多彩的活動(dòng)作文15篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

多彩的活動(dòng)作文1

　　記得三年級下學(xué)期時(shí)的一次隊列比賽，那是每一學(xué)期都會(huì )舉行的，記得是剛開(kāi)學(xué)的第二周，當時(shí)老師剛剛收到通知，就立刻告訴了我們，順帶貼心的囑咐，我們要統一服裝。(也就是黑褲子，白鞋，白上衣)

　　然后第二周的周一下午，我們班體育委員，就帶著(zhù)全班到了一個(gè)寬闊又不會(huì )被曬到的地方。得到老師的命令之后開(kāi)始訓練，首先他喊了：“稍息立正，向前看齊，向前看，稍息立正!”他用洪亮的聲音重新又說(shuō)了一遍口號，然后就立刻向旁邊站好，聽(tīng)從老師吩咐。老師很?chē)烂C地對我們說(shuō)：“記住，服裝要統一，動(dòng)作要準要快，還要穩，記住沒(méi)記住了嗎?”全班人齊喊“記住了!”那聲音都可以把別人耳朵震聾了�！皩�，記得喊口號時(shí)也這么大聲，把別的.班壓過(guò)去!”然后老師給體育委員說(shuō)了一下動(dòng)作和口號就開(kāi)始訓練了。

　　日復一日的訓練，讓本來(lái)浮躁的全班同學(xué)變得規矩起來(lái)，終于到了隊列比賽的周五。那天全年級八個(gè)班排列的非常整齊，他們也全都穿著(zhù)統一的白上衣，黑褲子，白鞋;畫(huà)風(fēng)傳到我們班，呦!不一樣了，每個(gè)人脖子上都戴著(zhù)鮮紅整齊的紅領(lǐng)巾。你問(wèn)我為什么全班都帶紅領(lǐng)巾啦?我要回答你的是：因為這是一種習慣，八班獨有的習慣啊!

　　開(kāi)始比賽了，從一班開(kāi)始，二班三班離我們班越來(lái)越近，當時(shí)我的心情非常緊張。心里一遍一遍的念著(zhù)我們班的口號。終于到我們班了，體育委員大喊：“預備!”“八班八班xxxx。八班八班，xxxx�！边@一聲把原本緊張的我給放松了，喊完口號，體育委員喊了口令：“集合以xxx同學(xué)為基準……”一個(gè)個(gè)字鏗鏘有力，一句句口號擲地有聲。同學(xué)們也很給力，紛紛拿出12分精神，連之前軟弱的同學(xué)都用上了吃奶的勁精神了不少。

　　最后的結果當然是我們贏(yíng)了，完全碾壓其他幾個(gè)班，通過(guò)這次比賽，我懂得了古人說(shuō)的“眾人拾柴火焰高”“齊力斷金”的意思，也明白了團結的力量真的非常大!

多彩的活動(dòng)作文2

　　人們常說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”，我只是覺(jué)得這句話(huà)很美，卻不知道它真正的涵義。直到昨天下午，我才深深體會(huì )到了什么叫做“心有靈犀”，

　　昨天下午第二節課是活動(dòng)課。上課鈴剛響，張老師就走進(jìn)教室，宣布這節課我們玩“心有靈犀”的游戲游。戲規則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人做與所給紙條相對應成語(yǔ)的動(dòng)作或情態(tài)，另一個(gè)人在一分鐘內說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)。每個(gè)組有三次機會(huì )。大家聽(tīng)了非常興奮，每個(gè)人都按捺不住、躍躍欲試、自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　游戲開(kāi)始了，首先上臺的是第一小組，他們是唐城山和王思涵，只見(jiàn)唐城三伸開(kāi)雙手，上下?lián)淞巳�下，然后又伸出雙手做出狗爪的樣子跳了幾下，王思涵眼睛滴溜溜的轉了兩圈，大聲地說(shuō)，“雞飛狗跳”。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭向他們伸出了大拇指，他們高興地回到了座位上。接著(zhù)上臺的是第二組，出場(chǎng)的是李心同和齊宇航，只見(jiàn)齊宇航瞪大眼睛，張著(zhù)口，呆呆地站在那里看向前方，李心同想想說(shuō)，“癡癡傻傻”。聽(tīng)到他的.回答全班同學(xué)哄堂大笑。老師也說(shuō)他們還有兩次機會(huì )，李心同臉霎時(shí)臉紅得像熟透的蘋(píng)果，越急越慌，他怎么也猜不出。這時(shí)，我們班的快嘴大王周鑫銳大笑著(zhù)說(shuō)，“目瞪口呆”。老師笑了，不過(guò)老師又強調說(shuō)，下次誰(shuí)也別搶答別人的答案。

　　游戲繼續，輪到我們組了。我和萬(wàn)立人代表我們組參加比賽，我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情走上講臺。這時(shí)只見(jiàn)我的搭檔垂著(zhù)頭，滿(mǎn)臉失望地走到我的面前，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，我靈光一閃想到了“垂頭喪氣”脫口說(shuō)出了答案�？吹嚼蠋煘槲尹c(diǎn)贊聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，我懸著(zhù)的心頓時(shí)平靜下來(lái)，我一蹦三尺高向我們組比了個(gè)“耶”，然后笑瞇瞇地回到了座位上。

