實(shí)用的課間活動(dòng)的作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)校、家里，兩點(diǎn)一線(xiàn)，十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。
下課鈴一響，同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐，完全心不在焉，若老師非要拖幾分鐘的課，那么無(wú)疑是徒勞的�！耙幌抡n心就飛到外面，談來(lái)說(shuō)去，還不如多寫(xiě)幾道題目。都快中考了，還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話(huà)來(lái)教育我們，我們看似記在心中，其實(shí)毫不在意。當老師邁著(zhù)沉重的步伐踏出教室大門(mén)的那一刻起，教室里沸騰了。原本在課上睡著(zhù)的小李，也被這沸騰“嚇”醒了，很快加入了陣營(yíng)。
俗話(huà)說(shuō)得好，老虎不在家，猴子當大王。果真不假，我閉著(zhù)眼睛想都不用想就知道，幾個(gè)男生又和小宇打來(lái)鬧去。大概三四分鐘后，小凡、小媛、小婷她們中必定有個(gè)要找我上廁所，途中順便談?wù)勆瞎澱n老師講的內容。若在上學(xué)期，班上的人去的地方應該是樓下小賣(mài)部，不管老葉幾次三番地強調不要去那里吃垃圾食品，但班上真正做到的.人卻是寥寥無(wú)幾。
自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣(mài)部以后，老葉在班會(huì )課上強調不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的是，小濤每天會(huì )在外面購買(mǎi)零食，然后回到班以高價(jià)出售給同學(xué)們。
我們長(cháng)大了，明知道打打鬧鬧很幼稚，但卻不知怎的，課間十分鐘的休息讓我們覺(jué)得就像在無(wú)垠的沙漠中看到一方綠洲，所以我們很珍惜這十分鐘。
課間活動(dòng)的作文 篇2
大課間到了，我們來(lái)到了草地上。老師說(shuō)：“我們進(jìn)行吹泡泡的活動(dòng)，雄獅隊先吹吧！”
他們的泡泡機像電磁棒一樣，吹出的泡泡又大又多。我們隊出場(chǎng)了！我吹的是一群小泡泡，我是往上吹的，可這群可愛(ài)的小泡泡又緩緩的降下來(lái)，我不知道應該把哪個(gè)吹上去。它們紛紛落到了草地上，草地上的泡泡有的是兩個(gè)連起來(lái)的.，像一個(gè)小雪人似的。
我看到了身邊的秦麗娜吹的很大，很美。吹泡泡活動(dòng)可真好玩��！
課間活動(dòng)的作文 篇3
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過(guò)許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了！首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護小雞，老鷹也張開(kāi)他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。 當我被老鷹捉到的`時(shí)候，我主動(dòng)站出來(lái)當老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過(guò)，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！
盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動(dòng)了，老師一說(shuō)下課我就迫不及待地說(shuō)：“我來(lái)當老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說(shuō)：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說(shuō)：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著(zhù)瞧吧！”游戲開(kāi)始了，我一會(huì )跑到左邊，一會(huì )跑到右邊。母雞也一會(huì )兒跑到右，一會(huì )兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過(guò)去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了”。
同學(xué)們都說(shuō)我真厲害，我得意的說(shuō)：“佩服吧，厲害吧！” 游戲雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。
課間活動(dòng)的作文 篇4
今天是星期五，上完課后5個(gè)小朋友坐在一起，小麗拿出折紙對小明說(shuō)：“我們一起來(lái)疊紙飛機吧，看誰(shuí)的飛機飛得很高�！毙偰贸黾舻栋褎偧艉玫臉�(shù)葉貼在紙上，他貼得可認真了。
小紅和小軍在比賽捏泥娃娃，不一會(huì )兒小剛就捏好了，他開(kāi)心的跳起來(lái)說(shuō)：“耶，我做好啦！”他們的.課后活動(dòng)真有趣��！
課間活動(dòng)的作文 篇5
當當當，下課了，同學(xué)們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學(xué)在走廊上跳繩，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球，累的滿(mǎn)頭大汗，還有的同學(xué)在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)。
最有趣的是捉迷藏。六個(gè)同學(xué)一起玩，一個(gè)被選為“鬼”，其他五個(gè)藏起來(lái)�！肮怼遍_(kāi)始數一的`時(shí)候，我們就各自藏了起來(lái)，我是藏在大樹(shù)后面。等“鬼”數到十，“鬼”就開(kāi)始尋找躲起來(lái)的同學(xué)們�！肮怼痹谥雍竺嬲业搅说谝晃煌瑢W(xué)，接著(zhù)花叢中的同學(xué)、墻壁后面的同學(xué)也陸陸續續被找到了。等“鬼”來(lái)找我的時(shí)候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個(gè)沒(méi)有被找到的同學(xué)。大家都依依不舍地回教室上課了。
課間活動(dòng)的作文 篇6
隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲，同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場(chǎng)上，開(kāi)始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動(dòng)，(快樂(lè )地玩起來(lái)。)操場(chǎng)中間，幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當小雞，一位女生當雞媽媽?zhuān)粋�(gè)男生當老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。
操場(chǎng)的東面，同學(xué)們在玩跳皮筋，兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上，三個(gè)女生跳著(zhù)皮筋，她們玩得非常開(kāi)心。
操場(chǎng)的南面，一些同學(xué)在抖空竹，周?chē)緷M(mǎn)了同學(xué)，抖空竹的同學(xué)在數著(zhù)，當數到40個(gè)數時(shí)，就把空竹往天上一拋， “騰”的一聲空竹轉著(zhù)飛到了空中，大家仰頭看喊著(zhù)：“高，真高呀!”
我們的`好朋友(田倩倩)在樹(shù)蔭下畫(huà)起了素描，還吹牛(噓)說(shuō)自己還能畫(huà)國畫(huà)。大家不信，都圍了過(guò)來(lái)看，有的人還竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì )畫(huà)素描的同學(xué)都非常羨慕，說(shuō)她真厲害呀!
我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規則：“當我說(shuō)完一二三木頭人，不許說(shuō)話(huà)，不能動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)動(dòng)，就罰下場(chǎng)。(游戲)開(kāi)始了，我說(shuō)：“”二三木頭人”，可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了，她(就是王某某，他被罰)出局了。
這時(shí)，上課的鈴聲響了，我們有點(diǎn)失落，戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。過(guò)了五分鐘，操場(chǎng)上靜悄悄的。
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