雖然沒(méi)有短跑那么刺激和刺激，但肯定和短跑有不一樣的結果。在比賽中，不僅有運動(dòng)員，還有心理測試。
體育是精神文明建設的重要組成部分，是國民素質(zhì)和人民精神面貌的集中體現。運動(dòng)會(huì )是鍛煉體力，激活生活，提升個(gè)性和青春活力，收獲笑臉和精神面貌。
多彩的活動(dòng)作文12
“嘟——”隨著(zhù)一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲，激動(dòng)人心的長(cháng)繩比賽早已拉開(kāi)了序幕。臺下觀(guān)看的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都看得津津有味，聚精會(huì )神，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下，讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀(guān)眾。
他俯下身子，背著(zhù)雙手，身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，兩眼滴溜溜地盯著(zhù)那飛舞的長(cháng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖，生怕比賽的.選手們斷掉一個(gè)繩，仿佛他自己也置身于比賽當中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)“不錯，不錯!有贏(yíng)的希望�！庇謺r(shí)不時(shí)地猛咽一口口水，仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時(shí)候，突然，一位同學(xué)擋住了他的視線(xiàn)，他抬起左腳，又挪了挪右腳，接著(zhù)，他趕忙調動(dòng)了自己的方位，抬起頭來(lái)，害怕錯過(guò)一絲一毫精彩的畫(huà)面。
突然，一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳，瞬間，那位同學(xué)神色有些緊張，突然，只見(jiàn)他一個(gè)虎跳，功夫不負有心人，他成功了!那位觀(guān)眾的眉頭也終于舒展開(kāi)了，他咽了口唾沫，身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽，就這樣被打破了，那位觀(guān)眾的雙眼又瞪得大大的，眉頭又緊緊的鎖著(zhù)，原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳，但是很顯然，他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運，他直接被絆倒在地上了!那位觀(guān)眾攥緊拳頭，雙腿不斷顫抖著(zhù)�！凹佑�!”那位默默無(wú)聞的觀(guān)眾終于說(shuō)話(huà)了，他的那句話(huà)給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了，但比賽卻結束了。
頒發(fā)獎項的時(shí)候那位觀(guān)眾屏住了呼吸、側耳傾聽(tīng)，他為獲獎同學(xué)而欣喜，為失利同學(xué)而難過(guò)。
多彩的活動(dòng)作文13
熱鬧歡騰運動(dòng)會(huì )，貿易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，此次運動(dòng)會(huì )由我們全校共同來(lái)完成，每個(gè)年級的活動(dòng)都不相同。
開(kāi)下午3點(diǎn)40分，運動(dòng)會(huì )就準時(shí)開(kāi)始了，原本寂靜的操場(chǎng)一下熱鬧起來(lái)了，隨著(zhù)老師宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次進(jìn)場(chǎng)，走到自己班級的位置坐下，合唱隊，拉拉隊都開(kāi)始表演，他們個(gè)個(gè)一招鮮艷戀愛(ài)微笑，昂首闊步顯示出少年特有的活力，拉拉對一著(zhù)眼動(dòng)作整齊編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光，他們配合默契，可見(jiàn)，他們是排練了許久才有如此的'效果，隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )手持雙會(huì )敲打出清脆響亮的節奏，有些打拍著(zhù)猶如歡快的精靈，有事有些一尋，一手握五單畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，還有些氣宇軒昂，手持牌子大喊加油，他們的表演為運動(dòng)會(huì )添加了許多色彩，猶如春天盛開(kāi)的花朵。
表演完后，同學(xué)們開(kāi)始正式比賽，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，加油助威的聲音此起彼伏，絡(luò )繹不絕，看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)像利箭一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。無(wú)論無(wú)論選手們是否獲得名次，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵，因為在觀(guān)眾心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神，女子800米和男子一千米是考驗選手體力和毅力的項目，雖不如短跑，讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑有不一樣的結果，在比賽中選手不止，面臨的是身體上的考驗，更是心理上的考驗……