　　下課了，教師里剎時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們津津有味地談?wù)撝?zhù)模仿著(zhù)，這節課不僅讓我學(xué)到了很多知識，也讓我真正感悟到了心有靈犀的深意。

多彩的活動(dòng)作文3

　　“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲，直沖云霄。

　　鏡頭倒轉回十幾分鐘前：同學(xué)們還在教室里各做各的，有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，鐘老師忽然把一些人叫了出去�！斑�？鐘老師要干什么？”大家都一頭霧水。過(guò)了一會(huì )兒，通過(guò)傅立勤的“通風(fēng)報信”，我們才知道，鐘老師要我們和其他班級進(jìn)行拔河比賽。

　　得知這個(gè)消息后，我既興奮又緊張。要知道，我平時(shí)最怕輸了�？砂魏舆@種對我相對陌生的活動(dòng)，卻讓我產(chǎn)生了一種奇怪的誘惑……最后，在經(jīng)歷了一番心理斗爭后，我還是硬著(zhù)頭皮去操場(chǎng)上了。

　　到了操場(chǎng)后，我發(fā)現六年級的幾乎所有學(xué)生都下來(lái)了。正當我為比賽人數之多暗暗吃驚時(shí)，我們的裁判——李老師宣布了規則：操場(chǎng)上有三條線(xiàn)，其中兩條為河界，將繩子上的紅結拉過(guò)己方河界，即為勝利。

　　雖然規則并不復雜，但我懸著(zhù)的心依然放不下，因為這場(chǎng)比賽的競技性比我想象的還高。盡管如此，比賽也不會(huì )因為一個(gè)人的擔憂(yōu)而變化�！叭�……二……一……開(kāi)始！”隨著(zhù)李老師的一聲令下，拔河比賽終于拉開(kāi)了序幕�！凹佑�！加油！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，同學(xué)們那雷鳴般的加油聲便傳了出來(lái)。等我緩過(guò)來(lái)后，我才意識到雙方的“戰況”有多么激烈。繩子上的`紅結一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，飄忽不定。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，好像把吃奶的勁都使出來(lái)了。在經(jīng)歷了一系列的斗爭后，我們班總算贏(yíng)了，我也總算呼了一口氣。

　　接著(zhù)，我們又和一班加賽了一場(chǎng)。一開(kāi)始，我們還占著(zhù)上風(fēng)�？呻S著(zhù)同學(xué)們的體力不支，紅結開(kāi)始慢慢往另一邊挪了�！凹佑�！加油！加油！”我們啦啦隊員見(jiàn)狀，一個(gè)個(gè)撕心裂肺地吼著(zhù)，恨不得擼起袖子沖上場(chǎng)。而拔河的同學(xué)更不輕松，腳像釘子一樣釘著(zhù)，手像鉗子似的緊抓住繩子不放，有些同學(xué)的身體甚至快貼到地上了……即便如此，我們還是敗給了人高馬大的一班。

　　雖然這次比賽我們輸了，但這比賽中同學(xué)們的團結一心，才是比勝利更寶貴的東西吧。

多彩的活動(dòng)作文4

　　我們生活在校園中，多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，還從各個(gè)方面使我們受到教益，能夠更好地成長(cháng)。別的不說(shuō)，就以最近的“三原色”說(shuō)起——

　　愛(ài)國的紅

　　“中華兒女，中華兒女，要將只手撐天空！”臺上的選手們激情飛揚，臺下的觀(guān)眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊，原來(lái)這是我校學(xué)生會(huì )組織的“愛(ài)我中華”主題朗讀比賽。

　　“我愛(ài)你源遠流長(cháng)的文化�！笔�，我們不禁想起了夏周時(shí)代先人的智慧、唐宋詩(shī)歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說(shuō)的絢麗。

　　“我愛(ài)你地大物博的山川�！笔�，那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長(cháng)江水、那絕壁于天的一線(xiàn)天是如此令人流連忘返。

　　“我更愛(ài)你那團結不屈的靈魂�！笔�，我們難以忘懷那屢屢落敗的鴉片戰爭、甲午戰爭、解放戰爭，亦難以忘懷那義和團、國共革命和百團大戰，是中國人民的奮斗，才有了我們美好的現在和未來(lái)。

　　這次活動(dòng)使我們回顧了歷史，展望著(zhù)未來(lái)。我們永遠都知道，鮮艷的五星紅旗在飄揚。

　　活力的綠

　　陽(yáng)光明媚，綠草如茵。響亮的哨聲在萬(wàn)籟俱寂中響起，伴隨著(zhù)它的是熱情的吶喊助威聲。啊，原來(lái)這是我校一年一度的校運會(huì )。

　　看啊，現在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的吹響，第一棒的選手們如離弦的箭般飛了出去，凝練了每一位選手平日辛苦練習的汗水，悄然滴在如茵的綠草地上。

　　這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級了。只見(jiàn)第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過(guò)接力棒，接著(zhù)便是以疾風(fēng)迅雷的'速度奔馳！多么令人驚嘆的默契團結！沒(méi)有人在乎輸贏(yíng)，重在參與！

　　這次活動(dòng)使我們更深刻的意識到鍛煉身體的重要性，也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神，它永遠在綠色的草地上發(fā)揚。

　　學(xué)習的藍

　　今周閱讀課也是非常令人興奮的，并且從不厭倦�？�，同學(xué)們恨不得成為一塊磁石與書(shū)緊密貼切。

　　在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，我總是習慣坐在窗邊。偶然看見(jiàn)遠方的天空，藍藍的，仿佛觸手可及。

