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（熱）多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
來(lái)到曹王，我增長(cháng)了能力。曹王有著(zhù)許多豐富的課程，最讓我印象深刻的便是烹飪了。我們要做的是鯽魚(yú)蘿湯和西紅柿炒雞蛋，對于從小就嬌生慣養的我們來(lái)說(shuō)，這可是一件難事。
在老師指導過(guò)后，我們便開(kāi)始自己嘗試了。十個(gè)人一小組，每個(gè)人都有不同的任務(wù)，而我便是打雜的，誰(shuí)有需要我就去幫誰(shuí)，正好我也目睹了大家做的全過(guò)程，兩位同學(xué)把鍋洗好了之后主廚便開(kāi)始煮魚(yú)，首先先放入切好的生姜和大蔥，再倒入油，當油燒開(kāi)了之后就可以把魚(yú)放進(jìn)去，只見(jiàn)主廚嫻熟地把魚(yú)在油鍋里翻來(lái)翻去，之后放入了適量的水，再放入蘿卜，便把未好的魚(yú)湯倒進(jìn)了高壓鍋里去煮。在煮魚(yú)的時(shí)間里，我們便開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋，相對于煮魚(yú)來(lái)說(shuō)西紅柿炒雞蛋還是比較容易做的，所以我們只花了很少時(shí)間便做好了，這時(shí)，魚(yú)湯也煮好了，放入調料，魚(yú)湯就可以出鍋了，品嘗著(zhù)我們自己做的魚(yú)湯，心里美滋滋的。
來(lái)到曹王，我更加獨立了。一系列的軍事化管理是我們平常體驗不到的，每天的生活因為有了這些約束而更加充實(shí)飽滿(mǎn)，更加規規矩矩了。以前我從來(lái)不會(huì )把被子疊的方方正正，也不會(huì )把房間收拾得干凈利落，更不會(huì )自己去洗衣服做飯。我體會(huì )到了平常父母的辛苦，我也明白了凡事不要總麻煩別人，要學(xué)會(huì )獨立，自己的勞動(dòng)成果往往是令人最感動(dòng)的。
來(lái)到曹王，我收獲了友誼。同住一個(gè)宿舍的我們增進(jìn)了感情，通過(guò)幾天的認識也彼此漸漸熟悉，本來(lái)在班里不怎么說(shuō)話(huà)的幾個(gè)女生也成為了無(wú)話(huà)不談的朋友而本來(lái)關(guān)系就好的`女生關(guān)系變的更好了。我們大家談人生，談理想，同齡的我們似乎更有話(huà)聊。整個(gè)宿舍洋溢著(zhù)濃濃的家的氣息，你幫我鋪一鋪床單，我幫你剝一個(gè)橙子，你去倒垃圾，我來(lái)拖地。晚上太興奮了，睡不著(zhù)，于是大家便聊起了班級趣事，咯咯的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)宿舍，愉快的感覺(jué)蕩漾在每個(gè)人的心頭。
天下沒(méi)有不散的宴席，愉快的實(shí)踐活動(dòng)結束了，我們坐上車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，凝視著(zhù)那帶給我們無(wú)限樂(lè )趣的教室，那充滿(mǎn)溫馨的宿舍，那回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，曹王基地變小，變小，再變小……漸漸地便消失在我們的視線(xiàn)里。
多彩的活動(dòng)作文2
周五下午，外面陰雨連綿，還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)陣陣雷聲。
上課了，老師踏著(zhù)清脆悅耳的上課鈴，滿(mǎn)面春風(fēng)地對我們說(shuō)：“這節課我們來(lái)做一個(gè)游戲�！边@句話(huà)好像是一枚炸彈似的，在班級中炸開(kāi)了花。頓時(shí)，歡呼聲震耳欲聾，老師說(shuō)：“安靜！”但卻并不管什么用，老師頓時(shí)把臉拉下來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)，立馬停了下來(lái)。
接著(zhù)，老師宣布了游戲規則：不能用手，身體的任何部位都不能觸碰瓶子，要把瓶子弄倒！
同學(xué)們一聽(tīng)，各個(gè)露出驚呆的表情。我心想：什么？不用手怎么可能把一瓶裝滿(mǎn)水的瓶子吹倒��？這不是難為我們的嗎？即便是這樣，同學(xué)們也還積極踴躍的.參加。
第一輪比賽開(kāi)始了，比賽選手分別是褚匯康和徐凱乾。他們胸有成竹地走上講臺。隨著(zhù)老師的一聲開(kāi)始，班里頓時(shí)亂作一團，歡呼聲、吶喊聲真是震耳欲聾，響徹云霄。再看看徐凱乾，他弓著(zhù)身子，彎著(zhù)腰，深深地吸了一口氣，雙手扶著(zhù)桌子，身體微微前傾，嘴巴鼓得像氣球一樣，然后“呼呼”的吹著(zhù)�？墒�，雖然他吹得面紅耳赤，那瓶子卻依然像是扎了根似的，穩如泰山，紋絲不動(dòng)。
一分鐘過(guò)后，徐凱乾。已經(jīng)累得頭昏腦脹，但他仍在堅持。徐凱乾想了想，他換了一個(gè)姿勢，蹲在那里，頭伸的像個(gè)長(cháng)頸鹿一樣一伸一縮，真是太搞笑了！直到后來(lái)，他們兩個(gè)都已經(jīng)堅持不住，都自動(dòng)退出了。
馬上要進(jìn)行第二輪了，老師卻說(shuō)：“請大家閉上眼睛休息一會(huì )兒�！�。同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)，大家你看看我，我看看你，都不知道老師的葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥？
