多彩的活動(dòng)作文(精選63篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多彩的活動(dòng)作文 篇1
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動(dòng),有激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì ),有其樂(lè )無(wú)窮的社團活動(dòng),還有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂(lè ),懂得了更多的道理。有一次活動(dòng)令我久久難以忘懷,一切好像就發(fā)生在昨天似的,那就是五年級時(shí)舉辦的“學(xué)生藝術(shù)節”。
那是陽(yáng)光明媚的一天,我們班全體師生邁著(zhù)自信的步伐來(lái)到了中學(xué)部寬敞的報告廳,我們準備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此,我們可緊張地排練了一個(gè)多月呢!只見(jiàn)同學(xué)們神情緊張地坐在觀(guān)眾席上,觀(guān)看了其他班級一輪又一輪地精彩節目,心情更加忐忑不安,老師鼓勵我們說(shuō):“加油吧,團結起來(lái),一定能行的!
終于輪到我們班了,同學(xué)們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人,是將三個(gè)小節目整合在一起地串燒節目。首先是合唱表演,8個(gè)同學(xué)整齊地站在臺上,看啊,他們臉上洋溢著(zhù)自信地笑容,聽(tīng)啊,他們的聲音是多么洪亮,節奏是多么悠揚。接著(zhù)是舞蹈表演,5個(gè)女生伴隨著(zhù)悠揚地歌曲上場(chǎng)了,雖然她們沒(méi)有說(shuō)任何一句臺詞,但是卻用豐富地肢體語(yǔ)言表達了歡樂(lè )。兩個(gè)節目之間用朗誦連接,兩位同學(xué)的語(yǔ)調十分親切,既有交談地語(yǔ)氣,又有朗誦地韻味。他們的語(yǔ)速不快不慢,恰到好處。臺下的觀(guān)眾們聚精會(huì )神地欣賞著(zhù),不時(shí)報以熱烈的掌聲。我的任務(wù)是在后臺播放ppt,雖然看似十分簡(jiǎn)單,實(shí)際上卻必須全神貫注地聽(tīng)著(zhù)小演員們的話(huà)語(yǔ),決定什么時(shí)候播放下一頁(yè),時(shí)機要把握得分秒不差。不知道從何時(shí)起,我的心撲通撲通地直跳,我甚至都能聽(tīng)到自己的心跳聲,生怕出一點(diǎn)兒小差錯。
終于,我們的演出圓滿(mǎn)結束了,廳內響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地松了一口氣,這次沒(méi)有出現任何意外,一切都完美無(wú)瑕。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地感受到了集體活動(dòng)中團結努力后所得到的喜悅,這次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節都要讓同學(xué)們緊密配合,只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動(dòng)人的效果。我們每個(gè)人心中都像吃了蜜糖一樣開(kāi)心,因為團結是最美麗的音符,擁有了最美麗音符的旋律,我們的藝術(shù)節表演怎能不精彩呢?
多彩的活動(dòng)作文 篇2
在這個(gè)美麗的五月,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)生動(dòng)的趣味運動(dòng)會(huì ),對于我們這些活潑愛(ài)動(dòng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),趣味運動(dòng)會(huì )那天是大家最期盼的日子。那天天空作美,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們帶著(zhù)小板凳,高高興興地排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)坐好待命,一個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。
隨著(zhù)鈴聲的敲響,激烈的比賽開(kāi)始了。最精彩最扣人心弦也是我最關(guān)注的要數我們三年級接力賽了。田徑場(chǎng)上,隨著(zhù)發(fā)令槍“啪”的一聲響,三個(gè)班激烈的比賽開(kāi)始了。參賽選手們像離弦的箭一樣沖出去。我們班最先出場(chǎng)的是孫雅儀同學(xué),她是我們班公認的“女飛賊”,被抱以很大的希望,大家拼命地齊聲吶喊:“孫雅儀,加油!孫雅儀,加油!”她不負眾望,跑過(guò)了其他兩個(gè)班的同學(xué)。頓時(shí),操場(chǎng)上面氣氛達到了白熱化的程度。那兩個(gè)班的同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)身手矯健,棒子遞過(guò)來(lái),接過(guò)去,場(chǎng)面異常壯觀(guān)激烈。大家拼命擺動(dòng)著(zhù)手臂加快步伐向前沖。馬上就是該我上場(chǎng)了,我心里呯呯直跳,心里想:棒子千萬(wàn)不要掉到地上去,一定要抓穩。于是我就屏住呼吸目不轉晴地死死地盯著(zhù)對方手中棒子。當對方風(fēng)馳電掣般地跑向我時(shí),我緊緊地抓住了棒子,大步流星,使出吃奶的力氣向前跑。知道嗎?當時(shí)接棒的時(shí)候,我盡量把棒子往下拿,目的就是好讓后面的同學(xué)好接棒子。
當棒子交給下一同學(xué)的那一剎那,我如釋重負輕輕咽了一口口水,那緊繃的神經(jīng)才放松了下來(lái)。還好,沒(méi)給班上丟臉……
最后一棒,也是至關(guān)重要的一棒是我們班大名鼎鼎的體育健將——尹卓然同學(xué)。他就像一匹脫韁的野馬,奔馳在學(xué)校的紅色的跑道上,人群里頓時(shí)沸騰了,大家異口同聲喊到:“三(一)班,加油!”“尹卓然,加油!”“尹卓然,就看你的了!”此時(shí),吶喊聲、歡呼聲、此起彼伏,一浪高過(guò)一浪……
雖然,在這次比賽中,我們班并沒(méi)有取得最好成績(jì),但是,
老師說(shuō)了,比賽第二,友誼才是我們最重要的!因此,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)喜悅之情!大家依舊沉浸在歡樂(lè )與興奮之中!感謝老師給我們一個(gè)快樂(lè )的童年,感謝老師給我們一個(gè)美好的回憶!
多彩的活動(dòng)作文 篇3
多彩的活動(dòng)仿佛一滴滴甘露,滋潤每一個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)交頭接耳,紛紛議論著(zhù)啥是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開(kāi)始宣布比賽規則:第一雙手緊緊握住竹簽,然后忽然一松,再把倒下的竹簽拾起來(lái),但不可以碰到其他任何一根竹簽,最后看哪個(gè)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來(lái)!我來(lái)!”大家組的選手是,只見(jiàn)他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又忽然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著(zhù)蹲在地上,注意觀(guān)察如何才能把連環(huán)壓著(zhù)的竹簽拾起,于是他又站了起來(lái),把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽(tīng)話(huà)的小孩回到媽媽的懷抱。第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子,只見(jiàn)她左手和右手相互配合,雙眼瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,籌備挑起第四根時(shí),一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽,最后她獲得了三根竹簽,不過(guò)也已經(jīng)非常了不起了。經(jīng)過(guò)一番比拼,決勝局由大家組的和第一小組的 今每天氣真好呀!藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù),樹(shù)葉婆娑起舞;蛟S是我心情好的緣由,又可能是老師要帶大家玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀況。這個(gè)游戲規則是:兩人一組并排站在一塊,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏(yíng)了。比賽前,女孩子組確定為精英組,男孩子為永不言敗組。
比賽開(kāi)始前,大伙都非常有信心,由于兩組中都有高手他們都是實(shí)力派戰將。
比賽開(kāi)始了,第一組是男孩子組對戰女孩子組。最初女孩子組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她兩個(gè)摔了一跤。那時(shí),我十分擔憂(yōu):他們是否會(huì )摔傷了,有沒(méi)事。她們迅速爬起,可還是追不上男孩子,男孩子贏(yíng)了,大聲的歡呼。大家圍著(zhù)她們,才發(fā)現其中一位女生的膝蓋摔破皮了。她忍著(zhù)疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續,第二組女孩子遇上男孩子組高手時(shí),輸了。第三組女孩子和兩個(gè)調皮的男孩子,大伙都以為大家女孩子贏(yíng)定了,但女孩子走到一半時(shí),繩子松了,她們非常焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著(zhù)男孩子輕松取得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂(yōu)。大家女孩子相信經(jīng)過(guò)這次失敗,下次肯定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
籃球比賽、足球比賽這樣的節目我只在電視上看過(guò),你說(shuō)我沒(méi)參加過(guò),那可不一定,我還真經(jīng)歷過(guò)一次令人難忘的球賽呢!
不知怎么了,我就愛(ài)上了籃球,聽(tīng)教練說(shuō):“只要打得好,就有機會(huì )打比賽!”我兩眼放光,太好了,我也可以像電視中的運動(dòng)員一樣綻放光彩了!
星期四的下午,天空中的云早已懶懶散散,只有那已經(jīng)沉入西邊的夕陽(yáng)振奮著(zhù)我們,使我們熱血沸騰。兩個(gè)比賽隊伍摩拳擦掌,我們早已經(jīng)躍躍欲試、蓄勢待發(fā),看來(lái)等會(huì )兒會(huì )發(fā)生一場(chǎng)十分精彩的“決斗”呢!比賽在那聲清脆的哨聲中開(kāi)始了,我們迅速排成探討過(guò)的隊形,大家都十分專(zhuān)注,一絲不茍!可是,對方那邊的一個(gè)“小胖”,他手腳并用,與他的好搭檔“電線(xiàn)桿”十分團結,“小胖”在他隊友的掩護下,一個(gè)跳起,好似飛起來(lái)一樣,雙手瀟灑地一揮扣籃,奪得一分,暫時(shí)領(lǐng)先我隊,他們的隊友沖上來(lái)對他喝彩,我心中十分羨慕,也更添加了幾分著(zhù)急,暗自將剛才的動(dòng)作記在心里,看我的!我也學(xué)著(zhù)“小胖”同學(xué)的樣子,邁開(kāi)大步向前,起跳!扣籃!可令我沒(méi)想到的是,那個(gè)動(dòng)作這么難,我滑倒了,對方的一個(gè)隊員還被我壓傷了手指,不能再戰,比賽被迫中止了。我的隊友們過(guò)來(lái)嘲笑我,對手大罵我,我心中一陣羞愧和難過(guò):都怪我急著(zhù)想展現自己,才弄出了這么多事。
天色也像我的心,陰沉、暗淡,緊張的氣氛也隨之增加,但是在那一些清理場(chǎng)地的人中,有一個(gè)陌生人對我投來(lái)了鼓勵的目光,我頓時(shí)像被閃電擊中了似的,沉思片刻后,我又重新自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向比賽場(chǎng)。比賽又重新開(kāi)始了,我們的教練臉上露出一絲笑容:“這次球給我好好打,可別出錯了!崩怖碴犚膊粩鄵]舞著(zhù)彩球:“紅隊加油!”加油聲在我們的耳邊飄蕩,我手“粘”籃球,看準了身旁的一個(gè)隊友,用眼神打了個(gè)暗號后,雙手左一擺右一擺,令別人看著(zhù)像另一個(gè)人似的,我用一個(gè)假動(dòng)作,成功地騙過(guò)了對方,把球傳給了隊友,球在空中劃出一道弧線(xiàn),連同我的希望和力量一起傳給了他。加油!隊友也像變了個(gè)人,渾身充滿(mǎn)了力量,只見(jiàn)他眼一沉,瞄準、起跳后,用一個(gè)三分球決定了勝負。
這次比賽后,我和隊友擊了一個(gè)掌,這一掌讓我知道了團結、合作是多么重要,我不但交到了朋友,而且還學(xué)會(huì )了技能,我會(huì )在今后的日子里,珍惜這份友誼,熟練自己的技能,這樣我就能不斷提升了,這真是一次充滿(mǎn)激情、熱血的比賽!
