研學(xué)活動(dòng)作文精選20篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)20篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)活動(dòng)作文1
今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動(dòng)，由六年級做班車(chē)到明月海藻公司研學(xué)海藻。
下了第二節課，我們六年級師生在操場(chǎng)上站隊。大家都很?chē)烂C，沒(méi)有一個(gè)人在竊竊私語(yǔ)。我們陸續上了車(chē)。一個(gè)班一輛。上車(chē)后。大家按順序坐下。在車(chē)上，我居然不小心睡著(zhù)了，可是，還沒(méi)等我美夢(mèng)呢，卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車(chē)來(lái)到大廳內，這時(shí)，五個(gè)班都已經(jīng)到齊了。其中一個(gè)別班的老師吆喝道：“同學(xué)們，因為人太多了，所以我們分班研學(xué)。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶著(zhù)5班去西邊了。
一開(kāi)始，同學(xué)們還很安靜�？梢蛔鲈囼�，大家蜂擁而至，緊緊得包圍著(zhù)正在一邊給我們介紹，一邊做試驗的解說(shuō)員。我一看。唉，還是算了，他們里三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進(jìn)去��！拉著(zhù)跟我一樣的小伙伴去觀(guān)察別的得了�！巴墼瓉�(lái)海藻可以做這么多好吃的呀！”在我一旁的同學(xué)說(shuō)。我一看。對啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊伍，只聽(tīng)我旁邊的同學(xué)一直說(shuō)個(gè)不停，我只好又拉著(zhù)我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的.玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我們去完了東邊又去西邊了，正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里，解說(shuō)員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺(jué)得海藻的樣子很像一只透明的章魚(yú)在隱身嗎？
然后，我們拍了照，就回學(xué)校了，我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。
研學(xué)活動(dòng)作文2
8月12日，我們小記者開(kāi)展了“走進(jìn)紅色鳳縣研學(xué)采風(fēng)活動(dòng)”。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情開(kāi)始了一天的研學(xué)。
在黃牛鋪鎮東河橋村的千畝油葵景點(diǎn)，站在觀(guān)賞臺上放眼望去，油葵像金色海洋一樣望不到邊。風(fēng)一吹，許多油葵仿佛在對我們笑著(zhù)：“歡迎你們的到來(lái)�！�
在充滿(mǎn)異域風(fēng)情的波爾多莊園，我們走進(jìn)了歐式建筑群，來(lái)到了莊園農場(chǎng)。在莊園農場(chǎng)，薰衣草等美麗的花草向我們招手。還看到了蒙古包，讓我感到仿佛到了內蒙古大草原。莊園里竟然還有大風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹，風(fēng)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，景色非常迷人，我仿佛到了人間仙境。
進(jìn)入紅花鋪鎮有名的長(cháng)壽村——永生村，徜徉在小路上，荷塘里的荷花使我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，我不由自主地脫口而出“真美呀”！長(cháng)壽村有個(gè)老壽星，叫張芝桂，105歲，我們向她送去祝福與問(wèn)候。在了解了她的健康秘訣后，我們下定決心，一定要改掉不利于健康的壞習慣。
路易·艾黎與喬治·何克是中國工合運動(dòng)的發(fā)起人和領(lǐng)導人，為發(fā)展紅色中國工業(yè)，支持抗日戰爭和解放戰爭作出了重要貢獻。參觀(guān)完路易·艾黎與喬治·何克舊居，我對這兩位外國友人充滿(mǎn)敬意。
消災寺少林武術(shù)表演，眾武僧或進(jìn)或退，或起或落，讓小記者們興奮不已。我們在少林武僧手把手的`指導下，學(xué)習體驗了少林功夫。
鳳縣革命紀念館以豐富的歷史文物資料，全面展現了發(fā)生在鳳縣的革命歷史，講解員為小記者們講述了感人肺腑的革命故事，使我們對革命先輩們肅然起敬！
鳳縣研學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，既增長(cháng)了見(jiàn)識，也開(kāi)闊了視野。
研學(xué)活動(dòng)作文3
今天寒風(fēng)呼嘯，但是太陽(yáng)公公卻一點(diǎn)都不懼怕寒冷還是探出了它的小腦袋。即使天氣寒冷，但是同學(xué)們的情緒還是很激動(dòng)，全身都充滿(mǎn)了動(dòng)力，因為今天是外出研學(xué)的日子。
吃過(guò)早飯，我們急切的等待著(zhù)大巴的到來(lái)。當我上了車(chē)坐了下來(lái)的時(shí)候，我卻又站了起來(lái)，東張西望，好像得了多動(dòng)癥一樣。老師上了車(chē)，我迫于老師的威嚴，安分了下來(lái)�？墒俏业膬刃膮s還是洶涌澎湃，一點(diǎn)也不安分。我們在大巴上說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還帶我們玩起了游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，不一會(huì )兒就到了我們的目的地———大盤(pán)山。一下車(chē)就看到了滿(mǎn)山的植物，原來(lái)這是植物園��！這里有各種各樣的植物。還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，湖中的倒影真的是美如畫(huà)。