第二輪開(kāi)始，秦琦坤和袁林浩第一個(gè)沖上前去。就在大家都蜂擁到講臺桌的時(shí)候，奇跡發(fā)生了——只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，袁林浩的瓶子倒了，大家一臉驚愕，這時(shí)老師卻說(shuō)了句：“我只說(shuō)不能用手，也沒(méi)說(shuō)不可以抽瓶子下面的紙�！崩蠋煹倪@一句話(huà)點(diǎn)醒了我，原來(lái)，做游戲時(shí)也不能只靠蠻力，還要靠智慧��！
最后一輪，老師看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩擦拳掌，躍躍欲試的樣子，說(shuō)了一句：“小組比賽�！蔽覀冃〗M的兩個(gè)同學(xué)，徐展洪和成程俊濤，他們的脖子一伸一縮的，像兩只大白鵝一樣，把我都逗笑了。趙昱翔甚至還用上了“鐵頭功”，真的是太搞笑了！
最后，伴著(zhù)下課鈴聲的響起，我們的游戲也結束了，大家卻都還沉浸在剛才的歡樂(lè )熱鬧之中……
多彩的活動(dòng)作文3
加油，加油”聽(tīng)六七班的吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，那聲音震耳欲聾、響徹云霧，怎么回事呢？原來(lái)六七班在進(jìn)行“聽(tīng)瓶子大作戰。
你瞧，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上，等待同學(xué)們的挑戰。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺了，只見(jiàn)他雙手背后，深吸一口氣，鼓起了腮幫子，張大嘴巴對準瓶子使勁吹了上去�！肮�！沒(méi)有吹倒，”全班異口同聲地說(shuō)，褚匯康滿(mǎn)臉通紅像兩個(gè)紅蘋(píng)果，又像涂上了紅胭脂。但他沒(méi)有氣餒，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，眼緊緊盯住瓶子，使出了全身力氣對瓶子吹，雙手還往前推，似乎是希望借助掌風(fēng)把瓶子吹倒一般，一會(huì )功夫，褚匯康就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，瓶子卻紋絲不動(dòng)，像一座大山一樣屹立不倒，褚匯康急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻－團團轉，老師讓他先回到座位上。然后，魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會(huì )兒，真不知道老師的葫聲里賣(mài)的什么藥。下場(chǎng)比賽要開(kāi)始了，同學(xué)們都舉起了手，老師選了兩個(gè)大胖子，還沒(méi)等同學(xué)們站好，袁林浩已經(jīng)把瓶子整倒了，原來(lái)老師剛才趁我們閑眼時(shí)在瓶子下面放了一張紙，被機靈的'袁林浩看出了玄機，一抽動(dòng)紙瓶子就倒了。
第三場(chǎng)比賽，老師讓我們小組內比賽，大家都八仙過(guò)海－－各顯神通，我對桌上的瓶子自言自語(yǔ)的說(shuō)“瓶子呀瓶子，給我個(gè)面子，乖乘被我吹倒吧，謝謝你了！”說(shuō)完我瞪大雙眼，緊緊盯出一個(gè)窟窿一樣，使出了九生二虎之力地向瓶子吹去�！昂艉�！”我累得氣喘如牛，可瓶子依然穩如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。我如泄了氣的皮球－－軟塌塌的，放眼望去同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見(jiàn)此情景對笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們可以把瓶子翻過(guò)來(lái)然后再吹�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了眼前一亮果然好吹多了，大家再吹，“哇！吹倒啦，我把瓶子吹倒了”全班歡呼著(zhù)，教室里成為了一片歡樂(lè )的海洋。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼的時(shí)間，下課時(shí)間到了，大家都意猶未盡。但是每個(gè)人的臉上都喜洋洋的，期待下次還能有這樣的游戲。
多彩的活動(dòng)作文4
幾天前的一個(gè)早上，李老師把同學(xué)們召集在一起，神神秘秘地說(shuō)：”同學(xué)們，我要告訴大家一個(gè)好消息�！薄笆裁春孟�？”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)。
老師卻故意賣(mài)起了關(guān)子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，緩緩地說(shuō)：“星期三的上午，我們將舉行一場(chǎng)橡皮泥活動(dòng)，請大家做好準備，準備好橡皮泥哦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。