多彩的活動(dòng)作文 篇5
星期三上午,天空就像被水洗過(guò)一樣,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在每一位運動(dòng)員的身上,暖暖的,也更激發(fā)出他們勇奪第一的信心,伴隨著(zhù)振奮人心的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)了場(chǎng),準備挑選一個(gè)好的位置,更好地觀(guān)看這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )。
那一天早上,我們剛進(jìn)校園,就看見(jiàn)了老師們正在操場(chǎng)上為這運動(dòng)會(huì )做著(zhù)最后的準備。有的老師在準備運動(dòng)會(huì )要用的東西,有的老師在掛“運動(dòng)會(huì )”牌子,有的老師在畫(huà)跑道上的線(xiàn)……
終于,運動(dòng)會(huì )中的跑步比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都摩拳擦掌,走到各自的跑道上,等待著(zhù)裁判員的一聲發(fā)令,只聽(tīng)“砰”的一聲,操場(chǎng)上瞬間像炸開(kāi)了油鍋般熱鬧起來(lái),歡呼聲和加油聲響成一片,我們班的“小明”一個(gè)箭步?jīng)_到第一的位置,使得其他班的同學(xué)都很難再超趕他了。平時(shí)我們都嘲笑他個(gè)子矮,腿還短,可是在今天的運動(dòng)會(huì )上,他竟然跑出了飛一般的速度,把后面的同學(xué)都遠遠地甩在身后。使我不禁贊嘆起他那雙小短腿了。過(guò)了一會(huì ),老師看到后面的同學(xué)要超上來(lái)了,拼命地對小明喊道:“加油,堅持就是勝利,千萬(wàn)不要放棄!”但是老師的話(huà)剛一出口,就被淹沒(méi)在了同學(xué)們的加油聲,使得小明根本不知道老師在為自己的加油。這時(shí)候,從啦啦隊中爆發(fā)出一陣“三班加油!小紅加油!”的聲音,仿佛一下子就給了小紅力量,使原來(lái)排名第四的“小紅”一下子和我們班的“小明”齊頭并進(jìn)。這使得我們不禁開(kāi)始為“小明”擔心起來(lái),兩個(gè)班的啦啦隊喊的正起勁,場(chǎng)上同學(xué)的交鋒也同樣激烈無(wú)比,只見(jiàn)“小明”像是拼了命了一樣鼓著(zhù)腮幫子,手擺得像發(fā)電機一樣快,臉像“燒著(zhù)”了的蘋(píng)果一樣拼了命地往前沖。而三班的“小紅”也不甘示弱,他們倆再又跑了一圈后,依舊不相上下。這可急壞了場(chǎng)外的觀(guān)眾,只見(jiàn)他們又是蹦又是跳,口中還不停地大喊加油,都恨不得自己上場(chǎng)助他們一臂之力。到了最后沖刺的時(shí)候了,小紅的優(yōu)勢就體現出來(lái)了,只見(jiàn)他那雙大長(cháng)腿在沖刺的時(shí)候,腳后面像長(cháng)了推進(jìn)器一樣跑的飛快,很快就超過(guò)了小明,只剩30米了,就在三班同學(xué)都在開(kāi)始慶祝的時(shí)候,小明突然大吼一聲,后來(lái)居上,在最后的時(shí)刻又趕上了小紅。終于,在我們班同學(xué)的努力下,勝利的天秤又向我們這邊倒來(lái),使我們贏(yíng)得了最終的勝利。
通過(guò)這次比賽,使我明白了,人生不可能一帆風(fēng)順,只有我們不斷努力解決問(wèn)題,才會(huì )有可能贏(yíng)得最終的勝利。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
今天下午,我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。同學(xué)們十分有信心,但又有點(diǎn)驕傲,因為我們班已是常勝者,大家都覺(jué)得自己能輕而易舉地贏(yíng)得這次比賽,成為三連冠。
來(lái)到恒馨樓的廣場(chǎng)上,我班的參賽隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。第一場(chǎng)比賽,是六(3)班和六(6)班比,顯然,六(6)班的力氣太小,一下子就被打敗了。接著(zhù),六(1)班又和六(2)班比,六(2)班連勝兩局。六(2)班的同學(xué)得意洋洋,又和四班比,四班獲勝了。我們班在初賽時(shí)艱難地贏(yíng)了三班,復賽時(shí)又驚險地贏(yíng)了四班。比賽異常激烈,大家的實(shí)力都不弱,我不禁為我班的參賽隊員暗暗捏了把汗。
終于輪到了決勝局,是我們班和二班比,同學(xué)們都在活動(dòng)筋骨,我心里十分緊張,雖然我不是參賽隊員,但心一直在“怦怦”直跳。隨著(zhù)裁判“嘟”的一聲哨響,緊張的氣氛立刻彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。我班的隊員用出了吃奶的力使勁后拉,大家的臉上都憋得通紅。排在前面的人是幾個(gè)大個(gè)子男生,體形十分強壯,他們不遺余力地拉著(zhù)繩子,勝利離我們越來(lái)越近?墒遣灰粫(huì )兒情況變了,六(2)班的隊員也是不甘示弱,十分賣(mài)力地拉繩子,用出了超乎尋常的力氣,我們班一下子就被拽了過(guò)去。我班的隊員十分難過(guò),這局的失敗仿佛給每個(gè)人的頭上潑了一盆水。
但大家沒(méi)有氣餒,繼續進(jìn)行第二次比賽。我心里也十分難過(guò),心想:“這次再不贏(yíng)就完蛋了!”比賽開(kāi)始了,我們班的隊員使出了渾身的解數拼命往后拉,我大聲喊道“六(5)班,加油!六(5)班,加油!”對方由于體力不支,被我班拉了過(guò)來(lái),兩班打成了平局!斑有最后一局了,必須得贏(yíng)!”參賽隊員們紛紛議論。六(5)班不愧是六(5)班,你看,前鋒楊嘉昊和曹涵宇,他們雙手緊握繩子,身體向后傾,腳用力蹬地,咬緊牙關(guān)向后拉繩子。其他的參賽隊員們也個(gè)個(gè)臉漲得通紅,緊鎖眉頭,齜著(zhù)牙咧著(zhù)嘴,使出了吃奶的力氣往后拽繩子?墒抢K子中間的黃綢帶卻一下移向他們,一下移向我們,僵持著(zhù)。這時(shí),拉拉隊的喊聲愈發(fā)響亮,參賽隊員們也更加用力地往后拉,終于,黃綢帶移到了我們這邊,我們贏(yíng)了!我們成為了三連冠!大家都在歡呼雀躍,我心里也十分激動(dòng)!八麄冊趺从众A(yíng)了?”別的班都在議論紛紛,十分羨慕我們,我們聽(tīng)了心里都喜滋滋的。
通過(guò)這次拔河比賽,我受益匪淺,更加深刻地明白了:大家只有團結一心,堅持不懈,才能獲得勝利!
多彩的活動(dòng)作文 篇7
豐富多彩的活動(dòng)“丁……”鈴響時(shí),學(xué)生們高興地走出了教室。突然,安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。在沙坑前,幾個(gè)學(xué)生在做跳高,每個(gè)人的目光都轉向了穿著(zhù)紅色外套的4號運動(dòng)員。他彎下腰一會(huì )兒,壓了壓腿一會(huì )兒。熱身后,他自信地走向沙坑,在離沙坑不遠的地方停下來(lái),深深地吸了一口氣,大步走向沙坑,用腳在竹竿前輕輕一踩,跳過(guò)橫桿,落在沙坑里。
為了慶!傲弧眱和,幾個(gè)學(xué)生正在排練。我看見(jiàn)他們穿著(zhù)白紗裙子在舞廳跳舞。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)紫色薄紗裙子的男人慢慢轉向中間,和大家跳舞。
在操場(chǎng)中央,拔河比賽還有兩個(gè)班。只有啦啦隊員喊道,“加油!來(lái)吧!”周?chē)际桥杂^(guān)者。兩個(gè)班的學(xué)生都在搓手。第一輪開(kāi)始了,每個(gè)人都盡力站在自己一邊,雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來(lái)越大。我們一使出渾身解數,就把它拔出來(lái)了,我們贏(yíng)了。
多么豐富多彩的課外活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇8
比賽還沒(méi)有開(kāi)始,操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了不少人,有的是其他年級來(lái)看比賽的觀(guān)眾,有的是來(lái)加油的同班同學(xué),還有的是來(lái)準備比賽用具的老師。而我們這些參賽選手都在緊張的熱身,每個(gè)人都憋足了勁兒要拿冠軍。
一切準備就緒,比賽開(kāi)始了。首先是其他年級的對決,他們經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,終于分出了勝負。
我們的比賽開(kāi)始了!場(chǎng)邊的老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們齊聲吶喊:“加油!加油!”而我們雙方隊員都將身子往后一倒,攥緊繩子使勁兒往后拉。只見(jiàn)我們班的李佳豪,兩眼注視著(zhù)對方,肌肉緊繃,雙手向鐵鉆一樣緊緊地抓住大麻繩。像一頭老黃牛似的拼命的往后拉。趕一會(huì )兒功夫,他的臉上就滲出了汗珠。其他人也緊皺眉頭,咬緊牙關(guān)使勁兒向后拉。隨著(zhù)一聲清脆的哨響,比賽結束了。我們班再次獲得勝利。
這次拔河比賽,讓我懂得了團結協(xié)作的重要性,更感受到了為集體榮譽(yù)而戰的榮耀。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊環(huán);顒(dòng)。我們玩得滿(mǎn)頭大漢,累得氣喘吁吁,而且很開(kāi)心。
我們剛到了證大五期的大門(mén)口,就爭先恐后地去搶椅子坐下來(lái),接著(zhù)我把《環(huán)保小隊的活動(dòng)內容》發(fā)給他們,再根據上面的步驟和要求來(lái)做。
我們先猜有關(guān)環(huán)保的謎語(yǔ),看誰(shuí)猜的多,說(shuō)明他與環(huán)保知識了解的越多。謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),大家都興奮地猜著(zhù),當猜到:“專(zhuān)吃紙張不吃菜”謎語(yǔ)時(shí),大家都議論紛紛,陳雨佳說(shuō):“是垃圾桶”,周婉婷說(shuō):“是郵箱”,李昌明說(shuō):“是垃圾箱”等等,當揭曉謎底時(shí),周婉婷答對了。接著(zhù),每個(gè)人說(shuō)一句于環(huán)保有關(guān)的話(huà),最后我們休息一下就去娛樂(lè )的地方玩。
這次活動(dòng)讓我們增添了許多環(huán)保知識,大家依依不舍地離開(kāi)了。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
今日,我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個(gè)“魔法袋”,詭異地問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫(xiě)在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫(xiě)下:“我想快一點(diǎn)寫(xiě)完今天的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ):“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著(zhù):李大師,您能行嗎?接著(zhù)“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著(zhù)另一張紙條。它好像說(shuō):“大家好哇!”這張紙上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)”兩個(gè)字,這引來(lái)了陣陣掌聲。
原來(lái),這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋,左邊的放著(zhù)煩惱,右邊放著(zhù)秘密。只要一按機關(guān),右邊的'口袋就打開(kāi)了。
因此,我們知道,所有的道具都有機關(guān),而魔術(shù)都是假的。
多彩的活動(dòng)作文 篇11
今天下午有跳蚤市場(chǎng),那兒人山人海。各班的招牌畫(huà)的都特別好。
大家賣(mài)的書(shū)各式各樣:科普類(lèi)、小說(shuō)、漫畫(huà)……大家都在叫賣(mài):一塊的、兩塊的、五塊的、八塊的,也有不少人說(shuō)其他的事情。人聲鼎沸,我就連同學(xué)面對面說(shuō)話(huà)我都聽(tīng)不見(jiàn)。期間我遇到了不少人賣(mài)書(shū),但是我身無(wú)分文,所以一本兒也沒(méi)買(mǎi)著(zhù)。干賣(mài)肯定是不會(huì )有什么收益的,大家各出奇招:什么買(mǎi)書(shū)贈東西、買(mǎi)一贈一等等。當然,價(jià)格肯定漲了一番。顧客肯定也不是吃素的,那一張嘴20元砍成八元。如果兩個(gè)賣(mài)家同時(shí)遇到,那他們就會(huì )互相換書(shū),你拿我的,我拿你的,互贏(yíng)。有個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一堆贈品,還有五本書(shū),最后還賺了21元。真厲害!