我們還去了我們磐安的特色之地，這是每一個(gè)外地人來(lái)磐安必經(jīng)之地。那就是磐安的藥材市場(chǎng)，浙八味，是我們的特色，那琳瑯滿(mǎn)目的藥材，在一個(gè)個(gè)商鋪中向我招手�？墒撬鼈冋J識我，我卻不認識他們。我只要焦急的等待導游姐姐的介紹，出于意料的是導游姐姐帶我們走上了三樓。沒(méi)有在一樓的商店中逗留，直奔三樓。一到三樓，我就看到了一個(gè)個(gè)展覽柜。柜子里滿(mǎn)滿(mǎn)的藥材，還給藥材貼了標簽，讓我們能認識這些藥材。水中的蛇，吸引了我的目光，我定睛一看，原來(lái)那是酒，是用蛇泡的`藥酒，里面神奇的藥材可不止一樣。如果你有機會(huì )一定要來(lái)這里看看，一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界！
時(shí)間很快就過(guò)去了，今天的路程結束了。我深深的覺(jué)得這次的旅行對我來(lái)說(shuō)有很大意義，我認識了很多的藥材跟植物。覺(jué)得自己學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，以后有機會(huì )一定要多參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文4
今天，我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮和西疇農場(chǎng)，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
“立正！”教官正向我們發(fā)號施令�？诹钜幌�，大家精神抖擻，腰背直如松。接著(zhù)，教官和我們講了一些規章制度，并交給我們任務(wù)。一開(kāi)始，教官要求我們上臺跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機會(huì )。教官見(jiàn)臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動(dòng)作后，就讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳了起來(lái)。當我們跳得不亦樂(lè )乎時(shí)，我們小隊因為跳得太認真，被教官加了10分，簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的`車(chē)后，我們到達了西疇農場(chǎng)。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái)，后來(lái)，我走著(zhù)走著(zhù)就輕松起來(lái)了。我們拿著(zhù)秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團隊，又讓每個(gè)隊員在本隊中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊奪得了優(yōu)秀團隊的稱(chēng)號，我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員，真是太好了。獎狀和獎牌發(fā)完后，我們的旅途就結束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農民的辛苦，讓我增長(cháng)了知識、開(kāi)闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
研學(xué)活動(dòng)作文5
古語(yǔ)有云：“日出而作，日落而息�！蹦菚r(shí)我腦中便編織著(zhù)一個(gè)畫(huà)面：農民在東方魚(yú)肚白時(shí)，便扛著(zhù)農耕器具出門(mén)耕田，直到夜披上衾衣時(shí)，才回到家中�，F在，我才感受到了農耕文化跳動(dòng)的脈搏：蓑衣、風(fēng)車(chē)、犁我們?yōu)榇伺e行了農耕運動(dòng)會(huì )獨輪車(chē)運糧。聽(tīng)教官講述，在近現代交通運輸工具普及之前，獨輪車(chē)是一種輕便的運物、載人工具，我心中更是躍躍欲試！當我推著(zhù)獨輪車(chē)，運著(zhù)“糧草”，踏過(guò)微微泛黃的草地，心中的激動(dòng)不言而喻！
接著(zhù)是廚藝大比拼，我有幸成為其中的一員�？僧斂粗�(zhù)那簡(jiǎn)陋的柴火灶，我微微一滯，心中千回百轉，一切在意料之外，又讓人滿(mǎn)心向往！等鍋中的水慢慢蒸發(fā)，油打著(zhù)圈兒倒進(jìn)鍋里，再緩緩將事先準備好的菜放入鍋中，點(diǎn)點(diǎn)油光炸起點(diǎn)燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火，來(lái)回將菜翻炒著(zhù)，在快要全熟時(shí)將鹽細細撒入，再次翻炒、起鍋！我們還炒了一盤(pán)西紅柿炒雞蛋，我嘗了幾口，色香味俱全的.菜直達心扉
轉眼回眸時(shí)，時(shí)間悄然流逝，下午已到。我佇立在阡陌上，看著(zhù)一片綠色的甘蔗林，腦中不由想起小時(shí)候，我和奶奶帶著(zhù)小板凳坐在院子中，啃著(zhù)甘蔗，心中的滋味無(wú)與倫比！可這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我不曾了解過(guò)甘蔗的生長(cháng)。踏入“曲徑通幽處”，我挑了一根較長(cháng)的甘蔗，掄起刀子，往根部砍去，沒(méi)斷。我反復試了N次，甘蔗依舊屹立不倒，只能請求教官幫忙。望著(zhù)教官那利落的手法，心中驚嘆連連，表面卻不顯。走時(shí)扛著(zhù)甘蔗，步伐依舊瀟灑！
在這片田野上，我們還挑戰了奪寶奇兵、雞蛋作畫(huà)等活動(dòng)，我們眼眸中洋溢著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意，激情無(wú)限！在這片金黃的田野上，我感受著(zhù)那片土地的厚重，感受著(zhù)農民最純樸的執著(zhù)、堅忍和古人的智慧！
