記一次活動(dòng)作文(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的記一次活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次活動(dòng)作文1
俗話(huà)說(shuō),眼睛是心靈的窗口,為了感受眼睛的重要,我特地裝扮成盲人。
'叮零零,叮零零''小鬧鐘拼命地呼喚道。唉,想想就難過(guò),好好的周末,就變成了我的“落難日”,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都怪我那個(gè)“古板臭老爸”,看見(jiàn)我的小伙伴嘲笑盲人,誤以為我也會(huì )嘲笑盲人,唉,我真是啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出。
現在先穿衣服,咦?我的衣服呢?媽媽不是放這兒了嗎?難道媽媽忘了?還是媽媽故意的?疑惑太多了,最后我決定:自己去拿衣服。還沒(méi)幾秒鐘,就傳來(lái)一陣慘叫,哦,原來(lái)是因為我看不見(jiàn),所以我的頭和地面來(lái)了個(gè)“親密接吻”,我哪有那么容易被打倒,可地面好像不肯放過(guò)我,由于腳滑,我就又和地面來(lái)了個(gè)“緊密接吻”,我開(kāi)始產(chǎn)生恐懼,不敢再站起來(lái),我只好“依靠”著(zhù)床前進(jìn),我摸,我摸,我摸摸,我就不信我摸不到,再折騰10分鐘后,我不耐煩了,索性將紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看個(gè)究竟,你知道結果如何,衣服就在我床上,我差點(diǎn)暈過(guò)去。
接下來(lái)是刷牙,我的杯子,你在哪里啊,我的'心情更加緊張了。還好,我突然想起,我的杯子有一個(gè)特征----它的“身體”摸起來(lái)會(huì )讓人感到疼痛,有了這個(gè)特征,要找到杯子還不是輕而易舉,果真,我很快找到了杯子,我的心情也慢慢不那么緊張了,可我高興得太早了為什么這么說(shuō)呢,因為我弄出來(lái)的牙膏不知道去哪了,我又得解開(kāi)紅領(lǐng)巾,不解不知道,一解嚇一跳----牙膏已經(jīng)粘在我的手上,我把它弄到牙刷上,再用水反復沖洗我的手。最后是洗臉,這看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也不容易,主要是不知道我的毛巾是哪條,最后我干脆三下五除二----摸到哪條就用哪條洗,接下來(lái)就容易了,先把毛巾放在水池里,接著(zhù)放水,再把毛巾浸濕,最后把水弄干往臉上擦一擦,就搞定了!就這樣,起床就算馬馬虎虎的過(guò)關(guān)了。
唉,當盲人的滋味可真不好受啊!從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事可以看出,從我的心理情況可以看出。所以,讓我們尊重盲人,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!
記一次活動(dòng)作文2
今天,天陰沉沉的,要下雨的感覺(jué)。20xx年3月28日,在中華民族的傳統節日清明節即將到來(lái)之際,我校組織師生代表赴天竺山列士陵園開(kāi)展了清明祭奠活動(dòng)。
懷著(zhù)沉重的心情,走向了天竺山烈士陵園。踏入陵園,立刻感受到了這里的氣氛:莊重,悲痛。周?chē)S多的樹(shù)屹然挺立在那,像是一位位站崗的士兵,正守著(zhù)烈士們。穿著(zhù)整潔的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地走向“革命烈士之墓”前。
我微微低了低頭。主持人上臺:“第一項,齊唱‘我們是共產(chǎn)主義接班人’!彪S著(zhù)主持人的帶領(lǐng),我們大聲唱著(zhù),大家的`歌聲在陵園里顯得那么響亮。而我懷著(zhù)悲痛的心情,大聲唱著(zhù)!暗诙,‘全體默哀’!蔽覀兟(tīng)話(huà)地低下頭來(lái)。我心中熱血沸騰,心里默默的想:革命烈士們,你們安息吧!輪到送花圈的時(shí)刻,我眼睛一亮,猛然抬起頭,映入眼簾“革命烈士永垂不朽”。少先隊代表舉著(zhù)花圈,一步步莊嚴地走上臺,拉著(zhù)少先隊隊旗的一角,是!源遠流長(cháng)的大運河,流淌出多少動(dòng)人的故事,翻開(kāi)中國近代史這幅歷史畫(huà)卷,回望六十年前的那段歷史,仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。無(wú)數革命先烈面對敵人的屬刀,在槍林彈雨中的英勇戰斗!這殷紅的紅領(lǐng)巾不正是紅旗的一角嗎?要不是那些革命英雄,用寶貴的生命換取我們的幸福生活,我們還能在這幸福美好的社會(huì )生活嗎?要不然,我們正處于戰爭時(shí)期。像陳贊賢、劉胡蘭等許許多多的革命烈士,面對敵人視死如歸,才能在人民的心中永垂不朽。為人民利益而死的,就比泰山還要重!“我贊揚革命烈士,你們留下堅強的意志,中國的軍魂,影象深遠、永不停止!”
