親子活動(dòng)作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子活動(dòng)作文1
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)仿佛和我們做對一樣，熱極了，都快把我們烤成“熟人”啦！
我和媽媽一起去參加我們學(xué)校在越秀公園組織的親子活動(dòng)。大概下午一點(diǎn)鐘，我和媽媽在盤(pán)福路的那個(gè)側門(mén)進(jìn)，媽媽說(shuō)：“這是離你們學(xué)校蓋章景點(diǎn)最近的一個(gè)門(mén)�！蔽覀儧](méi)走多久就找到了五羊石像。還沒(méi)上完樓梯就看到五羊石像最大的羊頭，蓋完章我們又急匆匆地走了。
我們繼續往前走，在路旁我看到了歷史悠久的城墻，順著(zhù)城墻往前走就來(lái)到了雄偉的鎮海樓，在鎮海樓下我們找到了蓋章的老師，蓋了章，我們問(wèn)老師：“北秀湖在哪里？”老師指了指方向說(shuō)：“在越秀公園正門(mén)附近�！�
我們向正門(mén)方向走去，走了好久，才找到北秀舞臺，在那里看到了同學(xué)們寫(xiě)的字帖，蓋完章后，把卡交給了老師，就離開(kāi)美麗的越秀公園，離開(kāi)越秀公園時(shí)沒(méi)到兩點(diǎn)。
這次親子活動(dòng)，雖然就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在卡上幾個(gè)蓋章，但路途相隔很遠，但我很快樂(lè )。
親子活動(dòng)作文2
早就聽(tīng)說(shuō)了江濱小學(xué)是一所以陶藝為主題的學(xué)校，果不其然。通過(guò)今天的親子陶藝活動(dòng)使我有了更深層次的了解。
在校領(lǐng)導的高度重視和組織下，今天操場(chǎng)上匯集了100多個(gè)家庭代表。大家在一起大手和小手一起動(dòng)手，親力親為，互相學(xué)習，共同交流，共制陶藝，創(chuàng )意無(wú)限，其樂(lè )融融。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的精心制作，100多件美輪美奐，各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉土鄉情為主題，充分體現了義烏鄉土鄉情文化。通過(guò)這次活動(dòng)不但培養了孩子的陶藝興趣和協(xié)作能力，也使孩子對義烏的鄉土鄉情有了進(jìn)一步的認識，更是陶冶了家長(cháng)的生活情操。
這次活動(dòng)意義非凡，不但增長(cháng)了我的知識，也開(kāi)闊了我的視野。借此機會(huì )，衷心的祝愿江濱小學(xué)越辦越好，小朋友們快快樂(lè )樂(lè )，健康成長(cháng)。也希望更多的小朋友們能盡快加入到陶藝制作的大家庭中來(lái)。
親子活動(dòng)作文3
今天下午，我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，我們每個(gè)小學(xué)生很興奮、期待快點(diǎn)開(kāi)始。
我們的口號是：十班、十班非同一班，團結一致，最強十班。
過(guò)了一會(huì )兒就開(kāi)始了，第一項目是：“抬花轎”我排了一會(huì )兒隊就開(kāi)始了，我的爸爸媽媽抬著(zhù)我跑我還有一點(diǎn)用的，我拿著(zhù)娃娃就像接力棒一樣可好玩了！第二個(gè)項目是：“背娃娃”爸爸背著(zhù)我跑我還是拿著(zhù)娃娃傳來(lái)傳去的還是很好玩！第三個(gè)項目是大腳帶小腳我沒(méi)有參加。
從這次運動(dòng)會(huì )我覺(jué)得很好玩，很有趣，快樂(lè )、開(kāi)心、高興、感受到只要大家一起努力就會(huì )有好成績(jì)，我們班團結努力得了兩個(gè)獎狀，我很為我們班驕傲，希望下次可以再次的第一名。
我很高興，我一回家就給哥哥講，哥哥聽(tīng)了很羨慕我。
親子活動(dòng)作文4
今天上午，我和媽媽去長(cháng)城飯店參加班委組織的“自救互救”培訓和現場(chǎng)操作活動(dòng)。
早上主要是訓練活動(dòng)。老師給我們講了什么是心肺復蘇、食道窒息自救、交通事故急救、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理，還讓我們看了一些視頻資料。老師在講臺上做了一些演示，有時(shí)讓我們近距離觀(guān)看。我問(wèn)我媽我不懂的問(wèn)題，我媽給我精彩的回答。