經(jīng)過(guò)了幾天的苦苦等待，我們終于盼來(lái)了期待已久的星期三。這天，同學(xué)們都興沖沖地拿著(zhù)橡皮泥，神采飛揚地走進(jìn)教室。老師看著(zhù)同學(xué)們拿著(zhù)的多種多樣的橡皮泥，不僅為現在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語(yǔ)道：“現在的橡皮泥種類(lèi)真多呀，可比我們小時(shí)候的泥巴好多了�！毕鹌つ喾N類(lèi)頗多，有黏土泥，有氣泡膠，還有體態(tài)美觀(guān)的創(chuàng )意泥。而我這個(gè)小糊涂蟲(chóng)，光顧著(zhù)高興，來(lái)學(xué)校怪積極的，卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對同桌說(shuō)：“喂，老兄弟，我今天忘記拿橡皮泥啦，你就大發(fā)慈悲借我一包吧�！彼次已郯桶偷赝�(zhù)他，他也不好意思拒絕，就給了我一包。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地從書(shū)包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦樂(lè )乎。我見(jiàn)同桌先把一個(gè)橡皮泥揉搓成一根又長(cháng)又粗的條，又拿出來(lái)根竹簽，小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈！原來(lái)，他做得是一根烤香腸啊，這也太簡(jiǎn)單了吧！我也不愿甘拜下風(fēng)，也展開(kāi)了自己的天馬行空的想象力制作起來(lái)。
我先把一團泥搓成了一個(gè)橢圓形的，又輕輕地撕下一小團白色的，揉揉粘在上面作為臉，然后再把剩余下來(lái)的黑色呢，揉成一個(gè)個(gè)小圓團，作為眼睛粘在了合適的位置。最后，我再把它們小心謹慎地連接在一起，生怕我的'“杰作”給弄毀了。功夫不負有心人，我制作的小面人成功“面世”了。什么過(guò)年放炮，什么趕會(huì )逛燈，怎能比得上我此刻的心情？
再看一看別人的，有的被弄得弓腰駝背，有的簡(jiǎn)直慘不忍睹，當然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲瓏，簡(jiǎn)直栩栩如生，他真是心靈手巧��！
這次的活動(dòng)可真令我難忘，這次活動(dòng)也讓我領(lǐng)略到了，班里原來(lái)有這么多的小藝術(shù)家。
多彩的活動(dòng)作文5
“加油！加油！”是哪兒如此熱鬧？當然是今天下午操場(chǎng)上六年段的拔河比賽啦！
這不，操場(chǎng)上，早已布置一新，主席臺前站著(zhù)6年段的娃和選手，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師宣布了比賽規則，雙方拔河選手分列在繩子兩側，在繩子中間系一條紅綢子，雙方選手用力向后拉麻繩，在地上畫(huà)有兩條線(xiàn)，當紅綢子移到其中一方的線(xiàn)后面時(shí)，那一方就勝利。
這次比賽作為第一位的選手，我肩負著(zhù)重要的責任，我緊握繩子，想要壓住那顆緊張的心，但是那小小的心依然隨著(zhù)賽場(chǎng)上的一陣陣震耳欲聾的歡呼聲而“咚咚”直跳�！邦A備！”裁判將哨子含進(jìn)嘴中，賽場(chǎng)上瞬間安靜下來(lái)，仿佛空氣也凝固了，只能聽(tīng)到心臟強有力的“咚咚”聲。我深吸了一口氣，“放松！放松！”我自言自語(yǔ)，額頭上早已蒙了一層細汗，背上一陣陣發(fā)麻，涼颼颼的。我屏住呼吸，重心微微向后，蓄勢待發(fā)。
“嗶”的一聲，同學(xué)們的激情剎那間被激活，高呼聲一聲接著(zhù)一聲�！凹佑�！加油！”傳進(jìn)耳畔的是同學(xué)們的鼓勵聲。同學(xué)們腳頂著(zhù)腳，身子向后傾，卯足了勁向自己的方向拉。但對手的力氣太大了，紅繩正一步一步向對方挪去！拉拉隊隊員急的直跺腳，眼巴巴的.望著(zhù)我們，那架勢似乎要沖上去幫忙！只見(jiàn)拔河的同學(xué)們，個(gè)個(gè)青筋暴起，汗流浹背，臉脹的通紅，齜牙咧嘴，像群滑稽的小丑。我拼了命的為我們隊貢獻一點(diǎn)力量，手像鐵鉗似的用力抓住麻繩，盡管兩只手像刀割似的疼，但我知道堅持，是一定會(huì )成功的。
果然剛才被5班拉過(guò)去的繩子，又被我們拽了回來(lái)，拉拉隊隊員們喜出望外，又喊了起加油，這雷鳴般的加油聲，令同學(xué)們信心百倍，士氣大增，我們使勁的拽，越拔就越“狠”，紅綢子離我們的線(xiàn)越來(lái)越近，只聽(tīng)“嗶——”我們班贏(yíng)了！
這次的拔河比賽使我明白了一個(gè)道理：“只要我們團結一致，齊心協(xié)力，就能獲得最后的勝利！”
多彩的活動(dòng)作文6
陽(yáng)光明媚，白云當空，八班的同學(xué)們都很興奮。在體育課上，我們將與七班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。
很快，大家都集中到了操場(chǎng)上。兩個(gè)班的同學(xué)目光從兩個(gè)方向交匯，像是兩道閃電，碰在了一起，擦出了激烈的火花。兩班各派出一名隊員進(jìn)行“剪刀、石頭、布”，選擇場(chǎng)地，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一下就會(huì )蹦出來(lái)。我們輸了，七班選擇了開(kāi)始的場(chǎng)地。
