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文化活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-03-24 14:14:47 芷欣 活動(dòng) 我要投稿

文化活動(dòng)作文(通用44篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的文化活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文化活動(dòng)作文(通用44篇)

  文化活動(dòng)作文 篇1

  這幾天老師要我們分小組去收集民族文化。我們小組準備去非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館捏米塑。

  到了后,我們找到了位子坐下,聽(tīng)男老師講解。老師先與我們說(shuō)了米塑的由來(lái)。原來(lái),傳說(shuō)孫武用米做成桃子為母親做壽,是米塑工藝的開(kāi)始。而據記載,米塑在宋朝就已出現,已有千年的歷史,傳到現在作為民俗文化流傳下來(lái)。

  聽(tīng)了老師的話(huà),大家迫不及待地想試試了。我們先各自拿了一些米塑,把它搓圓,前頭搓尖,身體便做成了,再捏了個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有嘴巴、眼睛,最后用剪刀剪出不計其數的刺,一只活靈活現的小刺猬捏成了。后來(lái),我們還去看了溫州各種非物質(zhì)傳統文化遺產(chǎn)。了解了米塑的更多歷史文化,也了解了溫州其它的.民俗文化。

  通過(guò)這次民俗文化活動(dòng)的收集、學(xué)習,我知道:米塑的歷史悠久,還有溫州的許多傳統文化真是光輝燦爛。我們是新一代,要加緊學(xué)習,大力弘揚,讓這些文化能繼續留傳開(kāi)來(lái)!

  文化活動(dòng)作文 篇2

  中國的傳統節日很多,其中我最喜歡春節。

  春節也叫做“年”,傳說(shuō)有一種怪獸叫“年”,它很兇猛,常年居住在水里。一年365天,“年”每天吃東西都要換一種口味,從小蟲(chóng)到人類(lèi),什么都吃。每到除夕它就要爬到岸上吃人,所以人們都要逃到深山里。后來(lái)人們發(fā)現“年”怕光、怕響、怕紅色,于是人們就在除夕那天貼上紅色的春聯(lián),當天晚上還放竹炮,這樣一來(lái),“年”就不敢來(lái)襲擊吃人了。因為“年”不來(lái)了,所以全家人才可以圍坐在一起吃年夜飯,并且坐在屋里閑聊不睡覺(jué),守歲就由此而來(lái)。第二天,人們見(jiàn)面拱手相祝,這就是拜年。雖然“年”已經(jīng)絕跡了,但是除夕夜的這種習俗卻被人們流傳了下來(lái),這就是一年一度的.春節。

  每到春節,我們家都會(huì )準備大紅的春聯(lián)和好多好多的鞭炮。每次貼春聯(lián),我的工作都是粘膠帶,我忙得不亦樂(lè )乎,但是特有成就感。小時(shí)候大人們放鞭炮時(shí)我只能站在一旁看,現在我長(cháng)大了,也能自己放炮了,每次我都放得特別開(kāi)心。大年初一我給長(cháng)輩們拜年,長(cháng)輩們都給我很多壓歲錢(qián),因為“錢(qián)”與“前”諧音,所以長(cháng)輩們都祝福我前程無(wú)量。春節還有很多好玩的事情,因此我最喜歡過(guò)春節。

  小朋友們,你們說(shuō)春節好嗎?你們也喜歡春節嗎?我真希望下一個(gè)春節快點(diǎn)到來(lái)啊!

  文化活動(dòng)作文 篇3

  一年一度的文化節拉開(kāi)了序幕,令人眼花繚亂的活動(dòng)也向我們走來(lái)。

  看完精彩紛呈的表演,文化節就走向了高潮——美食一條街活動(dòng)開(kāi)始了!

  同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)一般,奔跑著(zhù),跳躍著(zhù),歡呼著(zhù),似乎要在一瞬間把心中積蓄已久的歡悅通過(guò)肢體毫無(wú)保留地發(fā)泄出來(lái)。

  來(lái)到本班的攤位上,映入眼簾的便是一派熱火朝天的景象:同學(xué)們都熱情高漲,擺攤的擺攤,貼海報的貼海報,有的同學(xué)都吆喝開(kāi)了:“壽司!壽司!好吃又好看的壽司!一塊五一個(gè)!一塊五一個(gè)!數量有限,先到先得!”

  見(jiàn)大家都干得起勁,我也不甘落后,掏錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)壽司,開(kāi)始進(jìn)行“免費品嘗”,果然,有幾個(gè)同學(xué)在“利”與“味”的`雙重誘惑下去本班購買(mǎi)了壽司,哈哈,拉客成功!

  再把鏡頭轉向另一邊。

  呀,那邊似乎有人吵架了,趕緊去看看。虛驚一場(chǎng),原來(lái)只是兩個(gè)同學(xué)砍價(jià)時(shí)的對話(huà)。

  “嘿,我說(shuō),這能不能讓我品嘗一下?”“這可不行”“那我多買(mǎi)點(diǎn),可不可以便宜些?”“還是不行,這已經(jīng)是最低價(jià)了!薄白鰹橥瑢W(xué),是不是應該通融一下?”“做為同學(xué),是不是更應該鐵面無(wú)私?”“好,算你狠!薄澳缅X(qián)來(lái)吧!”

  聽(tīng)了這番雷人的砍價(jià)對話(huà),真是讓人想不笑也難啊,為了不遭人圍觀(guān),我只有捂嘴偷笑了,但不想,還是被發(fā)現了,呀,不好,兩熟人,唉,這下不買(mǎi)點(diǎn)東西就別想走了,于是,我被這兩熟人架著(zhù)走進(jìn)了他們的攤位,放了一通“血”才出來(lái),唉,我那白花花的銀子啊,真是欲哭無(wú)淚。

  文化活動(dòng)作文 篇4

  今天下午,我們四五年級舉行了第三屆體藝文化節的文藝表演初賽。這次節目中有很多很好看的舞蹈。其中,我最喜歡的是四(3)班的舞蹈——“跳跳恐龍愛(ài)自然”。

  首先引起我們注意的是它們的'服裝。他們都穿著(zhù)一件綠色的恐龍舞服,這件衣服有它獨特之處,是充了氣的衣服,使恐龍們長(cháng)得胖胖的,走路搖搖擺擺得,非?蓯(ài)。而穿著(zhù)衣服的同學(xué),都好像坐在恐龍的背上,騎著(zhù)恐龍走,太有趣了!

  其次,是它的舞蹈主題明確,有教育意義。在“恐龍舞”的舞蹈中,我們可以看出恐龍們都含有一顆環(huán)保之心,也是就愛(ài)國之心。這是為什么呢?因為這個(gè)舞蹈里的起因是有人破壞環(huán)境衛生,所以恐龍們因為環(huán)境不好而暈過(guò)去了,你們想一想,怎樣才能讓恐龍們好起來(lái)呢?當然是讓我們把環(huán)境恢復原來(lái)的樣子,變得和原來(lái)一樣美麗,才能有新鮮的空氣,我們人類(lèi)和恐龍們才能身體健康。如果環(huán)境被破壞了,我們空氣被污染了,我們就不能很好地生存下去。所以,我們要保護環(huán)境,擁有一顆環(huán)保之心,也是一顆文明之心,也就是愛(ài)國之心,我們的祖國就會(huì )變得更加干凈美麗!

  今天下午的表演,有許多和祖國有關(guān)的舞蹈,讓我知道了要愛(ài)護環(huán)境,要注意安全,還要愛(ài)護祖國。我們是祖國的花朵,也是祖國的未來(lái),所以,我們更要愛(ài)護祖國。

  文化活動(dòng)作文 篇5

  元旦節三天假里寧國市港口鎮首屆民俗旅游文化節拉開(kāi)帷幕,家鄉的民俗特產(chǎn)應接不暇,應有盡有。那一個(gè)個(gè)根雕栩栩如生,一個(gè)個(gè)泥塑小人活蹦亂跳,一串串小吃美味可口,還有原生態(tài)糍粑、爆米花等一系列現場(chǎng)制作過(guò)程,展現了家鄉各種各樣的民俗風(fēng)采。

  令我映像最深刻的`是書(shū)畫(huà)展覽間,只見(jiàn)一位伯伯手里握著(zhù)一支毛筆仔細的在大白紙的一角一筆一筆的畫(huà)著(zhù),時(shí)而舔舔墨,時(shí)而仔細斟酌,他還像我介紹完成一副大的山水畫(huà)需要三個(gè)月呢!我心里暗自吃驚。這時(shí)我不經(jīng)意間瞟了一下旁邊,只看見(jiàn)另一位伯伯嘴里叼著(zhù)一支煙,手里握著(zhù)毛筆漫不經(jīng)心的在紙上隨意得畫(huà)著(zhù),我心里暗自低估這樣能畫(huà)好畫(huà)嗎?但是腳步還是被吸引過(guò)去了,只見(jiàn)他拿著(zhù)毛筆在紙上點(diǎn)下一大串紫色的圓點(diǎn),然后舔了舔墨把這些圓點(diǎn)給連接起來(lái),又添了一些葉子和枝干,一看就是漂亮的“葡萄”,我不由得對伯伯產(chǎn)生了敬佩之情,很神氣的對伯伯說(shuō):“伯伯,這是葡萄吧!”伯伯抬起頭笑瞇瞇地說(shuō):“這是紫藤,小姑娘你喜歡畫(huà)畫(huà)呀!要想學(xué)國畫(huà),首先要練好毛筆字,畫(huà)畫(huà)時(shí)下筆要穩……”伯伯還遞給我一張名片,原來(lái)他叫李維章,是安徽省宣城敬亭山畫(huà)院副院長(cháng),哦!背景居然這么厲害,我聚精會(huì )神地看著(zhù),伯伯看我如此著(zhù)迷,還送了一副畫(huà)給我,并鼓勵我好好學(xué)習,我獲如珍寶。

  此次旅行讓我了解了家鄉許多不為人知傳統工藝的加工,也讓大家感受了濃烈的傳統年味。

  文化活動(dòng)作文 篇6

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

  早晨八點(diǎn)半,全校師生來(lái)到了操場(chǎng)上。有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎。那寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,運動(dòng)員們緊張得手上直冒汗。只聽(tīng)廣播念到:“五年級男子六十米決賽的選手請到檢錄處報到!蓖蝗灰幌伦,小選手們都唉聲嘆氣的,生怕自己跑了最后一名。決賽開(kāi)始了,一旁的同學(xué)都大喊著(zhù):“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)加油!”突然裁判喊道:“各就各位,預備!睒屄晜鞯搅诉\動(dòng)員的耳里,然后飛快地跑了起來(lái),像離弦的箭從前面飛過(guò)。大家都在一旁給自己班的同學(xué)加油鼓勵。最好,一位滿(mǎn)頭大汗的男生取得了第一名。

  接著(zhù)我又看到了鉛球和壘球的運動(dòng)員,也各個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,即使失敗了也不放棄,反而越投越遠。他們手中的鉛球彷佛變成了一個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐自己的夢(mèng)想。再看操場(chǎng)的.另一邊,還有同學(xué)在比跳高和跳遠。雖然這兩個(gè)項目有三次機會(huì )可以跳,取最高的成績(jì),但是運動(dòng)員們也不放過(guò)每一次機會(huì ),他們對待每一次機會(huì )都是無(wú)比認真。

  運動(dòng)健將們,你們?yōu)榱俗詈笠豢痰膮群,不知道灑下?lái)多少汗水;為最后一刻的勝利,不知道犧牲了多少課余時(shí)間;為了最后一刻的榮耀,你放棄了傍晚的娛樂(lè )時(shí)間,為了我們共同期待的最后一刻,你付出了無(wú)數努力,我們因你而感到驕傲和自豪!

