【推薦】課間活動(dòng)的作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的課間活動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

課間活動(dòng)的作文 篇1
我的課間生活非常好。我有好多朋友。有空的時(shí)候她們陪我一起玩。我有時(shí)候想叫她們給我留電話(huà),可我沒(méi)帶電話(huà)薄只好不能留了。
有一次我帶了電話(huà)薄可我忘記留了,又不能留了。有一次她們問(wèn)我電話(huà),手里還拿著(zhù)記電話(huà)的本子,我清清楚楚的把我家的電話(huà)報給她們聽(tīng),他們認認真真的記了下來(lái)。后來(lái)有很多人問(wèn)我電話(huà)我都報給他們。
這就是我的課間生活。
課間活動(dòng)的作文 篇2
大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們各玩各的,有的玩乒乓球,有的打羽毛球,還有的在看書(shū)。
我跟姜浩楠在玩乒乓球,我拿起球拍發(fā)了一球姜浩楠沒(méi)接住我得了一分,黃寶華給我記分數。后來(lái),姜浩楠耍賴(lài)皮,用球往我這邊扔一共得了四分。
我也賴(lài)皮最終就沒(méi)完成!
課間活動(dòng)的作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課啦,放松放松吧!同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣,興奮地從教室沖向走廊,靠著(zhù)欄桿,撅起屁股,等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。
有唱有跳,有掌聲,還有同學(xué)們似火的.熱情。那就是我們學(xué)生展現才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺!
看!一位同學(xué)手拿三截棍,大步流星,氣勢軒昂,他要為我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中,劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),又重如泰山般落下。飛躍!旋轉!墜落!兩手撐天,目光堅定!肮钡囊宦,喊出了中國男兒自強不屈的精神氣概。手中的三節棍猛然落下,如山崩,如地裂,叫人應接不暇。這氣勢,使人想起;將只手撐天空的中國男兒!使人想起:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
這功夫,使我們的眼睛瞪大起來(lái),使我們的心情激動(dòng)起來(lái),使困倦的課間熱鬧起來(lái)!
下一個(gè)是古琴表演。那琴聲宛如細水長(cháng)流清澈明凈,又如林中啼鳴委婉動(dòng)聽(tīng)。我們都陶醉在這美妙的音樂(lè )之中,不敢大聲吸氣,生怕打破了這一寧靜。
小品的表演,雖然沒(méi)有三節棍陽(yáng)剛,也沒(méi)有古琴柔美,但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑!
一位“老爺爺”龜速上臺,上了公交車(chē)!班帧闭堉厮;“嘀”請重刷;“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒(méi)有著(zhù)耐心,拿起拐杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場(chǎng)爆笑。但是,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,只見(jiàn)一位同學(xué)起身,本認為他是讓座的,沒(méi)想到,他是對前面一位同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)有到前面有個(gè)老爺爺嗎?還不快讓座!”我再也忍不住,大笑起來(lái)。
“我們要樂(lè )于助人,要團結互助。見(jiàn)義不為,無(wú)勇也,我可不要學(xué)他!迸赃叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)托著(zhù)個(gè)腦袋,好像一個(gè)個(gè)深入思考的學(xué)者,他們是不是也在思考這個(gè)道理呢?
耳邊傳來(lái)一陣陣笑聲,又傳來(lái)陣陣鈴聲,上課了,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室,并抱怨還沒(méi)有看夠。
課間大舞臺,有彩你就來(lái)!
課間大舞臺,咱學(xué)生,自己的舞臺!
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