最有意義的是下午的現場(chǎng)操作活動(dòng)。全班分成四組，分別學(xué)習。我們組首先學(xué)會(huì )了如何包扎，如何固定骨折病人的受傷部位，如何轉移傷員。最讓我感興趣的是模擬人心肺復蘇的后續過(guò)程：毆打并呼叫病人，撥打120急救電話(huà)，然后進(jìn)行胸外按壓，最后進(jìn)行人工呼吸。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多以前不知道的自救互救的方法。從那以后，我不僅可以保護自己，還可以保護家人和朋友，以防緊急傷害。我好開(kāi)心！
親子活動(dòng)作文5
星期六上午，我和爸爸一起去參加我們三（2）班組織的親子活動(dòng)。早上八點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合，一到學(xué)校門(mén)口就看到已經(jīng)有很多人在那兒了，有爸爸媽媽們，有小朋友大朋友們，還有老師們。盧老師給我們的汽車(chē)貼上號碼牌，準備就緒出發(fā)了。汽車(chē)排著(zhù)整齊的隊伍像一條大型毛毛蟲(chóng)在公路上慢慢的行駛……。
終于來(lái)到第一個(gè)目的地俞源，首先映入眼簾的是整片整片金燦燦的稻田，就像無(wú)邊無(wú)限的大海。老師帶我們到太極田觀(guān)望臺，原來(lái)這片稻田是一個(gè)太極的形狀，上面還有源俞兩字，但在我看來(lái)更像一朵巨大的黃色芙蓉花。壯觀(guān)極了！
接下來(lái)我們來(lái)到第二個(gè)目的地山外山，那是個(gè)大型農家樂(lè )，里面有：餐廳、會(huì )議室、小停子、還有很多小孩子玩的秋千、小拉車(chē)。大家都喜歡的不得了，個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè )乎！
下午還有很多的親子活動(dòng)游戲，可惜我吃了中飯要去金華參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)，沒(méi)能參加接下來(lái)的活動(dòng)。
我帶著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了。
親子活動(dòng)作文6
周末的早晨，風(fēng)和日麗，對我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)開(kāi)心興奮的早晨。因為，今天就要去利時(shí)廣場(chǎng)參加親子活動(dòng)啦！
到了那里，我看到了活動(dòng)現場(chǎng)，發(fā)現有三個(gè)活動(dòng)項目，每個(gè)項目都有很多人在排隊，有投壺、指壓板彈跳、射擊比賽。其中，我最喜歡指壓板彈跳。首先，得把媽媽的眼睛蒙住，她就什么都看不見(jiàn)啦！一踩上去，那酸痛，真是不可想象，就像小竹筍一樣。我們正走在上面，走到最后一個(gè)桿子時(shí)，媽媽差點(diǎn)兒把它碰倒，還好有驚無(wú)險順利過(guò)關(guān)。之后，我還得在指壓板上跳繩10個(gè)，跳完才算游戲完成。最后這個(gè)項目我們獲得了10分，其他兩個(gè)項目獲得了12分。
三個(gè)項目都結束了，工作人員說(shuō)，只要滿(mǎn)20分就可以獲得一個(gè)小獎品了，我獲得了一個(gè)杯子，額外還送我了一支黑筆。我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅很有趣，而且還培養了我和媽媽之間的默契。
親子活動(dòng)作文7
10月26日，我們二（五）班去秀山美地活動(dòng)，到了那里，我們先撥甘蔗吃，一大片甘蔗地隨便我們撥，好甜��！吃完甘蔗我就迫不及待地去挖番薯，哎喲。哎喲。真累��！我好不容易才挖出三個(gè)。
下午，我們每個(gè)同學(xué)在草坪上表演了節目。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我們組，我們表演了成語(yǔ)故事“狐假虎威”，我覺(jué)得我們都演得很投入，可惜沒(méi)有話(huà)筒。其他同學(xué)還表演了唱歌、小品等節目，接著(zhù)進(jìn)行了體育競賽，有雙人跳繩、跳長(cháng)繩、撥河，還有踩氣球比賽，老爸們也都上場(chǎng)了，整個(gè)下午氣氛很活躍，真有趣！
親子活動(dòng)作文8
