【精華】活動(dòng)的作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
放學(xué)后，該我參加衛生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開(kāi)始清掃地面。忽然，在一張桌子腿下發(fā)現一支筆，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰(shuí)的呢？我看了一下座位，這是王明同學(xué)坐的`地方，準是他丟的。我記得前些天，他還向同學(xué)們吹噓地說(shuō)，他過(guò)生日的時(shí)候，他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了，我把它藏起來(lái)，讓他嘗嘗著(zhù)急的滋味。我把筆放進(jìn)口袋里，刷刷地清掃地面。忽然，我眼前浮現出王明同學(xué)著(zhù)急的面孔，仿佛看見(jiàn)他急得抓耳撓腮。我這個(gè)玩笑開(kāi)得不是地方，怎么能拿自己的快樂(lè )，去換取同學(xué)的著(zhù)急呢？我得把筆給他送去，讓他獲得一個(gè)意外的驚喜。
大掃除結束了，我拿筆向王明家走去。
活動(dòng)的作文 篇2
今天，李老師帶著(zhù)我們打算進(jìn)行一場(chǎng)“剝花生”比賽，不知為什么，十個(gè)人只有一個(gè)人帶了，我們的比賽就進(jìn)行不了了，李老師要跟他比，他又不敢，所以，我們只好改為“傳話(huà)”了。
大家在第一排站成了“一”字形。沒(méi)有按照什么順序，都是隨便站的。有的人很緊張，好像全身發(fā)抖；有的人會(huì )玩傳話(huà)，好像在沾沾自喜；有的人在等待老師說(shuō)規則，好像是士兵在等待出發(fā)的號聲；還有的人莫名其妙，好像不會(huì )玩傳話(huà)。開(kāi)始玩了，我們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地說(shuō)，不明白得也沒(méi)有問(wèn)。李老師開(kāi)始說(shuō)最后一句了，是從男生開(kāi)始的，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)范紫璇說(shuō)：“今天真熱呀！”可我傳給周雨蕭時(shí)，她卻沒(méi)有聽(tīng)清楚，在她疑惑不解的.時(shí)候，老師讓她說(shuō)出來(lái)，她大聲地說(shuō)：“警察多事呀！”她剛說(shuō)完，立刻哄堂大笑，她也不知怎么回事，也跟著(zhù)我們笑。
我不管是誰(shuí)傳給我，都希望他（她）能傳的慢一點(diǎn)，讓我聽(tīng)清楚。
我明白了一個(gè)道理：不管你的身份，不管在干什么，都要認真、聚精會(huì )神呀!
活動(dòng)的作文 篇3
我的愛(ài)好就像海里的小魚(yú)一樣多，比如：拍照、逛超市、旅游……但是，我最喜歡的是參加小區里的活動(dòng)。那么，我就來(lái)介紹一下我們的鄰居節吧。
晚上，我正在畫(huà)畫(huà)，“叮咚、叮咚”！門(mén)鈴響起，我急忙走下樓梯，打開(kāi)門(mén)，一看：四周一個(gè)人也沒(méi)有。我正納悶，忽然，“撲通”！我被嚇得心驚膽戰�！笆鞘裁礀|西呀”？我害怕地說(shuō)。一張紙飄到我臉上，這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)是一張邀請函，上面寫(xiě)著(zhù)讓我們參加一年一度的“鄰居節”�？戳诉@個(gè)好消息，我高興地一蹦三尺高�！班従庸潯鄙系降子心男┗顒�(dòng)呢？我充滿(mǎn)期待。沒(méi)過(guò)多久，活動(dòng)時(shí)間到了，我帶著(zhù)燦爛的笑容走到了指定的會(huì )館，開(kāi)始了一次“鄰居節”的'經(jīng)歷。
一走進(jìn)大門(mén)，我發(fā)現這里人山人海，全是我們的鄰居。我以瘦小的優(yōu)勢來(lái)到了一張桌子前，看見(jiàn)一位個(gè)頭高高的叔叔，再看看那張桌上的壽司，這下，我明白了，叔叔是教我們做壽司的。接著(zhù)，我學(xué)著(zhù)叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以后，我小心地把一個(gè)個(gè)壽司放進(jìn)盒子里。我還想做幾個(gè)月餅，我向左邊走了大約三步路，來(lái)到了做月餅的地方，開(kāi)始學(xué)做晶皮月餅。這個(gè)月餅做做可簡(jiǎn)單啦！只要把皮壓扁再搓圓，不過(guò)，千萬(wàn)不要把里面的餡忘掉嘍！再放入模型壓一下就成功啦！