研學(xué)活動(dòng)作文6
那天，我們六（2）班的同學(xué)一起來(lái)到黃巖茅畬的九紫溪山莊，參加秋季研學(xué)活動(dòng)。
走入大門(mén)，首先映入眼簾的是一條長(cháng)廊，廊上滿(mǎn)是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠處，一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著(zhù)我們。我呼吸著(zhù)新鮮空氣，心情格外愉悅。
坐完小型過(guò)山車(chē)，我們來(lái)參加滑草。一輛輛卡丁車(chē)從履帶上運上來(lái)，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看著(zhù)前面的同學(xué)坐著(zhù)車(chē)子呼嘯著(zhù)沖下去時(shí)，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺(jué)迎面飄來(lái)一陣風(fēng)，周?chē)木拔镲w一般的往后飛去。一眨眼的工夫，就到達了目的.地�；仡^一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個(gè)急轉彎，橫在草坡上下不來(lái)了。工作人員幫忙后，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路沖下來(lái)，還差點(diǎn)撞人了呢！
緊接著(zhù)，玩好“毛毛蟲(chóng)”的我們去挖番薯。由于有了經(jīng)驗，大家專(zhuān)挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他們三五成群，有的正揮動(dòng)著(zhù)鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧著(zhù)大番薯，樂(lè )呵呵地笑了；還有的正環(huán)視四周，尋找下一個(gè)挖薯的地點(diǎn)……我也挖得正起勁，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我們參加了最后一個(gè)項目——渾水摸魚(yú)。我挽起褲管，卷起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進(jìn)入到人山人海的泥塘里，大家不是用網(wǎng)撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒(méi)抓到的也正在尋找。我瞅準一條魚(yú)，放下袋子，兩手一撈，摸到一個(gè)光滑的物體，抓起來(lái)一看，抓到了！可魚(yú)在即將放入袋子時(shí)，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來(lái)，放進(jìn)了袋子，我們滿(mǎn)載而歸。
今天，真快樂(lè )！
研學(xué)活動(dòng)作文7
周末的生活雖然忙碌，但是也多姿多彩。這不，我們一家跟隨著(zhù)289小記者周末研學(xué)團來(lái)到了廣東省科學(xué)院動(dòng)物研究所。一起來(lái)瞧一瞧那些瀕危動(dòng)物的標本。
烈日炎炎似火燒，燒灼著(zhù)我心中的熱情與激動(dòng)。對于即將開(kāi)始的參觀(guān)之旅可謂是“萬(wàn)分激動(dòng)”。果然是動(dòng)物研究所，標本種類(lèi)海陸空珍稀物種應有盡有。
我們剛進(jìn)門(mén)就看到了一只巨大的天牛標本，而且還會(huì )動(dòng)！這可把弟弟下了一跳，而我順勢發(fā)揮哥哥的角色優(yōu)勢：安撫他讓他不要害怕，還把他領(lǐng)來(lái)坐在我身邊，我們坐在那兒認真的聽(tīng)老師講著(zhù)標本，還學(xué)習到了很多動(dòng)物相關(guān)的古詩(shī)詞句，雖然有難度很難背，但是真的很開(kāi)闊視野增長(cháng)知識。并且還在顯微鏡下看到了平復小蜂。
標本館內類(lèi)別分類(lèi)明確，包括海洋室、樹(shù)林室、動(dòng)物室和昆蟲(chóng)室。先是來(lái)到了動(dòng)物室，我們看到許許多多的動(dòng)物站在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。還有的貼在墻上，只把皮貼在了上面。甚至，還有把骨頭掛上去的，我就看到了一只金錢(qián)豹的標本掛在了上面。
而在隨后參觀(guān)的.昆蟲(chóng)室里，我們看到有許許多多昆蟲(chóng)躺在盒子里。墻上還張貼著(zhù)許多關(guān)于昆蟲(chóng)的信息。例如：有復眼的昆蟲(chóng)、有硬殼的昆蟲(chóng)、有會(huì )飛的昆蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)非常有趣。就像螞蟻一樣，可以搬起比自己更重的東西。
最后，我們還去了海洋室，里面真的是有一股海洋的“氣息”撲面而來(lái)——臭味！據講解老師說(shuō)，這是館內為了讓參觀(guān)者更好的感受海洋氛圍特地運輸來(lái)很多頓海水倒在展館內。好吧，雖然有些難聞，但也是館內老師們的用心良苦！
這次的研學(xué)實(shí)踐參觀(guān)讓我認識了許多動(dòng)物標本朋友，希望下次帶上我的好朋友們一起來(lái)長(cháng)見(jiàn)識。
研學(xué)活動(dòng)作文8
我們今天要去研學(xué)。研學(xué)的目的地是天童森林公園，畢竟它是森林公園，因為它里面的樹(shù)實(shí)在是很多。樹(shù)多了蟲(chóng)子也很多，我遇到了一只紅蜘蛛，我用水把蜘蛛噴了下來(lái)。王一凡還抓了一只圓蛛。
研學(xué)一共有四個(gè)項目，有做簡(jiǎn)易擔架，制造簡(jiǎn)易野外飲水器，還有頭部和腳部骨折包扎，造最簡(jiǎn)易的庇護所。