  文化活動(dòng)作文 篇7

  “丁零零——”伴隨著(zhù)鈴聲,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍陸續來(lái)到操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上人山人海。等大家各就各位了,汪校長(cháng)在主席臺上宣布: “第四屆體育文化節開(kāi)幕!”操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。接下來(lái)是節目展示。各個(gè)班的表演方法各式各樣,有舞蹈,有啦啦隊操,還有才藝展示。其中最令我難忘的是四(2)班表演的《江南style》。他們跳著(zhù)騎馬舞,甩著(zhù)彩帶,一出場(chǎng),操場(chǎng)上就沸騰了,許多同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )跟他們一起跳起來(lái)。

  終于輪到我們班了。我們邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到主席臺前,高高舉起手中的書(shū),整齊而又響亮地喊出我們班的口號:“書(shū)香書(shū)香,快樂(lè )時(shí)光;書(shū)香書(shū)香,書(shū)中成長(cháng)!”喊完口號,我們立即圍成一個(gè)圈,盤(pán)腿坐下來(lái),津津有味地讀著(zhù)手中的書(shū)。接下來(lái)我們班的'小演員們就開(kāi)始表演了。你看,這不是500年前大鬧天宮的孫悟空嗎?只見(jiàn)鄧文軍戴著(zhù)孫悟空面具,熟練地甩著(zhù)金箍棒,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的孫悟空。你再看,這不是神機妙算、大名鼎鼎的諸葛亮嗎?夏仕常穿著(zhù)白色漢服,手持一把羽扇,鎮定地扇動(dòng)著(zhù),真像運籌帷幄、決勝千里的軍師……

  體育文化節開(kāi)幕式結束了。這次活動(dòng)讓我們秀出了真正的自己,提升了我們的表演能力。我期待下一次體育文化節的到來(lái)!

  文化活動(dòng)作文 篇8

  微風(fēng)習習,隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝被皎潔的月光映出幾分婆娑的倒影,晃動(dòng)間,煞是美麗。明亮的燈光照在路上,烘托出靜謐的氣氛。而在宿舍樓某層的某個(gè)宿舍,我們正忙得不亦樂(lè )乎。

  “呼,”我長(cháng)出了一口氣,“終于換完了,和浦,你搞定了沒(méi)?”“沒(méi)有!薄澳俏規湍惆!薄昂冒,謝謝!薄皼](méi)事!

  在這個(gè)不算很大的宿舍里,我和張和浦開(kāi)始了“艱難”的換床單工程。張和浦先把床單鋪平,他在床頭,我在床尾,吾二人一前一后,豈不“快”哉!我們飛快的把床單上的褶皺壓平,隨后把褥子從床板上抄起,再把床單和褥子貼合上,最后把褥子一壓,“蓬”,床單帶著(zhù)褥子,落在床板上,發(fā)出一聲輕響,似乎在慶祝著(zhù)我們的小成功。我又沿著(zhù)床邊,把垂下來(lái)的床單都一一塞到褥子底下,最后雙手將褥子壓平,并把褶皺的床單向兩旁一扽,大功告成!

  我們一擊掌,和浦臉上露出一絲笑容,我也笑了一下?吹嚼罟械拇矄芜在床上散亂的.扔著(zhù),我對和浦說(shuō):“和浦,咱們幫公仔把他的床單也鋪了吧!薄昂冒!焙推植患偎妓鞯拇鸬。隨后,我們又以迅雷不及掩耳之勢鋪好了公仔的床單。這時(shí),公仔披著(zhù)浴巾,推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。目光掃了一眼床上,“呵,這是誰(shuí)幫我鋪的床單啊!薄斑h在天邊,近在眼前!蔽液秃推之惪谕暤牡。我們三人相視一笑,公仔感激地說(shuō)道:“謝謝兩位大帥哥!”

  文化活動(dòng)作文 篇9

  今天,我們的校園熱鬧非凡;今天,我們的校園笑語(yǔ)飛揚;今天,我們的校園熱火朝天,那是因為我們的學(xué)校正在舉行第三屆體育文化節。

  如果把這次體育文化節比作一盤(pán)可口的大餐,那么我們的“種莊稼”比賽就是其中最美味的佳肴了。你看,所有的隊員都自信地站在了操場(chǎng)上,嘹亮的哨聲一響,我們就飛速地向前跑,有的同學(xué)屏住呼吸飛快地向前跑,有的同學(xué)緊皺眉頭,像快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛似地向前跑。這可不是一般的跑步,我們懷里還抱著(zhù)兩個(gè)不大不小的“行李”——兩個(gè)滾圓的排球呢!跑到指定的位置,就把球分別放在兩個(gè)呼啦圈里。該我放球了,可是球在我的懷抱里卻像只調皮的小兔子,一會(huì )兒往左閃,一會(huì )兒往右蹦的,真讓我有點(diǎn)無(wú)可奈何。我深吸一口氣,放松了緊繃的神經(jīng),然后用力一放,才讓小球乖乖地回到了呼啦圈中。

  當大家還沉浸在“種莊稼”的興奮中時(shí),激動(dòng)人心的.接力賽已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員們像離弦的箭一樣,在運動(dòng)場(chǎng)上飛奔著(zhù)。我們這些啦啦隊員也用力地吶喊著(zhù),臉憋得通紅,寒風(fēng)雖然在和我們做對,可我們卻絲毫沒(méi)有感到寒冷,內心反而充滿(mǎn)了無(wú)限的熱情。在我們的鼓舞下,隊員們發(fā)揮地更出色了,近了,近了,更近了,我們的隊員越過(guò)終點(diǎn)了!獲得了第二名的好成績(jì),全班同學(xué)都歡呼起來(lái),興奮寫(xiě)在每個(gè)人的臉上,快樂(lè )洋溢在每個(gè)人的心中。

  有苦,有樂(lè ),有酸,有甜,有成功,有失敗,難忘的體育文化節至今令我們回味無(wú)窮……

  文化活動(dòng)作文 篇10

  今天是我們學(xué)校一年一度的校園文化節開(kāi)幕式。下午我們上了一節課后,便拿著(zhù)板凳去到校園里參加隆重的開(kāi)幕式。校園里是花團錦簇,姹紫嫣紅,無(wú)數盆鮮花組成了一個(gè)個(gè)大花壇?罩胁势祜h揚,把校園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。當聽(tīng)到校長(cháng)的一句:“鳴炮奏樂(lè )”時(shí),鮮花與彩旗輝映,禮花伴歌聲齊飛,校園沸騰起來(lái)了。第一個(gè)節目是由34位同學(xué)組成的朗誦,她們朗誦的是聲情并茂,讓同學(xué)們都沉醉在其中。第二個(gè)節目便是大合唱,她們的聲音洪亮極了,她們的歌聲似乎告訴我們文化節到了,我們的節目就要開(kāi)始了。

  這時(shí),同學(xué)們情不自禁地歡呼了起來(lái)。 接下來(lái),就該六年級的同學(xué)歌詠比賽了。先入場(chǎng)的'是603班,他們的歌聲非常動(dòng)聽(tīng),而且還有兩位伴舞的姐姐,她們的舞姿美極了。第二個(gè)入場(chǎng)的是602班,他們歌聲有一點(diǎn)小了,而且還有幾位同學(xué)在那做小動(dòng)作。第三個(gè)入場(chǎng)的是601班,他們與其它班同學(xué)一樣排著(zhù)整齊的隊伍上了臺,但是他們還沒(méi)有唱完第一首歌,音響便出了故障,突然就沒(méi)有了音樂(lè )。

  下面的同學(xué)都在議論紛紛,而601班的同學(xué)并沒(méi)有亂成一窩蜂,也沒(méi)有交頭接耳,而是繼續把這首歌唱完停了下來(lái)。他們停下來(lái)以后,還是在那一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)。最后,為了公平起見(jiàn),讓601班重新唱了一次。

  我很佩服他們班,遇上特殊情況同學(xué)們沒(méi)有驚慌失措,每位同學(xué)都鎮定自若。從今天的開(kāi)幕式中,我吸取了許多經(jīng)驗,總而言之,我們歌詠比賽時(shí)一定要向601班的同學(xué)學(xué)習。

  文化活動(dòng)作文 篇11

  9月27日這一天,梅李第五屆體育文化節開(kāi)幕了,我們六年級要表演球操。

  一大早,我換上表演服,來(lái)到學(xué)校,我先拿了一個(gè)球,到體育館外練習了一會(huì )兒,之后去集合,我們先上大巴來(lái)到梅中,我來(lái)到梅中后,看見(jiàn)很大很高的教學(xué)樓,我們先來(lái)到操場(chǎng),此時(shí),以是人山人海了,就連維護秩序的110都來(lái)了,我感到無(wú)比的激動(dòng),因為我們將要在這么多人面前表演,忽然,兩聲震耳欲聾的鼓聲打斷了操場(chǎng)上的喧鬧聲,原來(lái)是腰鼓隊出場(chǎng)了,只見(jiàn)她們身穿紅黃相間的衣服和褲子,頭上扎著(zhù)紅色的頭帶,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作嫻熟。接下來(lái),一群大媽伴隨著(zhù)《小蘋(píng)果》的音樂(lè )出場(chǎng)了,原來(lái)是廣場(chǎng)舞,她們個(gè)個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗,但是還能看見(jiàn)她們喜笑顏開(kāi)。雖然她們年齡很大,但是也像18歲的時(shí)候一樣靈活,看的場(chǎng)下的觀(guān)眾連連拍手叫好。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):下一個(gè)是來(lái)自梅小的.球操——《靈動(dòng)的球兒》,話(huà)剛說(shuō)完,讓我們陸續進(jìn)入操場(chǎng),此時(shí),圍成一個(gè)五環(huán),我們先做開(kāi)場(chǎng)白,做的時(shí)候,有些人做錯了。做完以后,我們面向主席臺,之后我們就開(kāi)始做球操,此時(shí),我還是十分的緊張,怕會(huì )做錯,結果,說(shuō)曹操,曹操就到,結果還真做錯了,我趕緊改過(guò)來(lái),還好,沒(méi)有大的錯誤,我一步一步按平時(shí)做下去,此時(shí),我越做越順,只見(jiàn)球在我手里上下翻飛,緊張頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,當我還意猶未盡的時(shí)候,已經(jīng)結束了。做完后,就坐大巴回去了。

  今天球操雖然做的很累,但是我很開(kāi)心可以代表梅小參加了這次活動(dòng),把我平時(shí)的緊張化解了。

  文化活動(dòng)作文 篇12

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎卷。然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣(mài)的便宜多了,而且人還真不少。

  先到"一休小鋪"看看,那位小記者真會(huì )做生意,竟做了個(gè)抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因為這獎100%抽中,即使沒(méi)有大獎,也能中了個(gè)三等獎——小糖一塊。對于我這個(gè)抽獎從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的"高手"來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,"幸運神"還是幫了我,竟抽了特等獎:全場(chǎng)任意選擇一樣。

  于是,我就選了他們的."鎮店之寶"——"神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶",這可真是個(gè)寶貝!

  演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕,嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的節目是那兩個(gè)會(huì )說(shuō)相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是"郎才女貌"。還有那些可愛(ài)、帥氣的"新四軍"女戰士們,她。qiangΨ蚶骱!覔Q岫瑁換岫罰媸"萌爆"了!還有一個(gè)八年級女生,她可是個(gè)"神算",竟能將《弟子規》倒背如流,還擁有"最強大腦",記憶力超強。

  第三屆宣城小記者藝術(shù)節,不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我的知識更加淵博!