第一場(chǎng)，我們班輸了；第二場(chǎng)，我們班贏(yíng)了。第三場(chǎng)，決定勝負的時(shí)刻到了，只見(jiàn)女生擺好了“陣法”，準備這最后的對決。隨著(zhù)一聲哨響，所有的人都使出了吃奶的勁。只見(jiàn)對面七班同學(xué)的臉都漲成了豬肝色，使勁往后拉。不好，前面的小張同學(xué)摔倒了，即使她倒下了，也沒(méi)忘記拉住繩子，再慢慢站起來(lái)，“啊——”一陣叫喊聲，中心的絲帶就要被拉過(guò)去了，不能放棄！大家憑著(zhù)信念，努力將絲帶往回拉，一寸，一寸……紅絲帶向我們漸漸靠近，我們勝利了！全班歡呼起來(lái)，再看各自的'手，早已又紅又腫，還把繩子上的毛扯了下來(lái)。
第二組，輪到兩個(gè)班的男生上場(chǎng)比拼。雙方都摩拳擦掌、躍躍欲試。又是一次勢均力敵的較量。第一場(chǎng)，勝；第二場(chǎng)，負。第三場(chǎng)，看來(lái)又將是一場(chǎng)艱苦的鏖戰！小趙靈機一動(dòng)，使了個(gè)激將法，把小黃激得眼里冒火、嘴里吐煙準備給對手個(gè)好看。一聲哨響比賽開(kāi)始。我們女生揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，強忍著(zhù)手上的痛，使勁地拍著(zhù)手，大喊著(zhù)“加油！加油！”小呂同學(xué)直接逼出了高音，一聲比一聲高，手上青筋爆出。小曹同學(xué)使勁拉著(zhù)繩子，不停地大叫著(zhù)�？墒抢K子再次被七班同學(xué)拉過(guò)去了不少。啦啦隊隱隱有些擔憂(yōu)。忽然，在同學(xué)們的齊心吶喊聲中，奇跡發(fā)生了，繩子被拉了回來(lái)，回到了中點(diǎn)。這時(shí)，我已經(jīng)感到嗓子都喊啞了，手都拍麻了，繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)拉近。啦啦隊更大聲賣(mài)力地喊了起來(lái)：“加油！加油！”我的目光也一刻不離絲帶，生怕它會(huì )溜走。終于，我們取得了勝利。耶！很多男生的衣服很都被汗水浸濕，手也磨破了皮，有的甚至出了血，我不禁感嘆“你們太拼了！”
這真是一次難忘的比賽！那份快樂(lè )留在了我的心間。我也真正明白了團結就是勝利這個(gè)道理。
多彩的活動(dòng)作文7
我們生活在校園中，多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，還從各個(gè)方面使我們受到教益，能夠更好地成長(cháng)。別的不說(shuō)，就以最近的“三原色”說(shuō)起——
愛(ài)國的紅
“中華兒女，中華兒女，要將只手撐天空！”臺上的選手們激情飛揚，臺下的觀(guān)眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊，原來(lái)這是我校學(xué)生會(huì )組織的“愛(ài)我中華”主題朗讀比賽。
“我愛(ài)你源遠流長(cháng)的文化�！笔�，我們不禁想起了夏周時(shí)代先人的智慧、唐宋詩(shī)歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說(shuō)的絢麗。
“我愛(ài)你地大物博的山川�！笔�，那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的`九寨溝、那滔滔不盡的長(cháng)江水、那絕壁于天的一線(xiàn)天是如此令人流連忘返。
“我更愛(ài)你那團結不屈的靈魂�！笔�，我們難以忘懷那屢屢落敗的鴉片戰爭、甲午戰爭、解放戰爭，亦難以忘懷那義和團、國共革命和百團大戰，是中國人民的奮斗，才有了我們美好的現在和未來(lái)。
這次活動(dòng)使我們回顧了歷史，展望著(zhù)未來(lái)。我們永遠都知道，鮮艷的五星紅旗在飄揚。
活力的綠
陽(yáng)光明媚，綠草如茵。響亮的哨聲在萬(wàn)籟俱寂中響起，伴隨著(zhù)它的是熱情的吶喊助威聲。啊，原來(lái)這是我校一年一度的校運會(huì )。
看啊，現在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的吹響，第一棒的選手們如離弦的箭般飛了出去，凝練了每一位選手平日辛苦練習的汗水，悄然滴在如茵的綠草地上。
這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級了。只見(jiàn)第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過(guò)接力棒，接著(zhù)便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳！多么令人驚嘆的默契團結！沒(méi)有人在乎輸贏(yíng)，重在參與！
這次活動(dòng)使我們更深刻的意識到鍛煉身體的重要性，也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神，它永遠在綠色的草地上發(fā)揚。
學(xué)習的藍
今周閱讀課也是非常令人興奮的，并且從不厭倦�？�，同學(xué)們恨不得成為一塊磁石與書(shū)緊密貼切。
在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，我總是習慣坐在窗邊。偶然看見(jiàn)遠方的天空，藍藍的，仿佛觸手可及。
