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【精選】活動(dòng)的作文600字合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文600字 篇1
有很多體育活動(dòng)我都喜歡，因為我認為，我在體育中，也能尋找到我的幸福與快樂(lè )，有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項目中，我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時(shí)，都會(huì )試著(zhù)用腳尖跑，因為用腳尖跑，會(huì )跑得快些。每當要跑步時(shí)，我都會(huì )事先做一些準備運動(dòng)。這次，我參加運動(dòng)會(huì )，在為運動(dòng)會(huì )做訓練時(shí)，我專(zhuān)訓練跑步。預備姿勢，擺臂，步伐都加強訓練�！案骶臀�，預備，咆！”同學(xué)喊，讓我訓練反應能力。我以著(zhù)運動(dòng)員永不摧毀的精神與執著(zhù)，反復地練習，一次又一次……累得汗流浹背。 老師開(kāi)始測試我們短跑的，老師用那洪亮的聲音：“各就位……”哎呀！雖然不是正式比賽，但我的心直砰砰跳，兩手不停地顫抖著(zhù)……“咆！”哇！一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)人像飛似的，在無(wú)限地狂奔著(zhù)，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動(dòng)，涼風(fēng)吹過(guò)，仿佛浮在半空中，風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫，人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊……也許，是滿(mǎn)腔熱情讓我喜歡上跑步；也許，是挑戰的動(dòng)力讓我喜歡上跑步；也許，是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)也許，總言之，就是跑步的精神與動(dòng)力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去，激動(dòng)與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力，讓我們一起去奮斗！
“一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)人像飛似的，在無(wú)限地狂奔著(zhù)，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動(dòng)，涼風(fēng)吹過(guò)，仿佛浮在半空中，風(fēng)‘呼呼’地在耳邊吼叫，人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊”跑步中的'感受很好襯托出我對跑步的喜愛(ài)。當然，小作者的動(dòng)作描寫(xiě)也沒(méi)缺位，這很有必要。
活動(dòng)的作文600字 篇2
從五（6）班傳來(lái)激烈的叫喊聲，原來(lái)我們班正在進(jìn)行猜字謎活動(dòng)。
老師先向我們介紹了謎語(yǔ)的猜法。然后讓我們每個(gè)小組找出5個(gè)字謎，讓全班同學(xué)猜。
一陣討論后，第一個(gè)由陶舒展這一組上臺。陶舒展說(shuō)了五個(gè)字謎，顯然很簡(jiǎn)單，同學(xué)們一下子猜出來(lái)了，他只好垂頭喪氣地下了臺。
第二個(gè)輪到我們組了，由我上臺給大家猜。我先讀了一個(gè)：倒看八十九，順看九十八。大家坐在坐位左右嘀咕了一會(huì )兒，但還是想不出，于是用筆在本子上畫(huà)著(zhù)，就在大家冥思苦想的時(shí)候，一只小手有力地舉了起來(lái)，是陶柯名，他笑著(zhù)說(shuō)：是雜，雜糧的雜。因為雜從下面往上看是八十九，從下面看就是九十八。對了。我失望地說(shuō)。
第二個(gè)字謎：有心無(wú)善意，有口不講話(huà)；有氣不想出，排行第二家。我充滿(mǎn)信心地說(shuō)，因為這字謎他們肯定猜不出來(lái)。大家互相議論著(zhù)，筆劃著(zhù)，但說(shuō)出來(lái)的都是錯誤答案�？粗�(zhù)大家思考的`樣子，勝利的笑容持在了我嘴旁，是亞！我公布出了答案，大家都瞪大了眼睛，因為亞加上心就是惡，加上口就是啞巴的啞，加上氣就是氬，在冠亞季軍中，亞軍排第二。太簡(jiǎn)單了！對��！同學(xué)們都議論紛紛，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。 我們又說(shuō)了幾個(gè)后是王俊昱這一組，第一個(gè)是黑黑，這字謎可真有趣，只有一個(gè)字，教室里靜了一會(huì )兒，又小手如林，但答案卻各式各樣，有地就白，有的說(shuō)明，有的說(shuō)暗，卻都送了一個(gè)大叉，后來(lái)才知道正確答案是皈意思是黑地反義詞是白，所以白加反是皈。王俊昱這組猜了幾個(gè)，我們都絞盡腦汁卻什么也猜不出來(lái)，讓他們這么容易就得了20分，大家都灰心喪氣。