　　這次活動(dòng)使我們增強了學(xué)習的主動(dòng)性，為夢(mèng)想而奮斗的信心，它就在那藍色的天邊。

　　��！豐富多彩的校園生活，你如詩(shī)如畫(huà)，我們添磚加瓦。感謝校園。

多彩的活動(dòng)作文5

　　在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節，我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了第23屆的運動(dòng)會(huì )。

　　校長(cháng)一聲宣布：“同學(xué)們，第23屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了�！痹谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中，各個(gè)方隊也緩緩進(jìn)場(chǎng)，鼓樂(lè )齊鳴的管樂(lè )隊出列了，緊跟其后的是神采飛揚的花環(huán)隊……最后，活潑可愛(ài)的運動(dòng)員隊也走過(guò)觀(guān)禮臺。

　　其中，最激動(dòng)人心的是女子800米比賽�！案魑贿\動(dòng)員一定要做好比賽前的準備活動(dòng)……劉楨妮一道……”廣播里響起了通知，我班的劉楨妮緊張地走向了比賽的跑道。隨著(zhù)“砰”的`一聲槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣，但速度并不快。半圈過(guò)去了，一圈過(guò)去了，劉楨妮一直保持在第二、三名的位置。因為老師叮囑過(guò)她：跑800米不能緊張，它有4圈，前二圈跑慢一些，要保存體力，后兩圏加速，超越別人。想著(zhù)想著(zhù)，已經(jīng)跑完了兩圈，一些體力不支的同學(xué)明顯放慢了速度。劉楨妮趁這大好的機會(huì )，一加速，就沖在最前面，她在第三圈已經(jīng)領(lǐng)先別的選手十多米了。突然熊瑩瑩從劉楨妮旁跑過(guò)，她一邊跑一邊往后看，想：“如果劉楨妮比我跑得快，那我就不能得第一名了�！笨吹竭@，我們擔心的大喊：“劉楨妮加油，劉楨妮加油!”她聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲，就飛快的往前沖。雖然那時(shí)她很累，但她心理暗暗地想：“要堅持，才會(huì )成功!”這句話(huà)在她的腦海里一遍一遍地鼓勵她，使她忍住了勞累，憋住了氣，使勁向前沖。

　　“加油，加油!”一遍遍加油聲在我耳邊響起，同學(xué)們圍在跑道兩側，扯著(zhù)嗓門(mén)朝劉楨妮喊著(zhù)，他們臉都喊紅了，那激動(dòng)的神情，和運動(dòng)員沒(méi)有兩樣。在加油聲中，劉楨妮熱血沸騰，全身充滿(mǎn)了能量，仿佛在想：同學(xué)們那么信任我，給我加油，我不能辜負大家的希望，而且我準備了那么久，是展示實(shí)力的時(shí)候啦!這時(shí)她咬緊牙關(guān)，加快速度，還有半圈了，奮力向終點(diǎn)跑去。加油聲此起彼伏，只剩下最后50米啦!可是還是沒(méi)趕上。劉楨妮最后取得了第三名的好成績(jì)。

　　這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )呀，希望第24屆運動(dòng)會(huì )還是這樣精彩。

多彩的活動(dòng)作文6

　　在我的小區里，我和小朋友們常玩一個(gè)比賽，有閑時(shí)我們會(huì )經(jīng)常練習的！在這個(gè)游戲里，主要需要有團隊合作，也考驗著(zhù)我們的觀(guān)察力，奔跑速度和反應力和靈敏度，這個(gè)游戲就是——老鼠偷吃油。

　　我們的游戲場(chǎng)地分別是在小區的滑滑梯與小區的'運動(dòng)室里進(jìn)行練習或者比賽的，不過(guò)滑梯這邊的場(chǎng)地雖然是最佳的選擇，但是經(jīng)帶有一些三四歲的小孩在玩耍，我們怕不小心會(huì )撞到這些小不點(diǎn)，所以就只能跑去運動(dòng)室玩了。其實(shí)在滑梯這個(gè)地方玩游戲對我比較有利，因為那里我可以上上下下來(lái)回逃閃，上躥下跳，玩伴們想要抓住我就比較有難度�？蛇\動(dòng)室里嘛——雖然有一些運動(dòng)器材可以阻攔逃避，我雖然速度快，但是大部份地方是平地，所以被逼到死角時(shí)就要看運氣和閃避的靈敏度了，所以滑梯的場(chǎng)地玩比較有于利老鼠，運動(dòng)室比較有利于貓，不過(guò)這樣也比較公平。

　　今天又是練習的一天，成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”（我），“小喜”與“小肖弟”，游戲規則是分成兩種角色：貓和鼠。老鼠有一個(gè)老鼠的洞，即老鼠的家，貓不能進(jìn)去的！有一個(gè)地方是做放油的，老鼠如在一分鐘內拿不到油就變成貓。