鬧市之外別有洞天。許多什么也沒(méi)有帶的人在那里玩游戲。也有許多人買(mǎi)完了自己心儀的書(shū),三五個(gè)人聚在一堆炫耀自己的成果,然后各做鳥(niǎo)獸散,看書(shū)去了。
老師通知我們回去了,好多人都戀戀不舍地收拾書(shū)拿錢(qián),一步三回頭地回班去了。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
今天是我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市,同學(xué)們還是像往常一樣把自己看過(guò)的書(shū)拿過(guò)來(lái),把自己喜歡的書(shū)買(mǎi)回去。
到了操場(chǎng)上,我們先把自己要賣(mài)的書(shū)擺好,再拿著(zhù)錢(qián)去其他班買(mǎi)書(shū)。他們有的買(mǎi)書(shū)就送筆、送玩具,繞了一圈也沒(méi)有我太喜歡的書(shū),就在這時(shí),我聽(tīng)到了遠處有人說(shuō):“抽獎了!4塊錢(qián)一次了!蔽揖蛠(lái)興趣了,趕緊去抽獎了!我剛到那,那人就大大咧咧地說(shuō):“小伙子,我看你骨骼驚奇,很適合抽獎!蔽腋杏X(jué)這人,呃,咋說(shuō)呢?反正我就去抽獎了。他說(shuō)只要買(mǎi)書(shū)就能抽獎,我就給了4塊錢(qián),第一回我就中了個(gè)三等獎,“嗚呼!”我開(kāi)心地說(shuō)道!我其實(shí)不想買(mǎi)書(shū),但是,好吧,抽獎非常的有意思!
后來(lái)我看見(jiàn)了幾本我喜歡的漫畫(huà)《植物大戰僵尸》,我趕緊去買(mǎi),我屁顛屁顛地跑過(guò)去,還跟那人討價(jià)還價(jià),最終我把5塊錢(qián)的書(shū)成功砍到了3塊,真不錯!最后我的書(shū)都賣(mài)出去了,哦耶,賺了22元!
今天真開(kāi)心,但可惜的是一年只能來(lái)一次,哎!
多彩的活動(dòng)作文 篇13
今天是跳蚤書(shū)市開(kāi)市的日子,我已經(jīng)盼望好久了。下午老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上我們班的場(chǎng)地,開(kāi)始布置起了我們班的攤位。
當老師下達解散的指令時(shí),大家都高興地向四處跑去,而我卻臨時(shí)看管起了攤位。我們這兒的生意不錯,剛開(kāi)始就賣(mài)出去了好多書(shū)。這時(shí)我突然想到了什么,去買(mǎi)了一本四塊的漫畫(huà)書(shū),回到攤位的時(shí)候,剛好有人想要這本漫畫(huà),于是我毫不留情的將價(jià)格抬到了五塊錢(qián)成功套路了這個(gè)人,哈哈!隨后,我又用這個(gè)套路賺了一點(diǎn)錢(qián)。到了最后的時(shí)候,我才發(fā)現我什么都沒(méi)有買(mǎi)到,還虧了一塊,但我們班的生意卻非常好,只有幾本書(shū)沒(méi)有被賣(mài)出去。當我聽(tīng)說(shuō)1、2年級的場(chǎng)地也可以去的時(shí)候,我后悔極了,為什么不把我那幾本書(shū)拿到下面去賣(mài)呢?這樣一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
這次跳蚤書(shū)市活動(dòng)真開(kāi)心吶,雖然我的書(shū)沒(méi)有全賣(mài)出去,但是我們收獲了社會(huì )實(shí)踐能力,達到了同學(xué)間資源共享。真希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇14
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳蚤書(shū)市。早上我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息的時(shí)候,我的心充滿(mǎn)了期待,還有一些緊張。
這半天我感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)得好慢。中午,我急忙收拾好了要帶的書(shū),貼上了標簽,又找了一個(gè)小包,裝了一點(diǎn)零錢(qián)。終于挨到了下午,我們排好隊出發(fā)到了舉行跳蚤書(shū)市的地方。我和我的好朋友搶到一個(gè)攤位,擺上書(shū)就一起賣(mài)上書(shū)了。
我環(huán)顧四周,這個(gè)小小的操場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,宣傳聲,吆喝聲走到哪兒都會(huì )有,活脫脫一個(gè)熱鬧的小市場(chǎng)!我就帶了三本書(shū),剛擺好就有一個(gè)人買(mǎi)走了一本書(shū),剩下的兩本書(shū)過(guò)了半天也沒(méi)有賣(mài)出去。我急得腦門(mén)出汗,又加上天熱,我的心也是變得有些不耐煩,很是郁悶?粗(zhù)我那兩本書(shū),我急得在我的攤位上團團轉。幸虧有一位熱心的朋友幫助我賣(mài)了出去。
跳蚤書(shū)市很快就結束了,每個(gè)人都買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū),每個(gè)人都體驗到了做買(mǎi)賣(mài)的感覺(jué),也感受到了做買(mǎi)賣(mài)的辛苦!
多彩的活動(dòng)作文 篇15
在生活中有許多的活動(dòng),比如六一兒童節。
我參加過(guò)跳跳市場(chǎng),這在這個(gè)節目里面每個(gè)班級都在大聲呼叫麥,整個(gè)校園里炸開(kāi)了花。
在這個(gè)活動(dòng)中,我們班賣(mài)東西的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗的喊著(zhù)這個(gè)5塊錢(qián),我們班有許多同學(xué)在買(mǎi)woman的班長(cháng)和王佩在大聲喊著(zhù),我一般的東西大心臟啊,快來(lái)?yè)專(zhuān)靵?lái)看機不可失,失不再來(lái),快來(lái)看一看吧,他忙得不可開(kāi)交,他一邊喊一邊拿著(zhù)東西,又一邊說(shuō)著(zhù)價(jià)錢(qián)。
賀文佩非常厲害,他有許多特點(diǎn),他自己編了一個(gè)價(jià)錢(qián)歌唱著(zhù)書(shū)之前再把價(jià)錢(qián)背得滾瓜爛熟,好像在背課文一樣,他照樣是我們班的優(yōu)秀生。
通過(guò)賀文佩的叫喊的叫喊,把我們班的東西賣(mài)的非?,以至于嗓子都喊啞了,全班同學(xué),男生都去幫他買(mǎi)果汁和面包吃,活動(dòng)過(guò)后只要后面被說(shuō)一個(gè),可全班男生都去幫他接水。
通過(guò)這次活動(dòng),我們班的所有東西都賣(mài)完了,這次活動(dòng)讓我學(xué)到了,我們要互幫互助,團結一心。
多彩的活動(dòng)作文 篇16
隨著(zhù)一聲聲歡笑聲的來(lái)臨,逗笑大賽正式開(kāi)始了。
第一輪,紅隊的“校園三巨頭”出場(chǎng)了,而黃隊派出的是“三大護法”,他們先劃拳決定誰(shuí)逗!笆^剪刀---布!”原來(lái)是黃隊先逗。只見(jiàn)褚同學(xué)蹦到紅隊身邊,又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈,還靠近紅隊臉頰,紅隊憋的都快要破功了,索性來(lái)個(gè)眼不見(jiàn)為凈。只見(jiàn)緊緊的閉上眼,臉也變得面無(wú)表情。
時(shí)間到了,該紅隊逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子,直把下面的觀(guān)眾逗得前仰后合,上氣不接下氣,他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見(jiàn)他們仨抱在一起,屁股像電動(dòng)小馬達一般抖起來(lái)。要是給他們圍一條草裙,那一定會(huì )成為全校一道“亮麗”的風(fēng)景。黃隊已忍得全身發(fā)抖,終于受不住了,“!钡囊宦曅α顺鰜(lái),就連老師也在一旁笑得不亦樂(lè )乎。
最后紅隊“扭屁舞”大法勝得了此次比賽,而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文 篇17
我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動(dòng)課終于在體育館展開(kāi)了。爸爸媽媽都來(lái)學(xué)校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來(lái)觀(guān)摩我們的活動(dòng)課,一開(kāi)始我的心情特別緊張。不過(guò)在唱完了隊歌之后,我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。接下來(lái),我們的6個(gè)小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng )意玩法,大家的玩法都稀奇古怪,耳朵、眼睛都作為創(chuàng )意玩法的道具,最有意思的是一個(gè)小隊的同學(xué)竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地,用另一只手出拳,這種打破常規的新奇玩法真是見(jiàn)所未見(jiàn),讓大家覺(jué)得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽(tīng)慢歌》的最后,我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設計好的造型。我們的中隊示范課活動(dòng)在嘉賓老師熱烈的掌聲中結束了。
這次活動(dòng)結束之后,現場(chǎng)的很多個(gè)環(huán)節還浮現在我的腦海中,輔導員和中隊長(cháng)的話(huà)也記在我的心里,這真是一次難忘的中隊活動(dòng)課。
多彩的活動(dòng)作文 篇18
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),頓時(shí)操場(chǎng)人山人海。
我參加了100米短跑。比賽開(kāi)始前,我開(kāi)始做熱身運動(dòng),因為我的對手實(shí)力也很強,所以我擔心贏(yíng)不了這場(chǎng)比賽。正在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“加油,一定要拿到第一名,為班級爭光!”老師的激勵讓我充滿(mǎn)了斗志和自信心,我下定決心一定要拿到第一名。
到我們這組比賽了,我來(lái)到了賽道上,我的心又開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。我甩了甩身子,試著(zhù)讓自己放松一下。沒(méi)過(guò)多久,裁判大聲說(shuō):“各就各位,預備,跑!”話(huà)音剛落,我使盡全力向前沖,耳邊是風(fēng)呼嘯的聲音。我們班主任和所有同學(xué)都在為我齊聲大喊:“加油,加油……”這聲音好像百萬(wàn)雄獅在怒吼。我突然感覺(jué)有一種無(wú)形的力量,在推動(dòng)著(zhù)我,使我更加快了。終于,我第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),同學(xué)們把我舉了起來(lái),大喊:“萬(wàn)歲!”我內心無(wú)比自豪!
