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足球活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-03-25 11:21:47 活動(dòng) 我要投稿

精選足球活動(dòng)作文三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的足球活動(dòng)作文3篇,歡迎大家分享。

精選足球活動(dòng)作文三篇

足球活動(dòng)作文 篇1

  雙方隊員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場(chǎng)地,兩種不同顏色的新運動(dòng)服把他們打扮得格外精神。

  一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著(zhù),熱烈地為本班隊員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌,有的還舞動(dòng)手帕,齊聲呼喊:“五(5}班,加—油!”喊聲震天動(dòng)地。

  場(chǎng)上,六班隊員一腳猛射,那球箭一般直線(xiàn)奔我方球門(mén),我緊張得心都要跳出來(lái)了!皦牧!非輸不可!”我一邊心里喊著(zhù),一邊恨不得跑上場(chǎng)去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛,屏住呼吸,等著(zhù)那可怕的一剎那,誰(shuí)能想到,我班守門(mén)員像壓緊的彈簧突然彈起,一個(gè)魚(yú)躍,緊緊地抓住球,抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開(kāi)了,不約而同地喊:“好險!”“好險!”上半場(chǎng)比分:零比零。

  下半場(chǎng)比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著(zhù)我們,形勢十分嚴峻,特別是由于我們主力隊員王璞在。上半場(chǎng)因扭傷腳下了場(chǎng),同學(xué)們對比賽結果十分擔心,只見(jiàn)王璞緊皺眉頭來(lái)到老師身邊,堅決地說(shuō):“老師,我上!”老師點(diǎn)頭同意了。

  場(chǎng)上形勢大變,我班早已精疲力竭的隊。員一看來(lái)了主力軍,個(gè)個(gè)精神振奮,拼搶堵截,配合默契,那球總在六班球門(mén)前轉。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,激戰中我方不知誰(shuí)猛起一腳,球射向球門(mén),觀(guān)眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒(méi)落音,那球卻被球門(mén)橫梁彈了回來(lái),我班同學(xué)一片惋惜聲?删驮谶@時(shí),王璞像猿猴一般猛地插人一腳補射,球像流星一樣直人對方網(wǎng)窩。六班守門(mén)員攤開(kāi)雙臂,無(wú)可奈何!

  比賽結果:1:0,我班贏(yíng)了!

足球活動(dòng)作文 篇2

  足球賽馬上開(kāi)始了。

  隊員們摩拳擦掌,做著(zhù)熱身運動(dòng)。有的隊員把球踢出去,又撿回來(lái);有的隊員在壓腿,壓得滿(mǎn)臉通紅;有的隊員一邊做擴胸運動(dòng),一邊聊天,讓人忘記了緊張的比賽馬上要開(kāi)始了。

  比賽開(kāi)始了,紅隊3號球員帶球向對方球門(mén)沖去,藍隊7號孤身沖了過(guò)來(lái),試圖將紅隊3號攔截下來(lái),紅隊3號球員無(wú)比靈活的將球傳給了自己的隊友——紅隊4號。紅隊4號的速度極快,帶著(zhù)球,瞬間就繞開(kāi)了堵截他的藍隊4號、5號球員,并且準確無(wú)誤的將球傳給了紅隊6號,紅隊6號接到球,不下心腳底下打了一個(gè)趔趄,趁這個(gè)間隙,藍隊5號以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。藍隊5號搶到球之后,全然不顧與自己的隊友配合,想要單刀赴會(huì ),靠自己的球技進(jìn)球。這時(shí)紅隊3號、紅隊4號從正面、側面對藍隊5號形成了夾擊之勢,藍隊5號這時(shí)有點(diǎn)孤立無(wú)援,他急忙想向后撤,可轉身幅度太大,直接摔倒在地。球落入了紅隊3號的腳下,形勢急轉直下,藍隊一下子由主動(dòng)轉為被動(dòng),藍隊6號急忙回防,可是已經(jīng)來(lái)不及了,紅隊3號、紅隊1號通過(guò)默契的配合,將球射進(jìn)了藍隊的球門(mén)。紅隊得分了!足球場(chǎng)上響起了雷鳴般的歡呼聲、掌聲,上半場(chǎng)比賽結束了。

  下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,藍隊球員調整了戰術(shù),尤其是藍隊5號,吸取了教訓,不再只靠自己?jiǎn)胃闪。紅隊6號過(guò)來(lái)攔截,藍隊5號趕緊把球傳給了藍隊1號,并且用自己的身體擋住了紅隊6號的進(jìn)攻,為隊友帶球爭取了時(shí)間。藍隊1號接住球帶球跑了一段,發(fā)現紅隊隊員的壓迫實(shí)在太強,急忙把球傳給了藍隊4號,藍隊4號拿到球之后,藍隊5號、1號主動(dòng)在4號的左右形成了保護圈,使藍隊4號能順利帶著(zhù)球前進(jìn),雖然距離球門(mén)很近了,但為了保證球能進(jìn)去,藍隊4號把球傳給了藍隊3號,藍隊3號所處的位置更方便射門(mén),在藍隊球員的共同努力、共同配合之下,球終于進(jìn)了!足球場(chǎng)上又響起了歡呼聲、掌聲!

  在球場(chǎng)上,一個(gè)人的力量再強大,也需要團結,團結就能勝利!

足球活動(dòng)作文 篇3

  盛大的舞臺,激昂的音樂(lè ),飛舞的旗幟,我們的.臉上貼著(zhù)彩畫(huà),來(lái)到綠茵茵的草地準備舉行足球比賽啟動(dòng)儀式。

  聽(tīng)說(shuō)孫雯姐姐會(huì )到我們的學(xué)校,她可是世界足球小姐呢!我們十分激動(dòng),終于在我們的歡呼聲中孫雯姐姐來(lái)到了現場(chǎng),她衣著(zhù)樸素,瘦瘦的,黑黑的短發(fā),穿著(zhù)黑白相間的運動(dòng)服,十分精神。她的到來(lái)受到我們大家的熱情歡迎。最令人難忘的是她熱情洋溢的演講:“足球因你而美麗,你因足球而成長(cháng),我希望下次來(lái)時(shí)能看到你們在操場(chǎng)上快樂(lè )地踢足球!

  伴隨著(zhù)掌聲足球操的隊員們上了臺,她們穿著(zhù)藍黃相間衣服,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,時(shí)而揮動(dòng)著(zhù)手中的迷你小球,時(shí)而身子像波浪似的扭動(dòng)起來(lái),她們活力四射,我們也被感染了,歡呼聲,吶喊聲此起彼伏,同學(xué)們有的隨著(zhù)音樂(lè )扭起了身子,有的情不自禁地揮舞著(zhù)手中的旗幟,還有的拿著(zhù)彩旗飄來(lái)飄去。

  下面我們就開(kāi)始和足球教練互動(dòng)了,只見(jiàn)教練拿著(zhù)一個(gè)球,把它放在腳底下輕輕一踢,然后迅速地用腳接住,球就像聽(tīng)話(huà)的孩子滾在了她的腳底。輪到我們開(kāi)始踢了,我們熱情高漲面對自己崇拜的偶像,拿出了渾身解數參與訓練,同學(xué)們不是把球踢歪了,就是把球踢跑了,足球就像一個(gè)搗蛋鬼。大家在歡聲笑語(yǔ)中完成了互動(dòng)與交流。

  這次互動(dòng)拉近了我們和球星的距離,更拉近了我們和足球的距離!

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