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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-24 11:45:21 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文1

  學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運動(dòng)會(huì ),各種演講,話(huà)劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。

  五年級時(shí),我有幸被選入;@球隊。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓練,我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機會(huì )!暗蔚巍,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著(zhù)老師的指揮,我們趕緊放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,我們隊的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權。有些可惜,對方先發(fā)球?粗(zhù)外來(lái)學(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔心。對方向我防守的區域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對手過(guò)了防守區。對方進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿(mǎn)懊悔,要不是因為我,對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的'球。我一刻不敢耽誤,拍著(zhù)球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪,我在三分線(xiàn)投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標,下次比賽一定要取得成績(jì)。

  這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗,更體會(huì )到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著(zhù)下一次的比賽。

多彩的活動(dòng)作文2

  剛剛我還想著(zhù),切!不就是蒙著(zhù)眼睛走路嗎?簡(jiǎn)單,看我兩三秒走完全部!很快,事實(shí)就告訴我:我想錯了!

  今天上午第四節活動(dòng)課,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,下一秒教室就炸開(kāi)了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語(yǔ),大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內容。

  終于到了第四節課,我們全班同學(xué)邁著(zhù)輕松的步伐來(lái)到了教室,就當我們想著(zhù)該是什么活動(dòng)時(shí),老師一句話(huà),讓全班百分之九十五的同學(xué)的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了!敖裉,我們活動(dòng)課的內容是:蒙眼走路!蔽規е(zhù)勝利喜悅的'心情領(lǐng)了眼罩,可我一戴上去,就發(fā)現事情沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  老師在教室擺了幾個(gè)倒放的椅子,每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,并找一個(gè)小伙伴牽著(zhù)走。于是,我和小梁手牽手一起,跟著(zhù)老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺(jué)進(jìn)入了黑暗的沼澤,似乎永遠出不來(lái)了,我沉思了!扒胺接姓系K!”小梁的提醒把我從沉思中拉回來(lái),我下意識的抬了右腳,結果椅子被我踢倒了,我又邁開(kāi)左腳,當“咚”的一聲傳到耳里,我就被絆倒了。瞬間,腦子里浮出了兩種后果,第一種是頭破血流,第二種是奇跡。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇跡。漸漸地,漸漸地,我因恐懼占滿(mǎn)了我的心而放棄了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時(shí)出現,小梁拉住我,奇跡出現了,恐懼在我心中慢慢的消失了,換來(lái)的是希望。這時(shí),我站起來(lái),緩緩地走向終點(diǎn)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,真正讓我恐懼的是什么,是可怕的黑暗世界。

多彩的活動(dòng)作文3

  今天,我校舉辦第二屆趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  首先是開(kāi)幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節目之后,覺(jué)得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運會(huì )會(huì )徽標志。隨著(zhù)“一、二、一”的口令,邁著(zhù)整齊的步伐,走向主席臺。到了主席臺,我們喊著(zhù)有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導宣布:“第二屆趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕!薄芭、啪、啪!闭鸲@的鞭炮聲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。

  最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當烏黑的發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí),大家都準備好了!皡纭钡囊宦,運動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準備沖刺。最后一百米時(shí),其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過(guò)了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。

  下面是女子四百米,王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開(kāi),想讓王齊越長(cháng)出翅膀,飛向終點(diǎn)?梢婚_(kāi)始,她還是第二個(gè),可她并不是跑步能手。一會(huì )兒,就被甩到了后面。同學(xué)們在場(chǎng)下狂喊加油,不要倒數第一就行,我看下去,王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲,使出渾身解數,咬緊牙關(guān),拼命向前沖!昂冒!”“超過(guò)一個(gè)”,“在跑快點(diǎn),超過(guò)去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數第二。在她到終點(diǎn)的'時(shí)候,我哭了,雖然她什么名次都沒(méi)有,但我覺(jué)得,她永遠是第一名。

  我們的運動(dòng)會(huì )有趣、刺激、感人、豐富多彩?靵(lái)加入吧。

多彩的活動(dòng)作文4

  從小到大,我參加過(guò)許多活動(dòng),讓我印象最深刻的一次是五年級時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運動(dòng)會(huì )”。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )和普通的運動(dòng)會(huì )不一樣,它的項目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運動(dòng)會(huì )”中,我們體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),我發(fā)現操場(chǎng)也換了一身“新裝”:操場(chǎng)四周插滿(mǎn)彩旗,它們迎風(fēng)飄揚,將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在這里觀(guān)賽。主席臺后的大屏幕上顯示著(zhù)“趣味運動(dòng)會(huì )”幾個(gè)大字。運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了同學(xué)們滿(mǎn)臉興奮地坐在自己的座位上期待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。