這次運動(dòng)會(huì )讓我變得更加自信,而且讓我難以忘懷!
多彩的活動(dòng)作文 篇19
早在月初,我就知道月底我們會(huì )去九成宮?闪钗殷@喜的是,這月中旬我們提早就去九成宮了!更讓我驚喜的是,我們不但要去九成宮玩兒,還要連住三天兩夜玩兒,這也太爽了吧!嗯……讓我想想我們去九成宮會(huì )玩兒什么呢?會(huì )去植樹(shù)造林嗎?會(huì )去摘水果嗎?會(huì )有游樂(lè )場(chǎng)嗎?會(huì )有新的老師嗎?我們是會(huì )住一個(gè)大帳篷里呢?還是會(huì )住在一個(gè)旅館里?我也不知道。
而當老師公開(kāi)公布這一消息時(shí),全班同學(xué)議論的更厲害了。原本掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)的安靜的教室變成了炮彈打在操場(chǎng)上都聽(tīng)不見(jiàn)的熱鬧的菜市場(chǎng)。有的同學(xué)疑惑的說(shuō):“去那兒住三天兩夜干什么呢?”有的同學(xué)高興的跳了起來(lái),比如我的同桌,她說(shuō):“爸爸媽媽全程都不陪同?!我們終于能好好玩兒啦!”我的心里暗笑:好好玩兒吧!先讓你開(kāi)心上幾天,玩完了就是一篇寫(xiě)作!
不過(guò)不管是過(guò)去玩兒,還是過(guò)去學(xué)知識,又或者是有一篇寫(xiě)作,我都很期待呢!
多彩的活動(dòng)作文 篇20
今天老師告訴我們全班同學(xué)一個(gè)好消息,下周四五六要帶我們去九誠宮實(shí)踐活動(dòng)三天。我們全班同學(xué)都歡呼雀躍,我特別高興,真想一蹦三尺高。
之前就看到別的年級組去實(shí)踐活動(dòng)很羨慕,終于輪到我們班了,聽(tīng)姐姐說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)很有意義,去體驗蒙古禮儀,看電影,玩真人cs……光這些事情我讓我激動(dòng)不已。更讓我產(chǎn)生了好奇的是我們會(huì )和她們體驗的一樣嗎?會(huì )住什么樣的宿舍?和誰(shuí)住一起,能不能自由組合,有什么樣的老師?會(huì )很?chē)绤枂?那里的風(fēng)景又怎么樣?會(huì )不會(huì )想家?需要帶些什么東西呢?我頓時(shí)腦子里充滿(mǎn)很疑惑,當然我也有一些計劃,那就是自己提前整理好攜帶的生活用品。
我很想早點(diǎn)知道這些問(wèn)題,也想讓這次實(shí)踐活動(dòng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn),希望下周四可以早點(diǎn)到來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文 篇21
中午放學(xué)的時(shí)候,老師公布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息,那就是我們要去九成宮實(shí)踐活動(dòng)三天了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我差點(diǎn)從椅子上蹦起來(lái)。
全班立馬炸開(kāi)了鍋,歡呼雀躍聲響成一片,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我一直在想去九成宮玩是怎樣的滋味呢?想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看見(jiàn)了大家在九成宮的娛樂(lè )設施上玩的正歡,看見(jiàn)大家一起玩捉迷藏和警察抓小偷,又看見(jiàn)大家一起坐在食堂里吃飯,我越想越激動(dòng),恨不得長(cháng)出一對翅膀,飛到九成宮去。
但是沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,這使我有些煩悶。因為我每天都是和爸爸媽媽或爺爺奶奶待在一起的?墒侨チ司懦蓪m以后,沒(méi)有一個(gè)親人在身旁,可能會(huì )覺(jué)得挺不習慣的。想到這我又有些緊張。
雖然會(huì )有這些困難,但是我依然很期待。不知道真的到了那一天會(huì )是什么樣子的呢?
多彩的活動(dòng)作文 篇22
今天,老師告訴我們一個(gè)令人興奮的好消息:下周四、五、六要帶我們去九城宮玩三天。同學(xué)們一下子熱鬧歡呼起來(lái),班里頓時(shí)熱鬧了!
下課了,同學(xué)們開(kāi)心的聊了起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“去九城宮,我們可以自由自在的玩了,也不用寫(xiě)作業(yè),也不用讀書(shū),也不用媽媽管著(zhù)!庇械耐瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō):“去九城宮的時(shí)候,用不用把睡衣、牙刷都帶上?”有的同學(xué)說(shuō):“我給大家帶好多好吃的……”大家七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),都很期待去九城宮。我數了數,還有五天,真的好期待。
以前的實(shí)踐活動(dòng),我們玩了一上午就回來(lái)了。而現在的實(shí)踐活動(dòng)住三天才能回來(lái)。我是又開(kāi)心又苦惱!開(kāi)心的是,我們可以玩三天,苦惱的是晚上見(jiàn)不到媽媽?zhuān)視?huì )睡不著(zhù)。
晚上,我和媽媽說(shuō)了,媽媽認真的鼓勵我,去了九城宮,我能成長(cháng)很多,最后我還是決定去了。
我真是希望和同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè )難忘的實(shí)踐活動(dòng)!我希望更多的同學(xué),通過(guò)這次活動(dòng)能和我成為好朋友!
多彩的活動(dòng)作文 篇23
每?jì)蓚(gè)學(xué)期里我們都會(huì )有一次實(shí)踐活動(dòng)。一年級我們是去未來(lái)世界,體驗各種各樣的職業(yè)。二年級我們是到蒙根花,探索那里有趣好玩的東西,F在我們三年級,要去九城宮實(shí)踐活動(dòng)。
當白老師說(shuō)要去九城宮實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我高興的一蹦三尺高,又聽(tīng)說(shuō)是在九城宮活動(dòng)三天兩夜時(shí),我的心好像馬上有一股巨浪席卷而來(lái),各種滋味都有,第一次獨自離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽和妹妹,既有激動(dòng)又有擔心期待。當想到,孩子長(cháng)大總該離開(kāi)媽媽?zhuān)氉匀ヌ剿魇澜,學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)還有老師同學(xué)陪伴,我就安心多了,更多的是期待。
我試想著(zhù)實(shí)踐活動(dòng)的情況,幾個(gè)人一起住呀?那里有什么活動(dòng)?我們住的地方是自己帶的帳篷還是旅店呀?好多問(wèn)題在我心中翻來(lái)覆去怎么也找不到答案。我試著(zhù)問(wèn)過(guò)同學(xué),可是同學(xué)也都不知道。
期待實(shí)踐活動(dòng)快快到來(lái),媽媽說(shuō),離家的孩子成長(cháng)的最快!我要在實(shí)踐活動(dòng)中,快樂(lè )的玩耍,快樂(lè )的長(cháng)大!