掃墓活動(dòng)結束了,我邁著(zhù)沉沉的步伐,一步一步走回去。離別之時(shí),天下起了牛毛細雨,好像老天爺也在為革命烈士而哀傷。
“再見(jiàn)!革命烈士,我永遠敬仰你們!”我在心里吶喊。
不再是戰爭時(shí)期,科技發(fā)達,不能像你們一樣,為人民而犧牲。
記一次活動(dòng)作文3
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了幫廚活動(dòng),我們班很榮幸地做了一次“領(lǐng)頭羊”。
走進(jìn)食堂,眼前的景象令我們目瞪口呆:地上全是潑散的湯面、散落的蛋黃和剩余的.饅頭,餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個(gè)小組,我們這一組首先負責打掃衛生,我們十幾個(gè)人埋頭苦干了半個(gè)多小時(shí)才把這一個(gè)餐廳打掃完,接著(zhù)又去打掃另一個(gè)餐廳,好不容易掃完餐廳,可把我們累壞了,可老師告訴我們,餐廳平常只有兩個(gè)師傅打掃。
收拾完餐廳,眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼:“這……這……這么多菜,都要清理呀?”“當然了,中午有很多同學(xué)吃飯,菜少了怎么夠呢?”食堂的師傅輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我們深吸一口氣,便開(kāi)始擇菜了。
我們首先擇蔥?粗(zhù)那臟兮兮的、還未經(jīng)過(guò)任何處理的蔥,我們都皺起了眉頭?删退阌形覀兦f(wàn)個(gè)不情愿,還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來(lái),我們原本干凈的手變得黑黝黝的,洗了半天才洗干凈。
接下來(lái)是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的土豆,在我們手里可遭了殃。它們原本豐滿(mǎn)的身材變得纖細而瘦弱,高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮,成了一個(gè)還沒(méi)手掌大的小不點(diǎn)。旁邊的師傅們看著(zhù)桶里的土豆,“撲哧”一聲笑了,邊笑邊說(shuō):“這土豆都不用切,直接可以燒了,可惜浪費了不少土豆啊,今天的午飯土豆估計不夠吃了!蔽覀兌疾缓靡馑嫉匦α似饋(lái)。
盡管這次幫廚活動(dòng)才一個(gè)上午,我們卻個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼,可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作,為我們準備可口的飯菜。我終于領(lǐng)悟到:無(wú)論什么樣的工作,都值得我們去尊重!
記一次活動(dòng)作文4
上課鈴一響,同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室。只見(jiàn)嚴老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字:“猜猜他(她)是誰(shuí)?”我想,這肯定是今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們議論紛紛。
講臺上擺放著(zhù)三條不同顏色的圍巾,這是要做什么用的呢?我疑惑不解。過(guò)了一會(huì )兒,嚴老師開(kāi)始講述活動(dòng)規則。同學(xué)們聽(tīng)完后紛紛舉手,踴躍報名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學(xué)上臺參加游戲。嚴老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住,然后用手指了指那個(gè)可愛(ài),平時(shí)沉默寡言的簡(jiǎn)銘煜,示意他充當被猜的'對象。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。我們屏息凝視,視線(xiàn)緊隨著(zhù)他們移動(dòng)。只見(jiàn)那三個(gè)男生輪流摸簡(jiǎn)銘煜的額頭、臉和衣服,簡(jiǎn)銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來(lái)。我們趕緊沖他擺擺手,讓他不要出聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,下面的同學(xué)有些沉不住氣了,可這三個(gè)男生還是一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。我暗暗替他們著(zhù)急,你們啊你們,平時(shí)就是個(gè)小馬虎,不善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事物,你瞧,這回猜不出來(lái)了吧。