  文化活動(dòng)作文 篇13

  花燈民俗文化節是一個(gè)喜慶的日子。在這天,人們會(huì )放花燈、舞獅、舞龍、踩高蹺、打鐵花……

  節前,爸媽帶我和姐姐回到了老家。節日那天,天剛蒙蒙亮,我就被屋外吵鬧的炮聲和大人們的.談話(huà)吵醒。姐姐催促我快快起床去外面玩。我立馬洗漱一番,跑到外面一瞧,果然在老家過(guò)節氛圍就是不一樣。大街上到處都是人,我看看這個(gè),摸摸那個(gè),左顧右盼,目不暇接。忽然聽(tīng)到一聲叫喊:“大家快看!”我心想看什么?心中充滿(mǎn)了不解,于是我隨著(zhù)大家的腳步向人群中走去。原來(lái)是踩高蹺!一個(gè)個(gè)表演者穿紅戴綠,踩著(zhù)高蹺行走自如,還不時(shí)地扭起了秧歌,仿佛是一只只彩蝶在空中翩翩起舞,為節日增添了喜慶。

  “看!那有舞龍的!”頓時(shí),人們像潮水一般迅速地轉移到了下一個(gè)地方。只見(jiàn)舞龍人把兩條龍舞得歡蹦亂跳,栩栩如生,好像真龍就在我眼前飛舞一般,多么有靈性!聽(tīng)姐姐說(shuō),舞龍意味著(zhù)來(lái)年風(fēng)調雨順,消災降幅,得到龍的庇佑。

  街上還有賣(mài)各種各種炮竹的,有鞭炮、摔炮、竄天雷、煙花,當然我也抵擋不了它們的誘惑,買(mǎi)了很多。一回到家,我就忍不住在門(mén)前放起鞭炮啦!班!”“砰!”炮聲不斷,我心中的歡喜也不斷。

  晚上還有花燈展覽,一個(gè)個(gè)可愛(ài)又美麗的花燈在眼前閃爍,使我們眼花繚亂。最后去看的是打鐵花,那鐵花飛射到在空中,像一顆顆閃耀的星星在眨眼睛。

  這就是我老家的花燈民俗文化節,真是熱鬧非凡,令我大開(kāi)眼界。

  文化活動(dòng)作文 篇14

  這幾天,一直都是陽(yáng)光明媚,天天都是好天氣;▋翰煌5孛β,在進(jìn)行“光浴”,想是自己的皮膚又嫩又滑;小草舒展著(zhù)自己的“細腰”,眨眨朦朧的眼睛,把陽(yáng)光什么扎進(jìn)自己嬌嫩的身體里;鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下快活地唱著(zhù)歌:“渣…渣……!标(yáng)光下的一切都是美好的。

  這美好的一切,似乎都在愉快的迎接著(zhù)美好的中秋節。中秋節有著(zhù)悠遠的歷史,在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于全國眾多民族中的`傳統文化節日。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。

  中秋節,多么美好的佳節;中秋節,團圓的時(shí)刻,中秋節,人們思念家鄉親人的好日子。中秋賞月,是人們過(guò)中秋節必不可少的一個(gè)小插曲。中秋賞月,自然少不了月餅來(lái)“助陣”。每到中秋,人們便搬張凳子,坐在家門(mén)口,邊賞月邊吃香甜的月餅,而月亮則當起了郵遞員,為遠在他鄉的人們傳遞思鄉和思念親人之情。

  “月圓人盼圓!敝星锕,令人懷念的佳節,就要到來(lái)……

  文化活動(dòng)作文 篇15

  今天是一年一度的圓明園文化節,不過(guò),更確切的講是圓明園一年一度的小吃節。

  在這一天,全國各地有名的小吃都聚集到這兒,只要是那一天去參觀(guān)圓明園的同學(xué)們都有幸能大飽口福。

  一進(jìn)圓明園便有一股美食的味道撲鼻而來(lái),我左看看右看看,在尋找北京著(zhù)名的“糖人”。一會(huì )兒,一個(gè)小攤映入我的'眼簾,這個(gè)小攤前站滿(mǎn)了人,從最下面都不能鉆進(jìn)去。這時(shí),人們手中都拿著(zhù)一個(gè)葫蘆或是小動(dòng)物。我一看就知道這就是北京有名的“糖人”。這時(shí),我突然找到了一個(gè)縫隙就鉆了進(jìn)去,跑到最前面。這時(shí),看攤的那個(gè)叔叔問(wèn)我要什么,我不說(shuō)話(huà),看著(zhù)一旁的爺爺、奶奶,奶奶這時(shí)發(fā)話(huà)了:“來(lái)條糖龍!”我驚喜萬(wàn)分,因為奶奶此話(huà)正好說(shuō)在我心坎兒上,我在一旁看著(zhù)那位師傅用嫻熟的技術(shù)為我做著(zhù)糖龍,他先在加熱好了糖捏出一個(gè)龍形,再在尾巴上一吹,一條龍的龍身就出來(lái)了,這時(shí)那個(gè)叔叔還幫我在龍頭上點(diǎn)了兩點(diǎn),原來(lái)這是它的眼睛,他又在這條糖龍的臉頰上添上了兩條又細又長(cháng)的龍須,在背上添上了龍?chǎng)捄鸵黄龉ぜ毮伒凝堶[,簡(jiǎn)直是栩栩如生。我抽出電話(huà)給媽媽報了個(gè)信,剛一打完手機,糖龍便被我在長(cháng)城上買(mǎi)的琉璃一下打碎了,真是太可惜了,20元就這么沒(méi)有了。

  唉,這么好的糖龍到我手里就廢了,太可惜了。我們真應該珍惜身邊的每一樣東西,某些東西失去了就再也不能拿回來(lái)了。

  文化活動(dòng)作文 篇16

  春節是我國最重要的節日,也是一年中最隆重的節日。每家線(xiàn)戶(hù)都會(huì )慶祝一番,有些民族還會(huì )搞一些活動(dòng)來(lái)歡度新春春佳節,比如舞龍獅、說(shuō)書(shū)、唱戲、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等。

  一到年關(guān),大人小孩都忙開(kāi)了,備年貨、掃屋子、祭祖宗忙的不亦樂(lè )!貼春聯(lián)是必不可少的一個(gè)項目,或自己動(dòng)手或請代勞,把一年的收獲和來(lái)年的希望都寫(xiě)進(jìn)這小小的春聯(lián)。

  ;丶铱纯,回家看看,再遠的游子也要趕回家人團聚,吃上父母精心準備的年夜飯,舊時(shí),人們把這叫做除守歲、熬年。這一頓飯要慢慢吃,直吃到深夜。

  看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )的精彩節目,圍著(zhù)熱氣騰騰的飯菜,聽(tīng)著(zhù)窗外陣陣的爆竹場(chǎng),一家人享受著(zhù)天倫之樂(lè )。這時(shí)候,小孩子最開(kāi)心的是長(cháng)輩會(huì )發(fā)壓歲錢(qián),據說(shuō),在魏晉時(shí)期就有這個(gè)做法,壓歲錢(qián)也叫“押 歲錢(qián)”、“壓崇錢(qián)”因為歲與崇是諧音,壓歲錢(qián)可以壓住邪崇,使小孩們平平安安過(guò)大年。

  過(guò)年了,少不了走親親訪(fǎng)友。親戚朋友聚集在一起,吃著(zhù)豐盛的酒菜,互贈祝福,共謀發(fā)展大計,這一活動(dòng)一直要持續到五月十五元宵節之后。

  春節,不僅僅是大家在一起吃喝玩樂(lè ),更重要的'是體現了們國家的一種民族精神。它融入的是一種親情,一種對美好生活的追求以及人與人之間隔和諧與安寧。

  文化活動(dòng)作文 篇17

  我的課余生活非常豐富,其中有我最喜歡的運動(dòng),就是踢足球。

  你要問(wèn)我為什么喜歡足球,那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看,一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的“臉龐”,多有趣,多可愛(ài)呀!黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這么有趣可愛(ài)的東西,我能不喜歡嗎?

  記得上二年級的時(shí)候我就報名參加了學(xué)習踢足球,教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的.技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng),把足球輕輕地踢一下。說(shuō)完老師給我們示范了一遍,看完之后心想:這還不容易嗎。然后,老師讓我們做一遍。還有人用力太輕,球都沒(méi)有動(dòng)。而我是把球踢歪了,因為我的腳背踢在了球的左邊。老師說(shuō):“力度要平均,還要把腳背踢到球的正前方!蔽覀冊僭囈幌,果然好多了,球能按直線(xiàn)移動(dòng)了。

  老師告訴我們:“帶球速度要從慢到快!蔽覀儼凑绽蠋煹囊,又把這個(gè)動(dòng)作練習了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)后,球漸漸的“聽(tīng)話(huà)”了,想快就快,想慢就慢。

  一天一天過(guò)去了,老師又教了我們很多的動(dòng)作技巧。我在老師的訓練下掌握了一些基本要領(lǐng),并成為了一名較優(yōu)秀的足球“女漢子”呢!不信,你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué),這次我校的校長(cháng)杯足球比賽,我為我班進(jìn)了8個(gè)球,在球場(chǎng)上,我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò),我知道我不能就此驕傲,為了心愛(ài)的足球,我會(huì )堅持不懈,讓踢足球成為我人生的一部分。

  文化活動(dòng)作文 篇18

  據說(shuō)在很久很久以前,天上共有十個(gè)太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,有一個(gè)名叫后羿的英雄,射下了9個(gè)太陽(yáng),后娶嫦娥為妻。嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來(lái)的不死之藥后,飛到月宮。但嫦娥思念丈夫便向丈夫說(shuō):“明天是月圓的時(shí)候,你用面粉作丸,團團如圓月形狀,放在院子里,我就可以回家來(lái)了!

  第二天,后羿照嫦娥的吩咐做,果然夫妻團圓。因此中秋節用月餅祭祀嫦娥的習俗便傳了下來(lái)。今年的`中秋節我與家人共同坐在陽(yáng)臺上吃月餅的事情還讓我記憶猶新。這就聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  今天是中秋節,媽媽從外面買(mǎi)了整整一籃子的月餅。有豆沙餡的、蓮蓉餡的、五仁餡的、雙黃餡的、鮮肉餡的……令人眼花繚亂、目不暇接、垂涎三尺。開(kāi)始吃月餅了,大家都拿起放在自己面前的塑料刀開(kāi)始小心翼翼的切起來(lái)了,我看著(zhù)大家那熟練的動(dòng)作,不免摩拳擦掌、躍躍欲試。輪到我切了,我先把左手按在離刀一厘米的地方,右手拿著(zhù)刀小心翼翼的切著(zhù)。然而,由于緊張,我的手一直在發(fā)抖,那刀仿佛偏要與我作對,我要它往前,它卻老往旁邊傾斜。

  呼!總算切好了,可是一抬頭,我便又傻眼了,我切的月餅歪歪斜斜,參差不齊,只是勉強能吃,而別人切得整整齊齊,十分好看。于是,第二次我切時(shí),吸取了上次失敗的教訓,不再緊張,使手不再發(fā)抖,果然這回我切得整齊多了。我們都高興地吃著(zhù)自己切的月餅,邊吃還邊聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。

  這就是我喜歡的傳統佳節—中秋節。你呢?

  文化活動(dòng)作文 篇19

  11月20日至22日,我校第七屆體育文化節如期舉行。20日上午,莊嚴而熱烈的開(kāi)幕式過(guò)后,各項激烈的比賽拉開(kāi)了帷幕。幾天來(lái),操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡?靵(lái)跟我去看看吧!