多彩的活動(dòng)作文 篇24
星期五下午,白老師跟我們宣布了一個(gè)爆炸性的消息:下星期四我們班要去九成宮實(shí)踐活動(dòng)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都很激動(dòng),有的同學(xué)在尖叫,還有的在竊竊私語(yǔ),大家都開(kāi)始討論實(shí)踐活動(dòng)。
聽(tīng)了白老師的話(huà),我心里也是激動(dòng)萬(wàn)分。因為我想到九成宮是一個(gè)游樂(lè )園,到那里實(shí)踐活動(dòng)我們就可以去開(kāi)卡丁車(chē)、玩彩虹滑道、走玻璃高橋……想到能玩這么多游樂(lè )項目,我心花怒放,都不知道該怎么形容好了。
可我又一想,這次我們是去做實(shí)踐活動(dòng)的,不是去玩兒的,于是我想到我們也許會(huì )舉行拔河比賽,鍛煉同學(xué)之間的團結合作,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我還想到我們可能會(huì )去幫農民伯伯耕種田地,體驗在田地中那鋤禾日當午,汗滴禾下土的生活。
實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )很有意思,可這是我第一次離開(kāi)媽媽一個(gè)人外出,還要在那里住三天兩夜,我的心里就有些難過(guò),但我又想我已經(jīng)長(cháng)大了,我要做個(gè)勇敢的男孩,這樣以后才能更好地保護媽媽。
多彩的活動(dòng)作文 篇25
我參加了太倉日報小記者慈善活動(dòng),這也是我第一次參加跳騷市場(chǎng),而且這也是一次非常有意義的活動(dòng)。
算學(xué)了出發(fā)的時(shí)間,我們在下午5:00的時(shí)候到達了跳騷市場(chǎng),一眼看到一長(cháng)排湯味,正等帶著(zhù)他們的小主人的到來(lái)。攤位上五彩的氣球,氣球把這里裝飾得格外有。人注目,我說(shuō)興奮極啦,走近一看,已經(jīng)有幾個(gè)人待著(zhù)非常熟悉。小老板開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,我趕緊跑到工作人員那邊登記好,找到了一個(gè)中間的攤位,也開(kāi)始了忙碌起來(lái)。在爸爸的。幫助下,我們先把家里帶來(lái)的倆大包東西統統倒出來(lái),整齊地擺放在架子里。橋有嶄新的7000筆盒套裝,我金鑫,小時(shí)候看過(guò)的圖書(shū)和玩具幾乎把小貨架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我的生意越來(lái)越好,兩小時(shí),我帶的東西全部賣(mài)掉了。結束的時(shí)候爸爸和我一起把收機算了一下,有50元我不金歡呼雀躍,我高高興興的.。把這些錢(qián)都捐獻給了兒童愛(ài)心基金,這讓這些錢(qián)幫助更多的
這真是一個(gè)多彩的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇26
今天,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),真是太棒了。
大家排隊到草坪上座下,第一個(gè)項目就是50米跑步,無(wú)論是誰(shuí)跑,大家都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái),大家不管他跑的是第幾名,他敢參戰就說(shuō)名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,仿佛快要飛上天去。
在接力賽16人當中,其中有8個(gè)男性和8個(gè)女性,開(kāi)頭其它班超越大家班,在激烈的奮戰下中,大家班拿到了第一。
大家離開(kāi)草地,要開(kāi)始拋球,拋球應該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內部,是可以每人拋三次,我并沒(méi)有看清有沒(méi)有大家班的,但是我知曉他們肯定在加油。
最后一個(gè)項目為每一個(gè)成員跳大繩一分鐘,老師說(shuō)不會(huì )跳的就往后站,會(huì )跳的往前,會(huì )跳的跳完往不會(huì )的前面站,他們連跳跳的很好,大家總共跳了144個(gè),運動(dòng)會(huì )就結束了。
大家回到教室很的開(kāi)心,想想剛才這些比賽的項目,我覺(jué)得大家班的成績(jì)肯定很好。
多彩的活動(dòng)作文 篇27
我的校園生活多姿多彩,每天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),總會(huì )有各種各樣的校園活動(dòng),其中我最記憶深刻的是跳蚤市場(chǎng)。
在那一天,所有同學(xué)都可以隨身攜帶錢(qián)財,我也帶了不少錢(qián),因為年級比較低,所以我還不能去賣(mài)東西。但是我還是跑的很快,為什么呢?因為我怕自己喜歡的東西被別人搶走,這就是所謂的一定要比別人搶先一步。
我走到每一個(gè)攤位上,左瞧瞧右看看,就是找不到我想要的那個(gè)東西,正當我準備離開(kāi)的時(shí)候,一個(gè)小弟弟來(lái)到我的面前,把一面五星紅旗舉在我的面前,對我說(shuō):“大姐姐,買(mǎi)一個(gè)吧,只要一塊錢(qián)!,看著(zhù)這么可愛(ài)的小弟弟,我就把它買(mǎi)下來(lái)了。
又過(guò)了好久,我終于看到了,我想買(mǎi)的東西,原來(lái)是一把白色的羽毛扇,我高興地付了錢(qián),蹦蹦跳跳的離開(kāi)了攤位。
時(shí)間是不等人的,就這么從我的身邊溜走,轉眼間跳蚤市場(chǎng)就結束了,我滿(mǎn)載而歸地回到了家。
多彩的活動(dòng)作文 篇28
每在蟬鳴荔熟,稻花飄香的時(shí)候,學(xué)校會(huì )舉行一次路隊展示比賽,而今年的比賽讓我記憶猶新。
由于進(jìn)入了六年級,學(xué)業(yè)繁忙,我們沒(méi)有太多的時(shí)間進(jìn)行路隊的位置編排和口號設計,可最后呈現出的效果竟令我有些驚訝。
只聽(tīng)見(jiàn)廣播中轉來(lái):“下面登場(chǎng)的是六(2)班!蔽覀內缤狭税l(fā)條般十分整齊的開(kāi)始前進(jìn)。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著(zhù)哨子,生怕出了一點(diǎn)差錯。在前面領(lǐng)隊的同學(xué)眼中閃爍著(zhù)自信的光芒,向評委展示著(zhù)我們的活力。
“哎呀!蓖蝗灰粋(gè)同學(xué)被鞋帶絆倒了,所有人的目光都聚焦在他的身上,只見(jiàn)他很快的調整好了狀態(tài),如同沒(méi)有發(fā)生這件事情似的,走了下去。比賽結束后大家也都詢(xún)問(wèn)了他的情況,“沒(méi)事沒(méi)事,皮都沒(méi)擦破。大家不用擔心我!蓖瑢W(xué)們這才放下心來(lái)。
雖然這次比賽沒(méi)有拿到很好的名次,但我卻看到了班中同學(xué)的團結,和班中的凝聚力。也是這次活動(dòng)讓我懂得了“團結就是力量”這句話(huà)的含義。
多彩的活動(dòng)作文 篇29
圣誕節當天,我和同學(xué)們期待已久的迎新活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。今日的主題為:經(jīng)緯實(shí)驗讓愛(ài)飛揚。
一進(jìn)教室,我們便東看看西看看,因為教室實(shí)在是太好看了!黑板上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球,上面寫(xiě)著(zhù)“新年快樂(lè )”四個(gè)大字。同學(xué)們嘰嘰喳喳好不熱鬧。我們一共四個(gè)項目,分別是:出操,升旗儀式,愛(ài)心義賣(mài),制作皮影戲和DIY多肉。
我最喜歡的是愛(ài)心義賣(mài)。我和孫夢(mèng)琪組成了一個(gè)小組,我們先去了自然教室,里面的同學(xué)已經(jīng)里三層外三層地圍住了桌子,每個(gè)人都在挑自己最喜歡的東西。我們兩也挑了自己喜歡的東西。我們又逛了其他的教室,一個(gè)比一個(gè)熱鬧,等回到了教室后,我們原本空空如也的袋子里裝滿(mǎn)了戰利品。
我們接著(zhù)制作了皮影戲和DIY多肉。
今天過(guò)得真開(kāi)心!我會(huì )把愛(ài)分給身邊的每一個(gè)的!正如我們活動(dòng)的口號,讓愛(ài)飛揚!
多彩的活動(dòng)作文 篇30
上周五,全校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。真的到了那一天,我們的心就像一只只小兔子,在我們的身體里跳來(lái)跳去,激動(dòng)不已。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,拿著(zhù)我的90元錢(qián),我找到了我的好朋友們-俞詩(shī)琦和陳書(shū)瑤一起去買(mǎi)東西。我給她們買(mǎi)一個(gè)5元的小松鼠,5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩(shī)琦的姐姐10元和另一位同班同學(xué)10元讓他們去買(mǎi)自己喜歡的東西。當我看到她們買(mǎi)到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買(mǎi)了一本書(shū)和一個(gè)“小愛(ài)”,以及一套我非常喜歡的植物大戰僵尸玩具。買(mǎi)完了想要的東西,我對我的朋友們說(shuō):“我們一起去拿幾個(gè)氣球吧!薄昂冒!”她們說(shuō)。我們都非常喜歡這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。
我覺(jué)得,幫助別人獲得的快樂(lè )比自己買(mǎi)到自己喜歡的東西獲得的快樂(lè )更令人高興。
多彩的活動(dòng)作文 篇31
在我的印象里有許多次活動(dòng)的是若隱若現的,但是這一次活動(dòng)是我最喜歡的,就是:大合唱。
這一天我早早的來(lái)到了學(xué)校,再到了班里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在布置教室了,看見(jiàn)他們身穿著(zhù)漂亮的服裝,我也趕緊放好東西,去辦公室拿衣服來(lái)?yè)Q,換上了美麗的服裝,化上了美麗的妝,就已經(jīng)很漂亮了。
讓全部人都來(lái)齊了之后,老師說(shuō):“同學(xué)們待會(huì )大合唱就要開(kāi)始了,請大家準備好開(kāi)始!蔽倚睦锓浅>o張,我怕我待會(huì )唱不好。我開(kāi)始緊緊張張的唱了。我們要唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著(zhù)歌聲的歡迎,把評分的領(lǐng)導給吸引過(guò)來(lái)了,我越唱越放松,當時(shí)有人把麥克風(fēng)給我唱時(shí),我才知道,原來(lái)是老師!我看見(jiàn)評分的領(lǐng)導走了之后,我就立刻上去問(wèn)老師:“老師,剛剛你為什么要把麥克風(fēng)給我唱!崩蠋熤皇切α诵Σ](méi)有說(shuō)什么。就走進(jìn)了辦公室里邊去了。嗯,今天這一個(gè),我們班獲得了二等獎,我很高興。
多彩的活動(dòng)作文 篇32
在老師,發(fā)布,準備要開(kāi)運動(dòng)會(huì )的消息,是我是一天一天,背著(zhù)指頭算,雖然我不參加。但是異鄉參加的同學(xué)為我們班爭光想想也是非常好的。
到了運動(dòng)會(huì )天還不太亮,于是我們到了規定的位置里陸續地坐下來(lái)那場(chǎng)面可謂是人山人海黑壓壓的一片開(kāi)始了,首先是跑步比賽看到了我們班的選手準備開(kāi)始跑了幾位選手都如閃電,一般穿出了起跑線(xiàn)。我們班無(wú)一不探過(guò)來(lái)。去看他上的情況。我們班的選手,他跑得很快逐一跑出來(lái),這幾個(gè)選手選手我們只能吃著(zhù)危機看著(zhù)車(chē)尾燈,但是獵豹再快,他也要喘一口氣在超出各個(gè)選手貨,我們班歡呼雀躍像吃了糖的孩子一樣開(kāi)心哥哥選手一下海南仰望,但是在最后沖刺環(huán)節穿了幾口出去,在這時(shí)候,我想著(zhù)沖刺階段用的可不對幾位選手注意沖刺,直接那位同學(xué)咬咬牙拼了但最后還是得了個(gè)第二。
友誼第一,比賽第二才是運動(dòng)會(huì )的主要目的。
多彩的活動(dòng)作文 篇33
有些記憶我難以忘卻,有些記憶就像小船一樣漂遠。
運動(dòng)會(huì )前一天,老師對全班說(shuō):“明天的運動(dòng)會(huì ),請對隊員準備一下。我回到家便準備起來(lái)。
運動(dòng)會(huì )剛開(kāi)始,操場(chǎng)上一同學(xué)就像炸開(kāi)了鍋一樣嘰嘰喳喳,看隊員們個(gè)個(gè)信心十足的上了道,各就位!GO!一開(kāi)始我們班就歡呼起來(lái),哦,原來(lái)我們班的“短跑老將”遙遙領(lǐng)先,看!他的姿勢多么帥氣,就像火箭一樣加速莽跑,他的腳就像裝上了彈簧,剛碰地就快速起來(lái)。
不好,對手要追上來(lái)了,“短跑老將展現他的長(cháng)處,調整姿勢,挺著(zhù)胸脯,更加賣(mài)力的跑了起來(lái),老將倒在了地上,可是,對手不但不跑了,反而把他扶起一起跑。
而他成了第二名,他剛跑完,其他隊員也展現了他們的英姿!真是各有千秋。
最后,令人振奮人心的時(shí)刻來(lái)到了,全場(chǎng)肅靜,我們一起看向了六年級的大哥哥,大哥們神態(tài)自若,一點(diǎn)也沒(méi)有恐慌,我們看到了他們的精神之大。
真是各有千秋呀!