這時(shí)嚴老師微笑著(zhù)對我們說(shuō):“孩子們,看來(lái),我們得幫幫他們啦!”于是,我們有了第二個(gè)環(huán)節,讓簡(jiǎn)銘煜背誦兩首古詩(shī),分別是《獨坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧!把他們三個(gè)急的,個(gè)個(gè)抓耳撓腮、搖頭晃腦,還不時(shí)地跺跺腳,同學(xué)們笑得前仰后合,但他們還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。接著(zhù),同學(xué)們有的站起來(lái)拍手鼓勵:“加油、加油!”有的站起來(lái)說(shuō):“抓緊時(shí)間猜、抓緊時(shí)間猜!庇械纳踔烈布钡枚迤鹉_來(lái)。當簡(jiǎn)銘煜背誦到“只有敬亭山”時(shí),林歷洋突然激動(dòng)地喊道:“是簡(jiǎn)銘煜、是簡(jiǎn)銘煜!”這時(shí),全班同學(xué)沸騰了,掌聲、歡呼聲立刻響了起來(lái)。
游戲活動(dòng)結束了,同學(xué)們還沉浸在那歡樂(lè )的笑聲中……
記一次活動(dòng)作文5
山綠了,水清了,花開(kāi)了,萬(wàn)物復蘇,大地回春,這個(gè)時(shí)候是去柳綠花紅的公園的最好時(shí)機。學(xué)校為了讓我們欣賞春色,繼承革命遺志,組織大家去了神山公園和雕塑公園。
神山公園在蕪湖市城北,和市政府摩肩接踵,和雕塑公園咫尺為鄰。神山公園有一個(gè)神奇的傳說(shuō):從前這里像人間天堂,有山有水,草木崢嶸,百花齊放,鶯歌燕舞,是神仙都向往的地方,所以叫神山公園。那天早上,我們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著(zhù)興奮地心情,做上了大巴車(chē)。十五分鐘后,我們到了莊嚴肅穆的神山公園。一下大巴,就看見(jiàn)剛勁有力的六個(gè)大字“蕪湖烈士陵園”。排好隊后,我們拾級而上,臺階大約有130多米長(cháng),兩旁的青松、翠柏就像列隊的士兵保護著(zhù)烈士們。臺階的盡頭是一個(gè)“A”形的革命烈士紀念碑。開(kāi)始舉行祭掃儀式了,首先主持人發(fā)言,介紹祭掃活動(dòng)的意義,接著(zhù)我們懷著(zhù)沉重的心情默哀一分鐘,然后我們將自己親手做的小白花獻給烈士們,最后我們參觀(guān)了烈士事跡瞻仰室,室內有140多塊展板,還有實(shí)物,將70多位烈士的事跡圖文并茂地展現在我們面前,每一位烈士都有一段可歌可泣的'英勇事跡。參觀(guān)后,我肅然起敬,心靈受到強烈的震撼。知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是烈士用鮮血換來(lái)的,我們要好好珍惜。神山公園游覽結束后,我們又來(lái)到雕塑公園,這里的雕塑形態(tài)各異,千奇百怪,質(zhì)地也不同,真讓人百看不厭。
今天我不但玩得開(kāi)心,還領(lǐng)會(huì )到了美麗的春色,更懂得要好好學(xué)習,珍惜生活。
記一次活動(dòng)作文6
11月5日,我們所有的老師和學(xué)生進(jìn)行了為期五年的秋季旅行。我們秋季游覽的地方是黃鶴農場(chǎng)。
我們乘公共汽車(chē)去共和農場(chǎng)。在路上,我們透過(guò)玻璃向車(chē)外看。外面有許多不知名的花,色彩鮮艷,美麗動(dòng)人。
到了我們的目的地后,有個(gè)大哥給我們當導游,我們都叫他大哥。
讓我們先參觀(guān)黃鶴農場(chǎng)。我們去深耕的時(shí)候,大哥問(wèn)我們什么是深耕。我們異口同聲地回答:“我不知道!贝蟾缃o我們解釋“深耕就是耕地”。
我看見(jiàn)一個(gè)大池塘里有一個(gè)噴泉。噴出的水有兩三米高,小水滴在陽(yáng)光下顯得五顏六色。小水滴落在我們的臉上、手上、肩膀上,帶給我們一種涼涼的感覺(jué)。
我們去了某個(gè)地方,大哥說(shuō)他給了我們一個(gè)驚喜。大家都好奇地跑去看。原來(lái)是美國朋友:土耳其。我看到火雞的身體是黑色的,它的脖子是粉紅色的,它的.鼻子又長(cháng)又紅。我把它看成三個(gè)不同:一是不像雞;第二,不像鴨子;三,不像鳥(niǎo)。幾個(gè)同學(xué)也拍了一張。
看完火雞,我們又爬上了龍城。一開(kāi)始我興致很高,慢慢喘著(zhù)粗氣,身體前傾,往高處爬。我低頭一看,只見(jiàn)綠色的農田,高樓大廈從地上拔地而起,一些建筑點(diǎn)綴在市中心周?chē)。我不禁為這壯觀(guān)的景象感到驕傲!