吃飯的時(shí)間是在庇護所和飲水器項目后。我們午飯的時(shí)候很舒服，因為只有204，205，206班是在亭子里吃飯的`。但是教練給我們吃飯的時(shí)間太少了，只有十分鐘，沒(méi)讓我們吃飽。我們在學(xué)包扎的時(shí)候另外一個(gè)教官還問(wèn)和我們在一起的班級有沒(méi)有吃飽。我們所有人都說(shuō)沒(méi)有吃飽，但是那個(gè)教官卻說(shuō)沒(méi)吃飽才好。因為他說(shuō)在野外就是吃不飽的，我才明白今天的研學(xué)原來(lái)是仿野外的。難怪我領(lǐng)到的獎狀上寫(xiě)著(zhù)荒野求生獎。
是在問(wèn)我們比賽的時(shí)候得了獎么？是的，我們那組是我們班的優(yōu)勝組。
我把我優(yōu)勝組的獎品送給了黃與唅，她在車(chē)上和我一起吃魷魚(yú)餅干的時(shí)候，讓我幫她把一塊餅干給我的同桌柴文欣，我剛遞過(guò)去就被吳炳錚搶走了。因為他也嘗過(guò)魷魚(yú)餅干，覺(jué)得很好吃，就趁我們遞餅干的時(shí)候，來(lái)一個(gè)突然襲擊。我故意誘惑他，他很容易被餅干吸引。出發(fā)的時(shí)候，黃于晗還吐了兩次，我給她用了我的濕巾紙，王一凡還用了他的垃圾桶。吃飯的時(shí)候，因為我和黃于晗不是一組的，還離很遠，我就沒(méi)把我和媽媽親手做的梅子飯團分享給她。
今天的旅程可真有趣呀！希望下次還能和今天一樣獲得獎狀，和黃與唅分享獎品。
研學(xué)活動(dòng)作文9
5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
一大早，我們就到了教室集合，然后在老師和志愿者家長(cháng)的帶領(lǐng)下上了大巴。在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到達了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到我們206班的活動(dòng)地點(diǎn)后，就開(kāi)始第一個(gè)項目：搭庇護所。教官先給我們講解操作了一遍后，我們就分組自己動(dòng)手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個(gè)結，然后把這三個(gè)竹子固定在地上，接下來(lái)就要把布蓋上，布和竹子也要打結綁住，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護所就完成了。我還迫不及待地爬了進(jìn)去小息一下。完成了第一個(gè)項目，馬上就進(jìn)行第二個(gè)項目—簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們把事先裝備好的3個(gè)礦泉水瓶拿出來(lái)，在教官的指導下完成了這個(gè)項目。
很快就到了中餐時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐，開(kāi)心的吃起來(lái)了。愛(ài)心的家長(cháng)們還給我們準備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進(jìn)行下午的兩個(gè)項目了，分別是包扎和制作簡(jiǎn)易擔架。雖然下午很熱，但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項目，班級之間還進(jìn)行了友誼賽。很快這個(gè)的`研學(xué)活動(dòng)就結束了。
雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來(lái)的種種困難。也感謝老師和家長(cháng)們的細心照顧，給我們拍了那么多的美照，讓我們過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天。
研學(xué)活動(dòng)作文10
上個(gè)星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊豐厚，使我流連忘返。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車(chē)，便開(kāi)啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì )兒，大巴車(chē)終于到了園博園，我們興奮地下了車(chē)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內，首先映入眼簾的是音樂(lè )噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著(zhù)音樂(lè )的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著(zhù)；時(shí)而像巨浪一樣翻滾著(zhù)，一層壓一層；時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已��！
當我還沉浸在壯觀(guān)的噴泉中，老師就開(kāi)始催促著(zhù)，說(shuō)：“快走，快走，下一個(gè)景點(diǎn)更好玩！”走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的成語(yǔ)和神話(huà)故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識，使我更熱愛(ài)家鄉。
走出了山水館，我們又興致勃勃地來(lái)到了“現代科技館”，里面有許多用現代科技造出的高樓大廈：有的高高的'，像一根柱子；有的短短的，像一個(gè)凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習，將來(lái)建設更美的中國，更美的家鄉！
園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識，歡迎你來(lái)這里玩兒！
研學(xué)活動(dòng)作文11
當踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門(mén)校區時(shí)，小記者們個(gè)個(gè)興奮不已，有的蹦著(zhù)、跳著(zhù)，有的四處張望，瞧見(jiàn)了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時(shí)心生緊張。因為這就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——劃龍舟。
我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了龍舟室內訓練館，穿上救生衣，坐上訓練舟，開(kāi)始學(xué)習劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著(zhù)他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學(xué)習用腰發(fā)力，劃動(dòng)船槳，同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣，直到動(dòng)作整齊劃一，我們才通過(guò)考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓練館，迫不及待地登上龍舟，開(kāi)始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發(fā)了，大家現學(xué)現賣(mài)，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動(dòng)作整齊一致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協(xié)力地劃動(dòng)著(zhù)船槳，超過(guò)了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的'汗水，繼續奮力劃槳，生怕被對手超過(guò)。忽然，一個(gè)船員用力過(guò)猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫，槳都拿不穩了。還好經(jīng)驗豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正，真是虛驚一場(chǎng)。最后，在老師的指導下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。
這次研學(xué)活動(dòng)，小記者們在大課堂中磨煉了意志，強健了身心，學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，助力了小記者們健康堅毅的人格成長(cháng)。我們期待著(zhù)下一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文12
孔子在人生的道路中不斷學(xué)習。向小孩、老人，凡是比自己有學(xué)問(wèn)的人都請教過(guò)。由此可見(jiàn)，學(xué)習的生涯是沒(méi)有止境的，正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝灰憧蠈W(xué)，就永遠不會(huì )學(xué)到盡頭，我們的學(xué)校就組織我們去石泉老街研學(xué)，了解老街的悠久歷史。
一天我們來(lái)到老街后，首先到了“縣衙�！薄翱h衙”這個(gè)詞，想必大家都十分熟悉，這是古代縣官在審案時(shí)的地方。我們班55個(gè)同學(xué)前后步入“縣衙”內，雖然有這么多人，可是仍感到一陣陣陰森森的涼氣撲面而來(lái)�？粗�(zhù)這“縣衙”的.樣子，我腦海里面想出了古代的審案的樣子，縣官正坐堂中，一拍桌子，開(kāi)始審案。這情景著(zhù)實(shí)有一些嚇人，“縣衙”可真可怕呀！
參觀(guān)完陰森森的“縣衙”，我們又前往禹王宮。
我們先在禹王宮廣場(chǎng)上轉一圈，來(lái)到了一面被石匠精心雕刻的墻壁前。只見(jiàn)墻上有幾副大禹治水的雕刻畫(huà)面，每一幅都雕刻的栩栩如生，把大禹治水的畫(huà)面惟妙惟肖的展示在我們面前。
看完壁畫(huà)后，我們又來(lái)到了關(guān)帝廟里，“關(guān)帝廟”這個(gè)詞大家都很陌生，它是為了紀念關(guān)羽而修建的一座廟。只見(jiàn)門(mén)口擺著(zhù)兩個(gè)大香爐，廟的中央，關(guān)羽的雕像坐在大石頭上，只見(jiàn)手持青龍偃月刀，霸氣十足的盤(pán)腿坐在那，真是殺氣騰騰。正如曹操所描述：“云長(cháng)在世可所謂威震華夏，戰功赫赫�！�
一個(gè)下午的時(shí)間很快就結束了，這次研學(xué)活動(dòng)讓我了解了歷史人物，增長(cháng)了我的知識，讓還讓我明白了在任何時(shí)候都要認真讀書(shū)學(xué)習。自如成語(yǔ)“學(xué)無(wú)止境”所說(shuō)，學(xué)習是沒(méi)有止境的，要好好學(xué)習，天天向上。這可真是一次受益匪淺的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文13
前段時(shí)間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長(cháng)河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動(dòng)，我覺(jué)得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹(shù)都在對我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，聽(tīng)導游小莫姐姐講話(huà)，可開(kāi)心了！
到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著(zhù)這個(gè)美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開(kāi)朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的.地方，有木橋、還有蘭湖游樂(lè )園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè )園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開(kāi)心和快樂(lè )！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂(lè )的我們永遠定格在相片里！
