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多彩的活動(dòng)作文【精品15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著(zhù)什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開(kāi)始宣布比賽規則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來(lái)!我來(lái)!”
我們組的選手是小張，只見(jiàn)他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著(zhù)蹲在地上，仔細觀(guān)察怎樣才能把連環(huán)壓著(zhù)的竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽(tīng)話(huà)的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見(jiàn)她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的'竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴(lài)，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著(zhù)。
“下面條”比賽將會(huì )成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專(zhuān)心、細心。
多彩的活動(dòng)作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待的飛吹教室，奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
在歡笑聲中，同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛(ài)的活動(dòng)。瞧!操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué)，她們三個(gè)一組，五個(gè)一群的在比賽，只見(jiàn)拿著(zhù)繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著(zhù)繩子，并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見(jiàn)她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過(guò)去，與繩子配合的多協(xié)調。頭上五顏六色的蝴蝶結夾，忽上忽下，忽左忽右，猶如一直飛來(lái)飛去的蝴蝶一樣迷人，
看!操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴(lài)啊，她們正在玩編花籃游戲，她們一邊跳一邊唱：編編編花籃，花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開(kāi)的芙蓉。
“加油，加油“咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲。哦!原來(lái)是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢，這幾個(gè)都是田徑運動(dòng)員，聽(tīng)說(shuō)一年一度的運動(dòng)會(huì )就要來(lái)臨了，怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽(tīng)“預備，開(kāi)始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。xxx同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲，仍然保持冷靜，加快速度，xxx同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱，抓住時(shí)間，繼續向前，哪怕只有一絲希望，也決不放棄，這就是運動(dòng)員的.本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續到達終點(diǎn)。
還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見(jiàn)“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái)，“小雞”被嚇得慌了方寸，母雞急忙展開(kāi)翅膀全力預防，只見(jiàn)“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著(zhù)脖子，歪著(zhù)腦袋，在“媽媽”的雙翼下左躲右閃，“啊!不好了!”一只“小雞”離開(kāi)了隊伍被嚇得六神無(wú)主�？此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門(mén)，操場(chǎng)到處生機勃勃。
多彩的活動(dòng)作文3
時(shí)隔一個(gè)多月，我們終于回到了蒲公英，又見(jiàn)到同學(xué)們和可愛(ài)的張老師。
張老師在黑板上寫(xiě)上“活動(dòng)作文課”這幾個(gè)大字后問(wèn)：“同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)什么是活動(dòng)作文課嗎？”班上立刻熱鬧起來(lái)，不知誰(shuí)喊了一句：“先玩游戲再寫(xiě)作文唄�！薄皩�！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)，轉身又在黑板上寫(xiě)下了“心有靈犀”這四個(gè)大字。我想，心有靈犀？那一定和好朋友有關(guān)系了。果不其然，老師說(shuō)出了游戲規則：找出自己的好朋友，一人看詞比劃或語(yǔ)言提示，另一人猜，3分鐘內猜詞最多者獲勝。比賽順序抽簽決定。