爬到龍城的盡頭,我們來(lái)到了隴東。據說(shuō)這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。不幸的是,值日班長(cháng)不讓我們看。
然后我們去燒烤。在燒烤大廳,我們開(kāi)始燒烤。我拿起一根火腿腸,用竹簽交叉,放在鐵架上。鐵架分為兩層。在第一個(gè)鐵架下,可以看到燒紅的黑炭。耶!我只是和別人說(shuō)話(huà),火腿腸糊了。唉,第一次失敗了,但我沒(méi)有灰心。我拿起一串“相連的血肉”,刷上油,放在鐵架上烤著(zhù)吃。這一次,我集中精力烤,小心翼翼地卷著(zhù)。時(shí)間久了,差不多熟了。我拿起鹽和胡椒,撒了一些,烤了一會(huì )兒。我把它放在鼻子上聞了聞。很好吃。試試吧。
然后我們就去挖寶藏,可惜我沒(méi)找到寶藏。
在度過(guò)了大部分無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子后,我們不情愿地離開(kāi)了黃鶴農場(chǎng)。然而,這一天我過(guò)得很開(kāi)心。
記一次活動(dòng)作文7
我參加過(guò)許許多多的活動(dòng),比如拔河比賽,丟手絹,老鷹捉小雞……但我印象最深的,是那一次貼鼻子活動(dòng)。
那是期末考試后的一天上午,張老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一張白紙,我們疑惑不解,心想,張老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“這節課我們玩一個(gè)小游戲——貼鼻子!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),歡呼起來(lái)。
隨后老師拿來(lái)幾個(gè)磁鐵,把白紙吸在黑板上,又在白紙上畫(huà)了一個(gè)小男孩的臉,接著(zhù)老師說(shuō)了游戲規則:上臺來(lái)先把眼睛蒙上,左轉三圈,右轉三圈,然后為小男孩貼鼻子。同學(xué)們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)都爭先恐后地舉起了手。
第一位上臺的是我們班的調皮大王——程志遠,只見(jiàn)他大步流星地走上講臺,然后左轉三圈,右轉三圈,正要畫(huà)鼻子的時(shí)候,卻聽(tīng)到陳志遠“咚”的一聲摔了個(gè)狗啃泥,頓時(shí),班里同學(xué)哈哈大笑。程志遠起身拍拍身上的灰塵,摸索到黑板又繼續畫(huà)鼻子,可是他遲遲不敢下筆,正要下筆時(shí),只聽(tīng)臺下的同學(xué)們有的說(shuō)“左”有的說(shuō)“右”,陳志遠狠狠心,一不做二不休,隨便畫(huà)了一個(gè),這下同學(xué)們笑得更歡了。他取下眼罩一看,自己也笑了起來(lái),原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了耳朵上。
第二位上臺的是我們的班長(cháng)趙帥,他轉完圈后,好像早已經(jīng)胸有成竹,只見(jiàn)他用手在黑板上左量量右量量,最終準確地把鼻子畫(huà)的小男孩的臉上,大家不由得為他豎起了大拇指,班里響起了雷鳴般的掌聲,他取下眼罩一看自豪的`笑了。
下一個(gè)上場(chǎng)的便是我,我的心里七上八下的,生怕畫(huà)不好。我靜下心,耐心地轉完六圈后,我覺(jué)得暈頭轉向,我費力的摸索著(zhù)終于找到了黑板,我也學(xué)著(zhù)班長(cháng)的方法,先在黑板上量了又量,然后毫不猶豫地畫(huà)上鼻子,結果我取下眼罩一看,我一下子笑噴了,原來(lái)我把鼻子畫(huà)在嘴巴里,同學(xué)們也捧腹大笑,有的笑的眼淚都快流出來(lái)了。
隨后又上來(lái)幾個(gè)同學(xué)為小男孩貼鼻子,可都以失敗而告終。不一會(huì )兒下課了,游戲也該結束了,可同學(xué)們都意猶未盡。這個(gè)活動(dòng)真有趣,雖然已經(jīng)過(guò)去半年了,但現在想想還是很高興。
記一次活動(dòng)作文8
早上,大家提著(zhù)大包小包的野炊用具以及食品來(lái)到教室里,聽(tīng)完老師講解,又提著(zhù)東西來(lái)到操場(chǎng)。組員一齊,女組長(cháng)小A開(kāi)始給我們分工:我和她擺桌布、食品,小B負責搭灶,小C、小D、小E當火夫,小F加菜加料。小B用昨天搬來(lái)的磚搭灶,嘴里似乎嘀咕著(zhù):“我搭,我搭,我搭、搭、搭!笨伤傄泊畈缓。不知誰(shuí)喊了一聲:“第四組開(kāi)始放菜了!第七組也搭好了灶!”我一看,果真如此,怎么辦呢?“有了!”我說(shuō),“讓周阿姨(小G的媽媽?zhuān)⿴臀覀兇畎!”沒(méi)等其他組員做出決定,我就請來(lái)周阿姨。阿姨不僅幫我們搭好了灶,還教我們怎樣燒火、何時(shí)加料。不一會(huì )兒,水翻滾著(zhù)燒好了,料也和水融合在一起了(嘻嘻,其實(shí)水快開(kāi)時(shí),我們就已經(jīng)放料了)。