  拔河比賽馬上就要開(kāi)始了,趕緊去瞧瞧。

  “嘟”一聲清脆哨聲響起,早已準備好的拔河隊員們,使出吃奶的勁往后拉,紅領(lǐng)巾一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,一會(huì )兒又裝成和平大使,穩當當的站在中間,兩方隊員誰(shuí)也奈何不了對方。兩防隊員保持平手一段時(shí)間后,兩方的主力都使出九牛二虎之力向后拉。瞧,雙方主力都是漲紅了臉,肌肉緊繃,手上青筋無(wú)一例外地爆了出來(lái)。漸漸比賽已經(jīng)看出勝負,一方那個(gè)的隊員頻頻被拉走,幸好每次都拉回里了。過(guò)了一會(huì )兒,就在決勝負時(shí),那一方奄奄一息的隊員突然來(lái)了精神,力挽狂瀾地向后拉,此刻勝利的天平偏向他們。

  拔河比賽真是既緊張又興奮。再讓我們去看看更激烈的輪胎接力吧!

  隨著(zhù)老師的一聲哨響,各班第一位隊員推著(zhù)輪胎向對面跑去,有的同學(xué)一只手控制這輪胎向前跑,有的同學(xué)雙手左右開(kāi)弓,推著(zhù)輪胎向前進(jìn)。正在前進(jìn)的各個(gè)輪胎中有的是乖乖女,聽(tīng)從主人的'安排;有的是淘氣的小男孩,一會(huì )串串門(mén),一會(huì )躺在地上睡大覺(jué)。就在比賽高潮時(shí),有一個(gè)輪胎覺(jué)得自己太孤獨了,和另一個(gè)輪胎來(lái)了個(gè)親密接觸。

  短暫而又漫長(cháng)的三天,在同學(xué)們各種心情的醞釀下變成了多次多彩的三天。真希望下一屆體育文化節快點(diǎn)到來(lái)。

  文化活動(dòng)作文 篇20

  今天,我們全校進(jìn)行了體藝文化節閉幕典禮。

  全校師生把整個(gè)操場(chǎng)都站滿(mǎn)了,也有許多家長(cháng)也來(lái)觀(guān)看,校長(cháng)在舞臺上宣布典禮的主要活動(dòng)之后就開(kāi)始了。鼓號隊的人,有的舉著(zhù)國旗,有的.吹喇叭,有的在打鼓,還有參加過(guò)足球聯(lián)賽的足球方陣隊員繞著(zhù)操場(chǎng)整齊地走了一圈,然后,所有班級的運動(dòng)員穿著(zhù)整齊的服裝,大聲喊著(zhù)他們班級的口號向我們走來(lái)。

  接著(zhù)是升國旗儀式,隨著(zhù)國旗慢慢升起,我們敬著(zhù)禮,唱起了國歌。直到國旗升到了頂端,國歌結束,我們才把手放下,轉身坐了起來(lái)。

  四個(gè)主持人宣布表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是金孔雀,隨著(zhù)音樂(lè )忽如一陣風(fēng)吹過(guò)耳邊,她們的每一個(gè)動(dòng)作像孔雀展翅一樣,美麗動(dòng)人。第二個(gè)表演是跳跳龍與小女孩的情景劇。中間有這么一個(gè)故事,從前有一群跳跳龍和一個(gè)小女孩在大地上歡聲笑語(yǔ),可是因為人們不愛(ài)護環(huán)境,亂丟垃圾亂排放污氣,使跳跳龍們一直沉睡下去。這個(gè)小女孩他們很傷心,決定讓跳跳龍蘇醒,于是開(kāi)始在地上種樹(shù),給它澆水、施肥?諝庾兦逍铝,環(huán)境變美了,終于有一天跳跳龍蘇醒了,這個(gè)小女孩很開(kāi)心,和跳跳龍一起過(guò)上快樂(lè )的生活。節目是如此美好,閉幕式就在這美好的節目中圓滿(mǎn)結束了。

  這真是個(gè)難忘的體藝文化節的閉幕式,我們期待明天的活動(dòng)更精彩!

  文化活動(dòng)作文 篇21

  學(xué)校首屆數學(xué)文化節開(kāi)幕了,操場(chǎng)上好不熱鬧!同學(xué)們圍在一塊塊展板前看得津津有味。我也迫不及待地參與其中了,走進(jìn)“美妙的數學(xué)花園”,老師向我們講解神奇有趣的數學(xué)奧秘,我被深深地吸引住了。聽(tīng)完了老師的講解,接下來(lái)就是同學(xué)間的PK賽了,我興奮地報名參加。

  我和好朋友分到一組,排到隊伍里面,PK隊伍已經(jīng)排成了一條長(cháng)龍。過(guò)了許久終于輪到我們上場(chǎng)了,我的.心情十分激動(dòng)。PK開(kāi)始了,我和好朋友都認真思考,沉著(zhù)應對,比分不相上下。最后一道題對我來(lái)說(shuō)是最難的。題目是:一個(gè)房間里點(diǎn)燃著(zhù)10支蠟燭,被風(fēng)吹滅了3支,房間里最后還剩幾支蠟燭?我們思考了很久都沒(méi)有想出來(lái)。老師耐心地告訴我們解題思路:由于最后沒(méi)有被吹滅的都完全燃燒干凈,所以剩下的就是被吹滅的那3支蠟燭。答案是3支!我恍然大悟,數學(xué)真是有趣,還有許許多多知識等待我們去探索。

  PK賽結束了,最終我領(lǐng)先一分勝出,老師獎勵我一個(gè)魔方,接過(guò)獎品我的心情激動(dòng)不已。好朋友也得到了一枚精美的書(shū)簽,我們互相祝賀,并約好下次再PK。

  第一次參加數學(xué)文化節,我發(fā)現原來(lái)數學(xué)這么好玩神奇,數學(xué)世界充滿(mǎn)奧秘,我更加喜歡數學(xué)了;顒(dòng)結束了,我收到了“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”青少年展示交流活動(dòng)的邀請函,我即將接受新的挑戰,這真是一次難忘的經(jīng)歷。

  文化活動(dòng)作文 篇22

  實(shí)驗小學(xué)一年一度的體育文化節終于來(lái)到了,我欣喜若狂的來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)老師們正在懸掛條幅、彩旗布置現場(chǎng),有的老師手忙腳亂、有的老師卻很熟練的掛了上去,還有的老師一搖一擺的向上掛。為了運動(dòng)會(huì )的`舉行,老師們真辛苦!

  我來(lái)到教室里看見(jiàn)同學(xué)們卻在興奮的等待著(zhù),過(guò)了一會(huì )我們搬著(zhù)凳子邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我仔細的觀(guān)看各班的精彩表演,一個(gè)滑旱冰表演的隊伍向主席臺走來(lái),他們身輕如飛,表演的非常棒。而我想最佳無(wú)聊獎應該給學(xué)軍人走的那個(gè)班,無(wú)聊到讓人睡覺(jué)。還有的班他們到底會(huì )不會(huì )踢毽子?看到這些我覺(jué)得我們班一定能拿第一名,因為我們的表演是一流的!

  該我們班做武術(shù)操了,我們上場(chǎng)了,尚老師說(shuō):“大家一定要走好”。我們走的像軍人一樣的步伐上了操場(chǎng)。表演開(kāi)始了大家個(gè)個(gè)精神抖擻的做著(zhù)武術(shù)操,這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)把褲子穿反了,我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái),因為我知道我一笑我們班說(shuō)不定會(huì )得“大雞蛋”,我可不想那樣,要不然我們整個(gè)三年級都扣分。這時(shí)尚老師說(shuō):“做好了有獎勵”。大家一聽(tīng)到這話(huà)動(dòng)作做得跟芭蕾一樣美。

  這次體育文化節,我們不僅感受到了體育文化的豐富多彩,而且也讓我們知道了團隊的力量無(wú)窮大,對我們來(lái)說(shuō)非常成功。

  文化活動(dòng)作文 篇23

  9月30日,是我們學(xué)校的第九屆民族傳統文化節—--仿真景點(diǎn)游覽會(huì )。全校師生身著(zhù)各個(gè)民族的服裝,在校園里游“中國”。

  走進(jìn)我們六年級的“絲綢之路”主題,首先映入眼簾的是兩座高大的塔爾寺模型,塔上的紋路、色彩都被一一還原,讓人覺(jué)得十分震撼。接著(zhù)你就會(huì )發(fā)現籃球場(chǎng)上的“絲綢之路”。沿著(zhù)它走,你就可以領(lǐng)略到月牙泉,嘉峪關(guān)的美麗風(fēng)光,體會(huì )到當時(shí)人們不畏艱難的探索精神。

  來(lái)到操場(chǎng),就能看見(jiàn)四年級搭建的蒙古包,獨具特色的蒙古族擺設賞心悅目,射箭、投壺等體驗活動(dòng)讓你躍躍欲試,就好像你真的在那遼闊無(wú)垠的蒙古大草原上,過(guò)著(zhù)蒙古族人的生活。

  出操場(chǎng),一抬頭,發(fā)現頭頂上掛著(zhù)一串又一串紫紅色的葡萄,讓人恨不得摘下幾顆來(lái)嘗嘗。原來(lái),這是新疆的“葡萄溝”。說(shuō)到新疆,那就不得不提那里的著(zhù)名景點(diǎn)“天池”了。五年級的家長(cháng)們用一塊從地上一直延伸到三四米高的絲布,還原了那云霧繚繞的場(chǎng)景,許多人都紛紛前來(lái)拍照留念。

  到了“杭州”,我們則可以了解家鄉的.文化:品品西湖龍井、賞賞八卦田、逛逛西泠印社……既了解谷物又欣賞了書(shū)法,真是收獲頗多。

  還有小操場(chǎng)上的傣園與苗寨,在那里我們可以品嘗當地美食,進(jìn)行扎染制作,了解特色建筑,甚至還可以體驗苗族的趣味活動(dòng),同學(xué)們都玩的不亦樂(lè )乎。

  一天的游覽結束了,同學(xué)們紛紛拿起筆寫(xiě)下了自己心中的感想,再一次回味這豐富多彩的民族文化節。

  文化活動(dòng)作文 篇24

  今天上午,舉行了“體藝文化節”的閉幕式。體藝文化包含了體育、文藝、科技、書(shū)畫(huà)、各種創(chuàng )新作品等。連續二個(gè)多月,同學(xué)們歷盡辛苦,利用放學(xué)后和假日的時(shí)間訓練,過(guò)五關(guān)斬六將,施展各自才華,拿到了各項的獎狀,終于迎來(lái)了今天碩果累累的閉幕式。

  鼓號隊、載獅隊和足球方陣打起了頭炮,帶領(lǐng)著(zhù)血氣方剛的運動(dòng)員從跑道上進(jìn)場(chǎng)。全校六十多個(gè)班的運動(dòng)員在氣勢磅礴的鼓聲中有序地前進(jìn)著(zhù),每一個(gè)班的運動(dòng)員都喊著(zhù)振奮人心的口號,手舉著(zhù)有特色牌子、花環(huán)、紅旗、氣球等,展現出運動(dòng)員颯爽的風(fēng)姿,在操場(chǎng)上的同學(xué)們,看到本班運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),激動(dòng)得吶喊助威。

  接下來(lái)的.文藝節目公演,被選到的節目是全校初賽表演中挑選出來(lái)的,每個(gè)節目都引得在場(chǎng)的歡聲四起,在節目中,和節目結束都發(fā)出雷鳴般的掌聲,F場(chǎng)氣氛活躍,有了同學(xué)們的支持,臺上的小演員們跳更加興奮了,他們的超水平的發(fā)揮,仿佛就是舞臺的主人。我最喜歡的舞蹈就是金孔雀了,首先吸引人的就是服裝,金光閃閃的,穿的衣服像個(gè)美人魚(yú)似的,她們的動(dòng)作非常柔軟、整齊,雖然動(dòng)作難度有點(diǎn)高,但她們做得很到位,把我們都吸引住了。最后扇子亮相,擺成了一個(gè)孔雀開(kāi)屏的圖案,太美了。