　　游戲開(kāi)始了！我是隊長(cháng)，我一閉眼隨手一指，“小肖弟”就是“貓”，我一聲令下，大家全（老鼠）都躲進(jìn)老鼠洞，我突然一個(gè)完美漂移飛出了老鼠洞，小肖弟完全不知道我正在拿油中，小肖弟忽然之間猛的一轉頭看我一驚他馬上向我沖了過(guò)來(lái)，其它隊員一看計劃成功了！立刻都去拿油，中了我調虎離山之計的小肖弟正對我緊追不舍，他像一陣風(fēng)惡虎般的撲食過(guò)來(lái)！我身子一偏險些躲避不了過(guò)去，我馬上變成電動(dòng)小馬達嗖地一下跑沒(méi)影了！小肖弟是一個(gè)在讀幼兒園大班的孩子，也是一位替補隊員，所以速度和經(jīng)驗不太豐富，但是他小巧玲瓏，穿上綠衣綠褲，戴上棕綠交結的帽子，在我們小區綠樹(shù)叢里是只難以被發(fā)現的小貓，突然我們的副隊長(cháng)小虎一個(gè)不小心就被這只機靈“小貓”給抓住了。

　　這就是我小區里的老鼠偷吃油大比拼了，這個(gè)游戲教會(huì )我們一定要團結一心，做事要有團隊精神才能勝利！

多彩的活動(dòng)作文7

　　“嘿呀！”“哎呀！”加油的聲音不斷傳來(lái)。多么激烈的拔河比賽��！

　　這是怎么回事？原來(lái)老師答應我們下周一體育課時(shí)和六（三）班進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們都興奮不已。于是我們便盼星星盼月亮。終于，盼來(lái)了這次比賽。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們都像一只離弦的箭，迫不及待地飛出了教室。有些人還興奮地大叫：“加油！我們能贏(yíng)！”

　　我們迅速下了樓梯，在操場(chǎng)上排成四列橫隊。每個(gè)人都站得雄赳赳氣昂昂的，像一支訓練有素的部隊。旁邊的六（三）班也嚴陣以待，眼里充滿(mǎn)了不屑。兩軍對峙，互不相讓?zhuān)�火花味在空氣中充滿(mǎn)了。

　　我們抓緊了繩子，腳掌死死地蹬著(zhù)地，隨著(zhù)一聲哨響，那紅標猛得一抖后開(kāi)始左右移動(dòng)，牽動(dòng)著(zhù)大家的心。身邊吶喊聲、加油聲響成一片。我們的小溫同學(xué)位列隊首，憋得臉都紅了，似乎使出了吃奶的勁，腰彎得低低的，手里死死抓住不松，生怕讓繩子向對方那里移動(dòng)1厘米。在最后的小黃，臉繃得緊緊的，身體幾乎與地面平行了，強壯的身軀似乎幫我們暫時(shí)穩住局勢。

　　可是，對面的同學(xué)也不甘示弱，那根大繩被雙方繃得筆直筆直的。中間的那個(gè)小紅標就像一個(gè)調皮的孩子，一會(huì )兒來(lái)我們這里瞅瞅，一會(huì )兒又去那里瞧瞧，在中間晃來(lái)晃去。就在我們快要堅持不住的時(shí)候，旁邊的'啦啦隊看了出來(lái)，于是便更加賣(mài)力地加起油來(lái)，他們的聲音讓我們找回了力量，一齊使勁，這個(gè)調皮的小紅標再也不“調皮”了，漸漸向我們靠攏。隊員們似乎看到了希望，全員都振奮起來(lái)，“一二一！一二一！”最終，體育老師一聲哨響，吹起了勝利的號角，我們贏(yíng)了。

　　我們激動(dòng)地歡呼著(zhù)，六（三）班垂頭喪氣地走了。老師走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“勝利了，也不要太驕傲，天外有天，人外有人，贏(yíng)了不驕傲，輸了不氣餒，才能夠做常勝將軍��！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們受益匪淺。

　　這次拔河比賽，給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣，也給我帶來(lái)許多啟發(fā)。

多彩的活動(dòng)作文8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我們學(xué)校組織了一次激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。

　　早上8點(diǎn)，全校師生邁著(zhù)輕快而整齊的步伐陸續來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。還沒(méi)等主席臺宣布第一輪比賽人員名單，運動(dòng)員們都在各自做著(zhù)充分的準備。一個(gè)個(gè)活象一只只小老虎一樣出此刻賽場(chǎng)上，興奮得象大炮一樣要炸放似的，擺出一種十分威武的樣貌，好象在說(shuō)：“我必須要贏(yíng)！看，誰(shuí)也不是我的對手！”

　　聽(tīng)！主席臺已經(jīng)宣布六十米短跑比賽名單了，瞧！跑道里那一個(gè)個(gè)虎視眈眈的運動(dòng)員，胸口撇著(zhù)號碼牌，早已做好了起跑姿勢。周?chē)�的拉拉隊員就像熱鍋上的螞蟻：有的總不會(huì )忘記上前去給本班的.運動(dòng)主力參賽隊員說(shuō)上兩句，對他進(jìn)行及時(shí)加油；有的三五成群在旁邊大喊加油；有的七上八下甚至邊喊邊提前跑到終點(diǎn)去迎接自我的“冠軍”去了……而運動(dòng)員們則胸有成竹地在跑道前待命，只見(jiàn)指揮的教師左手往旁邊平移開(kāi)來(lái)，右手隨即由下往上不快不慢地喊：“各就各位——預——備——跑”“啪——”隨即一聲槍響，運動(dòng)員們忙開(kāi)了：有的立馬就象離弦的箭一樣向自我跑道的前方飛奔了出去；有的遲疑了一下才沖出去使勁追；有的似乎腿嚇軟了，聽(tīng)到槍響一下子就滑倒了，但立刻又爬起來(lái)之后追了出去……頓時(shí)跑道內塵土飛揚，跑道外加油聲震耳欲聾，終點(diǎn)迎接的教師同學(xué)更是歡呼雀躍�！�

