開(kāi)心活動(dòng)作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)心活動(dòng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇1
今天，是學(xué)校一年一度的六一游園活動(dòng)日。我高高興興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校被裝飾得色彩斑瀾，非常美麗。 活動(dòng)開(kāi)始了。我找到我的小組后，便和他們趕往最近的一個(gè)玩點(diǎn)一一水杯吹球。我們先了解一下游戲規則：把一個(gè)乒乓球從第一個(gè)水杯吹到第三個(gè)水杯，有兩次機會(huì )。我仔細觀(guān)察前面的同學(xué)是怎么吹的，發(fā)現了個(gè)小竅門(mén)：水灌得越滿(mǎn)越易成功。終于輪到我了。我把三個(gè)水杯灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的，使勁兒一吹，呼！球吹過(guò)去了，第一杯水也被吹灑了好多。但我從第二個(gè)吹到第三個(gè)時(shí)，球兒不聽(tīng)話(huà)了，吹呀吹，它就從水杯掉下來(lái)了。第二次，我調整氣息，不使太大勁，球終于過(guò)去了。 我玩的最驚險的項目就是"送雞毛信”了。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單：就是把一張卡紙當雞毛信頂在頭上繞S形走一個(gè)來(lái)回�？墒�，今天媽媽把我的頭發(fā)梳了小辯子，有些不平。走過(guò)去時(shí)還好，可正準備往回走時(shí)，忽然，雞毛信晃了下，差點(diǎn)要掉了！我心里很慌。但是，我下定決心，一定要贏(yíng)！我鎮定下來(lái)，調整平衡，迅速跑了回來(lái)，幸好沒(méi)有掉。我松了口氣，心想"好險”。 開(kāi)心的游園活動(dòng)結束了，我居然通過(guò)了所有的游戲環(huán)節，收獲了好多獎品，真高興！也更期待明年的游園啦。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇2
今天是我們班期盼已久的日子，是為什么呢？那就是因為我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
今天我們首先去了西山的綠光農場(chǎng)。我們下車(chē)整理好隊之后就向一個(gè)沙雕工廠(chǎng)進(jìn)發(fā)。在一路上我們看到了一個(gè)用稻草做的人和動(dòng)畫(huà)人物，如：小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿(mǎn)了卷心菜和別的一些不知名的菜，那些菜有大有小，好似一個(gè)個(gè)小腦袋，從土里鉆出了小腦袋，正在東張西望呢！
到了沙雕工廠(chǎng)，一位老師讓我們分好組，并用我們前面的一大盤(pán)沙子做老師，教我們做一樣東西。開(kāi)始做了，老師讓我們做一個(gè)又高又圓的饅頭。我們每一個(gè)小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺上，并在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個(gè)小的模型，然后就照著(zhù)那個(gè)模型做，可是過(guò)了一會(huì )兒，老師突然讓我們停下手上的事，我們所有的人都哭笑不得，因為我們沒(méi)有一個(gè)組完成了任務(wù)，然后老師評出了第一名，那就是第六組。然后老師讓我們看了一些六年級做的作品，而他們做的那個(gè)真讓我們目瞪口呆啊，因為他們做的太好了。
第二輪是一場(chǎng)自由選擇賽，我們先想做一個(gè)火山來(lái)著(zhù)，可是后來(lái)又想做一個(gè)山洞，于是我們做了一個(gè)山，底下有一個(gè)山洞，做完老師給我們拍照留了念，那時(shí)我們十分自豪，因為這個(gè)沙雕是我們自己做出來(lái)的。
后來(lái)我們去了林屋洞，我一進(jìn)就被里面的景色給迷住了，像迷宮一樣構造，大大小小的石頭和五顏六色的燈，我從小到大都沒(méi)進(jìn)過(guò)山洞，所以很想去山洞看一看瞧一瞧，今天我的這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了。在洞里，老師給我們講了一些關(guān)于這個(gè)洞的知識，其中我最感興趣的就是關(guān)于兩條金龍，他們的樣子有些模糊，可是我還是很喜歡他們。