  節目一個(gè)接一個(gè),不知不覺(jué)到了最后一個(gè)節目了,同學(xué)們懷著(zhù)興奮不已的心情回到了教室……

  文化活動(dòng)作文 篇25

  一年一度的體育文化節又開(kāi)始了,我們在操場(chǎng)上跳兔子舞,玩課間小游戲,跳大繩,接力棒……許許多多好玩而富有意義的活動(dòng)讓我樂(lè )在其中。其中最讓我難忘的是玩課間小游戲。

  以往我們的體育文化節是沒(méi)有課間游戲的,而這次的體育文化節比的是開(kāi)心,比的是快樂(lè ),所以我們特意創(chuàng )編了很多游戲。跳完兔子舞,我們分成6個(gè)組,由組長(cháng)帶領(lǐng)玩游戲。我們一組十個(gè)人來(lái)到一片空地,首先玩抱抱團的游戲, 我們手拉手圍成一個(gè)圓圈,不停地走動(dòng),組長(cháng)王晶喊:“2個(gè)!”我和徐小洋趕緊抱在一起,由于人數正好,誰(shuí)也沒(méi)有輸,我們又手拉手轉起了圈,王晶又喊:“9個(gè)!”我們所有人都抱在一起,王晶慢了半拍,沒(méi)能和我們抱在一起,我們都笑了,大喊:“王晶,做一個(gè)古怪的表情!”王晶笑著(zhù)猶豫了一會(huì )兒,在大家的`催促下,做個(gè)一個(gè)傷心的表情,大家樂(lè )得開(kāi)懷大笑。我們下一個(gè)游戲玩的是投沙包,兩個(gè)人分別站在兩邊,中間一群人,兩個(gè)人拿沙包朝中間投,投中誰(shuí)誰(shuí)下場(chǎng)。我們選出李若涵和孫萌兩人站在兩邊投,其他人站中間。這時(shí)李若涵猛地向中間一投,我們都迅速地閃在一邊,她倆不斷地向中間投,而我們就像一群猴子,左蹦右跳,十分機敏,一個(gè)也沒(méi)有被子罰下。最后一個(gè),也是最好玩的一個(gè)游戲是擊鼓傳花,一個(gè)人擊鼓隨便說(shuō)停,其他的人圍成圈傳沙包,在誰(shuí)那兒停了,誰(shuí)表演表情變化。這次是王晶擊鼓,我們圍成圈傳沙包,拿著(zhù)沙包我們就像拿著(zhù)燙手的山芋,亂扔,突然鼓聲在趙怡寧那兒停了,于是趙怡寧做了個(gè)“窘”表情,我們被逗得哈哈大笑……

  40分鐘的游戲結束了,我們意猶未盡,這次體育文化節,真是開(kāi)心呀!

  文化活動(dòng)作文 篇26

  宿舍文化,是顯示當代大學(xué)生對美的追求和對生活、對宿舍的熱愛(ài),宿舍文化節,是我校一年一度的節日,是我院歷年來(lái)一直重視的文化主題之一。

  歷時(shí)一個(gè)多月的宿舍文化節已經(jīng)成功的落下了帷幕,在此宿舍文化節期間,我院成功的舉辦了宿舍文化節開(kāi)幕式、內務(wù)整理及檢查、宿舍裝飾及評比、舍標征集及評比、各班級積極開(kāi)展了心理健康主題班會(huì )以及宿舍文化節閉幕式晚會(huì ),其中,我院共有六個(gè)宿舍榮獲校級優(yōu)秀宿舍,十個(gè)宿舍分別榮獲院級優(yōu)秀宿舍一、二、三等獎的,在宿舍文化節閉幕式晚會(huì )上,各優(yōu)秀宿舍代表上臺以ppt的形式對自己的宿舍進(jìn)行了展示,充分展現了當代大學(xué)生對美的追求和對宿舍的熱愛(ài),并得到了老師和同學(xué)們的.認可,此次宿舍文化節的成功舉辦,與土木工程學(xué)院全體學(xué)生的努力和學(xué)工組老師的大力支持是密不可分的。

  在宿舍文化節的開(kāi)展過(guò)程中,在我院學(xué)生會(huì )生活部主辦,全體大一新生參與,院里各領(lǐng)導監督下,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),從中汲取了前人的經(jīng)驗,獲得了新的感悟:只要有心,有激情,有熱情,哪里都是你的舞臺,只要我們齊心協(xié)力,宿舍也可以像家一樣溫馨,只要我們熱忱分享,到處都有自己的兄弟姐妹。同時(shí),我們也在工作的過(guò)程中發(fā)現了幾點(diǎn)不足:例如,怎樣調動(dòng)全體學(xué)生的積極性參與其中,怎樣能讓更多的宿舍榮獲校級優(yōu)秀宿舍等。

  今后,我們懷揣著(zhù)更高的理想和抱負,讓宿舍文化節進(jìn)一步的成為我們的盛會(huì ),把土木工程學(xué)院推廣到全校,把土木的風(fēng)采向全校展示,在每一次的工作中汲取教訓,總結經(jīng)驗,爭取下一屆的宿舍文化節開(kāi)出絢爛的花朵!

  文化活動(dòng)作文 篇27

  第二屆民俗文化節開(kāi)幕了,我和哥哥、姐姐約好一起去參觀(guān)民俗文化村。

  一走進(jìn)大門(mén),道路兩旁各種玉石就吸引了我。玉石五顏六色,樣子千奇百怪,這塊玉石像塊五花肉,那塊玉石像朵云,看,這塊還像一匹飛奔的馬呢!玉石有大有小,大的像一張床,小的卻只有雞蛋那么大,真有趣。正看著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)一陣喜慶的鑼鼓聲。順著(zhù)聲音找去,我來(lái)到了一座樓旁邊。這座樓像古老的房子一樣,這就是民俗文化村了!門(mén)口,有好多人在吹嗩吶、敲鑼鼓。

  走進(jìn)村里,一對猛犸象好像在歡迎我們來(lái)到民俗文化村。民俗文化村里,不僅外面的建筑像古代的房子,連里面也是。爸爸說(shuō)這是典型的皖南民居風(fēng)格。走在長(cháng)長(cháng)的、彎曲的青磚路上,一個(gè)個(gè)青瓦白墻的店面古色古香,窗是木花格的,門(mén)也是木花格的,門(mén)檻高高的,頭上有一排排彤紅的燈籠。街旁還有各種銅雕塑,我還和他們合了幾張影呢!

  這么多的店鋪,我最喜歡的還是那間可以變臉的店鋪。我跨進(jìn)大門(mén),來(lái)到一個(gè)大屏幕前,投影器把我的影子投到了上面,可我的臉變成了一個(gè)黃色的臉譜。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我,我頭一扭,再回頭一看,呀!我的臉怎么又變成白色的`了。指導員阿姨說(shuō):“小朋友,頭只要搖一搖就可以變臉了!蔽矣忠辉,真的變啦,這次變的是紅色。變臉是川劇中的一個(gè)絕活,想不到我居然也可以變臉了。

  我玩得不亦樂(lè )乎,可我的肚子抗議了。不用擔心,民俗文化村里到處是小吃,我吃了炸豆腐,又想吃豆腐腦,吃了冰激凌,又想吃大肉包。以前我總覺(jué)得肚子太大,可現在,我發(fā)現,我的肚子怎么這么小呀!

  民俗文化村真好玩,媽媽說(shuō):“還有很多呢!剪紙、藝術(shù)表演……”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了!下次,我還要來(lái)!”

  文化活動(dòng)作文 篇28

  伏羲文化節是甘肅省天水市一年一度的大型祭祀伏羲典禮的漢族傳統民俗節慶活動(dòng),天水伏羲文化旅游節由市人民政府主辦公祭中華人文始祖伏羲大典暨中國天水伏羲文化旅游節。

  每年的祭祀活動(dòng)已經(jīng)成為天水人生活中一個(gè)隆重的節日。天剛放亮,天水市就已經(jīng)鼓樂(lè )喧天,人頭攢動(dòng),一派喜慶氣氛。8點(diǎn)整,穿紅帶綠的漢族民間民俗文藝表演隊伍從市區東邊的天水市政府大院出發(fā),一路展演著(zhù)緩緩向城區西邊的伏羲廟行進(jìn)。走在這支隊伍最前列的,是一幅巨大的由眾人簇擁著(zhù)的'伏羲的畫(huà)像,其身后是身穿黑衣黑褲,按8行8列排著(zhù)的一個(gè)64人的方陣,他們手舉高高的旗幡,幡上分別是伏羲八卦中的64卦爻。 這支前后長(cháng)達1000多米的表演隊伍中,有原本用來(lái)朝拜玉皇的古樂(lè )朝山隊;有過(guò)去群眾用以祈天降雨的夾板鼓隊;也有敦煌舞樂(lè )隊;有衣著(zhù)秦朝兵士服飾的小學(xué)生隊伍;有大學(xué)生摹仿原始人動(dòng)作組成的遠古先民隊;有老年社火隊和中國傳統節日中不可少的雄獅隊及舞龍隊;而其中最具地方特色的就是武山旋鼓隊和秦城夾板鼓隊的表演。 武山旋鼓大約由三、四十人組成,大家都身穿黃綢衣褲,說(shuō)是龍的傳人、黃皮膚的象征。他們一手握鼓錘,一手持一把扇形羊皮鼓,雖然鼓身嬌小,但那激昂奔放的旋律,那快速回旋著(zhù)的鏗鏘跳躍的舞姿,將西北人的豪邁及對先祖的崇敬之情表達得淋漓盡致,也使每一個(gè)觀(guān)者隨之激動(dòng)和振奮,據說(shuō)這種旋鼓出現的年代久遠,它原本是牧羊人遭遇狼群時(shí)發(fā)出求救信號用的,后來(lái)被逐漸搬上文藝舞臺,并頻頻出現在國內各大型活動(dòng)中,也曾多次參加國際演出。

  今天,他們在這里,以這昂揚的鼓聲,盡情地傾吐著(zhù)對先祖伏羲的敬仰、崇拜和贊頌。

  文化活動(dòng)作文 篇29

  我有一個(gè)“小恐龍”,它既不會(huì )走,也不會(huì )跑,因為它是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具,是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂(lè )樂(lè )”。

  “樂(lè )樂(lè )”不但可愛(ài),而且還是我的好朋友。它有一個(gè)圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛,一張嘴向上翹著(zhù)總是在笑。它的身體是橢圓形的,身上是橘黃色并帶有藍、粉、黃三種斑點(diǎn)。它有四個(gè)粗壯的腿,像四根大柱子。一條短短的尾巴。

  當我高興的時(shí)候它會(huì )陪著(zhù)我一起高興;當我受了委屈的時(shí)候,它會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我好像在安慰我,讓我不要難過(guò);當我考試愛(ài)到老師表?yè)P,它好像在告訴我不能驕傲;當我考試不理想的時(shí)候它會(huì )鼓勵我,要我加油……

  我喜歡我的小恐龍樂(lè )樂(lè )。

  不久前,學(xué)校開(kāi)展了“海洋文化節”。我們班的同學(xué)們有幸去車(chē)模教室做了體驗。

  而我今天要說(shuō)的'重點(diǎn)則是參加比賽。我想好了,這次代表學(xué)校去參加市里的比賽一定要好好發(fā)揮,爭取拿個(gè)好成績(jì),為我們學(xué)校、我們四(一)班爭光。我一定會(huì )好好表現,向其他學(xué)校展示我們學(xué)校的風(fēng)采。

  比賽結束也有一陣子了,我們都在等結果。聽(tīng)張老師說(shuō),我在拼裝環(huán)節得了第三名,試航成績(jì)還不知道。說(shuō)實(shí)話(huà)我對這個(gè)成績(jì)很不滿(mǎn)意,因為高手進(jìn)階我幾乎做完了呀!我的預期要更好一些呢……懊惱過(guò)后我想明白了,是我太不在意細節,恰恰忽略了評委們更為看重的“膠水的用量”不能過(guò)多。我想這就是我成績(jì)不夠理想的原因吧。下次我一定要特別注意才行。

  這次比賽我收獲還是很大的,就當做一次練習吧。期待下次會(huì )更好!