很快，一切都準備好了，我和小姚同學(xué)順理成章地組成了一組，我們是第六位出場(chǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快，很快就輪到了我們組上場(chǎng)了�？戳饲懊嫱瑢W(xué)的.精彩表現，我心中像被什么東西壓住了一樣，全身似乎要顫抖起來(lái)，我提心吊膽地走到了比賽場(chǎng)地。第一個(gè)詞已經(jīng)出現在了電腦屏幕上，小姚同學(xué)停頓片刻，對著(zhù)我說(shuō)：“天上的云會(huì )——”我不安地回過(guò)頭，同學(xué)們都伸長(cháng)脖子看著(zhù)我，我低下了頭：天呀！這么多人看著(zhù)我，要是說(shuō)錯了，豈不是太丟臉了！我低下頭，思索了一會(huì )兒，猶猶豫豫地說(shuō)：“漂（飄）——漂（飄）”“對！地上的水會(huì )——”“流！”我脫口而出。張老師對我們豎起了大拇指，我緊張的心慢慢放松下來(lái)。后面的進(jìn)展很順利。最后，我們得了90分，在同學(xué)們羨慕的眼光中回到了座位，那一刻，我的心已經(jīng)飛上了天。
下一組同學(xué)的表現可急壞了我們這些觀(guān)眾。比劃的同學(xué)一邊用手胡亂地比劃著(zhù)，嘴里還嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)什么，可猜詞的小紅仍是一頭霧水，對方急得直跺腳，我看她是暴跳如雷，我真擔心她把地板給跳穿了。由于她們倆配合不默契，最后只得了40分。
“比賽結束！優(yōu)勝者，第六組，小瑤和小王同學(xué)�！甭�(tīng)到了我們的名字，我一下子愣住了。我們贏(yíng)了！我興奮地一下子從凳子上彈起，激動(dòng)地抱著(zhù)小瑤大叫。
是啊，能夠心靈相通心心相印的，那就是朋友，是知己。心有靈犀——方綻勝利花！
多彩的活動(dòng)作文4
九月十日是教師節，也是我們陪伍老師和劉老師度過(guò)的最后一個(gè)教師節了。
這天剛好是星期四，下午，我們要舉行中隊活動(dòng)，主持人陳美宏、蔡莫霖早早地就來(lái)到學(xué)校練習臺詞。胡雅綺在中午睡午覺(jué)的時(shí)候把我和劉佳心叫了出來(lái)，還搞得神神秘秘的，我猜是排練隊會(huì )的節目吧！讓我沒(méi)想到的是，從我們班轉到了九班的幾個(gè)同學(xué)也參加了給老師過(guò)最后一個(gè)教師節的活動(dòng)，胡雅綺還叮囑我們不要跟其他同學(xué)說(shuō)，要給大家一個(gè)驚喜。我們幾個(gè)想了一個(gè)小品，排練之后大家都回教室去了。
“叮鈴鈴”上課了，朱玉霖在黑板上寫(xiě)下了五個(gè)大字“教師節快樂(lè )！”接著(zhù)，主持人陳美宏和蔡莫霖宣布：“六六班教師節班隊活動(dòng)正式開(kāi)始，先由譚馥容等人給我們帶來(lái)歌曲《感恩》�！彪S著(zhù)她們的'歌聲，下面的同學(xué)也不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )打起了節拍，還有些同學(xué)也小聲地唱起來(lái)，還有的同學(xué)揮起了手，搞得好像演唱會(huì )一樣。
接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了，陳美宏走上臺說(shuō)：“我們還邀請了幾位特殊的嘉賓，現在就請他們進(jìn)來(lái)坐下吧！”九班的幾個(gè)同學(xué)在其他同學(xué)的掌聲中找到位子就坐下了�！跋旅�，有請胡雅綺、何欣語(yǔ)等幾位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品，大家掌聲歡迎！”小品還沒(méi)有開(kāi)始，我們的“開(kāi)心果”何欣語(yǔ)就“嗚嗚”地哭了起來(lái)，我一想到要與那些同學(xué)和老師分別了，眼淚也情不自禁地掉了下來(lái)，女生們都哭了，哭著(zhù)哭著(zhù)，大家都跟著(zhù)哭了起來(lái)。胡雅綺好像哭得比我們都傷心，因為與她搭檔多年的好伙伴就要走了。
“不哭了，大家都不要哭了，以后我們六班依然歡迎你們回來(lái)�！标惷篮暾f(shuō)道。我們用衣服擦干了眼淚，何欣語(yǔ)也不哭了，她們幾個(gè)表演完了小品。時(shí)間過(guò)得好快呀，一節課就這么過(guò)去了，我們與那些同學(xué)緊緊地擁抱在一起，直到下一節又上課了
這次的班隊活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕了，這也是我們陪伍老師過(guò)的最后一個(gè)教師節，這段美好的記憶，我會(huì )一直珍藏在心里。
多彩的活動(dòng)作文5
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā)，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴，輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細長(cháng)的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實(shí)戰的`時(shí)候，教練看著(zhù)我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場(chǎng)比賽下來(lái)，徐教練看大家有所退步，嚴肅的對我們說(shuō)：“你們在家里難道沒(méi)有訓練嗎?本來(lái)應該有所進(jìn)步，你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著(zhù)又加練了半小時(shí)，從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓練時(shí)嚴肅，但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì )很熱情跟我們問(wèn)好，請我們吃飯的時(shí)候，他也會(huì )給我們夾菜，再溫和地說(shuō)：“大家雖然訓練很累，但一定要有一個(gè)營(yíng)養、健康的身體�！彪m然我們和徐教練有年齡差，但我們在一起相處的時(shí)候卻沒(méi)有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣，在學(xué)習上教我們知識，在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了，三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現在，我們彼此信任。打比賽的時(shí)候，教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀(guān)戰，我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰斗，教練不怕我輸，他一直相信我會(huì )成功，而我也從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)他的期待。
我的教練教導有方，如果我們是船，他就是帆，引領(lǐng)我們在跆拳道的海洋里不斷向前，我愛(ài)你，徐教練!