今天我們全校同學(xué)在越秀山舉行親子活動(dòng) 。我和戴方懌興高采烈地來(lái)到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認為是往下走。我問(wèn)了一個(gè)老奶奶，她說(shuō)是往下走。但是我又有些奇怪，怎么沒(méi)有一個(gè)人往下走呢？可我還是繼續往下走，走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了一個(gè)路標，路標指示了五羊石像和鎮海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒，我們到了五羊石像，五只可愛(ài)的石羊看著(zhù)我們，好像在歡迎我們到來(lái)。接下來(lái)，我又到鎮海樓，何老師在那里歡迎我們，我們跑過(guò)去，向何老師問(wèn)好，何老師還送我們“禮物”，我們拿著(zhù)禮物高高興興的回家了。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了看路標，知道了玩的同時(shí)也可以學(xué)到東西。
親子活動(dòng)作文9
5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng)，活動(dòng)流程主要為：參加儀式→參觀(guān)老師和同學(xué)的書(shū)法作品展覽→找到“鎮海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結束。
這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì )怎樣利用在公共場(chǎng)合里的指示牌與導游圖來(lái)確認方向，從而到達指定的地點(diǎn)。我們因為對越秀公園里的路線(xiàn)十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒(méi)用多久就先后到達了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了：在外面旅游，不熟悉路線(xiàn)和不懂得查看導游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險，一定要就地取材，懂得利用一切。
親子活動(dòng)作文10
“加油！加油！”星期二學(xué)校的操場(chǎng)上可熱鬧了，這是我們高銀巷小學(xué)舉辦的第一屆親子運動(dòng)會(huì )，比賽項目可多了，有：趕小豬，綁腿跑，跳繩接力……，我和爸爸參加的是綁腿跑，比賽的前一天晚上，我和爸爸還進(jìn)行了綁腿跑練習，我們喊著(zhù)口號“一、二，一、二”，跑了很多次，直到配合默契。但是正式比賽開(kāi)始了，我非常緊張，我想我一定要和爸爸齊心協(xié)力，可是，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被爸爸一把拎起“拖”了出去，我感覺(jué)雙腳不聽(tīng)使喚，大腦一片混亂，自己就像一只“小雞”，被“老鷹”一把捉住叼走了，我緊緊地摟住爸爸的'腰，還沒(méi)回過(guò)神，爸爸就到終點(diǎn)了，雖然最后我們班得了第三名，但大家還是很開(kāi)心，友誼第一，比賽第二么，這真是一個(gè)難忘的親子運動(dòng)會(huì )，以后有機會(huì )，我還愿意參加。
親子活動(dòng)作文11
今天，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。哇！真多人��！因為人太多了，所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”說(shuō)完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)。
爸爸媽媽很快就上來(lái)了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見(jiàn)了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著(zhù)我照了一張相，我蓋了印章，謝過(guò)謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了。
我蓋了章后，發(fā)現我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了，在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
親子活動(dòng)作文12
今天我們學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西、共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)，這次我們到達的地方分別是：“五羊雕像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”。