  早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺上,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結束后就開(kāi)始第一個(gè)項目——扔沙包,扔沙包結束后是套圈,第三個(gè)項目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑?茨膫(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的`都非?。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來(lái),跑回了起跑線(xiàn)。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線(xiàn),我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結束

  下一項是接力,最后是宣布成績(jì)的時(shí)刻!巴渡嘲谌何逡话!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。

  這次趣味運動(dòng)會(huì )不但培養了我們團結協(xié)作的能力,還鍛煉了我們的運動(dòng)能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。

多彩的活動(dòng)作文5

  我參加過(guò)許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等?勺屛矣∠笞钌羁痰倪是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。

  暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。

  在大家的`期待中,扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組,第一組是岳翔和曉月,兩個(gè)都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?比賽終于開(kāi)始了,雙方都在為自己隊的對手吶喊,岳翔一直憋著(zhù)氣,不發(fā)力,直到曉月把體力耗得差不多了,岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了,他贏(yíng)了!我們男生隊的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。

  下一局是小紅對戰小強,小強雖然不像岳翔那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛,導致后來(lái)體力透支,所以后面就讓小紅輕輕松松地贏(yíng)了。接著(zhù)比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。

  第三場(chǎng)是我對戰小明。比賽開(kāi)始了,我一直押著(zhù),讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì )力氣太小而輸,而小明也一直跟我保持著(zhù)這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負,在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來(lái)個(gè)出其不意,攻其不備,我看準時(shí)機,在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把小明給扳倒了,“贏(yíng)了,我贏(yíng)了,我們隊贏(yíng)了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊贏(yíng)得勝利。

  這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應講究策略。

多彩的活動(dòng)作文6

  我的學(xué)校為祖國做了一個(gè)快閃片——慶祝祖國70華誕。上個(gè)星期五為了這個(gè)快閃片黨員團員,五年級的兩個(gè)班的學(xué)生以及六年級的六個(gè)代表淋著(zhù)雨排練。

  正式開(kāi)始的這一天下午,老師給我們每人發(fā)了一面小紅旗,我們都迫不及待的`想沖出去了。開(kāi)始了,黨員老師從左邊走過(guò)來(lái)擺成了一個(gè)7字,團員老師從右邊走過(guò)來(lái)擺成了一個(gè)0字,兩個(gè)合在一起,也就是祖國今年的年齡。70上面還有一面大紅旗,大紅旗旁邊有6個(gè)六年級的代表,他們想:我感到無(wú)比榮幸,能為祖國慶祝它的70歲生日。他們揮舞著(zhù)自己的雙手,臉上露出了自豪:“你們好!樓上的同學(xué)們你們好!”《我和我的祖國》開(kāi)唱了,五年級的兩個(gè)班唱著(zhù)歌,揮舞著(zhù)手中的小紅旗,擺成一個(gè)愛(ài)心,臉上的笑容是那么燦爛呀!心想:同學(xué)們,我們一起為我們的祖國母親慶祝慶祝吧!喜悅的唱著(zhù):“我和我的祖國一刻也不能分割……”

  操場(chǎng)上的學(xué)生是這樣,樓上的學(xué)生也是這樣。

  樓上的學(xué)生和樓下的老師以及學(xué)生一起唱著(zhù)《我和我的祖國》,而且樓上的學(xué)生把小紅旗舉得高高地在那揮舞著(zhù)。每一層樓都能聽(tīng)見(jiàn)歌聲,那歌聲十分響亮。我站在樓上向下?lián)]舞著(zhù)小紅旗。,心想:哦,祖國我愛(ài)你?粗(zhù)那些飛舞著(zhù)的小紅旗,我不經(jīng)贊嘆:“多美的紅色大海呀!”從一樓到五樓,一眼望去兩千多面小紅旗,兩千多個(gè)人在唱歌,兩千多個(gè)人臉上都流露出了喜悅。