  文化活動(dòng)作文 篇30

  足球運動(dòng)是以腳支配為主,兩個(gè)隊在同一場(chǎng)地內進(jìn)行攻守的體育運動(dòng)項目。不少?lài)覍⒆闱蚨椤皣颉。傳統足球是20塊六邊形和12塊五邊形組成,一共是32塊皮。

  通過(guò)了幾年的比賽,我懂得了要想踢好足球,關(guān)鍵是要團結合作,真正的團結,不是代表在比賽中多傳球,而是要在隊友因沒(méi)有進(jìn)球,感到沮喪時(shí),我們上前去鼓勵他,而不是責怪他。

  我經(jīng)常踢足球,身上到處都傷。最嚴重的頭被球打了,到最輕微的摔了一跤,把皮擦破了。我的媽媽常常勸我說(shuō):“孩子,踢足球這么危險,就別學(xué)了吧!換個(gè)愛(ài)好也挺好的`!辈贿^(guò),我從來(lái)都沒(méi)有打算要放棄足球。我想:足球是我的好朋友,我要是和足球絕交了,我怎么對的起我們多年的感情呢?

  我剛開(kāi)始學(xué)足球時(shí),覺(jué)得踢足球就是許多人在一起瘋瘋打打,只要把球踢進(jìn)對方的球門(mén)就可以了。不光是我有這么簡(jiǎn)單、幼稚的想法,許多人都覺(jué)得足球是一項不懂腦筋,完全是靠體力的運動(dòng)項目。直到我和足球打了一年的交道后,我才明白,其實(shí)踢足球和下國際象棋是一樣的,都要制定一個(gè)計劃,為對方設下一個(gè)天羅地網(wǎng)。

  這次我們班和二班打比賽時(shí),我就設下了一個(gè)麻痹對方的小計謀。就是該我們隊發(fā)球時(shí),我讓守門(mén)員故意做出一個(gè)要往遠處扔球的動(dòng)作,讓對方球員全部引到員處,這樣,我站在離守門(mén)員較近的位置,她就可以把球扔給我了。然后,我就趕緊帶球射門(mén)。在大家的共同努力下,我們班以5比0戰勝了二班,奪得了第一輪比賽的勝利。

  我讓足球伴隨著(zhù)我共同成長(cháng),讓我們之間的友誼越來(lái)越深厚。

  文化活動(dòng)作文 篇31

  上周,我們迎來(lái)了新一屆的學(xué)?萍嘉幕,四年級的項目是用雪花片搭建“安全屋”。班級比賽中,我、龐淮宇、韓弈、許棣等十名同學(xué)因分工明確而獲得第一,而我更是因為自己是組長(cháng)而感到自豪。

  年級比賽的規則可與班級有些不同。依然是用150片雪花片,只不過(guò)直徑達到了28厘米。在15分鐘內完成得50分,提前1分鐘加10分,完成后半分鐘需屹立不倒,5人以?xún)确霾患臃;不用人扶?00分;完成后半分鐘至2分半可以進(jìn)人,進(jìn)1人加10分;待人安全退出后,這十名小建筑工人們要拆卸建筑,損壞1片即扣20分;最終分數高者得勝。這回我可忙開(kāi)了,因為大雪花片搭建起來(lái)不穩,得把建筑改造得又牢固又不易倒,于是我把原先的八邊形設計改成了正方形,還安排了排練。

  可是,在年級比賽的那一天,一向身體強健的龐淮宇卻病倒了,他還被我安排為一個(gè)項目的領(lǐng)導。自然老師緊急通知我們要找出一個(gè)替補隊員,我們綜合考慮了各種原因,選擇了秦祥淇。中午去參加比賽的路上,我不斷叮囑秦祥淇要做的任務(wù)。途中韓弈還一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)分工,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)設計,“忙”的不亦樂(lè )乎。終于開(kāi)始比賽了,我們按原來(lái)的分工各自先忙各自的工作。剛組裝好組件,就看見(jiàn)有的'班級已經(jīng)在封頂了。我們雖然有點(diǎn)緊張,但也不甘示弱,迅速組裝組件,在十分鐘多一點(diǎn)時(shí)完成了組裝。這里必須感謝秦祥淇勝任起了龐淮宇的工作。在安全屋進(jìn)人前,戚老師還為我們拍了照。

  這些戚老師拍的照片和建筑的設計圖,我把它們仔細地放入了書(shū)櫥里的影集中。

  文化活動(dòng)作文 篇32

  3天,3天,還有3天我們日夜期盼的校園文化節就要正式開(kāi)幕了。那天的天空一定十分燦爛,那天的場(chǎng)景一定十分壯觀(guān),那天的節目一定十分的精彩,有跆拳道、手風(fēng)琴、銅管樂(lè )隊、“將相和新傳”、“愛(ài)在我家”、集體舞等節目。好比是春天的到來(lái),百花齊放,競相斗艷。

  在文化節開(kāi)幕式和閉幕式的第三次彩排中,跆拳道選手們大展身手,他們穿著(zhù)白色的跆拳道服,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。高喊著(zhù)給自己打氣的口號,做著(zhù)鏗鏘有力的動(dòng)作。他們剛開(kāi)始是整體熱身,做準備動(dòng)作,接著(zhù)是兩人對打,最后是踢木板和打木板。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,看得我們也想上臺去和他們學(xué)兩招。

  手風(fēng)琴也不錯。選手們在老師的指揮下演奏出了優(yōu)美的`歌聲,讓人陶醉,把我們帶入了另一個(gè)神奇的世界。節目結束了。耳邊還回響著(zhù)音樂(lè )是旋律。銅管樂(lè )隊也不賴(lài)。選手們拿起樂(lè )器奏起“中國解放軍軍歌”歌聲中充滿(mǎn)了愛(ài)國熱情和鼓舞人心、激人上進(jìn)的軍人精神。幼兒園的小朋友演得也十分精彩,伴隨著(zhù)音樂(lè )跳出歡快的舞蹈。在哥哥姐姐們面前一點(diǎn)也不甘示弱。在所有的表演中,我覺(jué)得“將相和新傳”演得最好,他們的表演繪聲繪色,活靈活現。表演中既有現代人的氣息,又有古人的韻味。在趙王給秦王彈曲子的時(shí)候,趙王的手下唱出了“兩只老虎的”的兒歌。藺相如和秦王對陣是“剪刀石頭布”的游戲,他們幽默詼諧的表演引得我們開(kāi)懷大笑,這里更體現了藺相如的聰明才智。這次彩排我們的節目那么的精彩,那么的豐富,讓我們每個(gè)人大開(kāi)眼界,可見(jiàn)我們學(xué)校人才濟濟,這樣的文化節給了我們每個(gè)人展示自己的小舞臺。

  快開(kāi)始吧!“美閣·新陽(yáng)光”杯校園文化節!

  文化活動(dòng)作文 篇33

  最近,我們學(xué)校舉行了精彩的足球文化節,各個(gè)班也踴躍參加其中,其中我們班也進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。

  老師挑選了幾名隊員參加比賽,帶著(zhù)其他同學(xué)到操場(chǎng)上去觀(guān)看,并且充當忠實(shí)的啦啦隊吶喊助威。比賽開(kāi)始了,兩隊就像飛一樣跑起來(lái),你爭我趕地搶球。突然,對方以一個(gè)漂亮的鏟球把足球踢進(jìn)球門(mén)。我們班也不甘示弱,快速奔跑搶奪控球權,先鋒使勁把球踢進(jìn)了球門(mén)。接著(zhù)對方又趕上來(lái)了,一個(gè)隊員高高跳起,用頭頂了一下就輕松地進(jìn)了球。后來(lái)我們班連續丟幾球,最后輸了比賽。其實(shí)比賽輸了也沒(méi)關(guān)系,友誼第一,比賽第二。

  今年的足球“世界杯”將在足球王國巴西舉行,巴西是一個(gè)足球盛行的地方,大街小巷都能聽(tīng)到踢足球的聲音。相反,我們中國的.足球卻很落后,在全球兩百多個(gè)國際爭奪最終決賽名額中,我國一開(kāi)始就在亞洲落選了。難道13億中國人就選不出11個(gè)優(yōu)秀的足球隊員嗎?這讓很多中國人氣憤不已。其實(shí)我覺(jué)得足球要從小孩子抓起,從小就開(kāi)始練習足球,長(cháng)大了一定能萬(wàn)里挑一,中國的足球就不會(huì )那么落后了。

  說(shuō)到足球的文化,其實(shí)有很多呢!比如說(shuō)足球比賽要有團隊精神,團結起來(lái),精妙配合,才能攻破對方球門(mén)。足球比賽還講究友誼、相互尊重,賽場(chǎng)上是對手,場(chǎng)下還可以是朋友,比賽不要影響到兩隊的關(guān)系。足球文化還有不少,守規矩呀,領(lǐng)先時(shí)不驕傲,落后時(shí)不放棄呀,這些都是。

  我想,我們學(xué)校的足球文化節,一定能為中國足球強大做出貢獻。只要我們繼續努力,足球這項運動(dòng)就會(huì )在全國更加盛行。

  文化活動(dòng)作文 篇34

  昨天,也就是2014年的最后一天,我們嘉綠苑小學(xué)舉辦了“創(chuàng )意文化節”聯(lián)歡會(huì ),這可是我們學(xué)校的首屆創(chuàng )意文化節,我能有幸參加感到非常高興。

  上午開(kāi)始,大隊部遲老師就忙著(zhù)指揮各班進(jìn)行彩排,我們勤業(yè)社的幾個(gè)社長(cháng)也在幫忙,按照遲老師的指令,一會(huì )兒忙著(zhù)奔向教室通知各班班主任到場(chǎng)地彩排,一會(huì )兒去搬運表演要用的桌子,一會(huì )兒去布置展板……大家都忙得熱火朝天,有幾位同學(xué)跑得筋疲力盡,在那兒呼呼地喘著(zhù)氣。

  中午,我們吃過(guò)飯,馬上又投入到工作中去了。我先換好待會(huì )兒表演穿的衣服,拿上長(cháng)笛,也加入到了工作隊伍中。

  終于到了聯(lián)歡會(huì )開(kāi)場(chǎng)時(shí)間,我看到邀請的家長(cháng)已陸續進(jìn)場(chǎng),各班同學(xué)也排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)按指定位置坐好了。開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)節目就是我們行進(jìn)管樂(lè )團表演的《BINGO》,我是其中長(cháng)笛聲部的`一員。隨著(zhù)指揮的一聲令下,我們就一起吹奏起來(lái),大家都使出混身的解數,踏著(zhù)整齊的步伐,不斷地變換著(zhù)隊形,我們精彩的演出贏(yíng)得了陣陣掌聲。