多彩的活動(dòng)作文 篇34
大家已經(jīng)是小學(xué)五年級的少先隊員。大家要發(fā)揮少先隊組織的教育優(yōu)勢和活動(dòng)優(yōu)勢,引導隊員積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習一些技術(shù)方法,為他人服務(wù),提升我們的存活和進(jìn)步的能力。
本學(xué)期,大家要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。怎么樣爭好章,重要是讓隊員們認清每枚章包含的意思,“健身章”就是要隊員們積極參與健身活動(dòng)。隊員們可以使用假期,天天早晨堅持跳繩兩到三分鐘,可以有效健身。跑步也能強身健體,使肌肉更結實(shí),睡眠水平能提升,能增加肺活量和免疫力,還可以減肥?傊,大家要通過(guò)各種辦法訓練身體。隊員們只有認清了爭章包含的意思,才能拓展工作,有針對性地進(jìn)行爭章活動(dòng)。
通過(guò)拓展生動(dòng)、活潑的爭章活動(dòng),隊員們的身體更棒了,能力更強了,他們有了自信,有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了,31人都獲得了“健身章”。
大家中隊肯定會(huì )把雛鷹爭章活動(dòng)一直堅持拓展下去。
多彩的活動(dòng)作文 篇35
我們滿(mǎn)懷期待的拔河比賽終于開(kāi)始了,我即期待又緊張。
比賽是從低年級開(kāi)始的,觀(guān)眾們看著(zhù)一年級學(xué)生們認真拔河的樣子,笑得前仰后合。他們談?wù)撝?zhù)哪個(gè)學(xué)生力氣大,哪個(gè)班可能會(huì )贏(yíng)。
終于輪到我們班比賽了,對手是三班。我們緊緊抓住繩子,隨著(zhù)體育老師的一聲哨響,我們一齊使勁向后拉。同學(xué)們的臉漲得通紅,眼珠子瞪得溜圓,有些同學(xué)因無(wú)法承受對方的力氣而摔倒。班主任見(jiàn)狀指揮起來(lái),要求我們腳對腳,手挨手,拉住繩子,聽(tīng)指揮一起發(fā)力。繩子停止向對方班滑動(dòng)了。接著(zhù),繩子在我們口號聲中一點(diǎn)一點(diǎn)移向我方!耙、二、三”繩子拉過(guò)來(lái)一點(diǎn),又一次“一、二、三”繩子又被拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)……隨著(zhù)一聲哨響,繩子突然全都被我們拉過(guò)來(lái)了,同學(xué)們也一起摔倒在地上。我們贏(yíng)了,同學(xué)們和家長(cháng)們一齊歡呼起來(lái),勝利的歡呼聲一時(shí)間響徹整個(gè)操場(chǎng)。
通過(guò)這次比賽我知道了“單絲不成線(xiàn),獨木不成林”的道理,只要我們團結一心,任何困難都能戰勝。
多彩的活動(dòng)作文 篇36
我的課余生活平淡而簡(jiǎn)單,但是卻讓我沉醉其中,因為我最大的愛(ài)好就是創(chuàng )作小說(shuō)。我在圖書(shū)館借了很多兒童繪本或小說(shuō)比如:《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等?墒俏也桓市闹皇强磩e人寫(xiě)的書(shū),我更喜歡模仿著(zhù)他們的風(fēng)格進(jìn)行改編。
我的第一部小說(shuō)是《狗狗變形記》,講述了有一天早上我醒來(lái)后發(fā)現我躺在狗籠子里,而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒(méi)有靈感,就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫(xiě)了,這時(shí)媽媽會(huì )安慰我說(shuō):大作家會(huì )有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》,通過(guò)河鼠與狐貍的對話(huà)與心理描寫(xiě),講述了朋友之間的友誼。
創(chuàng )作小說(shuō)就像進(jìn)行時(shí)空穿越,讓我從不感到無(wú)聊。每當我拿起了筆和紙,一個(gè)奇特的世界就出現在了我的腦海里,其實(shí)根本不是我在創(chuàng )作而是故事里的主人公吵著(zhù)鬧著(zhù)讓我把故事寫(xiě)出來(lái)。小朋友們,有空你也試著(zhù)拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧!
多彩的活動(dòng)作文 篇37
我參加活動(dòng)的次數有很多,記憶最深的便是那兩天一夜的軍訓活動(dòng)。
我們從時(shí)代廣場(chǎng)附近的建設銀行出發(fā),經(jīng)過(guò)幾十分鐘,到達了馬棚山軍事拓展基地。
到了那里,我們換上了軍裝,看起來(lái)更像軍人了,而且我們還分了宿舍,宿舍里還有宿舍長(cháng),我被分到了南五班宿舍。
這次軍訓有很多活動(dòng),我印象深刻的是捉泥鰍了,就是教官所說(shuō)的“渾水摸魚(yú)”。教官首先讓我們跳到水池里,我們便下去了,場(chǎng)面越來(lái)越熱鬧,我們不顧濕透的衣服愉快地捉著(zhù)泥鰍,可泥鰍像頑皮的小孩總是溜來(lái)溜去,我們抓來(lái)抓去什么也抓不到,有的人還跳了起來(lái)。我看到了有泥鰍游了上來(lái),我趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),用手一棒,抓到了一只活潑亂跳小泥鰍,我就用這種方法捉到了許多泥鰍?鞓(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,不一會(huì )兒,“渾水摸魚(yú)”的活動(dòng)就結束了。
這次的活動(dòng)真有趣,尤其是捉泥鰍更加有趣,這真是一次多彩的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇38
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們一齊跑到操場(chǎng)上玩打槍游戲。
我們先黑白配,結果,我與機智勇敢的同桌是一隊,太棒了!
開(kāi)戰了,我悄悄跑到敵人后面,先把“敵軍”悄無(wú)聲息地槍斃了,哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候,突然,“敵軍”那邊叫我放下槍?zhuān)讓我投降,我一下愣住了,但跟著(zhù)鎮靜下來(lái),就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打開(kāi)對方拿槍的手,并把他壓在地上,隊友一齊跑過(guò)來(lái)將他制服。
別高興得太早,這場(chǎng)戰爭并沒(méi)有結束,因為還有兩個(gè)“敵人”向我們撲來(lái),看到他們來(lái)勢洶洶,我和隊友立刻跳進(jìn)沙坑,用“大炮”轟他們?伤麄兣艿帽韧米佣伎,還轟不著(zhù)呢!
我喊了一聲:“沖啊!”隊友們一齊沖了出去,將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到,再把他們的堡壘炸了,我們取得了最終的勝利,上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家,我迫不及待地告訴爸爸這場(chǎng)戰斗勝利的消息,真是一場(chǎng)趣味的游戲。
多彩的活動(dòng)作文 篇39
下課了,同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學(xué)在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼 '‘捉住,緊張又刺激;還有的同學(xué)轉呼啦圈,有動(dòng)作優(yōu)美的,也有姿態(tài)笨拙的,但大家都樂(lè )在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開(kāi)始了,同學(xué)們躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹(shù)后面吧,說(shuō)不定最危險的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現,冒險成功啦!
“上課了……”音樂(lè )響起,操場(chǎng)霎那間又恢復了原來(lái)的平靜。
多彩的活動(dòng)作文 篇40
××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領(lǐng)我們去公園玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開(kāi)始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后,在雞媽媽的保護下,一只小雞都沒(méi)抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說(shuō):一只小雞都沒(méi)有抓到。小雞們開(kāi)心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請一個(gè)男同學(xué)做老鷹,老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開(kāi)始了,小雞多緊張!怕老鷹抓走,這時(shí)母雞叫小雞跟好隊伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒(méi)有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開(kāi)心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩!
多彩的活動(dòng)作文 篇41
今天,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。那就是:“你們有課間活動(dòng)嗎?你們的課間活動(dòng)又是怎么樣的呢?”我們學(xué)校那肯定有,而且我們學(xué)校的課間活動(dòng)可有趣啦!那大家一起和我來(lái)看一看我的課間活動(dòng)吧!
課間我和小伙伴最?lèi)?ài)玩的是“斗羅大陸”。告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí)“斗羅大陸”是一部國漫片,那“斗羅大陸”到底如何玩呢?我來(lái)教你們吧!
首先,選擇一個(gè)角色;第二步,選出自己的武魂,如:柔骨兔、昊天錘、藍銀草、白虎、幽冥靈貓、七寶琉璃塔、香腸、鳳凰等等武魂;最后,再選出作戰人員。開(kāi)始戰斗時(shí),我們可以使用自己的魂技,如:我是柔骨兔,那別人打我的話(huà)我就可以使出我的魂技:第五魂技,無(wú)敵金身?赡芄馐沁@樣介紹,你還找不到它的樂(lè )趣,按照我的方法,試著(zhù)玩一下,相信你就會(huì )喜歡上它的。
我的課間就是這樣有趣,你們的課間又是怎樣的呢?
多彩的活動(dòng)作文 篇42
學(xué)校每周五下午是校本課,校本課比較自由。下了課,我們都在玩游戲,其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階,高階比低階多很多牌和武將,但也比較難。它分為三種牌,一種基礎牌,有“殺”“閃”“桃”;一種錦囊牌,有特殊作用的,比如:“順手牽羊”,可以拿走別人的一張牌;“南蠻入侵”除你(使用者)之外,必須打出一張“殺”,否則減一滴體力值(血)。
游戲的參與人數沒(méi)有嚴格要求,二到十個(gè)人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四個(gè)人玩,有四種身份:忠臣,勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家;反賊,勝利條件是毀掉主公;野心家,勝利條件是毀掉除自己外的所有人;主公,勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個(gè)身份先達到勝利條件,就算贏(yíng)。
當然啦,這個(gè)游戲的規則比較復雜,我再找時(shí)間教你們。同學(xué)們,你們的課外活動(dòng)是怎么樣的呢?你們都玩些什么?一起來(lái)吧分享吧!