這次活動(dòng)使我們增強了學(xué)習的主動(dòng)性，為夢(mèng)想而奮斗的信心，它就在那藍色的天邊。
��！豐富多彩的校園生活，你如詩(shī)如畫(huà)，我們添磚加瓦。感謝校園。
多彩的活動(dòng)作文8
踩報紙，你們玩過(guò)嗎？以前我都不知道報紙還能踩，自從今天這節課，我就對這個(gè)游戲有了不同的看法。
游戲方法簡(jiǎn)單，但難度系數可不�。合确纸M，每組六人，用自己的方法讓六位同學(xué)一起踩在報紙上十秒才可取得成功，切記不能在計數時(shí)腳落在地板上。
“太難了吧�！薄叭f(wàn)一摔了怎么辦？”“終于能玩游戲了�！薄半y度低了點(diǎn)吧……”各種聲音飄蕩在教室中，頓時(shí)教室立馬如炸開(kāi)了鍋一般，你一句我一句熱鬧極了。老師幫我們分組，這邊一組那邊一組，哎呀，把我想要的人給分走了，再看看其他人，他們臉上也寫(xiě)著(zhù)失落，老師似乎看出了我們的心思，大聲地講著(zhù)：“要不你們自由組隊吧�！贝蠹衣�(tīng)到后，頓時(shí)教室里又像炸開(kāi)了鍋一般，一陣陣雷鳴般的掌聲向老師襲來(lái)，老師英明！
我們快速地組好了隊伍，我看到老師拿來(lái)了一張報紙，把報紙鋪在地上，我心想：原來(lái)要踩這么大一張報紙，那還不是輕輕松松。隊友們也這么講，我們先試著(zhù)踩一下，一踩一提一抱，我成功地上來(lái)了，我們緊緊抱在一起，但不到兩秒，我們堅持不住了，有人還不禁抱怨道：“這個(gè)游戲怎么這么難？”聽(tīng)到后的隊友也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，我們跳下報紙，一陣強烈想笑的笑欲不禁涌上心頭，這到底是怎么回事？原來(lái)我們組的報紙皺的皺壞的壞，就好似被人撕過(guò)的餐巾紙，簡(jiǎn)直不堪入目，我們請求老師再給我們一張報紙，才繼續與報紙作“斗爭”。
我們身子都不算大，所以第一次立馬就成功，正以為我們獲得了勝利，在慶祝時(shí)老師打斷了我們：“接下來(lái)把報紙對折一下進(jìn)行第二輪�！笔裁�！還有第二輪？我把報紙對折，估量了一下大小，太小了吧，我們還是先嘗試，發(fā)現只夠站下五個(gè)人，我們先讓一個(gè)人踩在別人的腳上，但剛踩上去，有人就發(fā)出了一聲慘痛的'叫聲：“啊——”，看來(lái)這個(gè)方法行不通，“因為她人小，要不嘗試讓她吊在空中�！焙弥饕�，我們使出吃奶的勁，合力把她抬起，真的行得通，但可就要讓在空中的人忍一會(huì )兒了。
賽后，每組都分享收獲，至于我的收獲嘛，一堆叫聲吧。
多彩的活動(dòng)作文9
�。讼蛇^(guò)海，各顯神通＂是顯現真本事的時(shí)候了，激烈的吹瓶子大賽在六七班舉行，那場(chǎng)面像炸開(kāi)了鍋一樣熱火朝天。
清脆悅耳的上課鈴響起，語(yǔ)文老師滿(mǎn)面春風(fēng)進(jìn)入教室，老師讓我們把準備好的瓶子拿出來(lái)，同學(xué)們都滿(mǎn)臉疑惑，老師微微一笑：＂咱們今天來(lái)玩個(gè)吹瓶子的游戲。＂此話(huà)一出，上一秒還疑惑的同學(xué)們，下一秒便歡呼雀躍起來(lái)，老師宣布規則：＂但是不能用肢體觸碰瓶子。＂
比賽開(kāi)始，第一輪上場(chǎng)的是徐凱乾和褚匯康，底下的同學(xué)都站了起來(lái)，有的直接沖上前來(lái)，有的像長(cháng)頸鹿一樣，伸著(zhù)脖子看，生怕看不清楚，那場(chǎng)面如過(guò)年一樣熱鬧。上了臺，徐凱乾深深地吸口一氣，鼓著(zhù)腮幫子，使勁兒一吹，可是那瓶子就像巨人一樣屹立在原地，紋絲不動(dòng)。不甘失敗的徐凱乾又接二連三的吹了好幾口氣，倒吸一口氣然后再吹出去，可那瓶子卻像不倒翁絲毫沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)，旁邊和徐凱乾對抗的褚匯康也鼓著(zhù)腮幫子拼命地吹著(zhù)，臉漲得通紅，好似一個(gè)大紅蘋(píng)果，可吹了許久，他們始終沒(méi)有將瓶子吹倒，那瓶子依然穩如泰山，最后，他們以失敗告終。
第二輪選手是馬浩然和史均浩。同學(xué)們齊喊：＂加油�。⒛锹曇繇憦卦葡�，只見(jiàn)馬浩然雙手穩穩地扶著(zhù)桌子，扎好步子，大呼一口氣，那動(dòng)作活像只青蛙，惹得人忍不住想笑。幾個(gè)回合下來(lái)，瓶子竟出其不意地動(dòng)了幾下，馬浩然使出九牛二虎之力對瓶子進(jìn)行左右?jiàn)A攻，在他的輪番狂轟亂炸下，瓶子支撐不住了，＂哐當＂一聲倒下了，而旁邊的史均浩還在使出吃奶的勁兒地吹著(zhù)，沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，同學(xué)們便歡呼起來(lái)。
第三輪開(kāi)始之前，老師讓我們把眼閉上，不能偷看，誰(shuí)知道老師又在賣(mài)什么鬼關(guān)子呢？第三輪終于開(kāi)始了，上場(chǎng)的.是秦琦坤和袁林浩，他們兩個(gè)胸有成竹地走上臺，＂哐＂一聲響，袁林浩的瓶子倒下了，怎么回事？這可讓旁邊的秦琦坤有點(diǎn)吃驚，不知袁林浩是觀(guān)察力強還是剛剛偷偷看了，他發(fā)現了老師在瓶子下墊了張紙，他順勢把紙抽了出來(lái)，不過(guò)也對呀，老師說(shuō)了不能用肢體觸碰瓶子，但也沒(méi)說(shuō)不能觸碰別的東西呀！而秦琦坤的瓶子，卻還是像被施了定身咒似的杵在那兒呢！
有趣的吹瓶子大賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了……這也讓我明白了，做事情之前一定要認真觀(guān)察。