我，我，我！猜字謎活動(dòng)還在激烈地進(jìn)行著(zhù)，像一根魔術(shù)棒把我們帶入激情。
這節課真有意思！
活動(dòng)的作文600字 篇3
“去陽(yáng)光廣場(chǎng)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。我們迅速排隊，在老師的帶領(lǐng)下，參加翰林組織的“樹(shù)葉貼畫(huà)”趣味活動(dòng)。
來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)，我們分好了小組，沒(méi)想到我居然當了組長(cháng)，真高興！這時(shí)老師宣布：開(kāi)始撿樹(shù)葉！
哇！我們分散開(kāi)了。廣場(chǎng)上葉子好多呀！看得我眼花繚亂，應接不暇，不知道該撿哪一片樹(shù)葉。這時(shí)，趙怡走過(guò)來(lái)，指著(zhù)不遠處的小花園說(shuō)：“快看，那一片樹(shù)葉好漂亮，我們去撿一下吧！”我和趙怡拿著(zhù)工具，快速跑到那個(gè)小花園�；▓@里種植著(zhù)大葉樹(shù)木，連名字我們都說(shuō)不出來(lái)。不管這些了，撿吧！我撿起一片像扇子似的樹(shù)葉，仔細端詳著(zhù)，——樹(shù)葉邊緣上有兩排小鋸齒，像光頭強的鋸子，這正是我喜歡的。隨后，我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹(shù)葉�！拔覀冊贀煲恍┬』ò�，作為貼畫(huà)的點(diǎn)綴�！壁w怡指著(zhù)一片小花對我說(shuō)。我又彎下腰，撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動(dòng)果實(shí)——樹(shù)葉和小花，興奮得笑臉發(fā)紅。
開(kāi)始做樹(shù)葉了。每一個(gè)小組圍攏一個(gè)圓圈，撿來(lái)的樹(shù)葉和小花滿(mǎn)地都是。我招呼我們組要盡快做出來(lái)，待會(huì )和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂(lè )乎，做得熱火朝天，黃睿和呂銳甚至開(kāi)始比賽了。我制作什么貼畫(huà)好呢？我沉思了一會(huì )兒，就做小魚(yú)吧！我先拿來(lái)一片樹(shù)葉，把它的'頂端剪一個(gè)小口，當作小魚(yú)的嘴巴；我又拿來(lái)一個(gè)小豆豆粘在小魚(yú)的嘴巴上，然后拿了三片柳樹(shù)葉子做小魚(yú)的尾巴；最后，我還用水草、太陽(yáng)來(lái)裝飾我的畫(huà)。這樣，一條小魚(yú)就活靈活現地出現在了我的眼前了。
我的畫(huà)就做好了，起名叫“小魚(yú)游世界”，我要把它送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円瞾?lái)分享我勞動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)的作文600字 篇4
今天是我盼望已久的日子——音樂(lè )鯊魚(yú)小隊活動(dòng)的日子，我早早地來(lái)到人民公園內的當代藝術(shù)館，我們要參觀(guān)草間彌生——我的一個(gè)夢(mèng)展覽。
我們一走進(jìn)當代藝術(shù)館，就看到一個(gè)個(gè)紅色的大球。這些大球可不一般，他們上面有著(zhù)許許多多的白點(diǎn)，活像許多蘑菇掛在空中。我們先參觀(guān)了“無(wú)限鏡室——靈魂波光”，隊員們一聽(tīng)這個(gè)名字覺(jué)得很害怕，靈魂波光？會(huì )不會(huì )很恐怖？可當我們進(jìn)入無(wú)限鏡室時(shí)，看到的卻是多么壯觀(guān)的景象��！四面八方的玻璃反射出無(wú)數個(gè)美麗的小光球，我們仿佛正在茫茫的'宇宙中，這些小球就好像是一顆顆美麗的小星星，它們一會(huì )兒紅，一會(huì )兒綠，炫目極了！通過(guò)介紹，我們知道原來(lái)這個(gè)鏡室用了鏡子、木板、LED燈、金屬、亞克力板和水組成，只需要這些東西，就能創(chuàng )造出這樣的效果，真是太神奇了！接著(zhù)，我們來(lái)到了草間彌生的重點(diǎn)作品“天堂之梯”，這個(gè)作品描繪了草間彌生的信仰，它也利用了玻璃的反射，體現出無(wú)限長(cháng)的天堂之梯。在二樓，我們觀(guān)看了渾身是點(diǎn)的狗（連嘴巴里都不例外哦）；用點(diǎn)畫(huà)出的南瓜和郁金香......我記憶最深刻的是“潔凈之屋”。它是一個(gè)完全潔白的房間，在你入內的時(shí)候，工作人員會(huì )發(fā)給你一張全是點(diǎn)的貼紙，讓你去裝扮這個(gè)房間。如今，它已經(jīng)變得花花綠綠了。我們在里面不僅裝扮了房間，還裝扮了其他同學(xué)，每個(gè)同學(xué)出來(lái)時(shí)都是渾身點(diǎn)點(diǎn)，最慘的是洪毅杰，他已經(jīng)被貼成了一個(gè)“豆沙包”。