多彩的活動(dòng)作文6
今天，我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘，我們準時(shí)來(lái)到了補習班，大家都十分緊張，討論著(zhù)今天可能會(huì )出的題目，都想得第一。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了，名叫指手畫(huà)腳，規則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個(gè)人說(shuō)或表演動(dòng)作，一個(gè)人猜，但是在說(shuō)和表演時(shí)不能說(shuō)出詞中的'任何一個(gè)字，而臺下的人也不能提醒，否則扣一分。
首先上場(chǎng)的是我和媽媽?zhuān)谝粋�(gè)詞，只見(jiàn)她先轉過(guò)身去，然后又把頭轉過(guò)來(lái)，沖著(zhù)我笑，媽媽一邊比劃一邊說(shuō)：“四個(gè)字!什么百媚生?”我一下懵了，這是啥?我有點(diǎn)著(zhù)急了，過(guò)了許久，我才想起來(lái)這是回眸一笑，但時(shí)間已經(jīng)浪費了好多。
接著(zhù)第二個(gè)詞，媽媽舉起拳頭說(shuō)：“我代表月亮消滅你!”我想了半天，只想到了月亮公主，說(shuō)出了心里想的答案：“月亮公主!”這句話(huà)一出口，笑聲四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎?時(shí)間到了，我們只猜對了兩個(gè)，有點(diǎn)遺憾。
緊接著(zhù)，第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高，我的心里好像有無(wú)數只螞蟻爬來(lái)爬去，它們還時(shí)不時(shí)地咬我，心里十分糾結，糟了，一定是最后一名!我左看看，右看看，就是沒(méi)有分比我們還低的。
劉昊東的表演讓我忘掉了著(zhù)急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞，很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作，還大聲說(shuō)：“胡了!”這下，我們都知道是打麻將了。全場(chǎng)又是一陣笑聲。
最后，老師和家長(cháng)念了一首詩(shī)，我讀懂了，其實(shí)父母對我們嚴厲，不是因為他們狠心，是因為他們希望我們能夠自立、自強，將來(lái)?yè)碛懈有腋５纳睢?/p>
這是一節有趣還很有意義的親子課，我們在笑聲和感動(dòng)中結束了這次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文7
今天，小種子要舉行一項活動(dòng)——書(shū)本推銷(xiāo)會(huì )，這也是我的“人生第一桶金”的來(lái)歷。
我剛到教室沒(méi)多久，同學(xué)們都陸陸續續地到齊了，老師也早早的來(lái)了。
做完先前的準備活動(dòng)，我們迎來(lái)了活動(dòng)的開(kāi)端�；顒�(dòng)開(kāi)始，老師從前往后，用“s”形的隊列讓我們依次介紹、推薦自己想要買(mǎi)的書(shū)。因為我坐在最前排，所以活動(dòng)一開(kāi)始就快到我了。
第一個(gè)同學(xué)介紹的是《大偵探福爾摩斯》，由于他的書(shū)是借來(lái)的，對這本書(shū)不是特別熟悉，介紹書(shū)時(shí)就結結巴巴的，不知道該如何介紹�？纱藭r(shí)的我顧不上為他提心吊膽了，因為下一個(gè)就馬上輪到我了，所以當他還在介紹的時(shí)候，我就在思考該如何介紹與推銷(xiāo)，可想了半天都沒(méi)有頭緒，大概是被緊張的氣氛擾亂了吧！我心中不由得慌了一下：如果沒(méi)有介紹好或者沒(méi)有賣(mài)出去該如何是好呢？要是只有我沒(méi)有賣(mài)出去的話(huà)，那可就大事不妙了！
我開(kāi)始介紹了。沒(méi)有想到我站起時(shí)竟然沒(méi)站穩，我立刻就感到了下一秒可能會(huì )有壞事發(fā)生。這預感竟然是真的——我介紹時(shí)舌頭跟打結了一樣，說(shuō)話(huà)也是結結巴巴的：“我介紹的書(shū)是《寄小讀者》，它是冰心在國外留學(xué)時(shí)寫(xiě)的信匯成的書(shū)，是給國內的小朋友寫(xiě)的……”我斷斷續續地完成了這本書(shū)的介紹，真是太不容易了，連坐下時(shí)都在發(fā)抖。