今天實(shí)踐活動(dòng)十分有趣，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇3
我和兒子都有愛(ài)看書(shū)的習慣，因為書(shū)中的大千世界可以給我們帶來(lái)許許多多的樂(lè )趣。一天，我帶著(zhù)兒子去新華書(shū)店，由于是節日早下班，剛到便被營(yíng)業(yè)員打發(fā)了出去。兒子非常糾結，這可是他假期最后一天了，原本興致勃勃而來(lái)，卻被澆了一壺冷水！ 看著(zhù)兒子憤憤的.表情，我笑了：失之東隅，得知桑榆的道理你懂不懂��？。兒子不解，用疑惑的眼光看著(zhù)我，但我并沒(méi)有跟他解釋太多。
我們父子倆一路騎車(chē)兜風(fēng)，一路看著(zhù)熟悉得不能再熟悉的街道商量這小小的縣城，去哪里玩好呢？。想來(lái)想去，還是到城區的東北角比較偏離鬧市的地方瞧瞧吧。 剛到地方兒，兒子便驚訝地叫起來(lái)，哇！好美��！。好久沒(méi)來(lái)這里了，沒(méi)想到此時(shí)矗立在眼前的竟是一座水上公園！
這對于從未到過(guò)大城市的兒子來(lái)說(shuō)，是一件多么開(kāi)心的事情��！他牽著(zhù)我的手從公園的一頭一直逛到公園的另一頭。我們漫步在曲回的橋廊，看著(zhù)靜靜的城河水，雖然這里跟大城市里比起來(lái)土里土氣的，但也稍有幾分南京玄武湖的味道呢。
兒子突然非常興奮地奪過(guò)我的手機，叫道爸爸，爸爸，我要多拍幾張照片，回去告訴媽媽?zhuān)驼f(shuō)這里是電視里的玄武湖！。我被兒子的天真逗樂(lè )了，好啊，那就多拍幾張！兒子像一只快樂(lè )的鴿子，跑到草坪上，從不同角度搜索著(zhù)他心中的美景。他一連拍了好多張，有別致的風(fēng)帆造型，有不十分標準的仿古建筑，還有夕陽(yáng)下護城河的波光等等，等等。玩累了，我們便坐在一座連天花板都沒(méi)有的簡(jiǎn)陋的亭子中歇息。盡管公園非常簡(jiǎn)陋，但是能夠在小小的縣城享受到這樣的待遇，我們已經(jīng)很滿(mǎn)足，很滿(mǎn)足了。我用狡黠的眼神問(wèn)兒子：現在明白什么叫失之東隅，得知桑了吧？ 哦！原來(lái)是這樣��！，兒子恍然大悟。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們父子倆相對大笑起來(lái)。
其實(shí)，我們具體遇到了什么并不是最重要的，因為美的形式可以有好多種。關(guān)鍵是我們要有好的心態(tài)，要知道如何去品味生活中的美！
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇4
上瑞思課，我高高興興地跑到7教室，呀！遲到了！這次我們被分為T(mén)eam 1，Team 2，Team 3，Team 4，在Team 4的我為小組得到了很多的Red bubble：）（規則介紹：有Red bubble和Black bubble兩種bubble，Red bubble代表這個(gè)小組有好的表現，Black bubble代表這個(gè)小組犯錯，3個(gè)Red bubble能得1分，5分能兌換一個(gè)瑞思幣（Rise dollar ），3個(gè)Red bubble還能擦除一個(gè)Black bubble呢）。最開(kāi)始得Black bubble的是Team 2，我們也得過(guò)Black bubble，但經(jīng)過(guò)努力得到3個(gè)Red bubble，我們去除了小組的Black bubble：），最后，我為小組得到了最多的Red bubble，幫助Team 4勝出！我們得到了6分，小組每個(gè)人得到了一張瑞思幣（Rise dollar ）。瑞思放學(xué)了……（有些Team 4的伙伴說(shuō)：你真行�。�
上書(shū)法課，因為我未經(jīng)許可試了一下老師的筆，被批評了：（。不過(guò)，開(kāi)始寫(xiě)字了，我聽(tīng)得很認真，學(xué)會(huì )了寫(xiě)甲骨文的“人”、“大”！老師說(shuō)我寫(xiě)的很好，表?yè)P了我：）。再往下說(shuō)，就輪到舔墨汁了，我舔了兩次墨汁，沒(méi)有嘗出味道來(lái)……（爸爸說(shuō)，過(guò)去說(shuō)別人知識豐富可以說(shuō)“一肚子墨水”，還問(wèn)我舔了墨汁，是不是知識豐富了？），下課了，我們排隊來(lái)到了太陽(yáng)直射的炙熱的操場(chǎng)……