  我的演出一結束,馬上就投入到后勤服務(wù)工作中去。我的任務(wù)主要是做好舞臺上話(huà)筒傳遞和話(huà)筒架安裝,以及一些道具的搬運工作等。整個(gè)演出期間,我們勤業(yè)社的幾位社長(cháng)都各司其職,做好整臺演出的服務(wù)工作,確保了使演出順利的進(jìn)行。

  演出結束后,各班都有序地排隊回教室了,我們幾位社長(cháng)留下來(lái)負責清理場(chǎng)地,當我們看著(zhù)被我們清理干凈的操場(chǎng)又恢復到了原來(lái)的樣子,感覺(jué)很有成就感。

  首屆“創(chuàng )意文化節”結束了,這次活動(dòng)不僅讓我欣賞到了各班表演的精彩節目,也是我第一次參與學(xué)校大型活動(dòng)的組織服務(wù)工作,讓我感受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  文化活動(dòng)作文 篇35

  在咱們美麗而優(yōu)雅的步行街里,一年一度的美食文化節又歸來(lái)了!給我留下深刻印象的就是兩個(gè)字“熱鬧”。

  剛走進(jìn)美食街 ,一眼望去,人山人海。

  最吸引眼球的就是第一家“北京烤鴨”?绝喌昀锓胖(zhù)幾個(gè)大爐子,爐子里不時(shí)飄來(lái)陣陣烤鴨的香味,格外誘人。

  走過(guò)“北京烤鴨”,就是一家賣(mài)“榴蓮酥”的了!小工們把榴蓮切開(kāi)(一股清香而臭臭的氣味撲鼻而來(lái)),剁成塊,然后再把面粉裹在上面,之后油炸。OK!油炸之后就再沒(méi)有臭臭的感覺(jué)了,吃起來(lái)可是香噴噴的哦!

  再往前走,就是賣(mài)烤羊肉串的了!在這個(gè)羊肉串的小鋪里,有三個(gè)新疆佬,分別穿著(zhù)新疆的衣服,看起來(lái)還是蠻有味的哩!他們一邊烤著(zhù)羊肉串,一邊K著(zhù)歌跳著(zhù)熱舞,吸引了不少食客呢!真瀟灑!再瞧瞧羊肉串,一個(gè)個(gè)又大又多,金黃色的油在熱氣中慢慢蒸發(fā),哇!真香,我不由自主的買(mǎi)了三串!

  我啃著(zhù)羊肉串,哼著(zhù)小曲,又來(lái)到了一家“五香干子店”。這家是以豆腐和干子為主題的`,里頭有“臭豆腐、臭干子、水蒸白豆腐等,最受歡迎的還得是那“臭豆腐”啦!“一年不臭百年臭”嘛!

  正當我陶醉在臭豆腐的韻味中時(shí),又有一家果汁店吸引了我的目光。只見(jiàn)店里有西瓜汁、梨子汁、蘋(píng)果汁、桃子汁……真是五花八門(mén),一應俱全!輕輕吸進(jìn)嘴里,就仿佛是在干渴的土地上澆上了一大桶水。嗯,真爽!

  更讓人叫絕的就是那些店牌名了。阿拉伯烤肉、叫花雞、鍋塊餅、比薩、螃蟹……

  親愛(ài)的讀者,看到這里,你是不是已經(jīng)“口水直流三千尺”了呢!哈哈……如果已經(jīng)忍耐不住了美食的誘惑,就請你去美食街津津有味地品嘗吧!

  文化活動(dòng)作文 篇36

  今天是莫干山鎮一年一度的年俗文化節,媽媽和嬸嬸帶著(zhù)我和小妹妹一起去庾村集鎮逛年俗文化節。

  我們坐上公交車(chē)到了集鎮。集市里很熱鬧,有小販的叫賣(mài)聲,有討價(jià)還價(jià)的聲音,還有主持人講話(huà)的聲音。我們馬上融入其中,也開(kāi)始逛了起來(lái)。各個(gè)鋪子的商品琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,我們看得眼花繚亂。在這么多攤位中,給我留下深刻印象的還是打年糕和畫(huà)糖人。

  打年糕

  師傅先加點(diǎn)水,把米粉揉揉濕,然后倒入鍋子里放進(jìn)木制的蒸箱,把米粉蒸熟,接著(zhù)將米粉倒入石槽里。因為年糕粘稠得很,所以打年糕要兩個(gè)師傅配合,其中一個(gè)師傅拿著(zhù)大木錘,高高舉過(guò)頭,揮手而下,“咚”的一下大木錘陷在年糕里,另一個(gè)師傅迅速把面團翻過(guò)來(lái)。就這樣一個(gè)打一個(gè)翻,反反復復好多次才停下來(lái),把打好的大團米粉放到桌子上,拉成細細長(cháng)長(cháng)的一條,用繩子切成一塊一塊的。這樣打出來(lái)的年糕,表面柔韌細膩,光澤爍爍,而且很有韌性,吃的時(shí)候可以拉得很長(cháng)很長(cháng)。據說(shuō)打年糕意味著(zhù)豐收,希望來(lái)年有更好的收成,真有趣。

  畫(huà)糖人

  畫(huà)糖人的攤位已經(jīng)是里三層外三層地被人們團團圍住了,我好不容易擠進(jìn)了人群。只見(jiàn)那個(gè)師傅拿起湯勺,加滿(mǎn)糖水,熟練地拿起勺子在桌子上搖了搖,然后開(kāi)始畫(huà)了一只兔子。他先畫(huà)了兔子長(cháng)長(cháng)的耳朵,再畫(huà)身子和尾巴,最后畫(huà)兔子的頭。糖水在他的.手中就像一支神奇的筆,左晃晃又停停,不一會(huì )兒,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物現身了,而每次大概一分鐘就能完成了,動(dòng)物形象逼真,很受小朋友們的喜歡。

  年俗文化節真有趣,期待下一年的年俗文化節!

  文化活動(dòng)作文 篇37

  近些年來(lái),當不少中國的年輕人時(shí)興過(guò)洋節的時(shí)候,在海外的中國人,卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽(tīng)到哪里燃放煙花爆竹,一定會(huì )感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化,一個(gè)民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透,逐漸改變著(zhù)中國人的'思想習俗和生活方式,這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢,中國傳統節日和中國其他傳統文化一起,處于一種沒(méi)落的位置。

  民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對數千年民風(fēng)民俗的尊重,更是保護、繼承傳統文化,恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì )引起火災和人生意外傷害,但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車(chē)禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

  中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的,如果因為沒(méi)有絕對安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理,加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國的傳統節日,從文化內涵,節日形式等各方面,都能帶給我們一個(gè)比西方節日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節日氣氛。

  文化活動(dòng)作文 篇38

  12月4日,學(xué)校隆重地舉行以“弘揚民俗文化,傳承中華文明”為主題的民俗文化節。當天,活動(dòng)豐富多彩,有挑扁擔的趣味運動(dòng)會(huì );有寫(xiě)對聯(lián)活動(dòng);有民俗特色小吃;有曲藝匯演……

  首先,開(kāi)幕式時(shí),老師讓我們看了婺劇。那些婺劇的叔叔阿姨們,各個(gè)各顯神通,有扮演孫悟空的,有扮演變臉大師的',有扮演娘子的,有表演噴火的……每個(gè)人都有自己的風(fēng)格,讓同學(xué)們看得贊不絕口。

  開(kāi)幕式后,我們班參加了挑扁擔比賽。我是十個(gè)男生中的一個(gè)。在比賽中,歡呼聲、加油聲響徹云霄,最終,我們拿了小組第二名的好成績(jì)。

  懷著(zhù)迷惑和好奇,我依次體會(huì )了寫(xiě)春聯(lián)、做燈籠、寫(xiě)書(shū)簽等活動(dòng),其中最讓我印象深刻的就是打麻糍了。阿姨說(shuō):“做麻糍要用糯米,這樣吃起來(lái)才有嚼勁!敝灰(jiàn)她把和好的面團放入蒸籠蒸熟,再把面團放在石臼上,把木槌高高舉起,將木槌重復用力地打在面團上,打一次揉一次,“砰,砰,砰”堅定有力的打米聲傳入了耳略,不一會(huì )兒,面團揉成了軟軟的狀態(tài),再放入米篩,把面團在米篩上平整鋪起,接著(zhù)用紅糖和芝麻灑在柔軟的面團上,反復和面,直到均勻了再停下,這樣,香噴噴的麻糍就做好了!剛出爐的麻糍,色、香、味俱全,金黃金黃的顏色,像一塊塊金條;香噴噴的氣味,簡(jiǎn)直可以讓人陶醉;入口即化的味道,三者融為一體,簡(jiǎn)直只有一個(gè)字來(lái)形容它——“絕”!那味道令人流連忘返,每次想到都會(huì )流口水。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,一天的時(shí)間過(guò)去了,但這次民俗文化節始終讓我回味無(wú)窮。

  文化活動(dòng)作文 篇39

  看,市政廣場(chǎng)上沸騰起來(lái)了!車(chē)山車(chē)海,人如潮水——這里正在舉行泰安市第八屆汽車(chē)文化節。作為泰山晨刊小記者的我,今天我要采訪(fǎng)一下車(chē)展。

  我們集合后,帶隊老師告訴了我們注意事項,我們就分頭行動(dòng)了。

  我首先采訪(fǎng)了現場(chǎng)看車(chē)的部分市民。茫茫人海中終于找到了一位采訪(fǎng)對象,這是一位戴眼鏡的伯伯。我有禮貌地問(wèn):“您好,我是泰山晨刊的小記者,我可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”伯伯欣然同意。我像連珠炮似地問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題——你最喜歡什么車(chē)?車(chē)展有你喜歡的車(chē)嗎?你覺(jué)得車(chē)展辦得怎么樣?這位伯伯也連珠炮似的回答了我。我又采訪(fǎng)了幾位看車(chē)的市民,他們的觀(guān)點(diǎn)各不相同,有的喜歡寬敞的大型車(chē),也有的喜歡輕便省油的小型車(chē),他們認為,車(chē)展有很多他們喜歡的車(chē)型,大大方便了他們買(mǎi)車(chē)的選擇。他們還一致認為,這次車(chē)展辦得很好,方便了市民買(mǎi)車(chē)。

  接下來(lái)我又采訪(fǎng)了一些汽車(chē)廠(chǎng)家的銷(xiāo)售人員。我到了廣汽汽車(chē)宣傳銷(xiāo)售點(diǎn),采訪(fǎng)了銷(xiāo)售人員:“本次車(chē)展有哪些新型車(chē)?車(chē)展的銷(xiāo)售量如何?燃油漲價(jià)對汽車(chē)銷(xiāo)售有沒(méi)有影響呢?”工作人員介紹說(shuō),本次車(chē)展他們最新推出了廣汽傳祺新型車(chē),在車(chē)展上的銷(xiāo)售情況很好。各種車(chē)型賣(mài)得很快,有很多車(chē)很快找到了主人。至于燃油漲價(jià),他們認為的確對購車(chē)有一定的影響,不過(guò),影響不是很大。

  隨后,我又采訪(fǎng)了其他汽車(chē)品牌的銷(xiāo)售人員,他們一致認為,通過(guò)車(chē)展,提高了汽車(chē)的'知名度,他們借此推出了很多新的品牌,用更加優(yōu)惠的政策,加大了汽車(chē)的銷(xiāo)售量。

  通過(guò)采訪(fǎng)車(chē)展,我了解到了很多關(guān)于汽車(chē)的知識,也提高了我的采訪(fǎng)能力。

  文化活動(dòng)作文 篇40

  4月1日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子。在這天,我們新港小學(xué)迎來(lái)了首屆足球文化節開(kāi)幕式。這次的活動(dòng)特別的盛大,學(xué)校邀請了廣東明星足球隊、廣州市足協(xié)、黃埔區政府機關(guān)足球隊、黃埔古廣明足球俱樂(lè )部等機構,給我們展現了一場(chǎng)精彩的比賽。另外,還有許多媒體記者也來(lái)到我們學(xué)校進(jìn)行拍攝與采訪(fǎng)。

  足球文化節開(kāi)幕式在下午三點(diǎn)開(kāi)始舉行,我們兩點(diǎn)鐘就搬凳子到指定位置坐好,足足等了一個(gè)小時(shí),終于看見(jiàn)了有幾輛車(chē)向學(xué)校行駛過(guò)來(lái)——這次的“貴賓”終于到了。當同學(xué)們看見(jiàn)足球隊的'成員時(shí),激動(dòng)得都快要跳了起來(lái),要知道,這是第一次與足球明星的親近接觸!