  哦,我最最親愛(ài)的祖國,我為生在您這里而驕傲。我會(huì )讓你以后更加繁榮昌盛。我會(huì )一直守護著(zhù)你,讓你不受到傷害。

多彩的活動(dòng)作文7

  人生就像一張潔白的紙,每個(gè)人都描繪著(zhù)自我的色彩;人生就像漫漫長(cháng)路,每個(gè)人都是路上的行者。打開(kāi)記憶的大門(mén),那次趣味運動(dòng)會(huì )令我難忘。

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場(chǎng)上為班級爭光。

  比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是托球跑接力,運動(dòng)員們一聽(tīng)哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著(zhù)快而穩的腳步向對面沖去,只見(jiàn)他快速踱著(zhù)步子,眼睛緊緊盯著(zhù)球,不讓它有機會(huì )掉下去,還提著(zhù)氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松,氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長(cháng)呼一口氣,放松下來(lái)。

  觀(guān)眾席上的.同學(xué)更加激動(dòng),他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專(zhuān)注地看著(zhù)自我班的運動(dòng)員,期望他們取得好成績(jì)。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì )兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會(huì )兒又幫忙拿水杯,還一向努力寫(xiě)著(zhù)加油稿,忙得不亦樂(lè )乎?梢婚_(kāi)始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來(lái),快速揮動(dòng)著(zhù)手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。

  在同學(xué)們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來(lái),使勁拍著(zhù)巴掌,把手拍得通紅。

  比賽結束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場(chǎng)上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。

多彩的活動(dòng)作文8

  在我五年級下學(xué)期時(shí),我們學(xué)校舉行了一次清明節朗誦活動(dòng)。

  參加這次活動(dòng)的不僅有同學(xué)們,還有老師和家長(cháng)。從盧氏縣遠道而來(lái)的優(yōu)秀教師們也觀(guān)看了這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。

  這次活動(dòng)分了兩次舉行,我們五年級的同學(xué)和四年級以及六年級的同學(xué)們一起朗誦。首先,進(jìn)行了莊嚴的升旗儀式,同學(xué)們統一穿著(zhù)校服,佩戴著(zhù)顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)有力的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,大家敬著(zhù)隊禮,視線(xiàn)伴著(zhù)國旗緩緩上升。

  升旗儀式過(guò)后,朗誦開(kāi)始。同學(xué)們表情嚴肅,完全沒(méi)有了平時(shí)嬉皮笑臉的樣子。每個(gè)人都朗誦的`心潮澎湃,用盡全身力氣,仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰爭第一線(xiàn)的革命烈士們!皠⒑m被推入鍘刀,寧死不屈;黃繼光英勇堵住槍口,光榮完成任務(wù);董存瑞舍身炸暗堡,鼓舞人心;夏明翰雖被殺害,卻留下‘自有后來(lái)人’的千古名句!薄罢沁@些浴血奮戰的英雄們,正是這些馳騁沙場(chǎng)的好漢們,正是這些毫不畏懼的戰士們,正是這些舍身就義的先烈們,才使得我們的生活如此幸福!笔前,要是沒(méi)有這些革命烈士們,我們怎么過(guò)上現在的美好生活?

  人的一生是多么的短暫,而活著(zhù),又是那么的美好。清明節,一個(gè)緬懷先烈的日子,也是讓我們懂得珍惜的日子。

多彩的活動(dòng)作文9

  今天是6月1日,是我們中國人的兒童節。在學(xué)校,我們要參加一年一度的愛(ài)心義賣(mài),每年賣(mài)的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐,而買(mǎi)的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟,小妹妹們。

  好不容易熬到了下午,一聽(tīng)見(jiàn)那句“帶上錢(qián)包,帶上袋子,去買(mǎi)東西吧!”我們便像出籠的小鳥(niǎo),飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門(mén)口的環(huán)形走廊。根據以往積累的經(jīng)驗,那里面好些東西最多,也最便宜,種類(lèi)也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂(lè )高書(shū)籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫(huà)書(shū)、便利貼,應有盡有,數不勝數,琳瑯滿(mǎn)目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。

  同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價(jià)還價(jià);有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來(lái)買(mǎi),高價(jià)貨低價(jià)出,不買(mǎi)可惜了!”;有的'“老板”面露喜色,手里緊緊握著(zhù)一個(gè)精美的玩具,邀請“顧客”試玩;有的“店員”拿著(zhù)搖鈴揮著(zhù)手叫著(zhù):“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),機不可失,失不再來(lái)!”絲毫不顧自己的形象;有著(zhù)“商店”的“推銷(xiāo)員”,吹起了樂(lè )器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進(jìn)一瞧,哇塞,有可愛(ài)、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