下一個(gè)是我的同學(xué)，他介紹的.是《彩虹鴿》，講的是一只脖頸處有著(zhù)彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿(mǎn)傳奇的一生，處處流露出作者對生命和大自然的關(guān)愛(ài)。他也十分完美地完成了對這本書(shū)的介紹。
接下來(lái)的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地介紹了自己的書(shū)，介紹完就到了買(mǎi)賣(mài)書(shū)環(huán)節。
買(mǎi)賣(mài)書(shū)環(huán)節過(guò)得很快，老師就按照順序依次來(lái)賣(mài)。萬(wàn)幸！到了最后我的書(shū)還是賣(mài)了出去，得到了十元錢(qián)，得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活動(dòng)，開(kāi)啟了我人生的新天地。
多彩的活動(dòng)作文8
你們知道嗎？我們學(xué)校每年都要開(kāi)展1~2次大掃除，這不，第2次大掃除向我們“發(fā)起進(jìn)攻了”。
一開(kāi)始教室外面的走廊亂哄哄的，有提水的，有找拖把的，也有搬椅子的……過(guò)了一會(huì )兒大家都開(kāi)始“工作了”。本以為這是一場(chǎng)無(wú)聊的.大掃除，可沒(méi)想到居然會(huì )這么有趣。
同學(xué)們都有各自的任務(wù)，而我的任務(wù)是擦窗戶(hù)開(kāi)始了，負責拖地板的男同學(xué)趕忙拿桶裝水，回來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗，臉憋得通紅。掃地的同學(xué)擺出了一副“很兇很兇”的表情，擺起了準備上馬格殺的格斗式，手持“青龍彎月刀”，腳踩“九齒鐵釘耙”，把一副耀武揚威的神態(tài)。突然一位俏皮的男同學(xué)大喊：“呀，看我橫掃千“菌”，殺你個(gè)片甲不留，看招！”同學(xué)們聽(tīng)完哈哈大笑，而我們這些負責擦窗的女同學(xué)，每當抹布從水中提出來(lái)，水就唱起了歌“滴答！滴答！”我是快樂(lè )的小水花！天不怕地不怕！消滅灰塵是我是強項！有一位女同學(xué)他想問(wèn)我們還有哪些窗戶(hù)沒(méi)擦，結果就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我們說(shuō)：“你怎么這么不小心”�！鞍パ�，你們的窗擦得太干凈了，我沒(méi)看見(jiàn)”。他一邊摸著(zhù)“紅包子”一邊說(shuō)。我們聽(tīng)了對視了一下，就笑了起來(lái)。
笑完之后有一位特別調皮的男同學(xué)，他故意摔倒，然后躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，正當我們以為他怎么了的時(shí)候，突然他站了起來(lái)，并在那邊笑，所有人都被嚇了一跳，之后我們一定注視著(zhù)他，看著(zhù)看著(zhù)就笑了。拖地的同學(xué)在那一邊拖地，一邊喊著(zhù)小“渾渾”接招！接著(zhù)灰塵們就被消滅光了。天色已晚，太陽(yáng)公公也快要回家睡覺(jué)了，大掃除也隨著(zhù)笑聲結束了。
這次的大掃除可真開(kāi)心啊，大家都把教室掃得一干二凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有落下。
多彩的活動(dòng)作文9
嘿，朋友，你捕過(guò)雞嗎？我就捕過(guò)，現在我就來(lái)給你講一講我捕雞的經(jīng)歷吧！
今天我去了大姑奶家，姑奶家有個(gè)雞圈，雞圈里有3只雞和2只鴨，3只雞很活潑，一直不閑著(zhù)，在我們面前走來(lái)走去，那只唯一的大公雞還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，顯擺自己的威風(fēng)。相比起來(lái)，這鴨子就顯得有些懶惰，始終臥著(zhù)，有時(shí)只是扭動(dòng)一下它那靈巧的脖子……
調皮的.弟弟忍不住了，跳進(jìn)雞圈，趕著(zhù)雞鴨就跑，趕得雞飛狗跳，除了那2只不會(huì )飛的鴨子，3只雞全飛走了，我雙手一灘對弟弟說(shuō)：”你闖禍了“。
吃完飯，我和弟弟決定出去把雞都捕回來(lái)。