多彩的活動(dòng)作文 篇43
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦,是我在自由活動(dòng)時(shí)間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規則是:一個(gè)人站在前面,有三個(gè)人站后面,前面的人背對著(zhù)后面的三個(gè)人,后面的三個(gè)人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個(gè)燈。如果是紅燈的話(huà),前面的人就要抓后面的三個(gè)人,要閉著(zhù)眼睛來(lái)抓。如果是綠燈的話(huà),前面的人就要睜著(zhù)眼睛去抓后面的三個(gè)人,但,后面的三個(gè)人有五次保護的機會(huì )。如果是小白燈的話(huà),前面的人就只能睜著(zhù)眼睛走路去抓人,而后面的人只能單腳跑步,可以換腳。
有一次,是我的好朋友來(lái)抓人。我們選擇的是紅燈,于是她就閉著(zhù)眼睛來(lái)抓我們?墒,她在抓的時(shí)候,由于看不見(jiàn)路,一不小心,一巴掌打在了我的臉上,把我的臉都打紅了,火辣辣的,真疼。但是我們還是笑的很開(kāi)心。
我非常喜歡這個(gè)游戲!你在自由活動(dòng)時(shí)間玩兒的游戲是什么呢?
多彩的活動(dòng)作文 篇44
你們玩過(guò)部落沖突嗎?我就玩過(guò)。
部落沖突出自我手,是我的自創(chuàng )游戲。游戲規則是:人數不限,不會(huì )玩的或是很弱的組隊、聯(lián)手;經(jīng)驗豐富、很強的不可組隊。一旦組隊被發(fā)現,直接被封號兩局。部落沖突,每人必備一把水彈槍和防護裝備,才能參加;每局必有一個(gè)主持人,每人都可以選擇一個(gè)好的地方伏擊,一旦被對方打中就只能把自己的裝備放下,歸他人所撿,游戲結束后,才能歸還。
我記得我玩的時(shí)候,一共有10人,不多也不少,我的裝備是一把水彈98K和一個(gè)大包,里面有一個(gè)水彈玩具平底鍋,一杯可樂(lè )和一個(gè)水彈。游戲開(kāi)始后,我率先找到一個(gè)很不容易突破的突破點(diǎn)埋伏,經(jīng)過(guò)耐心的等待,我終于遇到了一個(gè)人,他正機警走著(zhù),我趁其不備,主動(dòng)出擊,直接把他淘汰了。后來(lái),我又干掉了兩個(gè)人,但是最后我被一個(gè)在屋頂上的人淘汰了,只獲得本場(chǎng)第二名,游戲就這樣結束了。下一次,我一定要奪得第一名!
你們覺(jué)得這游戲好玩嗎?
多彩的活動(dòng)作文 篇45
上午,我們看完了演出。下午,我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦!
先是陸戰小隊、神鷹小隊、陽(yáng)光假日小隊致力于。就在這個(gè)時(shí)候,我想:“我們威虎小隊畫(huà)什么好呢?畫(huà)城堡還是畫(huà)樹(shù)林呢?還是畫(huà)城堡吧!”
后來(lái)甘裕翔爸爸來(lái)了。我找甘爸爸搜集了城堡的圖片,蘭雨蕊選了一幅漂亮而我們又能畫(huà)的圖片畫(huà)在紙上,同時(shí)還畫(huà)了草坪和太陽(yáng),組成一幅畫(huà)。
輪到我們小組的畫(huà)時(shí)候,我們的隊員用黑筆勾線(xiàn)筆畫(huà)輪闊,搶著(zhù)用碼克筆涂色。畫(huà)完草坪甘裕翔畫(huà)好樹(shù),我給樹(shù)上色,蘭雨蕊畫(huà)好了太陽(yáng),我給太陽(yáng)上色。我再給城墻上色。然后,我給“二(4)中隊威虎小隊”上色。
當我把“二(4)中隊威虎小隊”涂完后,鄭華慧把天空畫(huà)好了,劉秦子杭把花畫(huà)好了,趙詩(shī)涵把房子畫(huà)好了,鄭治把城堡畫(huà)好了,蘭雨蕊把小鳥(niǎo)畫(huà)好了,甘裕翔把小雞畫(huà)好了,我們小隊分工合作,很快就反整幅畫(huà)都畫(huà)好了!
今年的六一兒童節讓我終生難忘。
多彩的活動(dòng)作文 篇46
每個(gè)班級里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng),那今天我就來(lái)介紹一下我們班級舉行的活動(dòng)吧!請大家看看我們班激烈的討論會(huì )吧!我們這次的討論會(huì )是在語(yǔ)文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說(shuō):“我每次參加古詩(shī)達人競賽都能當上古詩(shī)達人,還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)!
“雖然我只當過(guò)兩次古詩(shī)達人,但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達人的時(shí)候,我還能被選上!标惒僬f(shuō)。
“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī),但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī),我感到很開(kāi)心!庇卺撚纸又(zhù)說(shuō):“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人,但每次古詩(shī)達人考我背詩(shī)的時(shí)候,我都認真背誦,爭取下次當上古詩(shī)達人!
侯霄輝說(shuō):“我只當過(guò)一次古詩(shī)達人,我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)!
我說(shuō):“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人,但我在心里下定決心,下次一定當上古詩(shī)達人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長(cháng)我們古代文學(xué)的知識,還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇47
我們的課外活動(dòng)豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當“老鷹”,讓小紅來(lái)當“雞媽媽”,其余的當“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”向“小雞”們撲過(guò)去!半u媽媽”見(jiàn)了,連忙張開(kāi)龐大的翅膀,左躲右閃地跑過(guò)來(lái),又跑過(guò)去。
只見(jiàn)“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服,躲在“雞媽媽”背后,“老鷹”對著(zhù)“小雞”們說(shuō):“我一定會(huì )捉到你們的!
半天過(guò)去了,“老鷹”一只“小雞”都沒(méi)捉到,倒在了地上,“小雞”們也都沒(méi)力了。
“老鷹”突然想了個(gè)辦法!半u媽媽”累得轉了轉身, “老鷹”見(jiàn)了連忙撲了過(guò)去,一下子捉了好幾個(gè)可憐的“小雞”, “老鷹”贏(yíng)得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開(kāi)心了。
大家也大笑了起來(lái)這次的活動(dòng)使我明白了做任何事情都是要堅持到底,不能半途而廢。
多彩的活動(dòng)作文 篇48
我們終于迎來(lái)了歡樂(lè )的活動(dòng),下課了同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上非常熱鬧,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的。
忽然我想到了一個(gè)游戲是捉迷藏,我們首先分組,小明和我一組,小紅和小麗一組。小青來(lái)找我們,我們就開(kāi)始慌亂的四處躲藏,小青問(wèn)“藏好了嗎?”大家都沒(méi)有說(shuō),然后小青就靜悄悄地來(lái)找我們,小青往小麗那邊慢慢地走過(guò)去,小麗聽(tīng)到了腳步聲緊張極了,心想:“我得轉移位置,”結果,他沒(méi)有想到,他剛跑到小紅那邊,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被抓了,這時(shí)他聽(tīng)到了小明的聲音,跑了過(guò)來(lái)抓住了小明,結果,我怕抓到我,想轉身跑掉結果也被抓了,我就說(shuō):“你太厲害了”,我一邊說(shuō),一邊努力掙脫,但沒(méi)有用,因為小青牢牢的抓住我,這個(gè)游戲玩得太刺激了。
我們玩得真開(kāi)心呀,可是上課鈴打響了,我們回到教室里,我心想這次課外活動(dòng)玩得真開(kāi)心呀。
多彩的活動(dòng)作文 篇49
一聲清脆的下課鈴后,同學(xué)們陸陸續續走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了。
看,操場(chǎng)西頭,兩個(gè)同學(xué)在奮力地搖繩,幾個(gè)同學(xué)正在表演“珠跳”和“魚(yú)貫跳”。他們一個(gè)接一個(gè)地跳,中間從不間斷。好多同學(xué)在為她們鼓掌加油。我不知不覺(jué)的也參與到他們的活動(dòng)中來(lái)?蓜偵先ゾ捅唤O了一跤。我并沒(méi)有灰心喪氣,而是一直跳、一直練。終于,在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習和摔跤之后,我終于練會(huì )了!
再往東北角看,幾個(gè)同學(xué)正在跳格子,“單,雙,雙,單……”一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的女生正在快樂(lè )地呼喊著(zhù),旁邊的小伙伴正在為她加油助威。
整個(gè)操場(chǎng)上,同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙。你玩老鷹捉小雞,我玩貼膏藥,他玩捉迷藏……我們的課外活動(dòng)內容可真是豐富多彩!
多彩的活動(dòng)作文 篇50
今天老師們帶我們班和三班一起到到操場(chǎng)上做課外活動(dòng),大家商量了一下,一致決定要玩沙包。
先是我們班進(jìn)攻三班,只見(jiàn)沙包就像長(cháng)了眼睛似的,一個(gè)一個(gè)的往“敵人”身上飛去,“敵人”在我們的沙包攻勢下全部“陣亡”了,大家激動(dòng)得不行。
到了換場(chǎng)次的時(shí)候,這次輪到我們要“挨打”了,可是我們都機靈著(zhù)呢,這個(gè)一會(huì )兒往這邊跑,那個(gè)一會(huì )兒往那邊跑,弄得對方半天也沒(méi)打下來(lái)幾個(gè)人,看他們很喪氣的樣子,我們笑了。
最后老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”,輪到了我當老鷹時(shí),我先往左邊一跳,讓他們誤以為我要向這邊跑的時(shí)候,緊接著(zhù)再向右邊一跑,在“小雞”們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候馬上抓住了好幾只“小雞”,我真得意呀。
這次課外活動(dòng)真的好有趣,這樣的活動(dòng)能多幾次么?
多彩的活動(dòng)作文 篇51
“哎喲,哎喲”摸著(zhù)一塊塊傷疤,我心里的疼痛感油然而生,學(xué)習滑板的一幕幕情景浮現在我的眼前。
開(kāi)始學(xué)習滑板我一點(diǎn)都沒(méi)有靈感,不像李知卓、高建豪那樣一學(xué)就會(huì ),我卻摔了好多次連滑板都站不上去?吹剿麄冇稳杏杏嗟脑趶V場(chǎng)上穿來(lái)穿去,去心里那個(gè)急啊、羨慕啊,暗暗下定決心,一定要把滑板學(xué)的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著(zhù)急的心情,主動(dòng)愿意當我的滑板老師,別看他年紀和我差不多,可當起老師來(lái)有板有眼的,首先他教我動(dòng)作要領(lǐng),再告訴我不能偷懶,堅持練習。我呢,不怕疼,不怕累,練得汗流浹背,別人都走了我還在體會(huì )要領(lǐng),身上摔得青一塊、紫一塊,都沒(méi)有感覺(jué)到疼。
我現在的滑板也是相當熟練了。通過(guò)這次練習滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,堅持到底,就會(huì )成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇52
放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè )的時(shí)光,可我為了備戰江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練,真的很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區活動(dòng)很是有意義哦!第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”,通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識。我知道了:游泳要到室內游泳池,不能到江、河、湖、海里去游泳,因為不知道水下的情況,容易出現意外;不能在家隨便玩火,遇到火情時(shí)不要慌張,要及時(shí)打火警電話(huà)119;一個(gè)人在家時(shí),有陌生人敲門(mén)時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)。第二次是“暢游書(shū)海,沐浴書(shū)香”,參加這次活動(dòng)的那天,天上下起了傾盆大雨,媽媽說(shuō)就不要去了吧,但我說(shuō)既然報名參加了,就一定要堅持哦!
