【推薦】課間活動(dòng)的作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

課間活動(dòng)的作文 篇1
昨天上午課間十分鐘,我們快樂(lè )的沖出教室。同學(xué)們有的在教學(xué)樓后面打乒乓球,他們打得可精采了!北面的那個(gè)同學(xué)用力一揮球拍,乒乓球一下子就飛了過(guò)去?墒菍γ婺莻(gè)同學(xué)不慌不忙,一個(gè)削球直接削了過(guò)去,北面的那個(gè)同學(xué)不會(huì )接削球。我想這可怎么辦!只見(jiàn)北面的那個(gè)同學(xué)一個(gè)海底撈月,竟把那個(gè)球吊得高高的,不知能不能著(zhù)對面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著(zhù)那球,這個(gè)球漂亮極了!竟然是個(gè)擦邊球。
我又向操場(chǎng)看去,看見(jiàn)五年級的同學(xué)正在打籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)站在三分線(xiàn)上一個(gè)遠投,!進(jìn)了,太棒了!我正看得入迷,課間十分鐘結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
這是最短暫,最讓我開(kāi)心的課間十分鐘。
課間活動(dòng)的作文 篇2
今天是星期五,上完課后5個(gè)小朋友坐在一起,小麗拿出折紙對小明說(shuō):“我們一起來(lái)疊紙飛機吧,看誰(shuí)的飛機飛得很高!毙偰贸黾舻栋褎偧艉玫臉(shù)葉貼在紙上,他貼得可認真了。
小紅和小軍在比賽捏泥娃娃,不一會(huì )兒小剛就捏好了,他開(kāi)心的跳起來(lái)說(shuō):“耶,我做好啦!”他們的課后活動(dòng)真有趣!
課間活動(dòng)的`作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課啦,放松放松吧!同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣,興奮地從教室沖向走廊,靠著(zhù)欄桿,撅起屁股,等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。
有唱有跳,有掌聲,還有同學(xué)們似火的熱情。那就是我們學(xué)生展現才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺!
看!一位同學(xué)手拿三截棍,大步流星,氣勢軒昂,他要為我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中,劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),又重如泰山般落下。飛躍!旋轉!墜落!兩手撐天,目光堅定!肮钡囊宦,喊出了中國男兒自強不屈的精神氣概。手中的三節棍猛然落下,如山崩,如地裂,叫人應接不暇。這氣勢,使人想起;將只手撐天空的中國男兒!使人想起:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
這功夫,使我們的眼睛瞪大起來(lái),使我們的心情激動(dòng)起來(lái),使困倦的課間熱鬧起來(lái)!
下一個(gè)是古琴表演。那琴聲宛如細水長(cháng)流清澈明凈,又如林中啼鳴委婉動(dòng)聽(tīng)。我們都陶醉在這美妙的音樂(lè )之中,不敢大聲吸氣,生怕打破了這一寧靜。
小品的表演,雖然沒(méi)有三節棍陽(yáng)剛,也沒(méi)有古琴柔美,但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑!
一位“老爺爺”龜速上臺,上了公交車(chē)!班帧闭堉厮;“嘀”請重刷;“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒(méi)有著(zhù)耐心,拿起拐杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場(chǎng)爆笑。但是,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,只見(jiàn)一位同學(xué)起身,本認為他是讓座的,沒(méi)想到,他是對前面一位同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)有到前面有個(gè)老爺爺嗎?還不快讓座!”我再也忍不住,大笑起來(lái)。
“我們要樂(lè )于助人,要團結互助。見(jiàn)義不為,無(wú)勇也,我可不要學(xué)他!迸赃叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)托著(zhù)個(gè)腦袋,好像一個(gè)個(gè)深入思考的學(xué)者,他們是不是也在思考這個(gè)道理呢?
耳邊傳來(lái)一陣陣笑聲,又傳來(lái)陣陣鈴聲,上課了,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室,并抱怨還沒(méi)有看夠。
課間大舞臺,有彩你就來(lái)!
課間大舞臺,咱學(xué)生,自己的舞臺!
課間活動(dòng)的作文 篇4
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。 操場(chǎng)上真熱鬧,你看,這幾位男生在比擲沙包,哇,這位同學(xué)投得真遠哪!那幾位女生在跳繩,她們跳的花樣真多,也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球,看他們的架子,真像個(gè)乒乓小將。
跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著(zhù)“裁判員”的一聲哨響,雙方隊員各自奔向對面又返回來(lái),哇!那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學(xué)。第二名男生的速度也不賴(lài),他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的接力任務(wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴(lài),他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴(lài)啰!男生的接力剛完,女生的接力也結束了,可是,女生還是被男生戰勝了,男同學(xué)笑得樂(lè )成一團,他們在操場(chǎng)上飛奔,在操場(chǎng)上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場(chǎng)上。忽然,一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉,逗得女生哈哈大笑……
課間活動(dòng)真熱鬧,我愛(ài)課間十分鐘!
