關(guān)于有趣的活動(dòng)的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天,我走到教室門(mén)口,就聞到了一股撲鼻而來(lái)的清香。
走進(jìn)去一看,“哦,原來(lái)同學(xué)們帶來(lái)了水果!笨匆(jiàn)大家帶了這么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了!边@時(shí),有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤(pán)大賽呢!”我一聽(tīng),高興得跳了起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家立馬忙開(kāi)了。
我們組商量著(zhù)做一個(gè)觀(guān)音座水果盤(pán),開(kāi)始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂(lè )乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀(guān)音座的形狀,再把草莓擺在“觀(guān)音座”上,并在“觀(guān)音座”邊上插了幾個(gè)小番茄,接著(zhù)在小番茄上插上叉子,然后在盤(pán)沿上擺上一片片橙。
這樣,水果拼盤(pán)就做好了。我們就一起把盤(pán)子端到講臺上去。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“我們一起參觀(guān)一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤(pán)美極了,看著(zhù)這一盤(pán)盤(pán)美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!
老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤(pán)了,我們抓起盤(pán)中的水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我覺(jué)得每一片水果都特別好吃,不一會(huì )兒,桌子上、盤(pán)里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的.肚子,說(shuō):“這次活動(dòng)真有趣!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天下午第二節課,老師帶我們在課室里開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子游戲。
老師首先在黑板上畫(huà)了四個(gè)沒(méi)有鼻子的頭像。同學(xué)們都很納悶,到底要干什么?當老師剪出紙鼻子的時(shí)候,同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)要玩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了,首先由每組的第一個(gè)同學(xué)出來(lái),拿著(zhù)紙鼻子的磁鐵,然后每個(gè)小組的組長(cháng)幫他用紅領(lǐng)巾折成幾層,蒙上眼睛,在原地轉三圈后就把鼻子貼上去。突然臺下一片笑聲響起,他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看,咦?怎么鼻子貼在眼睛的下面呢?他又回頭看看自己的杰作后忍不住撲哧一聲笑了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去貼鼻子,有的把鼻子貼在頭發(fā)上,有的把鼻子貼在嘴巴上,的把鼻子貼在眼睛里,還有的連頭也沒(méi)有貼中。惹得同學(xué)們捧腹大笑。突然下課鈴響了,同學(xué)們都說(shuō)下課鈴響得太快了,還有我和一些同學(xué)都沒(méi)有玩呢。
這節課雖然下課了,但是,同學(xué)們還沉醉在快樂(lè )之中。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天上活動(dòng)課,我們作文班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“運豆比賽”,場(chǎng)面自然是格外的熱鬧!
在喬老師介紹完游戲規則之后,我們大家都摩拳擦掌,躍躍欲試!老師首先讓何聞澤和陳鋒源暫時(shí)一組,給我們示范一下。只見(jiàn)何聞澤穩穩地夾起豆子,右腿一發(fā)力,他瘦瘦長(cháng)長(cháng)的身子就向前飛躍起來(lái),近六米的“賽道”他僅僅用了三步就返回來(lái)了!輪到陳鋒源了,他夾起豆子之后開(kāi)始跳,龐大的身軀在空中扭動(dòng),每一次落地似乎都伴隨著(zhù)整棟樓和大地的震動(dòng)。
示范之后,正式比賽開(kāi)始了!第一組是我和劉冰冰。劉冰冰運送的倒還順利,然而到了我就沒(méi)這么幸運了。一上來(lái)豆子們就給我來(lái)了個(gè)下馬威,淘氣的它們像是故意跟我作對似得,特別不聽(tīng)指揮。害得我浪費了二十秒鐘的時(shí)間,才夾起一粒分值最低的花生米!我以為我的厄運終于結束了,可以順順利利的運送豆子了,可是我錯了!在運送花生的時(shí)候又出現狀況了!由于自己之前練球導致的腿部與腰部的損傷,迫使我單腳跳時(shí)不自覺(jué)的雙腳沾地了!胺敢!老師他犯規了!”一名同學(xué)大聲喊道!“哈哈哈……劉潤聲要破最慢紀錄了……哈哈……”教室里響徹的全是對我無(wú)情的點(diǎn)評聲!無(wú)奈我又返航重新開(kāi)始的,寶貴的時(shí)間就這樣被我一秒一秒浪費掉了。
“時(shí)間到,劉潤聲、劉冰冰一組得分5分!”喬老師宣讀完比賽結果之后我內心幾近崩潰了!更讓我無(wú)法接受的是王金海、陳鋒源組成的“肥肥胖胖”隊竟以一分優(yōu)勢排在我們前面!天吶!況且我們是班里腿最長(cháng)身高最占優(yōu)勢的,竟然排名倒數第一!
