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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-10-08 10:35:52 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)的作文匯編6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)的作文匯編6篇

活動(dòng)的作文 篇1

  前天晚上,我們去參加班級的活動(dòng):包餃子。過(guò)去的時(shí)候,呀!已經(jīng)開(kāi)始了!我一眼就看到了我們自己小組的桌子,給叔叔阿姨打了個(gè)招呼,然后拿起餃子皮包餃子,因為我經(jīng)常在家里包餃子,吃餃子,所以,我包的輕車(chē)熟路,各種各樣的形狀,我的第一出品:曲曲餃。一流出品:上海小籠餃。最新出品:端圓餃。我希望大家都說(shuō)我包的餃子最漂亮,最飽滿(mǎn),最好吃!

  包完了,媽媽就把爸爸從南京帶來(lái)的板栗拿了出來(lái),陳嘉謙的媽媽拿出了自己的燜雞翅,陳韻憧的媽媽拿出了自己的可樂(lè )雞翅,哇!可樂(lè )雞翅看上去蠻好吃的!我先嘗它吧!我已風(fēng)的速度搶到了可樂(lè )雞翅,啊呀啊呀,真是天堂般的味道!肉嫩,又多汁,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一點(diǎn),于是,我走到電視機前,找個(gè)位置坐下來(lái),一邊看電視一邊吃雞翅,多好。吃完了可樂(lè )雞翅,我就吃燜雞翅,油放的.有點(diǎn)少,但是還蠻不錯的,跟可樂(lè )雞翅一樣好吃。

  后來(lái)我們又上臺唱了好幾首歌:江南style、玩不起、逆戰和爸爸去哪兒。爸爸去哪兒我不太會(huì )唱,所以就在田園的頭上做個(gè)兔子耳朵,哈哈!田園肯定害羞的受不了了!江南style的音樂(lè )一響起,一群男生涌上來(lái),噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家簡(jiǎn)直像水一樣,一會(huì )兒往這邊,一會(huì )兒往那邊,亂成一團。逆戰和玩不起都比較平靜,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。

  那天真高興!

活動(dòng)的作文 篇2

  盼啊盼,今天我們終于迎來(lái)了一年一度的“六。一”慶祝會(huì )。要知道,這可是我們小學(xué)生專(zhuān)屬的節日!這次慶祝會(huì )的節目不僅精彩,還十分的有意義呢,它表現了我們小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌!

  慶祝會(huì )在緊張刺激的警犬表演中拉開(kāi)了序幕。表演中的警犬聰明機靈,訓練有素。其中最惹人注目的就是法國牧羊犬“拉登”了。只見(jiàn)它隨著(zhù)主人的號令頻頻躍起,準確無(wú)誤的執行著(zhù)任務(wù),同學(xué)們報以陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)的.節目更是精彩紛呈:鼓號隊的表演整齊壯觀(guān);舞蹈隊的“圓夢(mèng)”激情四射;時(shí)裝秀更是將慶祝會(huì )推向了高潮。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)模特穿著(zhù)最時(shí)髦的夏裝,男同學(xué)像一只只身著(zhù)燕尾服的燕子紳士,而女同學(xué)則像翩翩起舞的美麗蝴蝶。你看,那幾個(gè)穿著(zhù)白色紗裙的女孩子,舞步輕盈,婀娜多姿,如同天使一般。

  接著(zhù)是學(xué)生裝的表演,幾個(gè)學(xué)生穿著(zhù)時(shí)尚的學(xué)生裝在臺上邁著(zhù)貓步,邊走邊擺出酷酷的姿勢,展示出了少年兒童的風(fēng)姿。隨著(zhù)令人眼花繚亂的表演,大家熱烈地鼓起了掌。緊跟著(zhù)是運動(dòng)系列,只見(jiàn)五六個(gè)學(xué)生,拿著(zhù)羽毛球拍、籃球、排球,穿著(zhù)運動(dòng)衫,一邊走一邊做著(zhù)各種運動(dòng)的姿勢,發(fā)揚了小學(xué)生倡議運動(dòng)的精神。這個(gè)節目既好看又有意義,我十分喜愛(ài)。它讓我讀懂了中國少年兒童的心聲。同學(xué)們也完全被表演征服了。掌聲如潮,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)興奮、快樂(lè )的笑容。