到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(cháng)河，印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開(kāi)得慢悠悠的，可好玩了！地下長(cháng)河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個(gè)河面上都充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的聲音！
時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開(kāi)心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
研學(xué)活動(dòng)作文14
風(fēng)和日麗，微風(fēng)不燥，是適合戶(hù)外活動(dòng)的好日子！近日，我們帶著(zhù)愉悅的心情出發(fā)前往“戰地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。
汽車(chē)緩緩駛入圍頭村，同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動(dòng)作。正所謂“看花容易繡花難”，起初大家都不以為然，但經(jīng)過(guò)教官的調教后才明白看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調完成。
終于列好隊形整裝待發(fā)啦！同學(xué)們懷著(zhù)對軍人的.崇敬和向往，前往軍營(yíng)參觀(guān)，耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍，令我們肅然起敬。步行回到基地，我們參觀(guān)了海防器材，親身體驗了軍用望遠鏡觀(guān)察基地前方的海域，大家開(kāi)心地交流著(zhù)彼此的見(jiàn)聞和感受，現場(chǎng)氣氛熱火朝天。
吃完午餐之后，我們就前往下一站體驗特種兵項目“炮戰傳奇”。同學(xué)們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦！教官認真地和我們講解規則和注意事項，大家各就各位，每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場(chǎng)了，我緊張極了，內心忐忑不安，打出的第一炮偏左，第二炮偏右。不過(guò)我并不氣餒，先放松心情，穩定情緒，仔細地觀(guān)摩同學(xué)們的動(dòng)作，再聽(tīng)取教官的建議，查看風(fēng)向后就認真地調整起角度�！芭�！”太好了！功夫不負有心人，我終于進(jìn)了一炮，為我們組加了一分！
這一天既精彩又勵志，是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉，我會(huì )好好珍藏。
研學(xué)活動(dòng)作文15
6月16日，我們參加了學(xué)校組織的地理研學(xué)活動(dòng)。當天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)集合。每個(gè)班都有一名老師，一名家長(cháng)和五名同學(xué)參加活動(dòng)，人到齊了，我們拍了一張行前合照便乘車(chē)出發(fā)了，在車(chē)上老師為了活躍氣氛，要求每個(gè)班出一個(gè)節目。我們班的節目是齊唱班歌《奇觀(guān)之歌》，大家都為我們鼓掌，這令我十分驕傲。我們班真是好樣的！
一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了此次活動(dòng)的第一站：登封觀(guān)星臺。首先，解說(shuō)員馮姐姐帶我們了解了二十四節氣，這使我學(xué)到了許多知識。隨后，我們參觀(guān)了周公測影臺，周公就是用它測出了24節氣。因為他在夏至那一天沒(méi)有影子，又被稱(chēng)為無(wú)影臺。最后，我們參觀(guān)了觀(guān)星臺。經(jīng)過(guò)老師的講解，我知道了元代的郭守敬制定出的一部《授時(shí)歷》，是當時(shí)最精確的一部歷法，與現在的.公歷僅相差26秒。兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)使我感慨萬(wàn)分，我不禁佩服古代科學(xué)家精益求精，堅韌不拔的精神，同時(shí)也為我國科學(xué)的先進(jìn)而感到驕傲自豪。
下午，我們來(lái)到了嵩山以南的嵩陽(yáng)學(xué)院。這是中國四大學(xué)院之一，也是最為出名的。他因位于嵩山南面而得名。這里環(huán)境清幽，沒(méi)有任何雜聲，確實(shí)十分適合讀書(shū)。在這里，我們都換上了統一的藍色漢服，參加了嚴肅的拜師儀式--入泮儀式。跟隨著(zhù)主持老師的指點(diǎn)，我們先后進(jìn)行了進(jìn)獻六禮，拜孔子，拜老師，誦讀經(jīng)典等儀式。整個(gè)過(guò)程莊嚴凝重，我也不禁嚴肅起來(lái)。不管是拜老師還是拜孔子，我都是恭恭敬敬的。
最后，我們來(lái)到了嵩山地質(zhì)博物館。在這里，我們學(xué)到了許多地質(zhì)方面的知識，認識了“巖石三兄弟”，了解了嵩山三大運動(dòng)，還看到了許多閃閃發(fā)光的礦石，收獲了許多。
這一次研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)到了許多知識。這樣的活動(dòng)可真好
研學(xué)活動(dòng)作文16