我們在外面四處搜索著(zhù)，突然，我在草叢發(fā)現了那3只雞。我告訴弟弟，他急忙跑過(guò)去，想把它們嚇跑，大公雞最先跑過(guò)來(lái)，它想往左跑，沒(méi)想到我就站在左邊，它驚恐萬(wàn)狀，又趕緊往前跑，它撲著(zhù)翅膀，以百米沖刺的速度跑得無(wú)影無(wú)蹤了，兩只母雞也急匆匆跑了出來(lái)，它們想，家是最安全的地方，同時(shí)跳了起來(lái)，回到了那個(gè)安全可靠的家，現在就差那只大公雞了。
我們躡手躡腳地朝大公雞的方向走去，沒(méi)有”它回家沒(méi)“我說(shuō)。我們急忙跑回家還是沒(méi)見(jiàn)它的蹤影。
我們又跑出去，只見(jiàn)那只大公雞正站在離我們不遠的地方”我們過(guò)去吧“弟弟說(shuō)。為急忙拉住他”不行，這樣會(huì )驚動(dòng)它的，我們從那邊繞過(guò)去，然后�！�
我們輕輕地走過(guò)去，盡量不發(fā)出聲音，但往大公雞站的地方一看，大公雞跑了！再往右一看，媽呀！一大堆的雞，有兩只公雞嬉戲著(zhù)，天哪，哪只才是咱家的雞��？我氣急敗壞的說(shuō)：我也不知道。弟弟也束手無(wú)策。
就這樣，我和弟弟被這只大公雞耍的團團轉，我們要回家了，可那只大公雞至今還沒(méi)有眉目。爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，狗記千貓記萬(wàn)，小雞還記二里半，它自己會(huì )回來(lái)的，我和弟弟恍然大悟，松了口氣。
多彩的活動(dòng)作文10
因為我們班的學(xué)習委員，我們這學(xué)期的學(xué)習生活也有了多彩的活動(dòng)。
對，我沒(méi)有說(shuō)錯，你也沒(méi)有聽(tīng)錯，是我們班的學(xué)習委員而不是文娛委員帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)行了多彩的活動(dòng)，他所做的努力，讓我們許多不愛(ài)學(xué)習的`人，通過(guò)這些多彩的活動(dòng)，愛(ài)上了學(xué)習，甚至于在期末時(shí)，成績(jì)都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們全班再也沒(méi)有了對學(xué)習的壓力。
我們班的學(xué)習委員是一個(gè)盡職盡責的好班委，他在看見(jiàn)我們班開(kāi)始陷入只有幾個(gè)尖子生真正熱愛(ài)學(xué)習之后，他給我們全班策劃了數獨游戲、成語(yǔ)接龍游戲、歷史故事分享會(huì )以及自由言論辯論會(huì )等活動(dòng)。這些活動(dòng)在剛宣布出來(lái)時(shí)，都沒(méi)什么人響應，但在真正進(jìn)行起來(lái)后，我們所有人都發(fā)現了活動(dòng)的有趣，更是在這些活動(dòng)中發(fā)現了學(xué)習的樂(lè )趣。
比如我吧，我以前是一個(gè)最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會(huì )后，我因為聽(tīng)了好些有趣的歷史故事，聽(tīng)了那些過(guò)去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那么討厭歷史了，閑暇時(shí)候，已經(jīng)會(huì )自己找來(lái)一些歷史書(shū)籍閱讀，期望著(zhù)自己也能夠在長(cháng)期舉辦的歷史故事分享會(huì )中將自己讀到的有趣歷史故事分享給同學(xué)，讓那些還未曾知曉歷史樂(lè )趣的同學(xué)，也因此而喜歡上歷史。
在這些多彩的活動(dòng)中，自由言論辯論會(huì )是最能帶動(dòng)班級學(xué)習氣氛的活動(dòng)�；顒�(dòng)每次都會(huì )有一個(gè)主題，然后愛(ài)好辯論的同學(xué)可以自己組隊進(jìn)行辯論，好些只在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)自己言論的同學(xué)，在班級活動(dòng)里發(fā)表了言論，這帶動(dòng)了全班的學(xué)習氣氛，讓大家都將時(shí)間用在充實(shí)自己，以保證遇到感興趣的辯題時(shí)，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過(guò)我在努力學(xué)習，等到時(shí)機成熟的時(shí)候，我也會(huì )參加這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)我的想法！