　　“加油！加油！……”隨著(zhù)一聲聲如雷貫耳的呼聲，一項又一項的比賽在賽場(chǎng)上拉開(kāi)了陣勢，使人目不暇接，精彩極了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天中跑、跳、投等各項目的比賽很快結束了，有的同學(xué)高興得神采飛揚，還在壩子飛跑，似乎在說(shuō)：“我明年還要取得更好的成績(jì)！”有的同學(xué)卻垂頭喪氣地，耷拉著(zhù)腦袋三五成群結隊走著(zhù)，似乎在說(shuō)：“不是我軍不行，只是敵軍太強��！”還有的同學(xué)正小聚一團，分發(fā)著(zhù)糖果，在分享勝利的果實(shí)呢！

　　運動(dòng)會(huì )真精彩��！我必須要好好加強鍛煉，來(lái)年再和大家一齊來(lái)比賽比賽。

多彩的活動(dòng)作文9

　　在我短暫的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事，有很多事我已經(jīng)忘記了，但我永遠學(xué)校舉行得那次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，它深深地記在了我的腦海里，難以忘記。

　　愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始前，我們班里的每位同學(xué)都捐了各式各樣的東西：有本子，跳繩，橡皮擦……我也不甘示弱，捐了鉛筆，水杯和一盒蠟筆。我是多么期待愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)可以馬上開(kāi)始��！

　　開(kāi)始舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，人山人海，有的同學(xué)在和“老板”談價(jià)格，有的同學(xué)在議論買(mǎi)什么，有的同學(xué)在四處閑游，看見(jiàn)心愛(ài)的東西就買(mǎi)……可熱鬧啦！

　　在我們的大聲吆喝下，第一位顧客竟然是校長(cháng)。校長(cháng)滿(mǎn)面春風(fēng)地走過(guò)來(lái)，輕輕地拿起一支鉛筆，和藹可親地問(wèn)：“這支鉛筆多少錢(qián)？”我們不約而同地大聲回答：“1塊錢(qián)！”說(shuō)罷，校長(cháng)爽快地買(mǎi)了這支鉛筆，我看了看校長(cháng)手里的鉛筆，心花怒放，我心里想：我們還挺會(huì )做生意，第一個(gè)顧客竟把校長(cháng)招來(lái)了。而且校長(cháng)買(mǎi)走的那支鉛筆正是我捐的，我心里的'自豪感由然而生。

　　我在班里坐守了一會(huì )，被附近的攤位吸引住了，我忍不住了，邁開(kāi)腳步，一個(gè)一個(gè)的攤位的物品，琳瑯滿(mǎn)目，看的我眼花繚亂，別班的禮品還有布娃娃，修正帶，抽獎大賽，橡皮擦……。我走在人山人海的人群中，突然一位小妹妹拍了拍我問(wèn)手臂，原來(lái)是想讓我去他們的班級買(mǎi)東西，我跟著(zhù)她走過(guò)去�！巴�！”是什么讓我這么驚嘆，那是因為他們班里有許多我喜歡的東西，我不假思索地掏出一塊錢(qián)買(mǎi)了兩張書(shū)簽，我暗暗自喜，好便宜��！買(mǎi)了一件，我更想這么第二件，第三件像是淘到一件件心愛(ài)的寶貝。我還看到了一個(gè)布娃娃送給弟弟最適合不過(guò)了，我毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)，回家就送給弟弟。當我回到我們班的時(shí)候，來(lái)圍觀(guān)的人也越來(lái)越多，叫喊聲，討價(jià)還價(jià)聲，嘻嘻哈哈聲，熱鬧極了！收攤時(shí)間到了，我們還意猶未盡。

　　回到班里，我們都秀出自己淘到的東西，分享討價(jià)還價(jià)的快樂(lè )。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我一直記憶猶新。我多想經(jīng)常有這樣的活動(dòng)，既可以讓我們鍛煉交際能力和推銷(xiāo)能力，又能讓我們?yōu)樘厥鈱W(xué)校的學(xué)生獻出一份愛(ài)心。

多彩的活動(dòng)作文10

　　有一次上體育課，老師讓我們一起來(lái)玩最喜歡的躲避球。

　　躲避球是一個(gè)多人的游戲，兩個(gè)人站在場(chǎng)地兩端作為投手，其他的人都在場(chǎng)地中間作為目標。投手朝場(chǎng)內的人扔球，如果被砸到了，就出局了。游戲是三局兩勝制，第一場(chǎng)我和余沁蓉當投手，其他34個(gè)同學(xué)來(lái)躲我們的球。

　　第一局，由于我和她是第一次玩，扔球的準確度不高，明明就快砸到了，但是全被他們躲開(kāi)了。休息的時(shí)候，四個(gè)男生嘲笑我們倆說(shuō)：“哈哈哈，一局下來(lái)一個(gè)人也沒(méi)砸到，技術(shù)真爛！”我們很生氣，發(fā)誓一定要讓他們出局。