  這些招數還真靈,不一會(huì )兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來(lái),商店的前面的隊伍頓時(shí)排的像條長(cháng)龍。

  你看這位小“老板”剛開(kāi)始很膽怯,細聲細氣地說(shuō)話(huà),睜著(zhù)一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著(zhù)別人的目光,后來(lái)不知是誰(shuí)吆喝了一句:“賣(mài)便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開(kāi)了嗓門(mén)大聲叫賣(mài)起來(lái),頓時(shí)買(mǎi)的買(mǎi),賣(mài)的賣(mài),討價(jià)聲,還價(jià)聲混撐一片。

  最后我們每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸,今天我發(fā)現一個(gè)現象:有人吆喝的店去的人多,沒(méi)有人吆喝的店去的人少,這說(shuō)明:只有勇于嘗試的人才能成功。

多彩的活動(dòng)作文10

  冬至吃餃子活動(dòng)

  “餃子太好吃了”“嗯,餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀!”“要是下回再組織一次就好了!”咦?這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?哦,原來(lái)是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。

  一大早,爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子,煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里,香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作,我便顛著(zhù)小腳提著(zhù)飯盒高高興興地去上學(xué)了。

  一進(jìn)班,大家便用好奇地目光盯著(zhù)我的飯盒!澳銕У檬鞘裁答W的餃子?”“三鮮的`!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸澳銈儙У檬巧娥W的?”

  大家你一言,我一語(yǔ),聊得很開(kāi)心。

  上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來(lái),與我們一起聽(tīng)了小紅的演講,使我們明白了冬至到,春節就快到了。終于,在老師的一聲令下,我們近不及待地打開(kāi)了飯盒。瞬間,餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí),小朱滿(mǎn)臉壞笑地看著(zhù)我的餃子說(shuō):“你的餃子這么多,讓我吃幾個(gè)吧!”說(shuō)完,他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前聞了聞,放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯蓋里,像品嘗毛臺酒那樣品味!靶≈,你可真娘呀!”小李樂(lè )呵呵地說(shuō),然后拿了一個(gè)小朱的餃子吃了起來(lái),嘴里還嘀咕:“豬肉餡的,還不錯!毙≈煲豢,不樂(lè )意了,撇開(kāi)嘴,拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見(jiàn)了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來(lái)夾去了,而我們都在一旁捂著(zhù)嘴笑。我們邊笑邊說(shuō),班里彌漫著(zhù)餃子的香味。教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家邊吃邊聊真開(kāi)心呀!

  這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀,不僅吃到了美味的餃子,滿(mǎn)足了我們的心愿,還了解了有關(guān)冬至的傳統文化知識,太棒了!希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)!

多彩的活動(dòng)作文11

  上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗一下盲人的生活!甭(tīng)了這話(huà),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

  老師問(wèn):“誰(shuí)先上來(lái)挑戰一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請上來(lái),讓他走到陽(yáng)臺上,再回來(lái)。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來(lái),一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

  游戲升級了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉5圈再走,轉完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會(huì )往后跌,一會(huì )往前摔,像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見(jiàn)他兩手伸直在前面摸著(zhù),雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說(shuō):“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室,兩手摸著(zhù)桌子往前走,幸好他對教室熟悉,不然他肯定走不過(guò)去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來(lái),他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō):“這可難不倒我!

  游戲再次升級了。教室里設置了重重障礙,老師又請同學(xué)們當大樹(shù)、小狗和小汽車(chē)教室里變成了大迷宮。游戲開(kāi)始了,“小盲人”又轉了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開(kāi)始還挺負責,在路上旺旺地叫著(zhù),可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負責,小狗不叫了,盲人走在路上,一會(huì )碰在桌子上,一會(huì )碰在椅子上,大樹(shù)不讓盲人走,小汽車(chē)在路上滴滴地叫著(zhù),讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來(lái)許多小狗,都向著(zhù)小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。

  大樹(shù)也企圖設計陷阱,站著(zhù)的`,坐著(zhù)的,竟然還有會(huì )動(dòng)的,一會(huì )站在前面,不讓小盲人過(guò)去,看見(jiàn)小盲人去那邊,就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車(chē)也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著(zhù),摸到大樹(shù),就繞開(kāi),腳碰到椅子了,就繞開(kāi),終于,小盲人走到了老師面前,一走回來(lái),他就拿開(kāi)紅領(lǐng)巾,說(shuō):“當盲人太辛苦了!