無(wú)奈,接受懲罰吧!“劉潤聲同學(xué)接下來(lái)給大家表演‘哭笑不得’!”一聽(tīng)到這,同學(xué)們就已經(jīng)按耐不住的大笑起來(lái)!在我表演完后,以陳鋒源為首的大家的笑聲仍舊響徹整個(gè)樓層,差點(diǎn)要把屋頂掀翻。
活動(dòng)課就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,這次活動(dòng)課也在我腦海中留下了深深的印象,這也將是我一段無(wú)法抹滅的美好回憶!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
學(xué)校的生活豐富多彩,有開(kāi)心的,也有難忘的,在我腦海里,最有趣的一個(gè)活動(dòng)就是”雞蛋撞地球“這個(gè)活動(dòng)啦!
記得上次,班隊課上老師說(shuō),今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,“它叫做雞蛋撞地球“,一開(kāi)始我還不明白什么意思,后來(lái)老師講了游戲規則,玩法,和要帶的東西,我有點(diǎn)立刻明白了什么意思。
下午放學(xué)回家,一到家里,我就想怎么裝才能使雞蛋不會(huì )破碎呢?我左思右想,東瞧瞧西看看把客廳整個(gè)掃描一邊,看看該用什么東西裝妥。這時(shí)靈機一動(dòng),描到沙發(fā)旁邊茶幾上有一個(gè)玩具,叫”不倒翁“形狀很像雞蛋。好辦法了,我把雞蛋小心翼翼用紙巾抱住,在把雞蛋裝入模俱里,看看是否有空隙。
第二天早上,課間游戲游戲開(kāi)始了,我將包好的裝入模俱雞蛋握在手中,這是我是多么緊張,那么的激動(dòng)時(shí)刻阿!雞蛋投出去了,心理一個(gè)勁地祈禱,不能碎,不能碎。。。。我揭開(kāi)模俱一看,興奮地跳了起來(lái),大聲地呼喚著(zhù)!我的雞蛋沒(méi)碎,我的雞蛋沒(méi)碎!同學(xué)聽(tīng)了我在喊,個(gè)個(gè)用很神奇眼光看著(zhù)我,班級其他同學(xué)可沒(méi)那么幸運,前期工作沒(méi)做好,雞蛋全碎了。
這次的”雞蛋撞地球“的活動(dòng)游戲讓我懂得,做事情要動(dòng)腦筋思考,還要認真完成,一定能成功。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
這天,我和爸爸從家里拿出一些沒(méi)用的東西出去拍賣(mài)。
來(lái)到這兒,我和爸爸鋪好攤子,然后連聲叫賣(mài):“賣(mài)東西咯,買(mǎi)東西咯!”就在這是時(shí),一位小女孩來(lái)了,他她身穿連衣裙,編著(zhù)小辮子,可愛(ài)極了!她指著(zhù)那本些故事書(shū)說(shuō):“姐姐,這些書(shū)多少錢(qián)?"我親切地說(shuō):“一共10元錢(qián)!毙∨目诖锬贸10元錢(qián)給了我,我便把那些書(shū)裝到袋子里,遞給了小女孩,小女孩拿過(guò)書(shū)便高高興興地走子。我對爸爸說(shuō):“唉,終于買(mǎi)了一些東西!卑职终f(shuō):“是呀,我們別放棄,加油!”
于是,我們繼續努力,終于到了中午,我們把東西幾乎賣(mài)完了。我和爸爸帶著(zhù)剩下的東西回家了,今天雖然累,但我很開(kāi)心。
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