【必備】活動(dòng)的作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
除夕是我國傳統節日，在除夕前后當然少不了很多的活動(dòng)，其中我最喜歡的就是逛花市了。
一到花市就看見(jiàn)一棵很高大的年桔，這棵年桔就像一個(gè)圓錐似的，掛著(zhù)的很多橙紅色的桔子，就像一個(gè)個(gè)燈籠，把樹(shù)枝都壓彎了。密密麻麻的桔子再加上碧綠的樹(shù)葉，真是絕配��！人們都紛紛走上前去跟這棵年桔拍照留念。轉個(gè)彎，看見(jiàn)兩只由各種花朵裝飾成的老虎夾道歡迎，它被做得惟妙惟肖，如果不認真看還真以為是兩只老虎守著(zhù)呢！它們看著(zhù)遠方，好像是想躍起。
走進(jìn)花市，真熱鬧��！老人、小孩、情侶等都來(lái)逛花市，摩肩接踵，人山人海，形成了一個(gè)人的海洋。大家都洋溢著(zhù)笑容，穿著(zhù)新的衣服，仿佛預示著(zhù)新的一年大家都會(huì )健康、快樂(lè )、紅火。
花市里的花真多��！有姹紫嫣紅的桃花，有不懼嚴寒、冰清玉潔的梅花，有五顏六色、千姿百態(tài)的菊花，有香氣撲鼻的迎春花，有活力四射、婀娜多姿的報春花，有散發(fā)著(zhù)幽香的玉蘭，有出塵脫凡的水仙花，有嬌艷的蝴蝶蘭，有猶如紅色火炬的鳳梨花，還有薰衣草、百合、郁金香……爭奇斗艷�？茨欠奂t色的桃花，遠觀(guān)氣勢磅礴，如海如潮；近賞俏麗嫵媚，似少女初妝，好美麗��！那迎春花，遠遠地望去，那黃色特別耀眼。于是，我們直沖過(guò)去，要看個(gè)究竟。枝條長(cháng)長(cháng)的。軟軟的，常常伏于水邊、石旁的那種，花很小，葉子也很小。好可愛(ài)哦！還有那些報春花，五彩繽紛，有白的，有粉紅的，有粉的，有黃的，有橘黃的，有藍的，還有紫的呢！……整個(gè)廣場(chǎng)花香四溢，成了花的海洋。這一片花海，讓我不禁想起林伯渠爺爺吟過(guò)的：“邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫(huà)廊。束立盆栽成列隊，草株木本斗芬芳。通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂。正是今年風(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報春光�！�
不知不覺(jué)中，花市逛完了，但是那些花的香氣以及人們的熱情卻在我的心中回蕩……
活動(dòng)的作文 篇2
我們首先來(lái)到了冰雕展，一進(jìn)門(mén)，簡(jiǎn)直是寒氣逼人。里面一片冰的世界，到處都是晶瑩剔透工藝品，我們就像來(lái)到了水晶宮殿，每座冰雕都雕刻得栩栩如生，它們形態(tài)各異，有的像一條長(cháng)龍，披著(zhù)金甲一閃一閃地發(fā)出了金光，好像在云上穿梭，有的像一只美麗的天鵝，正穿著(zhù)一件連衣裙，展開(kāi)著(zhù)它那雪白的翅膀，正要展翅飛翔，還有一座座雄偉的城堡，好像里面燈火通明，而我們就像這一座座城堡的主人，正悠閑地跳著(zhù)舞蹈。��！這些冰雕真是讓人贊嘆不已。
我們剛剛離開(kāi)了冰天雪地的世界，現在又要走進(jìn)春的懷抱。我們來(lái)到了魯迅公園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠�；▋菏嬲怪�(zhù)自己的花瓣，好像正在打著(zhù)哈欠�；▋旱念伾啥嗬�！有紅色，有粉色，還有白色的……紅似火，粉似霞，白似雪，美麗極了！草兒仿佛都受到了春天的邀請函，都來(lái)參加了舞會(huì )：有的從泥土里剛剛探出腦袋，有的碧綠碧綠好像是帶著(zhù)小孩的家長(cháng)……我們一邊欣賞著(zhù)花兒，一邊聊著(zhù)天。這是，老師提出了一個(gè)建議說(shuō)：“我們去看看魯迅先生的塑像吧！”“好！”我們欣然同意。只見(jiàn)魯迅先生正端坐在一把竹椅上，手中緊握著(zhù)一本作文書(shū)，而眼睛卻凝視著(zhù)遠方，好像正在構思著(zhù)下一本作品的內容，我們都滿(mǎn)懷著(zhù)敬意地瞻仰著(zhù)魯迅先生的塑像，隨后我們還看了冰上表演，最精彩的是：《天鵝湖》和《空中飛人》，那天鵝穿著(zhù)白色的裙子扇動(dòng)著(zhù)雪白的翅膀，腳上穿著(zhù)溜冰鞋，在冰上一邊做著(zhù)各種動(dòng)作，一邊在冰上自由地滑翔著(zhù)。而《空中飛人》的演員背上綁著(zhù)彈跳繩，在空中自由地做著(zhù)各種驚險的動(dòng)作：忽而翻跟頭，忽而空中倒立，忽而……真是臺上一分鐘，臺下十年功，博得了大家的陣陣掌聲！
��！在歡聲笑語(yǔ)中我們結束了令人難忘的春游活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇3
我們的大課間有25分鐘，這對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是非常長(cháng)的時(shí)間，這本應該是我很高興的時(shí)刻，可現在，我想高興都高興不起來(lái)。