　　第二局，我們抱著(zhù)必勝的信念開(kāi)始了游戲。由于之前已經(jīng)玩過(guò)一局了，我們對他們的.走位也了解了一些。我們計劃先把女生淘汰一些，再淘汰男生。我們盯緊實(shí)力較弱的女生，每次盯緊一個(gè)砸，果然，剛開(kāi)始幾分鐘就有十幾個(gè)女生被淘汰了�？墒悄猩�可沒(méi)有那么好砸，因為他們經(jīng)常玩這種游戲，我們的戰術(shù)對他們來(lái)講太沒(méi)有挑戰性了。我們費了吃奶的力氣，好不容易才淘汰掉了兩個(gè)人。

　　第二局游戲結束了，我們累得滿(mǎn)頭大汗，但是這次只是平局，我和沁蓉開(kāi)始商討新的戰術(shù)。我對她說(shuō)：“咱們可以往他們的肚子上丟，也可以做假動(dòng)作引他們上鉤，要是這招還沒(méi)用，我們就實(shí)施‘聲東擊西’套路，你假裝要丟他們，實(shí)際上往我這里丟，然后我就以迅雷不及掩耳之勢往他們那里砸，他們絕對想不到。怎么樣？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你真聰明，我們絕對要贏(yíng)！”

　　第三局開(kāi)始了，我們的新戰術(shù)很管用，很快淘汰掉了許多人，場(chǎng)上只剩下嘲笑我們的那四個(gè)男生了。我們用了假動(dòng)作和砸肚子這兩招，又淘汰了其他三個(gè)人�！爸皇Ｏ乱粋�(gè)了！”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個(gè)方法，對他都沒(méi)有用。我們眼神對到了一起，實(shí)施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟，那個(gè)男生果然躲到了右邊，我迅速地接起球，使勁往他那里砸去�！爸辛�！中了！”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆，不敢相信我們能把所有人都淘汰，對我們豎起了大拇指，我們心里一陣得意。

　　三局比賽，我們一勝一負一平局，雖然雙方打成了平手，但這件事讓我知道了，看到強大的對手先不要恐懼，做事情不能用蠻力，要多動(dòng)腦筋，好的方法是讓你取得成功的鑰匙！

多彩的活動(dòng)作文11

　　我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動(dòng)，有激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，有其樂(lè )無(wú)窮的社團活動(dòng)，還有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂(lè )，懂得了更多的道理。有一次活動(dòng)令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的，那就是五年級時(shí)舉辦的“學(xué)生藝術(shù)節”。

　　那是陽(yáng)光明媚的一天，我們班全體師生邁著(zhù)自信的步伐來(lái)到了中學(xué)部寬敞的報告廳，我們準備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個(gè)多月呢！只見(jiàn)同學(xué)們神情緊張地坐在觀(guān)眾席上，觀(guān)看了其他班級一輪又一輪地精彩節目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說(shuō)：“加油吧，團結起來(lái)，一定能行的�！�

　　終于輪到我們班了，同學(xué)們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個(gè)小節目整合在一起地串燒節目。首先是合唱表演，8個(gè)同學(xué)整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著(zhù)自信地笑容，聽(tīng)啊，他們的聲音是多么洪亮，節奏是多么悠揚。接著(zhù)是舞蹈表演，5個(gè)女生伴隨著(zhù)悠揚地歌曲上場(chǎng)了，雖然她們沒(méi)有說(shuō)任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語(yǔ)言表達了歡樂(lè )。兩個(gè)節目之間用朗誦連接，兩位同學(xué)的語(yǔ)調十分親切，既有交談地語(yǔ)氣，又有朗誦地韻味。他們的語(yǔ)速不快不慢，恰到好處。臺下的觀(guān)眾們聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)，不時(shí)報以熱烈的掌聲。我的任務(wù)是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻必須全神貫注地聽(tīng)著(zhù)小演員們的話(huà)語(yǔ)，決定什么時(shí)候播放下一頁(yè)，時(shí)機要把握得分秒不差。不知道從何時(shí)起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽(tīng)到自己的心跳聲，生怕出一點(diǎn)兒小差錯。

　　終于，我們的演出圓滿(mǎn)結束了，廳內響起一陣雷鳴般的.掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒(méi)有出現任何意外，一切都完美無(wú)瑕。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地感受到了集體活動(dòng)中團結努力后所得到的喜悅，這次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節都要讓同學(xué)們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動(dòng)人的效果。我們每個(gè)人心中都像吃了蜜糖一樣開(kāi)心，因為團結是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術(shù)節表演怎能不精彩呢？

多彩的活動(dòng)作文12

　　星期四的下午，班主任老師笑瞇瞇的宣布:“明天是學(xué)校運動(dòng)會(huì )，有興趣的同學(xué)舉手報名�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就爭先恐后的舉手，沒(méi)過(guò)多久，就選好了要參加比賽的人。

　　這天來(lái)了，在教室里時(shí)老師先是給同學(xué)們講比賽的規則和秩序，再同學(xué)們去給運動(dòng)員們加油，不能待在教室里。我下去一看:“哇！好多人啊，簡(jiǎn)直是人山人海呀！”