我和媽媽沿著(zhù)一條小路走到了五羊石像，傳說(shuō)中，在二千多年前，廣州這個(gè)地方，海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè )繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著(zhù)口含谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后賀云騰空而去，羊化為石。
我們經(jīng)過(guò)十分鐘的路程來(lái)到了第二站——鎮海樓。這里有五層樓，是廣州市的博物館。
最后一站是北秀歌舞臺，同學(xué)們和老師都互相祝賀來(lái)到了終點(diǎn)站，到了老師那里蓋章，領(lǐng)取了一份禮物，活動(dòng)就結束了。
這真是一次非常有意義的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文13
今天是我們班的秋游，去迪茵湖小鎮。
一進(jìn)去，大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子，草地上長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，花朵是萬(wàn)紫千紅的，到處都是一片生機勃勃。
我們一起排好隊，向游樂(lè )場(chǎng)方向走去，路上我看見(jiàn)有許多小動(dòng)物，有牛、有斑馬、有羊駝；它們很引人注目，大家駐足觀(guān)望。再往前我看見(jiàn)了小火車(chē)、蹦蹦床、還有滑梯……每一個(gè)都有許許多多的小孩在玩。
在整天的活動(dòng)當中，我印象最深刻的是拓展游戲中的綁腳接力賽，分為兩隊，每個(gè)小朋友和家長(cháng)一起，我和媽媽一起參加，我和媽媽的其中一條腿綁在一起，然后一起同心協(xié)力往前走，哪個(gè)隊最先走完就算贏(yíng)了。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了團結就是力量，只要齊心協(xié)力，沒(méi)什么可以難倒我們。
轉眼間就到了回家的時(shí)間，我還對這里戀戀不舍，希望以后還可以再來(lái)游玩。
親子活動(dòng)作文14
在一個(gè)多云的星期天，我與同學(xué)們來(lái)到景色怡人的迪茵湖游玩。踏上公園的小路，一大片草坪呈現在我眼前。一簇簇五顏六色的鮮花拼成的蝴蝶印在草坪上，仿佛在飛翔。草坪下的賽馬場(chǎng)中間是綠油油的青草，外圍是一圈由細沙鋪成的賽道，騎士們常在那展示自己的特技。
迪茵湖里游玩項目可多了，可是讓我回味無(wú)窮的可就要數那自由園地的游戲器材。我和伙伴們站到了大轉盤(pán)上，然后一個(gè)人把腳伸到地上，作為支撐，用力一蹬，為大轉盤(pán)加速。漸漸地，漸漸地，大轉盤(pán)越轉越快。終于，轉盤(pán)不加速了。隨著(zhù)轉盤(pán)的轉動(dòng)，我們開(kāi)懷大笑著(zhù)，鬧著(zhù)�？墒�，轉著(zhù)轉著(zhù)，我就感覺(jué)轉盤(pán)正在向我這邊倒下。我抬起頭向轉盤(pán)外看去，一個(gè)個(gè)人飛快地穿過(guò)我的眼前，讓我頭昏腦漲。我死死地抓住轉盤(pán)上的繩子，伸下一條腿在地上摩擦，增加阻力讓轉盤(pán)停了下來(lái)。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，下午4點(diǎn)我們的行程就結束了。這次的旅游可真是讓我流連忘返。
親子活動(dòng)作文15
今天，我和爸爸媽媽參加了海關(guān)政工辦舉行的六．一兒童節親子聯(lián)歡會(huì )。
會(huì )上，主持人阿姨為為我們安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)：有小棍趕豬、打氣球、綁腿賽跑，夾豆子比賽等。
其中，夾豆子比賽我得了第一名，禮物是本美麗的卡通畫(huà)冊。綁腿比賽我得了第二名，禮物是我最喜歡的流行紙娃娃。
還有一項游戲最有趣，那就是投籃游戲。把沙琪瑪投入竹筐，看誰(shuí)投地多，誰(shuí)就吃地多。但我們小齡組沒(méi)一個(gè)人投中，主持人阿姨還是給我們每人發(fā)了一個(gè)，我們吃得很開(kāi)心。
有的小朋友沒(méi)有得到禮物就去搶?zhuān)鋵?shí)靠搶也沒(méi)用，主持人還是把搶去的禮物都收回去了。
最后，為了紀念這次有趣的活動(dòng)，我們全體還照了張紀念照。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了只有努力才能獲勝。
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