周五早上八點(diǎn)鐘，同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情，排著(zhù)整齊的隊伍登上大巴車(chē)，前往靈寶娘娘山研學(xué)。車(chē)隊如龍，徐徐前行，這段旅程讓我期待萬(wàn)千。
在研學(xué)的途中，我們了解了抗日戰爭年代的幾次戰役，知曉了幾位建國者的傳奇故事。研學(xué)中，能學(xué)習歷史故事，感受先輩們的堅毅，讓我受益匪淺。接著(zhù)，研學(xué)指導員還講解了靈寶三寶：大棗、黃金和蘋(píng)果。靈寶可真是物產(chǎn)豐富呀！當然，我們還游覽了靈寶的風(fēng)景名勝——娘娘山。這一路，聽(tīng)故事，了解物產(chǎn)，欣賞風(fēng)景，我感受到校園之外的`愉悅，使我心曠神怡。研學(xué)使我快樂(lè )！
研學(xué)活動(dòng)中，我們班分成五隊開(kāi)展比賽。每個(gè)小隊都有正副隊長(cháng)，但我不在其中。不過(guò)，我主動(dòng)擔任起了填寫(xiě)答題卡的任務(wù)。開(kāi)始工作了，我才感到寫(xiě)答題卡算是個(gè)累活。這得要非常專(zhuān)心地聽(tīng)講講解，還要仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，如果稍不留神就�?huì )有遺漏，就會(huì )導致答題卡上的內容無(wú)法準確填寫(xiě)。這樣，會(huì )給我們隊丟分。責任之大，壓力之大，真是個(gè)考驗！有幾次我都想放棄了，但又一想，這是我自己主動(dòng)要求承擔的，必須咬牙堅持下去，為我隊奪冠做好后盾。研學(xué)讓我懂得堅持！
理想教練是個(gè)名副其實(shí)的“感情輸送者”。他的每一句話(huà)，都會(huì )讓我們回想起跟父母、老師之間做的傻事。當時(shí)的自己是多么的不應該呀！看著(zhù)身邊的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)哭得厲害，自己的淚水也忍不住地流出。這時(shí)，我一下子理解了他們的辛苦和不易。以后，我一定要多感恩、多順從、少頂撞。研學(xué)讓我懂得感恩！
這次的研學(xué)活動(dòng)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，既長(cháng)知識，又長(cháng)道理，收獲頗多，研學(xué)讓我茁壯成長(cháng)！
研學(xué)活動(dòng)作文17
星期四那天，學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動(dòng)，我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一會(huì )兒，導游小余姐姐就來(lái)到了教室里對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天的研學(xué)開(kāi)始了，排好隊準備出發(fā)吧！”我們馬上背好書(shū)包，走到走廊上排好隊，我們整整齊齊地很快就上了車(chē)，我的心情真是又害怕又激動(dòng)，因為我怕我暈車(chē)。一路上，我們都精神飽滿(mǎn)，開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌，我們唱了許多歌，有《花》、有《生僻字》等等。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了從化耕山小寨，一下車(chē)我就看到美麗的`風(fēng)景。哇！這里真漂亮，空氣也很新鮮，天高云淡，就如同一件漂亮的花衣裳。
我們玩了許多游樂(lè )項目：做窯雞、磨豆漿、割稻谷、過(guò)吊橋和真人打地鼠……。
我看到他們玩真人打地鼠時(shí)，看著(zhù)非常有趣，因為我的手和腳受傷了，不方便去玩游戲，但是在旁邊看到他們玩得那么開(kāi)心，我也知足了。
還有我最喜歡的做窯雞，我們幾個(gè)人一組，一起用錫紙把窯雞包裹起來(lái)，包得緊緊地再弄上點(diǎn)泥巴，最后拿去烤熟，就可以上桌子吃飯了，窯雞一打開(kāi)，一陣香噴噴的味道就撲面而來(lái)。我的口水都流了三千尺了。吃飯時(shí)，我第一時(shí)間就是夾窯雞，哇！真是美味十足��！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“自己動(dòng)手豐衣足食�！蔽椰F在才知道自己動(dòng)手做的窯雞感覺(jué)味道非常特別，真是讓我回味無(wú)窮。
在耕山小寨中，我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間已經(jīng)不多了，小余姐姐叫我們準備回去了，之后，我依依不舍地告別了耕山小寨，踏上了回家的路。
今天真讓我難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文18
今天早上，我早早的起了床，做好準備去學(xué)校。
到了學(xué)校，我與同學(xué)們好奇的推測，今天去研學(xué)地方在哪里？是干什么的呢，在大約9點(diǎn)的光景，我們下樓排好隊，上了車(chē)，在猜測中、期盼中，我們總算到了目的地：廣東省湛江市質(zhì)量計量監督檢測所
同學(xué)們排好隊，進(jìn)了質(zhì)檢所。我們坐電梯上了五樓，哇！這里真大呀��！走過(guò)一條走道，看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室，里面有許多的儀器，這些儀器都是檢測各種家用電器是否安全的，在五樓的所有工作室中，我印象最深的'是‘非正常工作室’，它主要是用來(lái)檢測電飯鍋、高壓鍋等日常用品會(huì )不會(huì )漏水、漏電、會(huì )不會(huì )起火等其它不正常的狀況，如果是不合格產(chǎn)品，是絕對不能生產(chǎn)的。我聽(tīng)著(zhù)工作人員的詳細介紹，想到這工作室里的每一次的檢測都是讓老百姓用上放心的電器��！
我們繼續上了六、七樓參觀(guān)，六樓主要講的是測量食品是否安全，有沒(méi)有過(guò)期？有沒(méi)有發(fā)霉？七樓主要是‘微生物培養室’，還有‘食品微生物室’等等。