哈哈，爸爸來(lái)了。我們去了VIP貴賓廳，只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)提示說(shuō)：貴賓廳正在搞活動(dòng)，請到白金廳休息。但我們并沒(méi)有改去白金廳，抬頭一看，喲！是鯡魚(yú)寶寶在搞中秋活動(dòng)，我們也順便參加了：）我們玩了一些親子游戲，是媽媽陪我參加的，我們的親子游戲真不可思議呢，親子游戲是第一階段，現在是第二階段！開(kāi)始DIY做月餅活動(dòng)。喲嗨，這次包的是冰皮月餅！經(jīng)過(guò)許多的程序，終于做出來(lái)了好吃的月餅！
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇5
每當星期四的下午，我總是很開(kāi)心。因為我又可以用鼠標畫(huà)出美麗的線(xiàn)條，然后勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
“叮鈴鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們最喜歡的社團活動(dòng)開(kāi)始了。我迫不及待地來(lái)到電腦教室，上電腦繪畫(huà)課。我打開(kāi)電腦，聽(tīng)老師給我們講解。老師告訴我們畫(huà)畫(huà)要有主題，人物，而且顏色要搭配好。于是老師發(fā)送一些圖片給我們參考，但是不能畫(huà)得一樣。我選中其中一幅，學(xué)著(zhù)畫(huà)上面的太陽(yáng)花 。先用圓形畫(huà)出花盤(pán)，然后用曲線(xiàn)勾成花瓣，再用正方形花出花壇，最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰，并給它們添上了小眼睛，小嘴巴，這樣就顯得更加生機勃勃。小女孩們挎著(zhù)花籃來(lái)到這里，把花摘下來(lái)戴在自己辮子上，更美了。每一節課老師都會(huì )精心挑選出同學(xué)們好的作品貼在墻上，好看極了！當然，我就有好多作品被貼在了墻上，心里自然甜滋滋的。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我不僅知道了畫(huà)畫(huà)一定要有主題，內容要豐富，人物要鮮明，而且明白了畫(huà)畫(huà)自己要有想象力，不能抄襲別人的作品，更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家，我都會(huì )“加班”，自己再練習。在自己不懈的努力下，我參加了電腦繪畫(huà)比賽，得了兩個(gè)三等獎。我可開(kāi)心了，因為這可是我辛勤努力的結果。
我喜歡社團活動(dòng)，更喜歡電腦繪畫(huà)。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇6
要舉行盼望已久的親子活動(dòng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，因為今天爸爸媽媽將要陪我們玩游戲了。原來(lái)安靜的校園變得沸騰起來(lái)，沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
美德少年頒獎儀式后，令人興奮的親子活動(dòng)開(kāi)始了。正在這時(shí)候，爸爸因為臨時(shí)有事先走了，我就和李敬業(yè)一起組合闖關(guān)。我首先玩的是投球游戲。我拿起一個(gè)球，用力一投，球就像子彈一樣直奔桶子而去，球進(jìn)去了，我很高興，但是由于我用力過(guò)猛，進(jìn)了桶子的球竟然又被彈了出來(lái)，白費功夫，真可惜��！第二次我汲取了經(jīng)驗，輕輕一投，球乖乖的進(jìn)了桶子，也沒(méi)有彈出來(lái)�！耙蔽掖舐暁g呼起來(lái)。
我覺(jué)得最有趣的環(huán)節是“心靈手巧”，這個(gè)環(huán)節就是拿一雙筷子夾彈珠。我拿起一雙筷子一夾，彈珠滑滑的，像小泥鰍一樣滑走了，我又試了幾次，每次彈珠都像機靈鬼似的逃走了。我想：是不是我用大了了力氣呢？最后一次，我輕輕一夾，小心翼翼的舉起筷子，彈珠就像涂了膠水一樣，牢牢地固定在筷子尖上，終于彈珠被我?jiàn)A到了手掌里，再也逃不出我的手掌心了！
接下來(lái)我又去玩了快樂(lè )飛鏢，我仔細一投，“哎呀，沒(méi)中！”我又仔細地看著(zhù)靶子，有一個(gè)同學(xué)等得不耐煩了，催促我：“快一點(diǎn)，我們可都在等著(zhù)你呢！”我瞄準靶心一投，中了，而且飛鏢竟然牢牢地固定在靶子上，并沒(méi)有掉下來(lái)，我取下來(lái)一看，秘密原來(lái)是飛鏢的底下有一個(gè)小磁鐵！
后來(lái)我又玩了“親情家園”“親子傳旗”“幸福滾輪”等游戲，就去兌獎了。獎品是一個(gè)藍色的瓶子和一個(gè)印有“雷風(fēng)俠”的紀念章！今天真是開(kāi)心的一天��！