小F開(kāi)始放食品了。一看,食品真豐富:脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚(yú)丸……應有盡有。過(guò)了一會(huì )兒,一些很快就能煮熟的菜好了,我們終于開(kāi)吃了。小F像只小饞貓,一個(gè)勁兒地往碗里夾菜。結果,把碗打倒了,碗里的湯就像小溪一樣流了出來(lái);我呢,和小F正相反,一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,玩一會(huì )兒,吃一會(huì )兒, 不一會(huì )兒,碗里就有了一圈“金”邊。就在這時(shí),我妹和她的同學(xué)來(lái)了,她們吃了幾樣食品走!皧W運火炬來(lái)了!”小C喊道。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根上邊在燃燒的`木棍滿(mǎn)操場(chǎng)跑,那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足后,也開(kāi)始玩游戲。時(shí)間不早了,王老師讓我們把火熄滅,并把鍋從砌的灶上端下來(lái)后,又讓我們把磚用水澆涼(因為煮火鍋要用火,磚被燒熱了),“踢”下來(lái),搬回工地。幾分鐘后,磚搬運完了。我正要回教室,突然聽(tīng)見(jiàn)“哈!哈哈……”的笑聲,一看,原來(lái)是兩只“國寶大熊貓”呢!我也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。誰(shuí)叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢,還有點(diǎn)兒像日本鬼子哩。
這次做火鍋,既是一次活動(dòng),也是一次勞動(dòng)呀!勞動(dòng),使我快樂(lè )無(wú)比!我也從中體會(huì )到了要團結合作,不害怕困難,不讓困難把我們壓倒。我愿多參加這些既是勞動(dòng),又有意義的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)作文9
“耶,出發(fā)!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了開(kāi)往七都實(shí)踐基地的大巴。準備去當一名小廚師,開(kāi)啟自己動(dòng)手,豐衣足食模式。
“呼,呼”,風(fēng)聲伴隨著(zhù)我們的歌唱聲,一路向前,榕樹(shù),杉樹(shù),一串紅;造型各異的高樓大廈飛速地在我們眼前掠過(guò);颐擅傻奶,也影響不了我們愉快雀躍的心情,七都!我們來(lái)了。
到達傳說(shuō)中的實(shí)踐基地后,我們先是上了一堂有趣的軟陶課。緊接著(zhù)就開(kāi)始了同學(xué)們期待已久的自己動(dòng)手,生火燒菜的實(shí)踐活動(dòng)。我們圍著(zhù)各自的小組,穿著(zhù)統一印有螢火中隊隊標的紅色隊服,一個(gè)個(gè)開(kāi)始摩拳擦掌,躍躍欲試。
小琪開(kāi)始生火了,她先用鑷子夾住酒精,小心翼翼地拿著(zhù)打火機往木頭上一點(diǎn),一簇小火苗竄了上來(lái)。我們又在上面鋪了木材,火勢開(kāi)始漸漸變大。一股濃煙,緊接著(zhù)冒了出來(lái),只見(jiàn)小琪的臉熏得通紅,嗆得直咳嗽,我趕緊接了過(guò)來(lái),讓她在一旁休息?墒遣灰粫(huì )兒,我的臉上也開(kāi)始流下一滴滴汗珠,小琪看了看我又指了指自己,我們的臉上一塊黑一塊白的,就像兩只大花貓。
小聞是第一個(gè)燒菜的。只見(jiàn)她信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹,熟練地把牛肉倒入了大鐵鍋,一把抓起鍋鏟,有模有樣的炒了起來(lái)。好厲害!我們小組的成員都一臉崇拜得看著(zhù)她。牛肉出鍋啰!撲鼻的香氣吸引來(lái)了一位嘗菜的老師。老師嘗了一口,皺起眉頭:“這個(gè)沒(méi)熟!惫,我們笑得前俯后仰,原來(lái)小聞不是傳說(shuō)中的`大神!