  當時(shí)針悄悄地走到三點(diǎn),足球文化節開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。首先是溫校長(cháng)向開(kāi)幕式致辭,然后是廣東明星足球隊和黃埔區政府機關(guān)足球隊的入場(chǎng)儀式。入場(chǎng)儀式完畢之后,兩隊開(kāi)始比賽。全場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們興奮無(wú)比,一個(gè)個(gè)認真地觀(guān)看著(zhù)比賽。黃埔區機關(guān)足球隊的前鋒二十號特別厲害,只見(jiàn)他身輕如燕,左躲右閃躲過(guò)了幾個(gè)人,他像火箭一樣把球射進(jìn)對手的球框里,贏(yíng)得了一分。廣東明星足球隊也不甘示弱,全力以赴去把球搶過(guò)來(lái)!芭!”當機關(guān)足球隊射的球向球門(mén)右側飛來(lái),那個(gè)身穿黑色的球服、身戴黑手套的守門(mén)員將身一躍,順勢倒在地上,把球牢牢抱在懷中。然后他把球一滾,那球順勢地滾到他的同伴五號球員的腳下。五號球員像一陣旋風(fēng),左右邊鋒密切配合他,順利地把球射進(jìn)了球框,得到了一分。

  最后,廣東明星足球隊以三比二打敗了黃埔區機關(guān)足球隊,獲得了勝利。這次的比賽給我留下了難忘的印象,我期待著(zhù)四月份更多關(guān)于足球的活動(dòng)。

  文化活動(dòng)作文 篇41

  期中考試之后我們學(xué)校舉行了海洋文化節,活動(dòng)非常的豐富如:海洋知識競賽,詩(shī)歌朗誦“大海的童謠”,六一“我愛(ài)藍!钡鹊,這么多與海洋有關(guān)的節目,讓我們長(cháng)了見(jiàn)識,而且我們還學(xué)會(huì )了一套海軍旗語(yǔ)操。

  海洋知識競賽是一項科學(xué)考試,所考的內容都是關(guān)于海洋生物的內容。在這項比賽中全班同學(xué)都努力的背誦,爭取考一個(gè)不錯的成績(jì)。我們班通過(guò)大家的努力,最終有8位同學(xué)獲得全校名次。朱老師告訴我們四年級獲獎的名單里大半部分都是我們同學(xué)的大名?磥(lái)付出是肯定有回報的。

  六一的“我愛(ài)藍!被顒(dòng)給我印象深刻。三年級唱的非常好聽(tīng),應該是他們平時(shí)練習比較多的緣故,而且他們的班主任把他們打扮的非常的可愛(ài)漂亮,再有班主任在旁邊不斷指揮,才會(huì )取得不錯的成績(jì)?晌覀円膊毁(lài)!經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的練習,我們對自己要做的動(dòng)作了如指掌,也能伴著(zhù)音樂(lè )合著(zhù)拍子唱準音。但是比賽的時(shí)候我們都太激動(dòng)了,唱的比節奏快多了,幸虧我們中間舞蹈的`同學(xué),動(dòng)作優(yōu)美,尤其是轉起圈來(lái)像翩翩起舞的蝴蝶,給我們加分不少。最終我們取得9.38分的成績(jì),我們覺(jué)得我們班是全年級第一的時(shí)候,四(4)班打破了我們的美夢(mèng),以9.40分比我們領(lǐng)先0.02分的微弱優(yōu)勢打敗了我們。后來(lái)朱老師告訴我們,因為我們自己太興奮,合唱聲音不夠統一,不過(guò)下次我們要更加努力就好了。

  海洋文化節給了我們許多收獲。比如知識競賽,讓我們懂得付出就有回報;合唱比賽讓我們知道,成功需要大家的共同努力。感謝這次海洋文化節,讓我們課余生活更加豐富多彩。

  文化活動(dòng)作文 篇42

  一所學(xué)校中的文化節,展示了這所學(xué)校中的多彩文化,而當我第二次經(jīng)歷了我們學(xué)校的文化節后,我仿佛才領(lǐng)略到了學(xué)校文化歷史的冰山一角。

  我所經(jīng)歷的文化節,是奇妙的。

  在校園文化節繪畫(huà)比賽中,比賽題目為“我愛(ài)華一”。許多同學(xué)將自己的奇思妙想與華師一初中聯(lián)合在一起,有的是一個(gè)小朋友穿著(zhù)校服在太空中遨游,有的是校園中一個(gè)不起眼的小角落發(fā)生的一幕場(chǎng)景,有的是校園中籃球賽打得熱火朝天的情景。文化節中,每一位作畫(huà)的同學(xué),都開(kāi)動(dòng)了自己的想象力。一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)面卻承載了校園生活中的記憶。一位同學(xué)畫(huà)的是學(xué)校的跑道,紅色的塑膠跑道,喚醒了記憶中,我們曾在這紅色跑道上揮灑出汗水,想起去年運動(dòng)會(huì ),想起我們班同學(xué)的合作,想起教室墻上貼的一張又一張象征榮譽(yù)的獎狀。文化節是如此奇妙,喚醒了我都快遺忘的時(shí)光。

  我所經(jīng)歷的文化節,是變幻的'。

  在校園文藝匯演上,展示了我校學(xué)生的多才多藝,使人感受到了學(xué)校深厚豐富的文化底蘊。學(xué)校中我們熟悉的老師,卻搖身一變,染上青花瓷的高雅如白蓮般在舞臺中翩翩起舞;身邊熟悉的同學(xué),轉身成為臺上滔滔不絕的相聲演員,成為童話(huà)中的公主,成為坐在演出大廳的琴手,成為我始終未能料到卻出奇合適的角色。最變幻的,則是一組男女生一起帶來(lái)的交際舞,平日中嬉笑玩鬧,卻都在上臺的一瞬間消失,留下的,如紳士與淑女那般。文化節如此變幻,展示了學(xué)校的多樣性。

  我所經(jīng)歷的文化節,是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,是代表著(zhù)整個(gè)學(xué)校文化的,是無(wú)與倫比的。

  文化活動(dòng)作文 篇43

  一年一度的文化節到了!大伙們當然都高興地不亦樂(lè )乎,最近的時(shí)間在大家眼里過(guò)的好漫長(cháng)!一天……一個(gè)星期……終于……“哦耶!音樂(lè )劇表演開(kāi)始嘍!”我們入場(chǎng)了!別看我的穿著(zhù)不整,的確不怎么光彩:到處是補丁,衣服上畫(huà)著(zhù)一個(gè)難看的“臟”字,灰灰的,但大家千萬(wàn)不要介意,我可是主角呢!唉!由于音樂(lè )劇《小豬變干凈了》中,主角就是一只臟臟的小豬,沒(méi)辦法!我只好忍耐一下,嘿嘿!到最后光彩的還是我!與此同時(shí)……

  “來(lái)!讓我們用掌聲歡迎出下一位選手。!”主持人下了臺“哦哦哦!歡迎!”我的呼吸就快停止了,熱血一個(gè)勁的往腦門(mén)兒上沖,心跳似乎裝上了馬達,瞬間加速,雖然我上場(chǎng)時(shí)的'步伐堅定而又有力,但血液似乎已經(jīng)凝固住了,我的心似乎就要從肚子里破胸而出,腦袋里一片黑暗…………

  最后跳“小蘋(píng)果”的時(shí)候,看見(jiàn)無(wú)數粉絲在大叫:“小豬!小豬!”我演出來(lái)的擺模特,似乎已經(jīng)不是演出來(lái)的,而是真正自己做的,似乎穿著(zhù)這身臟衣服是也無(wú)所謂了。

  結束了音樂(lè )劇,尾隨其后的是第二天的愛(ài)心義賣(mài)。

  整個(gè)場(chǎng)面轟轟烈烈、熱鬧非凡。我和鄭淵澤好不容易才得到了攤位,我們得到的東西是恐龍玩具和棒棒糖,我精心的計劃著(zhù),“一個(gè)棒棒糖嗯??jì)蓧K錢(qián)!一只小恐龍一塊!買(mǎi)三送一!”這時(shí)客人來(lái)了,我們立刻大呼小叫起來(lái):“嘿!嘿!嘿!來(lái)來(lái)來(lái)!瞧一瞧!看一看!大大跳樓價(jià)呀!不要白不要!”好不容易呀,我們的錢(qián)越堆越高,最后終于買(mǎi)完了!

  當然啦!那只這些!還有許多許多呢!希望你能來(lái)參與這一次次的活動(dòng)!

  文化活動(dòng)作文 篇44

  一年一度的體育文化節召開(kāi)了,在這個(gè)節日里,大家可以參加自己喜歡的比賽:有跳長(cháng)跳繩,迎面接力,齊心協(xié)力,拔河等很多項目。

  我們可以比賽比賽實(shí)力,撮合撮合對手,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái),把自己的實(shí)力發(fā)揮出來(lái),為班級爭光。而我跑得快,很榮幸的參加了迎面接力這個(gè)比賽項目。比賽的前一天晚上,我很緊張,心撲通撲通地飛快地跳,我生怕發(fā)揮不了實(shí)力,拿不了第一,弄個(gè)“班毀人亡”,但是,媽媽鼓勵我:“騁騁,別緊張!只要盡力了,拿不了第一不重要,重在參與么!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心才恢復了平靜。第二天的上午,比賽完前兩個(gè)項目,就該我們上場(chǎng)了。

  因為我跑得快,被老師排在前面,打沖鋒。老師在上場(chǎng)前給我們總結經(jīng)驗:“記住一定要拿住棒的下面,不要拿住棒的頭和棒的中間,那樣好掉棒,如果你在跑的過(guò)程中掉了棒,那可就拿不了第一了!蔽蚁耄簩!絕不能掉棒,我一定要跑出自己的好成績(jì)。比賽開(kāi)始了,我想:這次我豁出去了,我們班一定要拿第一,我要竭盡全力,把他們都甩在后面。只聽(tīng)裁判員一聲令下,運動(dòng)員們都飛快的`向前沖去,我以每小時(shí)200碼的速度向前沖去,風(fēng)吹在我臉上,好像被針扎了一樣,打我不管它,一直向前跑去,直到把棒遞給下一個(gè)同學(xué)。

  我的使命完成了,現在我就要當拉拉隊給同學(xué)加油了,我大聲喊:“四六班加油!其他班漏油!四六班加油!其他班漏油!”好像是同學(xué)們感受到了力量,一個(gè)個(gè)都象是一個(gè)離鉉的箭一樣向前沖去。但是,七班跑得太快了,得了第一名,我們的了第二名。

  雖然我們的了第二名,但是我們的團結意識空前高漲!我們很快樂(lè )!

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