體育是精神文明建設的一個(gè)重要部分，是民族素質(zhì)，人民精神面貌的集中體現，運動(dòng)會(huì )即是鍛煉體力，激活生命，弘揚個(gè)性和青春活力，收獲是笑臉和精神風(fēng)貌。
多彩的活動(dòng)作文14
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因為我是重量級選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著(zhù)最后熱身運動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì )，我門(mén)雙方還在僵持著(zhù)，拉拉隊在此時(shí)拼命地喊加油，結果因為我手突然松了一下，所以導致我們第一輪輸了，隊友們都在責怪我。我想了想：我們只要團結一定可以贏(yíng)的。
接著(zhù)第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，不知道對方是因為一開(kāi)始贏(yíng)了就輕敵了還是體力不支了。被我們全力一拉，對方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著(zhù)最后一局的戰術(shù)。拉拉隊也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏(yíng)。我帶著(zhù)堅定的'信念，走上了"戰場(chǎng)"一旁的拉拉隊按奈不住內心的喜悅，拼命揮舞著(zhù)熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏(yíng)��！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊友團結一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏(yíng)下了比賽。老師、拉拉隊和我的隊友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì )到了，只要團結一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
多彩的活動(dòng)作文15
盼著(zhù)，盼著(zhù)，我們學(xué)校一年一度的“讀書(shū)節之跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了，大家坐在教室里，整個(gè)教室充滿(mǎn)期待和活躍。隨著(zhù)老師一聲令下，大家拿著(zhù)自己帶來(lái)的書(shū)，擺起了書(shū)攤。
操場(chǎng)上人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，每個(gè)班級都有自己班的書(shū)攤，負責人在攤位前不停地吆喝攬客，都在為自己的書(shū)攤做貢獻忙碌著(zhù)，大家都被聲音感染了，紛紛擠在攤位前挑選自己心儀的書(shū)，有的攤主拿出自己的廣告牌上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)增長(cháng)知識”，一邊吆喝一邊揮牌，揮了，好久依舊熱情不減；還有的同學(xué)用足了勁，拿著(zhù)擴音器，在大聲地宣傳。
書(shū)攤上什么都有，《三國演義》、《史記》、《中華上下五千年》……各類(lèi)書(shū)種琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂，各個(gè)書(shū)攤的布置樣式不一，令人眼前一亮，不禁為同學(xué)的絞盡腦汁而佩服。
開(kāi)始賣(mài)書(shū)了，我拿出我自己帶的.三本書(shū)，放在書(shū)攤上起，起初，沒(méi)人來(lái)我的書(shū)攤，我看見(jiàn)別的人都在攬客，我也跟著(zhù)大聲喊起口號：“書(shū)多氣自華，來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū)吧，！”果然吆喝人就多起來(lái)，大家你指這本，他指這本，忙的我手忙腳亂，卻快樂(lè )極了。
碧綠的草地上、鐵欄桿邊、都有同學(xué)們看書(shū)的身影，有的同學(xué)趴在草地上，興致勃勃地看書(shū)；有的坐在自帶的椅子上，不停地翻著(zhù)書(shū)；仿佛炎炎夏日也擋不住，他們對讀書(shū)的熱望；還有的在書(shū)攤上挑選好書(shū)，生怕買(mǎi)錯了。
買(mǎi)完書(shū)后，我也不甘示弱，找了塊空地，趴著(zhù)看《如果歷史是一群貓》，看得如癡如醉，忘了時(shí)間，忘了自己。連旁邊書(shū)攤負責人的喊叫也視而不見(jiàn)……
在書(shū)香的彌漫下，大家都被“迷惑”了，一下子就到了結束的時(shí)候，大家帶上書(shū)，拿上自己的牌子，意猶未盡地回到了教室里。
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