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就到我了，我參加的是跑步。但我過(guò)去時(shí)，參加比賽的人數不勝數。先是一、二年級再是三、四年級，最后才是我們六年級。我先看他們一年級跑:裁判舉著(zhù)手里的紅旗大聲喊:“預備，跑！”有一位同學(xué)慢了一拍，之后就比不過(guò)旁邊的兩位同學(xué)了。我發(fā)現跑時(shí)，一定不能猶豫看別人。再看二年級的同學(xué)跑:這次，他們三位運動(dòng)員都是同一時(shí)間起跑。咦？為什么他們同一時(shí)間起跑，有一位同學(xué)比其他兩位同學(xué)多幾秒鐘才到終點(diǎn)呢？旁邊的老師解釋道:“那位最后過(guò)去的同學(xué)是把頭抬起來(lái)跑的，處于逆風(fēng)狀態(tài)當然跑不快啦！”哦，我恍然大悟！又過(guò)了許久，才到我比賽，我比賽吸取了前面一、二年級的兩位同學(xué)的教訓，裁判喊跑我那時(shí)也沒(méi)有猶豫第一時(shí)間沖了出去，跑時(shí)也沒(méi)有抬頭去看別人。跑完后，同學(xué)們告訴我我的成績(jì)，我先是愣了一下，確定是真的以后再高興起來(lái):“耶！我是第一名，我是第一名？”旁邊的同學(xué)紛紛對我投來(lái)羨慕的`目光，我心中不由一陣成就感。

　　比賽項目可真多��！有跳高、跳遠、扔實(shí)心球、壘球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。參加比賽的人可真多，男生女生分兩邊站。比賽開(kāi)始了，我們班一直處于領(lǐng)先狀態(tài)�？墒�，不幸的事情發(fā)生了:棒子傳到一位同學(xué)手里時(shí)掉了，我們在后面看時(shí)，心里很焦急。其他兩個(gè)班抓住機會(huì )趁機跑的超快，哎！我們落后了，這個(gè)情況我們完全沒(méi)有想過(guò)。但我們被幸運之神眷顧了，之后我們又反超了其他兩個(gè)班。最后時(shí)刻，我們班又和六（2）班并排跑步同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，雖然我們輸了但我們還是很開(kāi)心。

　　最后頒獎時(shí)刻，老師宣布了第二名第三名都沒(méi)有我們班。難道我們班都沒(méi)有名次的嗎？原來(lái)不是這樣，老師宣布第一名時(shí)第一個(gè)就是我們班。哇！我太激動(dòng)了，第一名是我們。原來(lái)是團體總分��！雖然我們最后輸掉了比賽但我們仍然是第一名。學(xué)校運動(dòng)會(huì )太有趣了。

多彩的活動(dòng)作文13

　　“加油，加油！”操場(chǎng)上人聲鼎沸，每一個(gè)人都在歡呼。在這里，你能見(jiàn)到每一個(gè)人的喜哀怒樂(lè )。一年一度的校運會(huì )正在激烈地舉行著(zhù)。

　　操場(chǎng)上，每一位即將比賽的選手都繃著(zhù)臉，有的手心還滿(mǎn)是汗水；而完成比賽的選手有的臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅，有的卻露出失敗的懊惱。整個(gè)操場(chǎng)人來(lái)人往，到處洋溢著(zhù)緊張興奮的氣氛。在那邊的長(cháng)跑比賽中，小明同學(xué)緊皺著(zhù)眉頭，豎起耳朵，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)口令�！邦A備，跑！”小明像離弦的箭一樣沖了出去。他的.腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動(dòng)著(zhù)，雙腳越邁越快，身子向前傾著(zhù)，像要倒下似的，奮力向前奔跑�？炝�，快到了，跑到終點(diǎn)線(xiàn)處，頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。

　　比賽一項又一項地進(jìn)行著(zhù)，操場(chǎng)上的觀(guān)眾不斷地歡呼，不鼓掌，大家都在為選手加油，鼓勁。小花不停的點(diǎn)著(zhù)頭，為選手加油鼓勁；小鳥(niǎo)不停的唱著(zhù)歌，也為選手們加油助威。終于，在歡呼聲中，我們迎來(lái)了最后的項目——撥河比賽。

　　我們雙方各自站好，聽(tīng)得哨子一響，就立即拉繩子。沒(méi)想到，對方倒也不弱，狠狠地一拉，只聽(tīng)得“啪”的一聲響，我們摔倒在地上，就這樣輸了。太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)了云層里，大家的心情卻沒(méi)有低落，反而更加激烈的討論著(zhù)比賽來(lái)。

　　休息了一會(huì )，我們開(kāi)始了第二局的比賽。低落這次，我們扎好馬步，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)哨聲。那哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，一點(diǎn)一地將繩子往后拉，雙手像鐵鉗一樣緊攥著(zhù)麻繩。站在最前的小力把臉都憋紅了，汗水不斷地往下打；中間的小剛咬緊牙關(guān)，拼命地拉著(zhù)；在最后壓陣的小胖沉著(zhù)地往后拉著(zhù)，手上青筋暴起�！凹佑�，加油！”啦啦隊大聲吼著(zhù)，“用力啊，快點(diǎn)！”我們使盡全力一拉，聽(tīng)得一記哨聲，我們贏(yíng)了！天更藍了，鳥(niǎo)也叫得更歡了。

　　最后一場(chǎng)，由于雙方力氣懸殊，我們不費吹灰之力就成功贏(yíng)得勝利。就這樣，校運會(huì )在我們的緊張氣氛中結束了。這次校運會(huì )是難忘的，是有趣的……