課間活動(dòng)的作文 篇5
隨著(zhù)“整理運動(dòng)”的結束,大課間的活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。
綠色草地上“一二一二”,“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗默契的活動(dòng)——大腳板了,只聽(tīng)見(jiàn)三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會(huì )便平平安安的走到終點(diǎn),另一隊出發(fā)了,但他們出師不利,剛走一步便摔倒在地,他們倒下又站了起來(lái),剛站起來(lái)卻又摔倒了。這樣反反復復8次,終于到達了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來(lái),他們的精神值得我學(xué)習。
在綠色草地旁的紅色場(chǎng)地,一個(gè)班級的學(xué)生跳起了長(cháng)繩?,一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”,像小鳥(niǎo)一樣“飛”,長(cháng)繩在舞蹈,可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看,一位男生沖進(jìn)“繩圈”,在每次跳時(shí)都會(huì )說(shuō)“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會(huì )死掉似的。
司令臺前的課間游戲是前拋實(shí)心球,一個(gè)身穿棕色衣服的男生將實(shí)心球拋了幾圈,像是沖向臺上的人砸去。辛虧臺上的人躲進(jìn)屋子里,才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了,他輕輕一拋,就連司令臺也沒(méi)拋上。
這就是我們的大課間操活動(dòng),你喜歡嗎?
課間活動(dòng)的作文 篇6
鈴鈴鈴……下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,開(kāi)始了愉快地課外活動(dòng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球臺哪兒被圍了個(gè)水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去,一看打乒乓球的人真多,球臺邊都排起了兩條長(cháng)蛇似的隊列。有兩位同學(xué)正在場(chǎng)上拼搏得十分激烈,一個(gè)同學(xué)趁對方?jīng)]注意來(lái)了個(gè)旋風(fēng)球,球臺另一邊那個(gè)同學(xué)十分機靈,一下子識破了對方的策略,來(lái)了一個(gè)反旋風(fēng),很輕易地把球打了過(guò)去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學(xué)說(shuō):“你們打了這么久球都沒(méi)落地。什么時(shí)候才能輪到我大顯身手呀?”大家哈哈大笑說(shuō):“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著(zhù)把!”
鈴鈴鈴……上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時(shí)響起了朗朗的讀書(shū)聲。
課間活動(dòng)的作文 篇7
“大家好,我是CCTV駐延安里小學(xué)的金牌記者***,現在為您做課間活動(dòng)十分鐘的現場(chǎng)報導!
“各位觀(guān)眾,我們的語(yǔ)文老師剛剛走出教室一分三十秒,各‘演員’紛紛登臺亮相,首先登臺獻藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成,他大步走向講臺,將他同桌駱嘉的鉛筆盒當起了架子鼓,用鉛筆不停的敲打著(zhù),唱起了已經(jīng)被他改變了的《心太軟》,我總是很倒霉,很倒霉,每天的作業(yè)的作業(yè)都寫(xiě)到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”
“101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進(jìn)行比賽,觀(guān)眾朋友們,你們看,田楊的雙腿一上一下,十分靈活。雖然已經(jīng)踢了一百來(lái)個(gè),但是大將總歸是大將,沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起來(lái)……讓FANS群中發(fā)出一陣陣歡呼聲!
“觀(guān)眾朋友們,我們教室外的走廊上,幾位女同學(xué)正在跳皮筋,仔細一瞧,嘿,我們的數學(xué)朱老師也在其中,她的動(dòng)作是那么熟練,如同一只燕子上下翻飛,引的我們一邊鼓掌,一邊大聲叫好!”
“叮玲玲……叮玲玲……隨著(zhù)這清脆的上課鈴聲,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室。好!課間活動(dòng)十分鐘節目到此結束,感謝您的收看,下回見(jiàn)!”
課間活動(dòng)的作文 篇8
今天下午第二節課我們下到操場(chǎng)練習大課間,這次練習小跑步和踏步。
有一個(gè)·解放軍叔叔來(lái)教我們踏步和小跑步。我覺(jué)得這兩個(gè)都很容易,可是一做起來(lái)覺(jué)得很難,容易錯腳因為我數121可是他數左右左,會(huì )搞混。我覺(jué)得跑步還挺容易的,只要跟著(zhù)前面跑不錯腳就行,可一是就非常難,因為不能太快,要跟著(zhù)旁邊又不能錯腳。
今天我了解到其實(shí)你覺(jué)得越容易,就越難。
課間活動(dòng)的作文 篇9
盼望著(zhù),盼望著(zhù),下課了!同學(xué)們三五成群地走出教室。我和幾位同學(xué)在操場(chǎng)上做實(shí)驗,實(shí)驗的內容是:放大鏡在太陽(yáng)底下會(huì )發(fā)生什么現象呢?實(shí)驗開(kāi)始了,我們把放大鏡高高抬起,就發(fā)現放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):放大鏡可以把紙燒著(zhù)。于是,我們又把紙放在底下,用放大鏡靠近照它,過(guò)了一會(huì )兒,紙果然燃燒起來(lái),這令我們大吃一驚。于是,我們的好奇心更加強烈,我們又拿了一張厚厚的紙,那張厚厚的紙,只是被燒糊了。上課了,我們去問(wèn)老師,才知道,放大鏡在太陽(yáng)底下可以聚光,所以會(huì )使紙燃燒起來(lái)。
這次課間活動(dòng)讓我認識了更多有關(guān)放大鏡的知識,我喜歡課間活動(dòng)。
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