  我以后看到盲人過(guò)馬路,一定會(huì )扶盲人的。

多彩的活動(dòng)作文12

  “哇!好甜啊!”此時(shí)的我,深深地沉迷在糖果的香甜中,“嗯,有芒果、香蕉、蘋(píng)果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中,毫不在意“歐皇”隊那仿佛要把殺死的'眼神,他們也是真的無(wú)聊,明明輸得那么慘,還說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們下午已經(jīng)吃了好幾顆糖了!边真是大言不慚。

  時(shí)間倒流,讓我們一起來(lái)看一看半個(gè)小時(shí)前到底發(fā)生了什么?哈哈哈,想起這半小時(shí)我就想笑。原來(lái),在課堂上,老師讓我們來(lái)玩護送糖果的游戲。

  我們被分成了兩隊,老師讓我們自己取名。我們太懶了,隨便取了一個(gè)“A”隊;而對方也許因為自己全是男的,而信心爆棚給自己取了“歐皇”的名字。

  現在就認讓我們來(lái)看看,“歐皇”是如何自信心過(guò)強而變成了“歐黃“隊的過(guò)程。

  比賽共有三輪,第一輪:我第一個(gè)上場(chǎng)。我被老師叫到里室,悄悄地問(wèn)我要放糖嗎?我緊張地想:如果放1顆,對方選擇“查”加1分,不放裝一下,對方為也可能會(huì )察,唉不放吧。于是我比出了0的手勢?赡芪姨o張,出師不利,一下子就被猜中了。我的隊第一輪三人都沒(méi)藏好。

  但從這時(shí)開(kāi)始,勝利的天平開(kāi)始向我們傾斜了。接下來(lái)的兩輪——嘻嘻我先不劇透,你自己慢慢看吧!

  第一輪是“歐皇”隊先來(lái)。他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了進(jìn)去,不一會(huì )就出來(lái)。我派了我們隊唯一一個(gè)男生迎戰對手!皻W皇隊”的臉上掛著(zhù)迷之自信的微笑。我們隊A呼吸有些急促,臉有點(diǎn)紅,兩人對峙:A緊盯著(zhù)歐,歐則毫不在意。歐決定賭一把!安!”歐堅定地回答。但結果是沒(méi)有,我們隊贏(yíng)了,后面兩局我們又贏(yíng)了。歐他們明顯有點(diǎn)慌滴一匹啊!

  第三輪,歐又遭遇了同樣命運。我們快樂(lè )地跳起了“探戈”

  這就是從“歐皇”隊到“歐黃”隊的過(guò)程。

多彩的活動(dòng)作文13

  今天,我在意林上看到了一篇文章,它讓我知道了每個(gè)人都要孝敬父。文章的名字叫《全世界都聽(tīng)得見(jiàn)你說(shuō)愛(ài)我》。

  文章說(shuō)的是:作者和老艾相依為命,一直以來(lái),作者都認為老艾對自己非常不好。作者的朋友江陳騙他者說(shuō),老艾被作者的爸爸拋棄了,她留下作者只是為了用折磨他的方式來(lái)報復作者的爸爸。作者信以為真,不再理老艾,后來(lái)作者明白了真相并不是這樣。原來(lái),在一次火災時(shí),爸爸把老艾和作者救出來(lái),自己卻身亡了。老艾因此失去了聲音,但為了省錢(qián),沒(méi)有去醫院治病。作者生氣地問(wèn)江陳:”她留下我不是為了折磨我嗎?“江陳則反問(wèn)道:”她對你怎樣你難道不知道嗎?“作者這是才想起老艾平時(shí)對他的好,于是他馬上給老艾打了個(gè)電話(huà):”媽?zhuān)衲晡一丶液貌缓??/p>

  看后我的心久久不能平靜,朋友的一個(gè)玩笑話(huà),不要放在心上。父母永遠都是愛(ài)我們的,因為它們給了我們生命,撫養我們長(cháng)大,我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去回報父母。這讓我想起了自己,我一直過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。洗襪子時(shí),只從盆里挑出自己的'襪子,洗干凈后,晾起來(lái),媽媽的襪子卻放在盆里,就當沒(méi)看見(jiàn),心想:反正媽媽自己會(huì )洗的。就這樣,每當自己和媽媽的物品都在時(shí),我只是挑出自己的,而把媽媽的扔在一邊。在吃飯后,我總是放下碗筷就去寫(xiě)作業(yè)、去看電視,把碗筷留給媽媽收拾,自己則不管不問(wèn)。