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇7
這次活動(dòng)我真開(kāi)心
“叮鈴鈴”上課了，老師面帶著(zhù)微笑地對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一份自己的手抄報�！闭f(shuō)著(zhù)就拿出了一沓白白的紙張，分發(fā)給每一位同學(xué)。
教室里一下子安靜下來(lái)。大家都認認真真做著(zhù)自己的閱讀報，我也不甘落后。我決定抄寫(xiě)《老家的雷陣雨》和《游桔園》這兩篇作文，可是插圖怎么畫(huà)呢？突然不知道是誰(shuí)說(shuō)的：寫(xiě)什么，就畫(huà)什么。我腦海中如同靈光一閃，對呀！寫(xiě)的是雷陣雨，那我可以畫(huà)一幅山雨圖。我馬上在紙上筆走龍蛇地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)山雨圖時(shí)，我小心翼翼的將那郁郁蔥蔥的森林畫(huà)的像真的一樣。一節課就快過(guò)去了，我按自己的想法投入的畫(huà)著(zhù)，心里洋溢著(zhù)喜悅。
畫(huà)完山雨圖該畫(huà)一副桔園秋景圖了�？墒沁@幅畫(huà)太難畫(huà)了，我又怕自己畫(huà)的太難看，遲遲不敢下筆。我的心逐漸焦躁起來(lái)，我轉過(guò)頭看了看黃珂和陳嘉鑫的畫(huà)，這時(shí)陳嘉鑫問(wèn)黃珂：“你這畫(huà)的是龍還是蛇��？”黃珂說(shuō)：“當然是龍�！蔽覝愡^(guò)去認真地看了看，只見(jiàn)一只龍不像龍，蛇不像蛇的怪物，逗得我哈哈大笑。黃珂則紅著(zhù)臉，用橡皮飛快地擦了，但又信心十足的畫(huà)了起來(lái)�？此敲醋孕�，我的信心也回來(lái)了，也認真的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，一副美麗的畫(huà)躍然紙上。只見(jiàn)漫山遍野的桔樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了金黃色的桔子，真誘人。
時(shí)間如流水，一眨眼就下課了，我們大家都把自己的勞動(dòng)成果交了上去。每個(gè)人的臉上都露出了會(huì )心的微笑。
這次的手抄報活動(dòng)可真開(kāi)心，我不但能做出屬于自己的報紙，而且還明白了一個(gè)道理，那就是：不管做什么事，都要勇于去嘗試，才會(huì )有更大的收獲。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇8
“六、一”兒童節快到了，今天我們學(xué)校在省青少年兒童活動(dòng)中心舉辦了迎“六、一”的親子活動(dòng)。
早晨的天氣格外好，我的心情特別的高興和激動(dòng)。八點(diǎn)半左右同學(xué)們從四面八方涌向省青少年活動(dòng)中心，愉快地來(lái)到各年級的大本營(yíng)簽名報到。我簽完到后就和汪書(shū)妍、王嘉文等同學(xué)聚在一起參加活動(dòng)了。
我們個(gè)個(gè)興奮極了，在活動(dòng)中心奔跑著(zhù)、觀(guān)看著(zhù)！整個(gè)活動(dòng)中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)。哇噻！多么繁華的跳蚤市場(chǎng)��！這里買(mǎi)賣(mài)的東西真多，各種各樣五花八門(mén)。我們幾個(gè)這望望那瞧瞧，想要這又想買(mǎi)那，真讓我們開(kāi)心；一個(gè)個(gè)小小的“售貨員”邊喊邊叫，和我們討價(jià)還價(jià)。我們各自都選購了自己喜歡的東西和物品。我買(mǎi)了一把精致的小吉他，它可讓我和同學(xué)們高興了，我拿著(zhù)它就亂彈了起來(lái)，我的同學(xué)們見(jiàn)了也你爭我搶的彈著(zhù)唱著(zhù)�！覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……’嘹亮的歌聲回蕩在歡樂(lè )的活動(dòng)中心。我們跳啊唱��！我拿著(zhù)易老師為我爭取得來(lái)的那張最珍貴的獎單領(lǐng)來(lái)我又最?lèi)?ài)吃的獎品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔，好像永遠也舔不完……。多么開(kāi)心的“六、一”活動(dòng)��！
在一片歡聲笑語(yǔ)中活動(dòng)快結束了，今天的活動(dòng)讓我好開(kāi)心，給我留下了永久難忘的回憶。
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