多彩的活動(dòng)作文11
九月開(kāi)學(xué)季，我們學(xué)校迎來(lái)了“綠化活動(dòng)”。
老師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動(dòng)我們要植樹(shù)種花。學(xué)校給每個(gè)班級都分好了活動(dòng)區域，我們班負責花壇。
下午，大家都依次排好隊來(lái)到花壇邊。大家準備好工具，開(kāi)始干活啦!我這一組負責栽小樹(shù)苗。大家緊張又興奮，我拿著(zhù)鏟子刨土，刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗放了進(jìn)去，他們扶著(zhù)小樹(shù)苗，好讓它站得筆直。我繼續鏟土，把土坑填滿(mǎn)，讓小樹(shù)苗栽種得牢固些。
頂著(zhù)烈陽(yáng)，不一會(huì )兒，大家的額頭上就已經(jīng)滲出細細的晶瑩的汗珠，但是大家仍不放棄，個(gè)個(gè)的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的汗水，同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事，好心的'同學(xué)提醒我，指指我的臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。
大家都栽得差不多了，我們拎著(zhù)水桶抬水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終于輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快!我們接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，我和小伙伴一起拎著(zhù)水桶走了。也不知是誰(shuí)喊了一聲：“看誰(shuí)先到班集合，最后去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著(zhù)水桶跑，呀!水灑了好多，于是我們放慢腳步。不一會(huì )兒，我們就看到一位同學(xué)摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶著(zhù)他起來(lái)，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。
這段小插曲不一會(huì )就結束了。我們回到花壇，給小樹(shù)苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫(xiě)著(zhù)“得意”兩個(gè)字了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
多彩的活動(dòng)作文12
暑假到了，我坐在沙發(fā)上，手躍躍欲試，目不轉睛地盯著(zhù)眼前的這個(gè)轉盤(pán)，它的盤(pán)身是紅色的，里盤(pán)是綠色的，指針是黑色的�？雌饋�(lái)特別像一只大西瓜，盤(pán)身上有許多字那些字，分別是客廳，衛生間，四個(gè)臥室，廚房；里盤(pán)上面寫(xiě)的是擦桌子，拖地，掃地，整理房間沒(méi)錯，今天我們要用轉盤(pán)打掃家務(wù)，這將會(huì )是一場(chǎng)極棒的游戲活動(dòng)。
第一個(gè)是爸爸，只見(jiàn)他手緊緊握住盤(pán)身，用力一劃，指針慢悠悠的停在了衛生間上，他又緊緊握住里盤(pán)，用力一轉，只見(jiàn)指針停在了擦桌子上，因為衛生間沒(méi)有桌子，他只好他洗手臺，他不慌不忙地拿出抹布，用水打濕，擠出多余的水分，一下又一下地擦著(zhù)那個(gè)洗手臺，洗手臺被擦了一遍又一遍后，看起來(lái)特別亮，好像一面鏡子。
第二個(gè)是我，我不像爸爸一樣用力。我輕輕一轉，指針指在了四個(gè)臥室上面，我頓時(shí)鼓起勁來(lái)，用力一劃，那指針最后指在了整理房間上，我呼出了一口氣，心里的大石頭猛然落下，整理房間，只需要把被子疊一下，整一下床單就行了。我立刻動(dòng)身，把床單和被子拉得整整齊齊，我又把床單四個(gè)角折好，我的任務(wù)就這樣大功告成了，我就開(kāi)心地跑到了轉盤(pán)前。