多彩的活動(dòng)作文14

　　驕傲的蝴蝶賣(mài)弄著(zhù)花衣，招搖地在人們眼前飛舞；自卑的蝸牛蜷縮著(zhù)身子，終日閉門(mén)于脆弱的殼中。其實(shí)，蝴蝶不必驕傲，因為比它美麗的花兒比比皆是；蝸牛也不必自卑，因為比它更脆弱的生物不計其數。當我們在豐富多彩的體藝活動(dòng)中，不要為掌握了體藝技能而驕傲，也不要因學(xué)不會(huì )各個(gè)動(dòng)作而自卑。只要付出就一定會(huì )有回報。

　　“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”同學(xué)們高聲背誦著(zhù)《七律·長(cháng)征》，并伴隨著(zhù)詩(shī)的節奏，跳起了皮筋。接著(zhù)，又背起了“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷……”跳皮筋的速度也隨著(zhù)《三字經(jīng)》的節奏而越來(lái)越快，圍觀(guān)的同學(xué)們看得眼花繚亂。慢慢地，跳皮筋的陣型由三個(gè)同學(xué)一組，圍成一個(gè)圓形，似一條飄逸的彩帶，穿梭在皮筋之間。那整齊的腳步，輕盈的動(dòng)作，配合得是那么地默契�？粗�(zhù)她們跳著(zhù)皮筋，我不禁想起了自己班級訓練竹竿舞的情景。剛學(xué)時(shí)，我們也經(jīng)常被夾住腳，還會(huì )仰面朝天，那時(shí)的我們，可以說(shuō)比落湯雞還要難堪。但是，我們毫不氣餒，堅持練習，終于成功的學(xué)會(huì )了竹竿舞，這所有的一切，都是我們不氣餒、不自卑的結果。

　　五彩斑斕的皮筋還在繼續舞動(dòng)，還在自由自在的跳著(zhù)。全校的同學(xué)都給他們吶喊助威，表演的同學(xué)更加起勁了，跳皮筋的表演推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮，終于拉下了帷幕！緊接著(zhù)是四年級的武術(shù)操，高段的籃球操，二年級的花樣跳繩，一年級的小快板……一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，內操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這豐富多彩的`體藝活動(dòng)還在有序的進(jìn)行……

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。所以，要達到頂峰是需要艱苦付出的。但沒(méi)有達到頂峰的人不必自卑，因為你可能還有許多潛質(zhì)未得開(kāi)發(fā)；達到頂峰的人也不必驕傲，因為不止你一個(gè)人成功，世界上還有許多成功的人。所以，不管怎樣，我們仍需努力。

多彩的活動(dòng)作文15

　　在五年級的時(shí)候，我參加了我們學(xué)校一年一度的校運會(huì )，我感到很高興。而那場(chǎng)拔河比賽，更是讓我久久都不能忘記。

　　地點(diǎn)在我們那寬闊的操場(chǎng)上。一個(gè)年級一共有八個(gè)班，兩個(gè)班為一組來(lái)比賽，四組選手分別站在操場(chǎng)的東，西，南北，四個(gè)面，中間的足球場(chǎng)和比賽區域的相鄰的地方圍著(zhù)欄桿，床上坐著(zhù)各個(gè)班級的同學(xué)。每一組分別有兩個(gè)裁判，兩隊人一共有20位，還有替補人員。

　　我們班的隊員一個(gè)個(gè)身體健壯，掃視著(zhù)我們的老對手--八班，心中不由得緊張起來(lái)。觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)懷著(zhù)一種期待的心情望著(zhù)會(huì )場(chǎng)。對手們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　突然只聽(tīng)一聲哨響，雙方選手使盡渾身氣力，企圖把對方打敗。我們的啦啦隊不停地高喊著(zhù)：“加油！加油，加油！”我們的老師們也焦急的望著(zhù)自己班里的各位選手，再望望繩子中間紅點(diǎn)的所在位置，心中不由得緊張起來(lái)，恨不得自己跑上去幫助學(xué)生們贏(yíng)得比賽�？墒�，第一局下來(lái)，我們卻失敗了，選手們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像斗敗的公雞一樣。再望望對方，一個(gè)個(gè)欣喜若狂。真恨不得讓他們也體會(huì )一下失敗的.滋味。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，不停地向同學(xué)們加油打氣。

　　第二局比賽開(kāi)始了，我方選手拼盡了吃奶的力氣，努力把繩子往后拉。小龍站在偏后的位置，他拉得滿(mǎn)頭大汗，但還咬緊牙關(guān)子，口中不斷的大喊道：“大家加油！”小陳不停地降低身子往后拉，“快勝利了！”她喊道。終于，在我們的一陣努力之下，第二場(chǎng)比賽勝利了！

　　接著(zhù)來(lái)到了一戰雌雄的時(shí)刻了。我們不斷地把繩子往后拽，不斷的降低重心，把繩子往后拉�？墒�，八班似乎恢復了第一局的元氣了似的，不斷地把繩子拉回去。拉拉隊的小陳把嗓子都喊啞了，還不停地喊道：“加油！”選手小林的上衣早已濕透，“六班”，他喊道：“加油！”但是，我們因為體力已盡，所以失敗了。

　　這次的拔河比賽使我久久未忘，不過(guò)我相信下一次比賽，我們一定會(huì )勝利的。

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