  這次慶祝會(huì )是一次極有意義的活動(dòng),它像是我童年記憶里的一顆璀璨明星,帶給我無(wú)限快樂(lè ),我將銘記在心中。

活動(dòng)的作文 篇3

  今天,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)。

  首先,老師先寫(xiě)一個(gè)字,要同學(xué)們說(shuō)出含有這個(gè)字的四字詞語(yǔ)。老師先在大屏幕上寫(xiě)了一個(gè)“白”字,同學(xué)們一看簡(jiǎn)單得很,紛紛舉手!鞍桌锿讣t”“白頭到老”……大家你說(shuō)一個(gè),我說(shuō)一個(gè),針?shù)h相對。老師又寫(xiě)了一個(gè)“日”字,立即教室里舉起了許多小手!靶袢諙|升”“日新月異”“后羿射日”……大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想為自己的組得更多的分。后來(lái)我們又給“依”“山”“盡”組了成語(yǔ),同學(xué)們像麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)完了,我看了一眼黑板,“白日依山盡”。呀,原來(lái)老師是讓我們給古詩(shī)組成語(yǔ)啊。

  數字組成語(yǔ)開(kāi)始了。第一個(gè)是“一”,大家爭先恐后地舉手。林晨自告奮勇地說(shuō)“一清二楚”“一心一意”。蔡興也不示弱,一口氣說(shuō)了三個(gè):“一字千金”“一刀兩斷”“一本正經(jīng)”,張哲也不假思索地脫口而出:“一模一樣”“一箭雙雕”。我佩服得五體投地,心想:他們肚子里的成語(yǔ)可真不少……

  最難的.要數十二生肖成語(yǔ)中的“羊”了。同學(xué)們有的皺著(zhù)眉頭苦苦思索,有的抓耳撓腮,還有的屏息凝視,似乎想憋出個(gè)成語(yǔ)出來(lái)。后來(lái)還是老師提了醒:亡羊補牢。同學(xué)們茅塞頓開(kāi),從剛才的狀態(tài)中找回了精神,夏蔚想出了“羊腸小道”“羊落虎口”“順手牽羊”這些成語(yǔ)。大家向他投去羨慕的目光。

  這節課真有趣,好像讓我們一下子登上了山頂,又豐富了我們的知識,收獲真多!

活動(dòng)的作文 篇4

  那是一個(gè)星期天,我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家,只見(jiàn)爸爸媽媽都在收拾書(shū)籍!澳銈兪窃谧鍪裁囱,在大掃除嗎?”我好奇地問(wèn)。

  “那是什么大掃除呀,廣場(chǎng)今天展開(kāi)了舊貨買(mǎi)賣(mài)的活動(dòng),咱們家看過(guò)的書(shū)放著(zhù)也是放著(zhù),賣(mài)掉也好,可以為家里添置新書(shū)!蔽乙宦(tīng),也去收拾起來(lái)了。到了廣場(chǎng),我們擺起各種書(shū)本,我看看四周,簡(jiǎn)直眼花繚亂,有的賣(mài)鞋子,有的賣(mài)玩具,有的買(mǎi)衣服,可多了!

  有許多人來(lái)買(mǎi)書(shū),他們出價(jià)雖低,但爸爸說(shuō):“只要這些書(shū)能幫到他們,咱們少賺點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?”爸爸媽媽在旁邊遇到了熟人,聊起天來(lái)。忽然一個(gè)胖乎乎的'小男孩來(lái)買(mǎi)書(shū)了,他選了《英語(yǔ)詞典》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等幾本書(shū),我問(wèn):“讀幾年級呀?”“三年級”“你買(mǎi)《英語(yǔ)詞典》做什么呀?”“我們今天開(kāi)了英語(yǔ)課,書(shū)店沒(méi)有賣(mài)這本書(shū)”,我大概地算了算,一共4元。小男孩掏了一下口袋,表情忽然變的局促不安。

  “怎么?沒(méi)帶錢(qián)?”