第三個(gè)是我媽媽?zhuān)瑡寢屢晦D是廚房，但是里盤(pán)卻是做飯，我們看著(zhù)媽媽進(jìn)廚房，之間媽媽手拿鍋鏟，身上系著(zhù)圍裙，媽媽把手里的'菜扔進(jìn)鍋里，菜在鍋里一響一響的還冒了煙。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)煙熏過(guò)后，一頓豐盛的晚餐就做好了。
我們看見(jiàn)這豐厚的晚餐就知道這個(gè)游戲已經(jīng)結束了，看著(zhù)整潔的房間，這真是多彩又有趣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文13
盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一年一度的淘寶周了！這是我最喜歡的活動(dòng)。
看，各班的淘寶周宣傳畫(huà)也是各顯身手，什么“我最行”“星星隊淘寶”“淘寶周我來(lái)了”……畫(huà)的美，字也得也美。我們每個(gè)班有一個(gè)地方。有自己的宣傳標語(yǔ)�？疵總�(gè)班的前面都擺的琳瑯滿(mǎn)目，當然最多的還是書(shū)籍。有賣(mài)玩具的、有賣(mài)學(xué)習用品的、賣(mài)書(shū)籍的、有賣(mài)小動(dòng)物的、有賣(mài)女生發(fā)飾的的、等等，看得我眼花繚亂。沒(méi)一會(huì )兒，人就越來(lái)越多了，就像過(guò)年趕集一樣，熱鬧非凡，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛！
我賣(mài)的是米小圈和女生發(fā)夾，其中米小圈最暢銷(xiāo)，也最受小朋友的喜愛(ài)，很多低年級的小同學(xué)圍過(guò)來(lái)問(wèn)我價(jià)格，這時(shí)候有個(gè)低年級的小男孩說(shuō)：“姐姐賣(mài)給我吧，我最喜歡米小圈了，”于是我賣(mài)了兩本給他，他拿著(zhù)書(shū)高興地跑去跟同學(xué)炫耀，我的書(shū)和發(fā)卡沒(méi)一會(huì )兒就全賣(mài)出去了，可把我樂(lè )“壞”了。拿著(zhù)我的淘寶收益，我開(kāi)始了我的淘寶旅程，我是左看看，右逛逛，這邊同學(xué)喊：“來(lái)看看呀，這是我最新的一個(gè)拼裝�！薄巴瑢W(xué)看你是三年級這是三年級的必讀書(shū)買(mǎi)了吧，很實(shí)惠的'�！蹦沁叄骸白哌^(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，看看我媽媽的這個(gè)編織是好看又實(shí)用�！薄氨阋它c(diǎn)吧，便宜點(diǎn)我買(mǎi)兩個(gè)�！蹦沁厙撕芏嗤瑢W(xué)在看。真是一個(gè)熱鬧有趣的活動(dòng)。我是這也想買(mǎi)，那也想買(mǎi)，可是老師早就告訴我們：一定要買(mǎi)自己最需要的物品。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的思想斗爭，我買(mǎi)了一份三本尋寶記、一個(gè)弟弟最?lèi)?ài)的拼裝。捧著(zhù)自己選購的心愛(ài)物品，心里別提有多高興了，心想：“這下弟弟肯定也會(huì )很開(kāi)心！”
時(shí)間很快到了，淘寶周在同學(xué)們的叫賣(mài)聲，歡樂(lè )聲中結束了。淘寶周我最喜歡的活動(dòng)，也是我認為最多彩的活動(dòng)，它給我們帶來(lái)自由和快樂(lè )，讓我們幸福成長(cháng)。
多彩的活動(dòng)作文14
今天是籃球半決賽，我是觀(guān)戰選手，內心無(wú)比激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，我方隊員羅子寒以迅雷之勢搶到球，一邊運球一邊喊：“夏錦鴻，準備接球!”夏錦鴻立刻到位，但一名對手擋在他前面，他絲毫不怕，來(lái)了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過(guò)敵人，將球傳給了夏錦鴻。
可是他卻被人圍住，無(wú)奈之下只好將球傳給了甘詩(shī)栓，結果甘詩(shī)栓發(fā)現招架不住，又把球搶了回來(lái)。
夏錦鴻，一個(gè)假動(dòng)作虛晃對手，直帶直切，帶球過(guò)人。他步步逼近籃下。起跳時(shí)，竟不料球彈了回來(lái)，就在這時(shí)，球眼看要落空了。鄧子奧不負重望，縱身一躍，扣下籃板進(jìn)行補射。