小聞“下崗”后,我們互幫互助地炒菜。功夫不負有心人,在大家共同的努力下,一盤(pán)盤(pán)美食新鮮出爐,有牛肉炒洋蔥,山藥面,可樂(lè )雞翅……大家從飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小皇帝變成了快樂(lè )的小廚師。我們津津有味地吃著(zhù)自己動(dòng)手做的菜,心里特別有成就感。
廚藝實(shí)踐完畢后,我們還學(xué)習了包扎課程,但我還是最喜歡自己動(dòng)手燒菜這一項活動(dòng),它不僅讓我們當了一回快樂(lè )的小廚師,也讓我們體會(huì )到了家人燒菜的辛苦,最難能可貴的是它讓我們更加了解彼此,學(xué)會(huì )了互幫互助的團隊合作精神。
記一次活動(dòng)作文10
一年前,貴陽(yáng)小學(xué)還在租用的村民農房的時(shí)候,有一次捐贈活動(dòng),一直印在我的心里,讓我難以忘懷。
那是一個(gè)冬天,天氣晴朗,我們和往常一樣來(lái)到學(xué)校開(kāi)心的上學(xué),開(kāi)心的做游戲。下課了,姚校長(cháng)把全校的同學(xué)都集中在村委會(huì )旁邊的空地上,姚校長(cháng)告訴我們,有一群愛(ài)心人士得知貴陽(yáng)小學(xué)的困難情況,要來(lái)到我們學(xué)校,給全校同學(xué)捐贈。姚校長(cháng)那嚴肅的表情下掩蓋不了他激動(dòng)興奮的.心理。聽(tīng)到消息,同學(xué)們也欣喜若狂。
不久,幾輛車(chē)來(lái)到了學(xué)校,車(chē)上下來(lái)了幾位叔叔阿姨,他們一邊同情的環(huán)顧四周,一邊和藹可親的向同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖。這些叔叔阿姨雖然陌生,但是那么的平易近人。隨后高年級的同學(xué)幫著(zhù)叔叔阿姨把車(chē)上的箱子搬了下來(lái),堆放在教室的門(mén)口。同學(xué)們排著(zhù)隊從老師的手里領(lǐng)到了一件件嶄新的羽絨服和一雙雙嶄新的鞋子。當羽絨服發(fā)到我手里的時(shí)候,我撫摸著(zhù)它,它是那么的柔軟,那么的輕巧。我們興奮又小心翼翼的將羽絨服穿在了身上,那是多么的舒適暖和啊。全校的同學(xué)穿著(zhù)新衣裳整整齊齊的來(lái)到了空地和叔叔阿姨們合影。一眼望去我們一改平時(shí)的灰頭土臉,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
合影過(guò)后,叔叔阿姨和我們告別了,我們望著(zhù)那幾輛汽車(chē)消失在蜿蜒的小路盡頭,心里有一種說(shuō)不出的滋味,我們多想再好好的向他們說(shuō)一聲謝謝啊。他們,一群素不相識的人,翻山越嶺來(lái)到偏僻的貴陽(yáng)小學(xué),不求一絲回報,向我們學(xué)校捐獻了價(jià)值兩萬(wàn)多元的衣物,我們甚至不知道他們的名字,只記住那一張張和善的臉龐,一個(gè)個(gè)漸漸模糊的身影。
老師曾經(jīng)教育我們,人間自有真情在。因為有了這些好心人的幫助,讓我們倍感社會(huì )的關(guān)懷,我們會(huì )努力學(xué)習,長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人,把關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私奉獻的正能量繼續傳遞下去。
記一次活動(dòng)作文11
上周一,在上午第一節班會(huì )課上,王老師給我們播放了一段視頻。這個(gè)視頻里講述,一個(gè)工人叔叔幫助了一個(gè)滑板滑倒了的小男孩,小男孩再去扶老奶奶過(guò)馬路,老奶奶接著(zhù)又去幫助別人……如此循環(huán)下去,某一個(gè)人又幫助了工人叔叔。王老師說(shuō),這是愛(ài)心傳遞,讓我們去互幫、互助。于是,這個(gè)星期天,我們奇跡小隊就舉辦了一場(chǎng)在黃子城家的小區里撿垃圾的小隊活動(dòng)。
首先,我們奇跡小隊所有人員準時(shí)到達黃子城家,做好了各項準備工作,開(kāi)始了撿垃圾。
表面上看起來(lái)黃子城小區里的垃圾并不多,但是,我們越找越多,垃圾袋已經(jīng)用到第3個(gè)了。當小區里沒(méi)什么垃圾可撿的時(shí)候,我們就出了小區的門(mén),這樣來(lái)就“我一定要摘好多又大又紅的'蘋(píng)果回家!
老師強調了一下注意事項,我們就開(kāi)始摘了,這時(shí)我才發(fā)現:“要摘又大又紅的蘋(píng)果其實(shí)挺難的,因為低處的好蘋(píng)果都被摘光了,高處的我們又夠不著(zhù)!蔽覀冎缓盟奶帉ふ。
終于,我們找到了一個(gè)大蘋(píng)果,但還是有點(diǎn)高。大家都想摘到那個(gè)大蘋(píng)果。我們使勁往上跳,你試試,他試試,看誰(shuí)跳得高,夠得著(zhù)。我也試了幾次,可是因為我個(gè)子矮,也跳不高,所以我夠不到。最后,蘋(píng)果終于被一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)夠下來(lái)了。但是,我很幸運,把大蘋(píng)果撿到了。后來(lái)我們又各自摘了幾個(gè)蘋(píng)果,完成了每人十個(gè)的任務(wù)。大家拎著(zhù)蘋(píng)果開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次采摘,我不僅開(kāi)心地摘到了蘋(píng)果,還知道了好蘋(píng)果是在高處的,因為高處陽(yáng)光充足。還有,如果遇到了困難,只要大家齊心協(xié)力,總會(huì )有解決辦法的。
今天的收獲真大呀!