這一周，衛生值周的袖標又給我們班，由于我是班級里的衛生委員，當然要檢查別的班級的`衛生。由于袖標的來(lái)之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務(wù)呀。因為這些原因，所以我想好好的當這周的課間衛生值周生，在第二節課下課時(shí)，我剛要高高興興地蹦出班級，出去檢查，大喇叭又準時(shí)地、毫不留情地把我叫上五樓，讓我上五樓排隊形。此時(shí)，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為，我是合唱隊的，下周三省里就要來(lái)檢查，而我們的合唱確是剛抄完要寫(xiě)得歌詞。所以，現在我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因為，我們畢竟是代表大城子鎮所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì )議室悶30多分鐘，我們終于排完隊形，分完聲部，讓我們走。但我們還沒(méi)有動(dòng)地方，老師又提醒一句：“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)！聽(tīng)到通知后，再來(lái)，低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì )議室，繼續排練�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)氣暈我，因為我是低聲部的同學(xué)，明天還得接著(zhù)上會(huì )議室。
第二天一大早，喜訊傳來(lái)，我的數學(xué)奧林匹克競賽成績(jì)的第二名，讓大課間到大廳領(lǐng)獎。我很高興，但又很為難，因為，我又要去會(huì )議室，又要去大廳，我不可能會(huì )分身術(shù)呀！怎么辦？我最終決定先到五樓會(huì )議室告訴老師一聲，向老師請個(gè)假，再去領(lǐng)獎，那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可真聰明！”第二節課下課，我向老師請個(gè)假后，剛要下去，卻又被老師叫回來(lái)，說(shuō)是不讓去，我只好郁悶地呆在五樓。
咳，真是一個(gè)又忙，又煩惱的大課間。
活動(dòng)的作文 篇4
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉焓且粋�(gè)令人難忘而又傷心的日子——清明節。在這一個(gè)雨水奇多的日子里，我們一家三口還有爺爺、表哥一起去悼念我們已經(jīng)過(guò)世了的親人們。
郊區離麗水遠極了，雖然遠，但還是比不過(guò)對親人的思念。
終于到了，這就是奶奶的墓地了。媽媽從包里拿出兩束花，插在兩邊的花瓶里，然后把老爸拉過(guò)去一起拜了三拜，接著(zhù)又把我和表哥也也拉過(guò)去拜了三拜。奶奶生前是除了爸媽以外對我最好的。記得以前每次回家她都給我煮雞蛋，還常常給我買(mǎi)一些小玩意，碰到什么好東西都要給我帶回來(lái)……想到這里，我不禁熱淚盈眶。
拜完了，爸爸拿起掃把，含著(zhù)淚把墓地掃干凈，又把花圈擺的整整齊齊的，他說(shuō)：“好了，為了防止森林火災，我們就不燒紙錢(qián)了，走吧�！�
微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，我看看照片上的奶奶，見(jiàn)她正在對我微笑……
活動(dòng)的作文 篇5
耶！上體育課了！全班都沖下了樓，早早地排好了隊。
在經(jīng)過(guò)了一系列的熱身后，老師發(fā)話(huà)了：“接下來(lái)，我們來(lái)作一個(gè)游戲�！币宦�(tīng)到游戲，我們馬上興奮起來(lái)�！斑@個(gè)游戲非常有意思，下面我來(lái)介紹規則�！�
這時(shí)，我們的隊伍頃刻間鴉雀無(wú)聲，因為大家都想聽(tīng)聽(tīng)這是怎樣一個(gè)游戲。
老師接著(zhù)講：“把全班分為兩組，分別站在這兩條線(xiàn)后”。他指了一籃球場(chǎng)的邊界和二籃球場(chǎng)的邊界，大概隔了1米多，“然后我給每人發(fā)一個(gè)羽毛球。等我說(shuō)開(kāi)始，你們就把自己手中的球往對方扔，再撿對方扔過(guò)來(lái)的球，又給對手扔回去，直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了，清楚了嗎？”
“清——楚——了！”我們的聲音震耳欲聾。然后，大家都迫近不及待地跑到自己的陣地，拿著(zhù)自己的羽毛球，一副躍躍欲試的樣子。
“準備，開(kāi)始！”老師一聲令下，大家都把羽毛球當成自己的仇人，不遺余力地把它們扔了出去，球象火箭一樣射向對方。
一時(shí)間，天空中羽毛球飛舞，同學(xué)們都忘我地攻擊著(zhù)對方。在大家都忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，不知誰(shuí)冒了一句：“哎呀媽呀，我的頭被擊中了！”話(huà)音剛落，全班大笑不已！大家享受著(zhù)繁忙的學(xué)習生活中難得的歡樂(lè )，仿佛回到了快樂(lè )的童年。
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