帶著(zhù)自己做的壽司和晶皮月餅，告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們，我高高興興地回家了，在路上，我心里想：“鄰居節”給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，我希望在明年的鄰居節上有更多的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇4
上個(gè)星期三下午第二節課，我們旭日中隊在教室里召開(kāi)了一次有意義的誠信主題班會(huì )。唐老師還在黑板上寫(xiě)了“誠信從我做起”六個(gè)大字。我會(huì )牢牢記住的。
活動(dòng)開(kāi)始了，唐老師讓我們自己找喜歡的誠信名言。趙成說(shuō)的和我找的恰好一樣。他說(shuō)：“沒(méi)有一種遺產(chǎn)比誠實(shí)更豐富。意思就是誠實(shí)比什么都珍貴�！苯又�(zhù)，唐老師又讓我們按組讀誠信文章，讀后小組討論說(shuō)說(shuō)從故事中學(xué)到什么。
我讀的是《一千棵櫻桃樹(shù)》，這個(gè)故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹(shù)生長(cháng)的雜樹(shù)砍掉，特別要注意安全，不要砍傷結果的果樹(shù)�？墒�，華盛頓一不留神把果樹(shù)砍倒了。他害怕父親知道了生氣，就把所有砍斷的樹(shù)堆在一塊兒。父親知道了這件事，裝作不知道，沒(méi)有責備他，還表?yè)P了他能干。但華盛頓聽(tīng)了父親的夸獎，慚愧了，向父親承認了錯誤。 父親聽(tīng)了高興地說(shuō)“你不愧是個(gè)誠實(shí)的孩子。對于你的.誠實(shí)，爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹(shù)，應該受到批評，但是你沒(méi)有說(shuō)謊，我就原諒你了。你知道嗎，我寧可損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿意聽(tīng)到你說(shuō)謊話(huà)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事后，紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解。趙成說(shuō)：“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣，當我做錯事后，爸爸總是原諒我的，但我老是犯錯，以后我可要記住，做一個(gè)讓爸爸快樂(lè )的好兒子�！庇嗪肩f(shuō)：“唐老師經(jīng)常教育我們的，一個(gè)人不可能一輩子不犯錯，最主要的是要勇于承認，知錯就改——”
聽(tīng)了同學(xué)們發(fā)自肺腑的話(huà)，我不禁感慨萬(wàn)千。雖然我的父母有時(shí)候會(huì )不講道理的打我罵我，可是父母畢竟是為我好呀。是呀，小樹(shù)要長(cháng)大，必然要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；少年要成才，必然要經(jīng)歷挫折的磨礪。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，人人都會(huì )犯錯誤，錯誤也是挫折。最重要的是，要把挫折當作前進(jìn)道路上的堡壘去攻克，有錯認錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以勇敢與自尊戰勝自我。我想：以后我犯了錯，一定向華盛頓學(xué)習，做一個(gè)知錯就改的好孩子。這樣我的父母就不會(huì )很生氣了。
活動(dòng)的作文 篇5
平時(shí),我對社會(huì )上的事不關(guān)注,更談不上社會(huì )公益和志愿者活動(dòng)了。但是，今年12月4日，也就是國際志愿者日的前一天，我參加了一次志愿者活動(dòng)。
早幾天，英語(yǔ)老師說(shuō)星期天有一個(gè)志愿都活動(dòng)，問(wèn)我們愿不愿意去�？粗�(zhù)朋友們都報了名，于是，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)也報了名。