參觀(guān)完后，我們走出了質(zhì)檢所，我在心底默默驚嘆如果沒(méi)有質(zhì)量計量監督檢測所，沒(méi)有質(zhì)檢所里的這些工作人員的無(wú)數次認真的檢測，那我們生活中的吃穿用的東西就沒(méi)有保障，那該多危險��！聽(tīng)說(shuō)有個(gè)別學(xué)校的飯堂，就是因為食品質(zhì)量不過(guò)關(guān)，許多學(xué)生、老師吃了經(jīng)常拉肚子。如果食品能經(jīng)過(guò)檢測所的定期檢查和檢測，那就不會(huì )發(fā)生這樣可怕的中毒事件了。
我們離開(kāi)檢測所上了車(chē)前往瑞云湖公園游玩。同學(xué)們開(kāi)心地跑著(zhù)，笑著(zhù)，每一個(gè)人都那么開(kāi)心，玩一會(huì )兒，導游就叫我們開(kāi)始吃飯了，吃完飯休息了一會(huì )兒，我們就返程了。
這次與眾不同的研學(xué)活動(dòng)真讓人難忘��！
研學(xué)活動(dòng)作文19
星期二，我們學(xué)校組織大家到長(cháng)沙海立方進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。清晨，我們就來(lái)到了學(xué)校，這里已經(jīng)人山人海，我是和別的班同學(xué)一個(gè)車(chē)，開(kāi)始還有點(diǎn)忐忑不安，但后來(lái)我們就熟悉起來(lái)了，我們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
我們很快就來(lái)到了海立方，一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)巨大的魚(yú)缸就出現在我的眼前，里面的魚(yú)兒是分散的，它們都在做著(zhù)自己的事情。有的`在頂上曬太陽(yáng)，有的在水底下顯擺著(zhù)自己的游泳技巧，還有的竟然在水下睡覺(jué)！，真是一條條大懶蟲(chóng)啊，我們繼續往前走去，突然前面出現了一個(gè)海洋隧道，一只魔鬼魚(yú)從水中游了出來(lái)，它用腹部朝向我們，我正觀(guān)察得饒有興趣的時(shí)候被楊軼博的一聲慘叫吸引了：“這里有鯊魚(yú)！”我連忙湊上去，天啊，有一條長(cháng)達三米的大鯊魚(yú)，真是壯觀(guān)！可是，這時(shí)候，有一群人都往這邊看，我被壓得透不過(guò)氣來(lái)，便趕緊逃離了這個(gè)“危險之地”。緊接著(zhù)，一個(gè)海獅劇場(chǎng)吸引了我，我看到從小池子里出來(lái)了一個(gè)小海獅，接著(zhù)，一個(gè)身上帶著(zhù)一個(gè)小桶子的馴獸師也上來(lái)了，首先，馴獸師將一條大凳子放到舞臺上，小獅子杰克一咕嚕的就跳了上去，拍了拍掌，馴獸獅拿出來(lái)了幾個(gè)圈圈，對大家說(shuō)：“幫我數一數，看杰克能接住幾個(gè)？”我就開(kāi)始數：1、2、3、天呀，有6個(gè)，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，馴獸師又拿出個(gè)鐵架子，說(shuō)它還會(huì )算術(shù)呢，我們不相信，就試了試，“9—5=？”，杰克就在8和6中間每個(gè)牌子上都沉思了會(huì )，隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起，玩起了花樣，真可愛(ài)。
光陰似箭，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的要回家了，這樣的研學(xué)活動(dòng)讓我放松了心情，也增長(cháng)了見(jiàn)識。
研學(xué)活動(dòng)作文20
星期六早上，我們起了個(gè)大早，開(kāi)始了為期兩天的北京研學(xué)活動(dòng)。
一路上，車(chē)上的同學(xué)們不約而同的抱起了手機，包括我在內，手機仿佛是歡樂(lè )的發(fā)源地，偶爾困了，望著(zhù)沿途的風(fēng)景，思緒也被牽到了遠方，因為多種原因，車(chē)程耽誤了很多時(shí)間，當然，這也阻擋不了我對這次北京研學(xué)的期待。
經(jīng)歷了長(cháng)達7個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了北京!吃了午飯，我們去了第一站——北京大學(xué)!
這是許多求學(xué)之子心之所向的大學(xué)，它包含了太多人的夢(mèng)想。導游帶著(zhù)我們在校園里四處觀(guān)賞，路上遇到了許多外國友人，他們看到我們面帶微笑，禮貌的說(shuō)著(zhù)“hello!”簡(jiǎn)單一句話(huà)，卻讓我按耐不住，心情愈發(fā)激動(dòng)，一路上我都保持著(zhù)好奇的感覺(jué)，走出這所大學(xué)，心里默默地說(shuō)了一句：“如果以后可以來(lái)這里上學(xué)該多好啊!”
之后，我們去了動(dòng)物園，看到各種動(dòng)物，尤其是懶笨的大熊貓，異�？蓯�(ài)。
經(jīng)過(guò)一天的勞累，我們來(lái)到了住宿的地方，進(jìn)入食堂吃飯，飯菜雖不是很好，但是卻消除了我們一天的疲倦與饑餓，回到宿舍，癱躺在自己的床位上，閉眼迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉……
第二天早晨，隨著(zhù)一聲鬧鈴的響聲，我們揉揉惺忪的眼睛，打起精神下樓集合。
我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，拍照、嬉鬧，臉上洋溢著(zhù)微笑……
兩天行程匆匆結束，這次的.研學(xué)，短暫卻深刻，熱鬧的街道，一塵不染的地面，這就是我們的首都——北京。下次再來(lái)到這里，又不知是何時(shí)，但希望下次的到來(lái)，我是可以為實(shí)現夢(mèng)想而來(lái)。
放下手中的筆，回到床上，這次又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有人說(shuō)：“夢(mèng)想距離并不遙遠，加油!我在未來(lái)等你……”
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