多彩的活動(dòng)作文10
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的。秋高氣爽，涼風(fēng)習習，我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情，來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的百鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運動(dòng)會(huì )。
主持人上場(chǎng)后，念起開(kāi)幕詞，說(shuō)完后梁老師上臺發(fā)言，說(shuō)完后下面掌聲雷動(dòng)。國歌響起了，之后就開(kāi)始活動(dòng)了。第一個(gè)項目是胯下夾球，游戲規則是：一人在兩只手的腋下各夾一個(gè)球，胯下再夾一個(gè)，然后跳到對面把球傳給隊友，哪一組的人先跳完那一組勝。終于到我了，我?jiàn)A好球，迅速跳走了，成功把球傳給了隊友，最后我們贏(yíng)了，大家歡呼起來(lái)。
第二輪是“三人兩足”，游戲規則：三個(gè)人的腳綁在了木板上，走向終點(diǎn)，然后又回來(lái)，哪組用的時(shí)間最短，那組獲勝，最后我們組得了第五名。第三輪開(kāi)始了，我們到了場(chǎng)地，地上躺著(zhù)一條又粗又長(cháng)的繩子，就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級的.比賽拔河，只聽(tīng)哨子一響，我們便使出九牛二虎之力，由于我們今天力氣大，第一局贏(yíng)了，第二局開(kāi)始了，規定雙方家長(cháng)可以加入“戰斗”。這次老師給我們調整戰術(shù)，把力氣大的同學(xué)調到前面，老師叫我們手緊緊握住繩子，腳抵著(zhù)前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，氣氛頓時(shí)高漲起來(lái)，人人摩拳擦掌，躍躍欲試開(kāi)始了，我們憋足了勁，一鼓作氣的拉，眼看就要贏(yíng)了，可是又被拉回去了，由于力量懸殊太大，我們被拉的人仰馬翻。第三局決勝局來(lái)了，我們交換場(chǎng)地，開(kāi)始了，我們便使出了吃奶勁兒，可是沒(méi)把繩子拔過(guò)來(lái)，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被敵方拉過(guò)去，可還是沒(méi)把繩子拔過(guò)來(lái)，手掌都磨破了，可我們仍是輸了。裁判員宣布道：“二比一，五年級贏(yíng)”。他們歡呼雀躍，而我們我們卻大汗淋漓，疲憊極了，不過(guò)我們還是很高興，我們努力了，雖然最后輸了，但我們無(wú)怨無(wú)悔。
秋天是個(gè)豐富多彩的季節，也是個(gè)收獲的季節，在這里我們收獲了很多歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這個(gè)美麗的白鶴公園，更喜歡這個(gè)運動(dòng)會(huì )，我們在豐收的季節，度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )勞累的運動(dòng)會(huì )。
多彩的活動(dòng)作文11
今天是籃球半決賽，我是觀(guān)戰選手，內心無(wú)比激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，我方隊員羅子寒以迅雷之勢搶到球，一邊運球一邊喊：“夏錦鴻，準備接球！”夏錦鴻立刻到位，但一名對手擋在他前面，他絲毫不怕，來(lái)了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過(guò)敵人，將球傳給了夏錦鴻。
可是他卻被人圍住，無(wú)奈之下只好將球傳給了甘詩(shī)栓，結果甘詩(shī)栓發(fā)現招架不住，又把球搶了回來(lái)。
夏錦鴻，一個(gè)假動(dòng)作虛晃對手，直帶直切，帶球過(guò)人。他步步逼近籃下。起跳時(shí)，竟不料球彈了回來(lái)，就在這時(shí)，球眼看要落空了。鄧子奧不負重望，縱身一躍，扣下籃板進(jìn)行補射。
球進(jìn)了！我們班歡呼起來(lái)，我們班拿下了首分，我很高興第二球開(kāi)球，我們占了上風(fēng)，把對手繞的團團轉，結果到后來(lái)我們被前后夾擊，前面有人，后面也有人，搞得進(jìn)退兩難，突然對手將球搶走了。
我們連敗兩城，氣勢大挫。
“下面是中場(chǎng)休息時(shí)間，請運動(dòng)員放松身體準備下半場(chǎng)�！�
我們班換了徐燁宸，他一上來(lái)就宣布戰術(shù)：“我們一共十個(gè)人，九個(gè)上場(chǎng)，一個(gè)替補。替補來(lái)看哪邊人最少，剩下九人分成三隊，342，兩個(gè)人防守，三個(gè)人從左邊進(jìn)攻，一旦有機會(huì )就把球傳給b隊，b隊，你們在右邊不要大范圍出動(dòng)，記住你們才是主攻�！�
開(kāi)始了，我們按照計劃進(jìn)行，果然對手把注意力放到了a隊身上，a隊假裝攻籃卻把球傳給了b隊。
對手眼睜睜看著(zhù)球不翼而飛，敵人的觀(guān)戰團說(shuō)道：“對手這搞的什么鬼名堂？”
B組竭盡全力，將球打進(jìn)籃球框。