記一次活動(dòng)作文12
光陰似箭,日月如梭。歲月的潮水洗刷著(zhù)我的記憶,許多人和事都在這股潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了,但抹不去的是那段令人難忘的回憶,直到現在都讓我記憶猶新,至今難忘。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,汝老師告訴我們今天要舉行拔河比賽,聽(tīng)到這話(huà)同學(xué)們在歡呼聲中有序地走到樓下,我們整整齊齊地排成兩隊,跟在汝老師的后面井然有序地來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,其他班級的同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)始交戰,他們的臉一個(gè)個(gè)紅得像蘋(píng)果一樣,緊緊地拉住繩子,老師也在一旁細心地指導他們。我們班的同學(xué)觀(guān)看比賽也躍躍欲試,摩拳擦掌想象著(zhù)自己在戰場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的樣子
轉眼間兩個(gè)小時(shí)已匆匆流逝。兩小時(shí)前操場(chǎng)觀(guān)看比賽的同學(xué)們堵得水泄不通,但現在剩下的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我們在一旁靜靜地觀(guān)看六一班跟六二班同學(xué)的比賽,六一班的同學(xué)使勁一拉果不其然他們贏(yíng)了。接下來(lái)就是我們對陣六一班了,裁判老師的口哨一吹,我們就竭盡全力地拉住繩子,他們拉過(guò)去,我們拉過(guò)來(lái),不相上下,然后我們使出九牛二虎之力,一下子拉了過(guò)來(lái),我們贏(yíng)了第一場(chǎng)。但第二場(chǎng)和第三場(chǎng)就不像第一場(chǎng)那么一帆風(fēng)順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子,但最終還是以失敗告終。
過(guò)了一會(huì )兒,男子組的比賽開(kāi)始了,此時(shí),我方的隊員們一個(gè)個(gè)都睜圓了眼,臉憋得通紅,咬緊牙關(guān),雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的`對決后,在啦啦隊震耳欲聾的喊聲中使出全力,最終贏(yíng)得了比賽,全班的同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)。雖然我們女子組并沒(méi)有贏(yíng),但是從那一刻起,我知道了只要努力不論結果,不論輸贏(yíng),都是值得我們回憶的事。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),而那些活動(dòng)宛如天上的繁星永遠都那么耀眼,那么璀璨。
記一次活動(dòng)作文13
星期五第一節是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來(lái)。不一會(huì )兒,只見(jiàn)尚老師拿著(zhù)兩個(gè)裝著(zhù)水的小杯子,和一個(gè)雞蛋來(lái)了。我們莫名其妙地看著(zhù),于是就說(shuō)“:老師準備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開(kāi)這個(gè)“謎”,只是說(shuō)先講個(gè)故事給我們聽(tīng),聽(tīng)完便知道了。
同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)講故事,便高興起來(lái)了。 老師說(shuō)“:從前,羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來(lái)的俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里淹死,可是第二天,部下來(lái)報扔到死海里俘虜都漂回來(lái)了。將軍很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。第三天,部下來(lái)報俘虜又漂回來(lái)了。
將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣(tīng)的著(zhù)迷了,還想聽(tīng)一遍,可是因為我們是在上課所以老師就沒(méi)再講了。 故事雖然聽(tīng)完了,但我們心中還是一個(gè)謎。為了解開(kāi)這個(gè)謎,老師要開(kāi)始做實(shí)驗了,老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯,雞蛋迅速沉了下去。
當老師把雞蛋放到第二個(gè)杯中雞蛋就浮在水杯里,我們就感到奇怪。這時(shí)尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說(shuō)“:這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水!边@時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?