  原來(lái)爸爸、媽媽這樣做并不是他們不累,而是因為愛(ài)我,所以才愿意去干這些活。我決定要改掉這一缺點(diǎn),在家里幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù),用實(shí)際行動(dòng)去回報爸爸媽媽的愛(ài)。

多彩的活動(dòng)作文14

  聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )《敦煌飛天》的奏響,我們揮動(dòng)著(zhù)手中的扇子,開(kāi)始了團體操的表演……

  據說(shuō),宏潤小學(xué)每一年都有一次團體操活動(dòng),這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動(dòng),提前一個(gè)月就開(kāi)始了訓練,我們每天抽出一兩節課的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,把每一個(gè)動(dòng)作練好。

  終于等到了——20__年_月,我們十個(gè)班每班各35個(gè)同學(xué),穿著(zhù)整齊的服裝來(lái)到三利中學(xué),準備著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。

  當天下午,我們換好了衣服,準備好一切,帶著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)了學(xué)校,在操場(chǎng)前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著(zhù),心想:怎么還不到我們?如果一會(huì )兒不小心摔倒了怎么辦?會(huì )不會(huì )擾亂整支隊伍?還差幾個(gè)學(xué)校才到我們啊……老師突然對帶隊的同學(xué)說(shuō)了什么,我眉頭緊鎖,不一會(huì )兒我們被帶到了操場(chǎng)側面,看來(lái)馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,隊伍站齊,扇子準備好,隨著(zhù)音樂(lè )跑成隊形。音樂(lè )每一個(gè)音調的動(dòng)作我都記憶憂(yōu)新,完美的.表演出來(lái)。到同學(xué)們在隊伍前表演“千手觀(guān)音”時(shí),我看得呆了,要不是一旁的同學(xué)提醒,我就完全忘了這是在表演活動(dòng)上。我們的動(dòng)作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學(xué)都用最標準的動(dòng)作揮動(dòng)扇子,用最認真的神情面對觀(guān)眾、評委。表演完后,我們紛紛退場(chǎng),又看了其他學(xué)校的表演,就回了自己的學(xué)校。

  這次團體操活動(dòng)真是讓我刻骨銘心,當我看到無(wú)人機在空中拍下的照片,我怔住了,原來(lái)團結竟有這么大的力量!

多彩的活動(dòng)作文15

  今天,是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了,運動(dòng)員們整裝待發(fā),貼好標簽就要上場(chǎng)了。

  “各位運動(dòng)員準備!”體育老師拿著(zhù)話(huà)筒大聲地說(shuō)!芭!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲,運動(dòng)員轉眼間就不見(jiàn)了。我們班的一個(gè)運動(dòng)員,跑了一圈就慢了下來(lái),也不知愿的,越來(lái)越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到:“加油!加油!加油!運動(dòng)員加油!運動(dòng)員最棒!”他似乎是聽(tīng)到了我們的吶喊聲。重新站起來(lái),咬著(zhù)牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了。他超過(guò)一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人,終于和第一平行了。兩人不分勝負,離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過(guò)終點(diǎn),第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

  不過(guò),最精彩的,還是每個(gè)班的`拔河比賽了。

  每個(gè)班20個(gè)人出戰。操場(chǎng)上有一條很長(cháng)很長(cháng)的麻繩。中間有個(gè)沙坑,麻繩中間也拴著(zhù)一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規則是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑,哪個(gè)班就贏(yíng)了。兩個(gè)班站在規定位置,比賽開(kāi)始了。

  每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時(shí)間過(guò)去一半了,可還是勝負難分,只聽(tīng)到啦啦隊在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見(jiàn)大家緊皺眉頭,嘴里喊著(zhù)口號,力氣越來(lái)越大,紅帶子離我們越來(lái)越近,終于,我們贏(yíng)了,大家的歡呼聲,響徹校園。

  這就證明,如果不嘗試,你又怎么會(huì )知道自己可以戰勝別人,你又怎么會(huì )知道,自己力量強大,你又怎么會(huì )知道,自己有多棒呢?

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