  “嗯……”“沒(méi)事,這些書(shū)你拿走吧”,忽然小男孩臉上局促不安的表情不見(jiàn)了,仿佛他在想:“怎么會(huì )有這樣的好事”?

  “這些書(shū)不要錢(qián)了?”小男孩問(wèn)!澳隳米甙,這些書(shū)不要錢(qián)了”!爸x謝,謝謝!”小男孩感激地說(shuō)。

  小男孩走了之后,爸爸直夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。

活動(dòng)的作文 篇5

  “乒乒乓乓……”,你聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì )停手吧。

  平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì )出來(lái)打乒乓球呢?

  原來(lái),今天下午最后兩節課是社團活動(dòng)。各項活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè )趣,而我們寫(xiě)作社團,則是出來(lái)收集素材了。

  看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強大”的隊伍又被一支樂(lè )曲給吸引住了;仡^遙望,一支整齊的隊伍在跳著(zhù)他們熟悉的舞步,問(wèn)過(guò)才知道,那是體舞社團,我們看了好長(cháng)時(shí)間,才戀戀不舍的離開(kāi)。

  我們還在教學(xué)樓里看了許多社團,有口才辯論,話(huà)劇,奧數,素描……

  我再介紹一下我們寫(xiě)作訓練社團吧。我本身是因為自己寫(xiě)作基礎不好,才參加這個(gè)社團,F在我面對他總會(huì )感到無(wú)奈,一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。

  一開(kāi)始,我懷著(zhù)恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內心的`恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。

  回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著(zhù)時(shí)間太短了,兩節課很快就過(guò)去了?磥(lái),這些小小的社團活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開(kāi)闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習的樂(lè )趣。

  期待著(zhù)下一次的社團活動(dòng)……

活動(dòng)的作文 篇6

  “小沈!這個(gè)動(dòng)作漂亮嗎?”我這幾天一直絞盡腦汁地想啦啦操的動(dòng)作,因為快要啦啦操比賽了!班!蠻不錯的!漂亮!”沈昊瑩看了我做的動(dòng)作,笑嘻嘻地夸耀了我幾句。這使我興奮不已……

  “我回來(lái)了!”我關(guān)上家門(mén),直沖進(jìn)房間,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。噌噌幾下我就把堆積如山的作業(yè)做好了。隨之我就開(kāi)始編操節了:“一二三四五六七八……”慢慢地我的`襯衫濕透了,但是卻跳得樂(lè )此不疲。因為這不僅僅是一個(gè)為班級爭光的機會(huì ),還是一個(gè)鍛煉我豐富想象力的機會(huì )!俺燥埩!”媽媽在門(mén)外叫道!爸懒!再編幾個(gè)八拍就來(lái)了!”這時(shí)我一心只想著(zhù)怎么把操編得更好,怎么把動(dòng)作插進(jìn)去。

  我扒了幾口白米飯,突然有了一個(gè)操節的靈感,站起身來(lái),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∧阌X(jué)得這個(gè)動(dòng)作怎么樣?好不好看?”“嗯!不錯!”媽媽停下筷子,拍了拍手,稱(chēng)贊道。我轉了轉圓溜溜眼珠子,打算采用這個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,把它插進(jìn)啦啦操里。想著(zhù)想著(zhù),我又開(kāi)始吃起我的飯!芭椤蔽覐囊巫由稀疤绷似饋(lái)。媽媽似乎看出我要干什么了,有點(diǎn)不耐煩,又有點(diǎn)生氣地說(shuō)道:“坐下!吃你的飯!”我不高興地撇了撇小嘴,心想,不就是跳那么一小段操節嗎?何必這樣大驚小怪的。我不語(yǔ),默默地吃起白飯來(lái)。

  一直到晚上,洗好澡,躺在床上。腦海里還是不停地浮現出一段又一段的啦啦操操節。搞得我睡也睡不著(zhù),睡也睡不好。腦子不停地運轉著(zhù),但是我樂(lè )意;叵胫(zhù)一段段的操節,心里不但有成就感,而且樂(lè )開(kāi)了花。

  人就是這樣,當你在做你喜歡的事的時(shí)候,就算再累,再忙,也快樂(lè )。

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