在我的堅持下我和媽媽一起到社區參加了活動(dòng),不過(guò)只有我和其他兩位小朋友,看來(lái)我還是個(gè)守紀律的好孩子哦!活動(dòng)中社區老師讓我們自己選擇書(shū)籍閱讀,我看了大約一小時(shí)的書(shū),我真的感覺(jué)自己像身處于書(shū)的海洋一樣。
多彩的活動(dòng)作文 篇53
今日,我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個(gè)“魔法袋”,詭異地問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫(xiě)在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫(xiě)下:“我想快一點(diǎn)寫(xiě)完今日的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ):“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著(zhù):李大師,您能行嗎?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的手里居然拿著(zhù)另一張紙條。它好像說(shuō):“大家好哇!”這張紙上頭寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)”兩個(gè)字,這引來(lái)了陣陣掌聲。
原先,這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋,左邊的放著(zhù)煩惱,右邊放著(zhù)秘密。只要一按機關(guān),右邊的口袋就打開(kāi)了。
所以,我們明白,所有的道具都有機關(guān),而魔術(shù)都是假的。
多彩的活動(dòng)作文 篇54
今天下午,老師帶著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著(zhù)。這一切過(guò)得那么快,就像時(shí)空穿梭,當輪到我們這一組時(shí),大家風(fēng)平浪靜的內心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開(kāi),他應該不會(huì )抓我吧,我放松了警惕,沒(méi)想到開(kāi)始抓的時(shí)候,他攻擊的對象就是我,那時(shí)我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽(tīng)嘭的一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會(huì )轉的。
忽然,老鷹想出了一個(gè)絕妙之計,他站在那不動(dòng),讓我們圍著(zhù)他轉,時(shí)機一來(lái),他就猛得向小雞撲去,但是仍然沒(méi)有抓著(zhù),自己還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒(méi)有什么挑戰性,不過(guò)也挺有意思的。
我喜歡這次有趣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇55
我參加過(guò)不少活動(dòng),但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學(xué)去郊區農場(chǎng)挖紅薯的活動(dòng)。
到了那里,我和劉宇森組成“奮力挖薯對”,向紅薯地沖去。突然,劉宇森邊招手大喊:“快來(lái)!我發(fā)現了一個(gè)大紅薯!庇谑,我趕忙跑了過(guò)去,我們戴上手套,一起拽著(zhù)它用力往上拉,可費了九牛二虎之力,他還是紋絲不動(dòng)。怎么辦呢?我們都眉頭緊鎖、束手無(wú)策。這時(shí),我一扭頭,發(fā)現地上有根樹(shù)棍,頓時(shí),一個(gè)主意冒了出來(lái)。我急忙跟他說(shuō):“劉宇森,我來(lái)松土,你邊搖邊拽它!薄皼](méi)問(wèn)題!”我們說(shuō)干就干,我用樹(shù)棍把紅薯周?chē)耐僚,同時(shí),劉宇森不停地晃動(dòng)紅薯,并用力向上拉,這招果然奏效,不一會(huì )兒,大紅薯就被我們挖了出來(lái)。我們舉著(zhù)紅薯,高興地跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)……之后,我們又挖了許多紅薯。最終,滿(mǎn)載而歸。
雖然我們滿(mǎn)臉汗水、累得不行,但我們的臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。這真是一次難忘的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇56
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學(xué)們愉快地走出教室,頓時(shí),寂靜的校園熱鬧起來(lái)了。沙坑前,有幾個(gè)同學(xué)在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著(zhù)紅色上衣的4號運動(dòng)員。他一會(huì )彎彎腰,一會(huì )壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠的地方停下來(lái),深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn),再一躍,就跳過(guò)了橫桿,身子落在了沙坑里。
為了慶!傲ひ弧眱和,有幾位同學(xué)在排練。只見(jiàn)她們穿著(zhù)白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí),一位穿著(zhù)紫色紗裙的人慢慢轉到中間,也和大家跳起舞來(lái)。
在操場(chǎng)中央,還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河,只見(jiàn)拉拉隊的同學(xué)大喊:“加油!加油!”四周站滿(mǎn)了圍觀(guān)的人。兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開(kāi)始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過(guò)來(lái),我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 篇57
今天,我們來(lái)到了自弘中學(xué),參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗的項目真是豐富多彩,有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫(huà)、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過(guò),最令我難忘的就是編制中國結。
當我拿到紅繩以后,十分興奮,想著(zhù)要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)始了耐心的講解。他說(shuō):“要想編好手鏈,只要將一句口訣記住就夠了,就是彎、壓、穿、最后系緊,編平結手鏈的時(shí)候,哪邊有結哪邊隨后就彎!笔迨逭f(shuō)完,便給我演示了以便,隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結。我按照叔叔教給我的方法,不一會(huì )就完成了平結手鏈的編制。最后,汪衛東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子,還幫我綁在了手腕上。
今天,我不僅收獲了自己親手編制的手鏈,更感受到了非物質(zhì)傳統文化的魅力。
多彩的活動(dòng)作文 篇58
20**年10月12日,小朋友們終于迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)!
穿戴整齊,背好書(shū)包,我們向著(zhù)秋游的第一站——黃龍沃爾瑪超市出發(fā)啦!作為錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部秋游的特色——”大手拉小手購物“活動(dòng),今天也如期展開(kāi)了。
六年級的大哥哥大姐姐們拉著(zhù)一年級的小弟弟小妹妹們,一起進(jìn)入了超市。在他們的帶領(lǐng)之下,合理地進(jìn)行秋游食品的采購。礦泉水、面包、餅干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等,各種各樣的零食,簡(jiǎn)直讓大家挑花了眼,但是有了大哥哥大姐姐們的帶領(lǐng),小朋友們挑起東西來(lái)那可真是得心應手呢!而且在”玩轉數學(xué)“的課堂上,孩子們已經(jīng)認識了人民幣,今天就是將學(xué)習到的知識運用到生活實(shí)際中來(lái)的好機會(huì )呢!
經(jīng)過(guò)40分鐘的采購,小朋友們滿(mǎn)載而歸,我們背上書(shū)包,準備向秋游的第二站——蘇東坡紀念館出發(fā)啦!
多彩的活動(dòng)作文 篇59
我有許多喜歡的活動(dòng),例如:游泳、閱讀、騎自行車(chē)等等。其中,我最喜歡的活動(dòng)是打籃球。
從小,由于我對籃球一竅通,更加不懂打籃球的規則,所以我每天只能看著(zhù)朋友打籃球。爸爸知道我喜歡打籃球后,在我的8歲生日時(shí),送我一個(gè)籃球。
因為我不會(huì )打籃球,所以我得到了籃球后立刻亂拍亂打。爸爸是位籃球州手,爸爸就教我一些打籃球的技巧和規則。就這樣,一日復一日,一年復一年,我的就已漸漸地進(jìn)步了。
我也常約朋友到球場(chǎng)切磋球藝。老師也推薦我成為小隊,一邊代表學(xué)校出賽,為校爭光。因為我的球藝優(yōu)越,教練也選我為隊長(cháng)。我也在比賽中贏(yíng)得了許多獎杯。
打籃球能鍛煉身體,是我們有一個(gè)強健的體魄。打籃球也能是我們的頭腦靈活,在考試時(shí)就能考取佳績(jì)。除此之外,打籃球也能讓我們的身心發(fā)展平衡。
我希望打籃球這項活動(dòng)能陪伴我長(cháng)大,成為我的生命中的一部分。
多彩的活動(dòng)作文 篇60
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,奔向操場(chǎng)。我從三樓教室的走廊往下一看,操場(chǎng)上人真多,他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。
瞧、操場(chǎng)上的西角邊正圍著(zhù)一群同學(xué),他們一個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子,聚精會(huì )神地在看著(zhù)什么,而且還時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的喝彩聲。原來(lái)是在跳高呢!只見(jiàn)一位同學(xué),輕輕一跳像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),又落到了地上,旁邊的同學(xué)為他激烈的鼓掌。
瞧,跑道上有兩位高年級哥哥正在進(jìn)行跑步比賽呢!只見(jiàn)他們雙臂不停地擺動(dòng),使勁往前跑。不好!穿藍衣服的哥哥領(lǐng)先了。這時(shí),另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節奏慢慢加速,很快就趕上了。呀!穿白色短袖的哥哥還在繼續加速,他準備沖刺啦!不出所料,穿白色短袖的哥哥贏(yíng)了。藍色短袖哥哥只慢了一點(diǎn)點(diǎn),真可惜。這場(chǎng)勢均力敵的比賽,看了真過(guò)癮。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩,讓我們也加入他們吧!
多彩的活動(dòng)作文 篇61
我們已經(jīng)是五年級的少先隊員。我們要發(fā)揮少先隊組織的教育優(yōu)勢和活動(dòng)優(yōu)勢,引導隊員積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習一些技能技巧,為他人服務(wù),提高自己的生存和發(fā)展的能力。
本學(xué)期,我們要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭好章,關(guān)鍵是讓隊員們認清每枚章的含義,“健身章”就是要隊員們積極參與健身活動(dòng)。隊員們可以利用假期,每天早晨堅持跳繩兩到三分鐘,可以有效健身。跑步也能強身健體,使肌肉更結實(shí),睡眠質(zhì)量能提高,能增加肺活量和免疫力,還可以減肥?傊,我們要通過(guò)各種方法鍛煉身體。隊員們只有認清了爭章的含義,才能開(kāi)展工作,有針對性地進(jìn)行爭章活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)、活潑的爭章活動(dòng),隊員們的身體更棒了,能力更強了,他們有了自信,有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了,31人都獲得了“健身章”。
我們中隊一定會(huì )把雛鷹爭章活動(dòng)一直堅持開(kāi)展下去。
多彩的活動(dòng)作文 篇62
丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè )的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
女孩子們最?lèi)?ài)踢毽子。你瞧,那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的女孩,低著(zhù)頭,兩眼緊盯著(zhù)毽子,右腳有節奏地踢著(zhù)。她踢得輕松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,又像跳躍在五線(xiàn)譜上的音符。
球場(chǎng)上,男孩子們生龍活虎。他們分成兩組,展開(kāi)激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球,快步向球籃奔去,他身旁幾個(gè)男孩,一邊奔跑,一邊想辦法阻止他。觀(guān)看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。
教室里,幾個(gè)喜歡安靜的女孩,圍在一起看課外書(shū)籍,她們邊看邊交流,沉浸在知識的海洋里。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!
多彩的活動(dòng)作文 篇63
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線(xiàn);還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。
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