最終我們隊以?xún)煞种?zhù)，17：15險勝。
老師把我們叫到身邊說(shuō)：“明天總決賽，期待你們的`表現�！�
我們一定要團結，這樣才能有好成績(jì)，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒(méi)有主次之分，那就會(huì )亂套，只有合作才能讓對手心碎，才能夠場(chǎng)上稱(chēng)霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。
多彩的活動(dòng)作文12
“加油，加油！”操場(chǎng)上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢？原來(lái)啊，操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
我們激動(dòng)地沖下樓，來(lái)到了操場(chǎng)上。在那里，李老師正在帶領(lǐng)著(zhù)全體運動(dòng)員一起做準備運動(dòng)，做完后，她便對著(zhù)摩拳擦掌、躍躍欲試的隊員們宣讀了比賽規則：繩子中間系了一根紅帶子，正對準地上的白色中線(xiàn)。中線(xiàn)點(diǎn)左右各一米為河界，一共兩米，如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。
隨著(zhù)裁判員一聲“開(kāi)始”，選手們迅速擺開(kāi)比賽的架勢。瞧，他們牢牢緊握繩子，個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，拼命往后拉……。一開(kāi)始，大家都旗鼓相當，可瞬間5班像吃了大力神藥般，紅帶子便向他們那兒移了一點(diǎn)。當然，我們也不甘示弱，鼓足勁，使出吃奶的力氣向后拉，紅帶子又努力地回到了中線(xiàn)。紅帶子上掛的哨子，一會(huì )兒往左一會(huì )兒往右，好像在說(shuō)：“去哪邊好呢？去6班，5班會(huì )輸；去5班，6班會(huì )輸�！卑�，小鈴鐺無(wú)奈地搖著(zhù)頭。
我把目光轉向了5班，發(fā)現第二位同學(xué)拉得極其賣(mài)力。他的'背已經(jīng)被汗水所打濕，喘著(zhù)“呼哧、呼哧”的粗氣，眉頭緊鎖，呈“弓”步的腳形，腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學(xué)看見(jiàn)他如此賣(mài)力，也跟著(zhù)往后拉，小紅繩上的哨子便往5班一點(diǎn)一點(diǎn)地移去。
啦啦隊員見(jiàn)此情形，焦急地叫喊著(zhù)：“加油啊，再不用力就要輸了！”我們的叫喊聲，仿佛要把天給掀翻了，還是不能表達我們內心的焦急。
看到形勢不對，傅立勤憋出了一聲：“加油��！”語(yǔ)罷，便把他的重心不斷地往后傾，就要與地面平行了。他閃著(zhù)堅定的眼神，鼻子快皺成了一團，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子，腳就像大樓的地基一樣實(shí)實(shí)在在地踏住地板。
隨著(zhù)他的那一句“加油啊”，我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢進(jìn)行最后一搏。5班漸漸地招架不住了，腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移，我們順勢一拉，小紅帶就來(lái)到了我們的河界。5班的幾個(gè)人摔得人仰馬翻，隨著(zhù)清脆的一聲哨聲，我們贏(yíng)了！
雖然我們之后跟1班和4班的對戰惜敗，但是我們很享受比賽的過(guò)程，它讓我們明白了：團結就是力量，堅持就是勝利！
多彩的活動(dòng)作文13
當聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有拔河比賽的時(shí)候，全班早已沸騰，以光速式到達比賽地點(diǎn)。
我們對戰的是12班，只見(jiàn)12班摩拳擦掌做好了準備，12班同學(xué)看起來(lái)威武雄壯、虎背熊腰，這不禁讓我們有一絲膽戰心驚。
只見(jiàn)12班同學(xué)異常用力，尤其是那一個(gè)胖子，臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起，臉憋得通紅，像一只勃然大怒的獅子一般，似乎要把一晝夜積起來(lái)的丹田之氣全涌上來(lái)，伴隨著(zhù)露出的滿(mǎn)口大牙，殺氣騰騰。當我們體會(huì )到對手強大時(shí)，我們也不甘示弱，當然是為了“虛張聲勢”，這時(shí)我們班每位同學(xué)臉都漲得通紅，看似紅海一般，我們的李碩同學(xué)臉憋得鐵青，眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋，構成了一道道“山峰”，嘴巴不停地張合著(zhù)，像京劇臉譜大花臉。
忽然，戰勢異常緊張，稍不留神，將會(huì )失敗，我的胳膊異常酸痛，手也蹭破了皮，我的手猶如那粗糙的老樹(shù)皮似的，同學(xué)們氣喘吁吁，豆大的'汗珠像斷了線(xiàn)的珠子般滾落下來(lái)，絲毫不給對方喘息的機會(huì )。
就在這千鈞一發(fā)之際，戰況扭轉，繩子的紅布條向我們慢慢移動(dòng)，我們拉得地動(dòng)山搖，我們一步一步向后退，我們的袁翊淳同學(xué)看似柔弱，但他的手不停地往后拽，腳步不停地向后挪，身子不停地前后晃動(dòng)著(zhù)，最后既然用胳肢窩把繩子夾了起來(lái)。