球進(jìn)了!我們班歡呼起來(lái)，我們班拿下了首分，我很高興第二球開(kāi)球，我們占了上風(fēng)，把對手繞的團團轉，結果到后來(lái)我們被前后夾擊，前面有人，后面也有人，搞得進(jìn)退兩難，突然對手將球搶走了。
我們連敗兩城，氣勢大挫。
“下面是中場(chǎng)休息時(shí)間，請運動(dòng)員放松身體準備下半場(chǎng)�！�
我們班換了徐燁宸，他一上來(lái)就宣布戰術(shù)：“我們一共十個(gè)人，九個(gè)上場(chǎng)，一個(gè)替補。替補來(lái)看哪邊人最少，剩下九人分成三隊，342，兩個(gè)人防守，三個(gè)人從左邊進(jìn)攻，一旦有機會(huì )就把球傳給b隊，b隊，你們在右邊不要大范圍出動(dòng)，記住你們才是主攻�！�
開(kāi)始了，我們按照計劃進(jìn)行，果然對手把注意力放到了a隊身上，a隊假裝攻籃卻把球傳給了b隊。
對手眼睜睜看著(zhù)球不翼而飛，敵人的觀(guān)戰團說(shuō)道：“對手這搞的什么鬼名堂?”
B組竭盡全力，將球打進(jìn)籃球框。
最終我們隊以?xún)煞种?zhù)，17：15險勝。
老師把我們叫到身邊說(shuō)：“明天總決賽，期待你們的表現�！�
我們一定要團結，這樣才能有好成績(jì)，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒(méi)有主次之分，那就會(huì )亂套，只有合作才能讓對手心碎，才能夠場(chǎng)上稱(chēng)霸，才能發(fā)揮真正的`實(shí)力。
多彩的活動(dòng)作文15
課余時(shí)間，有各種各樣的活動(dòng)，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味，那被被搖得唱著(zhù)歡樂(lè )樂(lè )曲的跳繩在我眼前常常浮現。
有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習跳繩，爭取得到一個(gè)好的成績(jì)，為班級爭光。
跳繩比賽那天，一個(gè)一個(gè)班的同學(xué)，有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上，準備跳繩比賽。跳繩比賽的`規則是：在一分鐘之內，盡自己可能地跳最多的圈數，班級平均分最多的勝。
我的心情十分激動(dòng)，還帶著(zhù)一點(diǎn)兒緊張，看看同學(xué)們，大多是這樣。比賽正式開(kāi)始，第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前，幫他數跳的圈數。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快，一個(gè)比一個(gè)跳得多，時(shí)不時(shí)有人停下來(lái)，喘了兩口氣后又繼續跳起來(lái)。繩子轉動(dòng)的速度和數量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀(guān)，一分鐘后，跳繩同學(xué)的額頭上帶著(zhù)一點(diǎn)汗水。
時(shí)間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲，同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著(zhù)風(fēng)，打過(guò)地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂，有為自己班級同學(xué)加油的吶喊聲，有繩打過(guò)地面的聲音，有同學(xué)的數數聲。我認為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大，粗壯的樹(shù)，舉得勝利，我很享受這種感覺(jué)。
一分鐘過(guò)得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績(jì)，雖然超過(guò)我的人有很多，但這成績(jì)是我自己獲得來(lái)的，我很滿(mǎn)意。
多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè )，使我成長(cháng)，使我滿(mǎn)足，讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥，不再無(wú)味。
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