這次參觀(guān)讓我們非常敬佩草間彌生，她雖然有眼睛的疾病，但是她把一個(gè)充滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)的世界展現給了我們。好期待下一次小隊活動(dòng)！
活動(dòng)的作文600字 篇5
今天，雖然天氣悶熱，可是同學(xué)們的臉上卻喜氣洋洋的，因為今天是“六一”國際兒童節，我們馬上要開(kāi)始快樂(lè )的游園活動(dòng)啦！
站在走廊上一看，每個(gè)教室門(mén)口都排起了長(cháng)龍，我先去哪個(gè)室呢？不如就近吧，于是我來(lái)到9班的投紙球教室，排了好一會(huì )，終于輪到我了。一走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室中央有三個(gè)桶，每個(gè)桶旁邊站著(zhù)一個(gè)工作人員，我想這三個(gè)工作人員大概是監督我們有么有犯規的。輪到我了，我手里拿著(zhù)紙球，我對準了其中一個(gè)桶，然后用力一投，只聽(tīng)“咚”的`一聲，桶竟然倒了下去！我疑惑不解地想：難道是我太用力了？把桶都弄倒了?接著(zhù)，旁邊的一個(gè)姐姐又給了我一個(gè)紙球，這下我可吸取了上一次的教訓，不敢太用力了。我緊緊地注視著(zhù)稍遠的桶，然后往前一拋，啊，進(jìn)了，紙球這次正好拋進(jìn)了桶里!太棒了！就這樣，我一連投進(jìn)了三次球，領(lǐng)到了三顆糖，頓時(shí)心里喜滋滋的。
接著(zhù)我又排隊來(lái)到了釣魚(yú)室。 “開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們一組七人都爭先恐后地釣了起來(lái)。我雙手拿住魚(yú)竿，專(zhuān)心致志地用魚(yú)鉤去吸魚(yú)嘴上的磁鐵，哇！一條“大魚(yú)”上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚(yú)竿收回來(lái)，把“魚(yú)兒”放在桌子上，第二次我又成功啦！……“時(shí)間到！”數一數，哇！居然有12條呢！于是我領(lǐng)到了一份獎品――一顆水果糖，我高興得都快唱起歌來(lái)。
走出釣魚(yú)室，我一蹦一跳地來(lái)到了夾紅豆室。夾紅豆雖然不是我的強項，但我還是想試試，不然我怎么知道自己能不能贏(yíng)呢？開(kāi)始了，一顆，兩顆，三顆……不一會(huì )兒，我身邊就已經(jīng)有好多顆了，這一次我又領(lǐng)到了一顆水果糖。
啊，真希望每一天都是六一兒童節啊。
活動(dòng)的作文600字 篇6
令人期待的六一兒童節到了，老師對我們宣布了下午在體育館進(jìn)行游園活動(dòng)之時(shí)，同學(xué)們的喜悅之情溢于言表，內心激動(dòng)不已。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地擁入體育館。剛一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是各種各樣的活動(dòng)項目，如小貓釣魚(yú)、夾彈珠、搶椅子等，看得我們眼花繚亂。此時(shí)，體育館里已經(jīng)有了不少先到的同學(xué)，他們簇擁在各個(gè)項目前面，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了游戲，他們全神貫注，想爭取拿一個(gè)高分；有的同學(xué)正一邊排隊一邊說(shuō)笑，臉上滿(mǎn)是遮掩不住的興奮，還有的同學(xué)像看花了眼，不知應該玩哪個(gè)。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)體育館。
我向四周望了望，一下便被那用易拉罐做成的'小魚(yú)吸引住了，決定先去當一回“小貓”。好不容易輪到了我，我與其他幾名同學(xué)蓄勢待發(fā)，目不轉睛地盯著(zhù)那群“小魚(yú)”。游戲開(kāi)始了，我們趕緊彎下腰，努力地將“魚(yú)餌”往“魚(yú)嘴”里塞，我輕而易舉地做到了。魚(yú)釣上來(lái)后，“魚(yú)餌”卻拉不出來(lái)了，我十分地著(zhù)急，用力地拉著(zhù)線(xiàn)，希望可以趕緊將“魚(yú)餌”拉出來(lái)�？稍街�(zhù)急越容易出錯，直到游戲結束，我也未能成功。而旁邊的同學(xué)則是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，臉上露出了勝利的笑容。我不禁有些沮喪。
我漫無(wú)目的地轉著(zhù)，不斷思考著(zhù)自己在哪出的錯。突然，我腦中靈光一閃，終于明白了自己的錯在哪兒。接著(zhù)，我又去玩了夾彈珠。吸取了上次的教訓，我決定先調整心態(tài)，要心平氣和，不慌亂。開(kāi)始夾第一顆彈珠時(shí)我失了手，調皮的彈珠又落回水中，但我并不著(zhù)急，與旁邊的同學(xué)一樣，全神貫注，有節奏而又小心翼翼地夾起彈珠，終于拿到了一個(gè)高分。然后，我又去玩了在瓶口放火柴的游戲，同樣也是不緊不慢，一步一步慢慢來(lái)，再次成功拿到了高分，快樂(lè )的笑容終于出現在了我的臉上。
這次的游園活動(dòng)，真令我難忘��！
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