星期天，陽(yáng)光燦爛，我早早來(lái)到市人民廣場(chǎng)。發(fā)現已來(lái)了許多人，僅我班就來(lái)了二十多人。同學(xué)們都很興奮，小臉蛋一個(gè)個(gè)紅撲撲地，正左一堆右一堆地聚在一起，起勁地猜想這次活動(dòng)的內容。有的人猜是去敬老院看望老人們，有的人猜是去聾啞學(xué)校幫忙，有的人說(shuō)可能是大街上撿垃圾，支持我市創(chuàng )建全國衛生城市。在志愿者隊伍里有許多老師，大多是女老師。一個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著(zhù)紅衣服，衣服后還印著(zhù)字：“讓關(guān)愛(ài)成為一種習慣”。
大家激烈地討論了一會(huì )兒，人差不多到齊了。這時(shí)，有個(gè)我不認識的`女老師開(kāi)始組織志愿者排隊，共分為5支隊伍。每支隊伍都舉著(zhù)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)不同的字：“陽(yáng)光助殘組”、“和平建設組”……。然后，一支老年腰鼓隊在最前面表演了一段，前面一位長(cháng)得挺精神的老婆婆在奮力打著(zhù)鼓，另一個(gè)婆婆使勁地敲著(zhù)鑼?zhuān)硗庖蝗豪先撕竺娲蛑?zhù)腰鼓。陣陣悅耳的鑼鼓聲，引來(lái)了好多群眾，把我們圍得里三層外三層的，好奇地看著(zhù)我們。一個(gè)老師發(fā)給我們每人一個(gè)塑料袋、一雙加長(cháng)版筷子，讓我們在游行過(guò)程中撿拾垃圾。最后，腰鼓隊走出廣場(chǎng)，我們緊隨其后。
在路上，腰鼓隊的邊走邊打鼓，我們邊喊口號邊撿垃圾。行駛的車(chē)輛紛紛停車(chē)為我們讓路，有些人還向我們伸出大拇指，有的人對著(zhù)我們鼓掌。
我們前進(jìn)的路線(xiàn)是：晉寧路→東江路→陽(yáng)安路→興華路，繞著(zhù)我市最繁華的街道走了一圈，最后回到廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)，大家在一起照了幾張相片，才解散回家。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了參加集體活動(dòng)的快樂(lè )，感覺(jué)到為社會(huì )為其他人付出雖然自己累點(diǎn)，但那種滿(mǎn)足、那種由衷的快樂(lè )卻是那么美好！我以后一定會(huì )積極參加類(lèi)似的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇6
游園活動(dòng)的項目有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中，我覺(jué)得最有趣的項目要算心心相印了。這個(gè)項目的規則是：在小黑板上畫(huà)上一個(gè)愛(ài)心，給你一個(gè)愛(ài)心，把你眼睛蒙上，讓你把愛(ài)心貼在黑板上。
當我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)，只見(jiàn)他東摸摸，西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的`衣服上了……我的心里既高興又緊張，真擔心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì )兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步拿起愛(ài)心，走到線(xiàn)上，老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上�！巴廴�，老師與同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛(ài)心與黑板上的愛(ài)心就差一點(diǎn)了，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎給我8分，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項目，感覺(jué)都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情！