鴨蛋不也是浮起來(lái)的嗎?死海的'水是咸的,所以被絆住的俘虜不但沒(méi)死,還漂回來(lái)。這時(shí)老師高興地說(shuō)“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虜都沒(méi)死! 我通過(guò)這次課堂活動(dòng)課,我才知道世界上還有淹不死人的!篮。
雖然我在知識的海洋中遨游,而自己在知識還比不上海洋里的一滴水,這是因為我看的書(shū)太少的緣故,今后我一定要多看課外書(shū),多參加課堂活動(dòng),增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。
記一次活動(dòng)作文14
暑假里,我和媽媽去新華書(shū)店,突然我看見(jiàn)一本令我愛(ài)不釋手的書(shū),這本書(shū)叫《愛(ài)上語(yǔ)文》。
一回家,我就翻看。我越看越喜歡,這本書(shū)給我帶來(lái)了許多語(yǔ)文方面的知識。
讀了這本書(shū),我們的漢語(yǔ)是一門(mén)很美的語(yǔ)言。我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng )造了很多文學(xué)體裁,比如詩(shī)經(jīng)、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等。他們用漢語(yǔ)表達了自己豐富的思想感情。我會(huì )背了《林逋詠梅》、《月落半江水》。
讀了這本書(shū),我了解到漢語(yǔ)中還有許多有趣的知識。比如,我知道在漢語(yǔ)中,一種東西可以有很多個(gè)名稱(chēng):土豆可以稱(chēng)為馬鈴薯、洋山芋,還可以稱(chēng)為山藥蛋;我還知道了倉頡是怎樣造字;“坐”和“座”有哪些區別。特別是我知道了標點(diǎn)符號的重要性。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得平時(shí)的口語(yǔ)交際很重要,我們說(shuō)話(huà)要有禮貌。有禮貌的關(guān)鍵在于尊重對方和自我謙讓?zhuān)褂弥t辭敬語(yǔ)。在生活中,良好的口才可以讓我們交更多的朋友,贏(yíng)得更多的信任。
讀了這本書(shū),我認識到學(xué)好語(yǔ)文的重要性。屈原是楚國的大夫,這個(gè)“大夫”不是我們現在意義上的醫生,而是當時(shí)楚國的`一個(gè)官職,如果不清楚,說(shuō)不定就會(huì )鬧笑話(huà)。
讀了這本書(shū),我欣賞了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。我最喜歡《愛(ài)心樹(shù)》,愛(ài)心樹(shù)為了讓男孩快樂(lè ),一次次奉獻了自己,滿(mǎn)足了孩子的要求。這棵愛(ài)心樹(shù)就像我們的爸爸媽媽?zhuān)瑢⒆拥膼?ài)無(wú)私、無(wú)悔、無(wú)怨。
讀了這本書(shū),我還學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。要想寫(xiě)好作文,平時(shí)要做生活中的有心人,觀(guān)察生活中有趣的現象,搜集生活中有價(jià)值的素材,還要勤寫(xiě)多練。那些大作家都有豐富的生活經(jīng)歷,而且他們都是筆耕不輟。
《愛(ài)上語(yǔ)文》給我的暑假生活帶來(lái)許多樂(lè )趣。如果你也想“愛(ài)上語(yǔ)文”,你就買(mǎi)一本吧。
記一次活動(dòng)作文15
1月31日下午,我在教場(chǎng)山志愿服務(wù)廣場(chǎng)參加了一次義賣(mài)活動(dòng),讓我感受到了愛(ài)的力量。
下午一點(diǎn)整,我準時(shí)地到達目的地——教場(chǎng)山志愿服務(wù)廣場(chǎng)。我迎著(zhù)徐徐的微風(fēng),踏著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到了我的義賣(mài)攤位。志工阿姨見(jiàn)我來(lái)了,忙遞來(lái)一件義工服,我便利索地穿上。就在我粗略了解廣場(chǎng)內布置情況時(shí),我發(fā)現這次義賣(mài)活動(dòng),攤位只有十來(lái)個(gè),因為是冬天來(lái)往的人也不多。時(shí)間已經(jīng)到一點(diǎn)十五分,離正式義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間只有十五分了。我忙不迭地整理衣冠,帶上那迷人的微笑,準備義賣(mài)。
時(shí)間一到,我便開(kāi)始賣(mài)力地叫賣(mài)起來(lái):“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò),一人出力,一分愛(ài)心,萬(wàn)人出力,萬(wàn)分愛(ài)心……”我正在為自己所作的打油詩(shī)揚揚得意時(shí),一位和藹的.阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友,這個(gè)電吹風(fēng)怎么賣(mài)呀?”我記住了爸爸的話(huà),所以不假思索地回答:“阿姨,不貴,一臺45元,兩臺80元,阿姨,這是獻愛(ài)心的好機會(huì )喲!”阿姨經(jīng)過(guò)一番沉思苦想:“貴是貴了點(diǎn),我包里的錢(qián)恐怕不夠,但是……”!拔铱窗⒁桃彩菒(ài)心人士,要不這樣吧,賣(mài)給您40元一臺。阿姨,這次義賣(mài)所得的善款都將捐獻給有需要幫助的人,您的善舉將傳到天南地北,大愛(ài)無(wú)彊喲!”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“真是好孩子,真會(huì )說(shuō)話(huà),好,給阿姨一臺!闭f(shuō)著(zhù)打開(kāi)包,開(kāi)始找錢(qián),拿出一張五十元的紙幣,說(shuō):“小朋友,不用找了,謝謝你!”我忙把吹風(fēng)機裝在包裝袋,雙手遞給阿姨:“謝謝阿姨的愛(ài)心!您真是大善人呀,愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),阿姨祝您快樂(lè )!”……漸漸地,來(lái)我們的攤位的顧客越來(lái)越多,絡(luò )繹不絕,看著(zhù)徐徐“升級”的愛(ài)心箱,內心無(wú)比開(kāi)心!
這次義賣(mài),雖然在瑟瑟的寒風(fēng)中站了半天,但讓我懂得了:一個(gè)人的力量是有限的,是微不足道的,而一個(gè)團隊的力量、一個(gè)團隊的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!
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