剎那間，因用力過(guò)猛，呈窒息感狀態(tài)的袁同學(xué)鼓舞士氣：“兄弟們，撐住這口氣，輸了導致我們無(wú)地自容；贏(yíng)了則為班級增添榮譽(yù)……”這時(shí)，我們每人都竭盡全力，李同學(xué)眼睛瞪得溜圓，嘴巴微張，看似一頭戰狼一般。紅布條在最后一刻“走”到我們這兒。
這時(shí)，全班同學(xué)又一次沸騰了，呼喊聲響徹學(xué)校，像剛打了八年抗日戰爭一樣歡天喜地。你看，連那小樹(shù)都在風(fēng)中搖擺，為我們而喝彩。
多彩的活動(dòng)作文14
“呼，呼呼……”你是不是以為在刮大風(fēng)？NONONO！是我們班在召開(kāi)吹氣瓶大賽。
下面就讓我來(lái)介紹介紹比賽的規則吧！游戲規則很簡(jiǎn)單：雙手不能碰瓶身，把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。
第一場(chǎng)比賽：比力氣。老師往講臺上放了兩個(gè)裝滿(mǎn)水的氣泡瓶。首先請了我們班的大力士“大熊”上了臺，又請了我們班與“大熊”力氣不相上下的'“熊二”，第一輪實(shí)驗比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)“大熊”、“熊二”自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺，先是“熊大”深吸一大口氣，對著(zhù)瓶子吹：“呼，啊，呼，呼”氣泡瓶就像是穩坐寶座�！靶芏币彩钩隽司排６⒅�，可是瓶子依舊一動(dòng)不動(dòng)，可是他已經(jīng)吹得面紅耳赤。同學(xué)們也早已笑得人仰馬翻了。
第二場(chǎng)比賽：比機智。這下輪到我們的”智多星“耀武揚威。他高高地舉起手，老師正發(fā)愁著(zhù)沒(méi)人上臺呢，看到“智多星”舉手，就請她上了講臺�！爸嵌嘈恰毖劬σ晦D，轉手拿了一張白紙，把氣泡瓶挪到紙上，接著(zhù)把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形，很簡(jiǎn)單，為什么自己就是沒(méi)有想到呢？第三次比賽：考驗動(dòng)手能力。大家紛紛各顯神通，有了“智多星”的啟發(fā)，大家心里已經(jīng)有了答案。我左思右想，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我突然想起科學(xué)課本上的“重在上，輕在下”不穩的道理，我像是發(fā)現了新大陸一樣興奮。為了驗證我的想法，我趕緊把氣泡瓶倒過(guò)來(lái)，用嘴一吹，氣瓶果然倒了。這時(shí)候老師讓大家說(shuō)出自己的想法，就在我準備舉手時(shí)，小紅站起來(lái)了，她先一步說(shuō)出來(lái)一個(gè)方法。��！這不是我想法嗎？
愉快的比賽結束了，但我們還沉浸在快樂(lè )之中……
多彩的活動(dòng)作文15
夜晚，十點(diǎn)零八分……
“嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧靜�！斑@是夜晚緊急集合的哨聲！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句，各個(gè)寢室瞬間炸開(kāi)了鍋�！翱炱饋�(lái)快起來(lái)，緊急集合了，快點(diǎn)！”“唉，誰(shuí)拿了我的衣服？”“鞋子鞋子，快點(diǎn)！”……。我被同學(xué)們的聲音吵醒了，不知何事，便問(wèn)一旁的同學(xué)，聽(tīng)到“緊急集合”這四個(gè)字，我立馬從床上蹦了起來(lái)，抓起一旁的衣物就往身上套。咦？怎么穿了半天也穿不上去，我借著(zhù)朦朧的月光一看，才發(fā)現這是我的褲子，我連忙脫下，伸出腿穿褲子，再拿起身旁的`衣服往身上套。
當然，別的同學(xué)也是亂糟糟地一團，為自己找不到東西而著(zhù)急。我看到旁邊的兩個(gè)同學(xué)因為找不到各自的東西而在爭吵。
我的衣服已經(jīng)穿好了，接下來(lái)就是疊被子。我把被子一拿，左疊右疊胡亂弄了一通，但是疊好的被子怎么也塞不進(jìn)柜子。沒(méi)辦法，只能重新鋪開(kāi)再疊一次，終于勉強塞進(jìn)了柜子。立馬轉身沖出寢室，一路狂奔到操場(chǎng)集合。
在集合的操場(chǎng)上，我看見(jiàn)許多同學(xué)氣喘吁吁、一臉的不情愿地趕過(guò)來(lái)。有兩位同學(xué)因為太匆忙而把對方的鞋子穿在了自己的腳上，紅著(zhù)臉在互相責怪。其他同學(xué)也各有各的事：有的褲子前后穿反了；有的因跑得太急沒(méi)系好的鞋帶散了；有的邊跑邊扣扣子……。
這時(shí)，老師和教練拿著(zhù)計時(shí)器對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒，勉強優(yōu)秀。好！現在一路縱隊回各自的寢室休息�！�
“哎！回去終于可以睡個(gè)好覺(jué)了�！蓖瑢W(xué)輕聲地說(shuō)著(zhù)，心里開(kāi)心極了。
不久，一切又恢復到了原先的寧靜。只是，偶爾傳來(lái)幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……
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