活動(dòng)的作文 篇7
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是20xx年的最后一天，我們將迎20xx年。太陽(yáng)公公也露出了紅彤彤的臉龐，好像在祝我們新年快樂(lè )。
下午的第二節課，是各班級自由活動(dòng)的時(shí)間。我們四（2）班有幸可以出門(mén)到我們班劉璇爸爸開(kāi)的 “劉杰拉面”來(lái)親手制作面條并且品嘗面條。
一路上，同學(xué)們好似出了籠子的`小鳥(niǎo)，有的蹦來(lái)跳去；有的和同學(xué)商量該如何制作面條；有的則邁著(zhù)大步，興高采烈地向目的地走去。
一進(jìn)門(mén)，劉璇的媽媽就上前熱情的接待了我們，我們也一個(gè)個(gè)向她問(wèn)好。
上了二樓，劉師傅來(lái)教我們做拉面。只見(jiàn)他把一大坨面搓成一條粗條，然后用手掐成一段一段的，接著(zhù)取出其中的一段，用雙手把它拉長(cháng)，然后重疊，把一只手伸進(jìn)空隙中，再一拉。就這樣反復重復，一根根又細又長(cháng)的面條就誕生了�！鞍�，真細��！”同學(xué)們不約而同的齊聲贊嘆。
接下來(lái)，劉師傅開(kāi)始教我們做拉面了。首先是劉璇來(lái)學(xué)。只見(jiàn)她拿起一個(gè)面團，小心翼翼地拉開(kāi)。劉師傅一邊輕輕拉開(kāi)她手中的面團，一邊告訴她該如何做。做成時(shí)，劉璇一不小心用力幾根面條拉斷了�？伤匀恍Φ煤荛_(kāi)心。
輪到我了。我拿起一個(gè)面團，小心地拉開(kāi)。我按著(zhù)劉師傅的方法做，最后因為用力過(guò)度，也斷了幾根面條�！昂呛�！”我不禁笑了起來(lái)。
輪到最后一個(gè)環(huán)節――開(kāi)吃了！品嘗著(zhù)自己親制作的拉面，味道可真真不錯！陳老師拿起相機，為我們拍下了這值得永遠回憶的相片。
我們在歡樂(lè )聲中，度過(guò)了愉快的一天！
活動(dòng)的作文 篇8
你們在學(xué)校里舉行過(guò)“”大賽嗎？大賽可是我在小學(xué)里最難忘的一次活動(dòng)。
一年級的時(shí)候，老師為了提高我們的速度，便舉行了大賽。比賽前，教室里到處彌漫著(zhù)激烈的氣息。老師選了幾位同學(xué)上臺比賽，我們都滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)每一位選手，每一位選手都躍躍欲試，滿(mǎn)臉自信，好行在默默的說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì )成功的！”一股大將的風(fēng)度。
比賽開(kāi)始了，當老師說(shuō)出要查的那個(gè)字時(shí)，臺上的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，趕緊翻開(kāi)字典急切地尋找著(zhù)，他們的手快如閃電，誰(shuí)都恐怕落后楊子毅翻的速度更快，字典都被他翻成了白發(fā)魔女，他恨不得把字典給吃了。他翻到一個(gè)指定頁(yè)書(shū)后，眼睛就急切的尋找起來(lái)。這一行沒(méi)有，再找下一行，他的眼睛一會(huì )兒往上看，一會(huì )兒往下看，有時(shí)還左翻一下，右翻一下。他的臉沒(méi)有任何表情，只有鎮定和嚴肅，一切事情好像都被拋到了腦后。他的整個(gè)身體也一刻都不停下來(lái)。我們臺下的同學(xué)也都放開(kāi)喉嚨給他們喊加油；有的同學(xué)站在凳子上喊，有的站在走道上喊；有的同學(xué)甚至跑到前面仔細的觀(guān)看。我的心里更是激動(dòng)：這一次活動(dòng)真是太激烈了，每一名臺上的`同學(xué)都不甘落后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。不久，第一名就誕生了，我的心里除了興奮。更多的是佩服之情，第一名楊子毅真可謂是高手。我心想著(zhù)，也暗暗下定決心，我也要像他那樣。慢慢的，比賽接近了尾聲，前三名已經(jīng)出來(lái)了，而且后面的名次也逐漸的呈現，大家的嗓子都喊啞了，手也拍麻了�！啊贝筚愲S著(zhù)大家的歡呼結束了。
“”大賽是我小學(xué)里的第一個(gè)活動(dòng)，他同時(shí)也是我最難忘的一個(gè)活動(dòng)！
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