【精華】拉練活動(dòng)作文3篇
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的城南舊事讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城南舊事讀后感 1
暑假里我看了一本書(shū)，書(shū)名《城南舊事》，作者是林海英。她也就是文中的主人公“英子”。全文圍繞著(zhù)林海英小時(shí)候發(fā)生在城南的故事，作者成年之后回憶童年寫(xiě)就了此書(shū)，突出了林海英對童年生活的向往。
書(shū)里講述的是一個(gè)叫英子的孩子，和她的小伙伴妞兒一起玩樂(lè )，巷口住在一個(gè)女瘋子，叫秀貞，街坊鄰居都不敢接近她，她成天口里念叨著(zhù)“小桂子”。英子有次斗膽走進(jìn)秀貞的院子，慢慢接觸后發(fā)現秀貞是個(gè)善良可憐的女人，她念叨的“小桂子”其實(shí)是她失散的女兒。她天天想著(zhù)女兒，想見(jiàn)女兒。后來(lái)一次巧合下，竟然發(fā)現妞兒就是小桂子，因為妞兒身上的'胎記和失散的小桂子身上的一模一樣。秀貞找到女兒開(kāi)心不已，記憶也恢復了。但悲傷的是她們母女倆意外死于火車(chē)輪下。
英子于是搬離這個(gè)悲傷的巷子，可是新家那沒(méi)有同齡的朋友玩。她的弟弟妹妹也都還小。英子百無(wú)聊賴(lài)的度日。有一天放學(xué)后，英子看見(jiàn)幾個(gè)小男孩在踢足球，于是第二天趁媽媽出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候偷偷溜出去和他們一起玩。突然一個(gè)男孩把球踢到草堆里了，英子忙去撿球，意外在草堆里發(fā)現了一個(gè)銅盤(pán)子。這個(gè)盤(pán)子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的漂亮精致，表面有一層漂亮的絲滑的絲布包著(zhù)。英子想這肯定是個(gè)寶貝，可不能讓別人看見(jiàn)，于是趕緊拿回家了。她還真是個(gè)機靈的孩子呢。
看完書(shū)后，我腦海里出現了一個(gè)機靈天真的女孩子形象，在那個(gè)穿不暖吃不飽的舊時(shí)代，只要有一顆快樂(lè )的童心，也可以過(guò)的這么有趣，我也想到英子的小時(shí)候去看看了。
城南舊事讀后感 2
周末，媽媽給我買(mǎi)了本渴望已久的書(shū)——《城南舊事》，讀完后，我深受感動(dòng)！
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。這本小說(shuō)通過(guò)兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合，筆觸淡雅、純真、自然，滿(mǎn)含善良天真和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世間的復雜情感。在這本書(shū)中，主人公是女孩英子，她和家人從故鄉臺灣來(lái)到了美麗的北京，居住在胡同里，也認識了形形色色的人物，比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒，還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過(guò)和人的交往，感受到了人生的`凄涼、寂寞，也體會(huì )到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩，也充滿(mǎn)了悲歡離合，酸甜苦辣，但他一直保持善良的天性，堅強而勇敢地面對生活，這是多么難能可貴��！
在我們身邊，瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道，深入了解他們，她知道了他們心里的痛苦與無(wú)奈，還力所能及地幫助他們。當他的爸爸因病去世時(shí)，善良單純的她決定扛起家庭的重擔，照顧媽媽和弟弟妹妹，這對一個(gè)剛剛小畢業(yè)的女孩來(lái)說(shuō)，那是真的無(wú)情殘酷！在她那個(gè)美好的花季年齡，正在幻想著(zhù)未來(lái)美好生活呢！
童年是美好的，也是珍貴的！從這本書(shū)中，我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長(cháng)是要付出代價(jià)的。我想：只要我和小英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè )觀(guān)積極地生活，我的生活就會(huì )留下永恒美好的記憶！
城南舊事讀后感 3
讀完《城南舊事》中的“惠安館”的故事后，我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景，卻真實(shí)地訴說(shuō)著(zhù)世間人生百態(tài)。
此段故事講述了20年代末中國底層社會(huì )群體的生活景象，但它卻是反映當時(shí)社會(huì )民眾生活的真實(shí)寫(xiě)照。文中的“我”是一個(gè)聰明、開(kāi)朗、善解人意的小女孩，在懵懂之時(shí)成就了一樁盡善之事：即一次偶然但非偶然的相遇，使一對遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。(.)
由于“我”的好奇認識了“瘋子”秀貞，在“我”的好玩中結識了妞兒。從別的小孩害怕到“我”逐漸接近她的閑聊中知曉了“瘋子”的痛苦過(guò)去，從出手相助到無(wú)話(huà)可說(shuō)的友誼中得知了“妞兒”的凄楚生活。母女兩個(gè)無(wú)疑是那個(gè)陰暗無(wú)情的社會(huì )犧牲品，母親因無(wú)謂的情感糾葛而錯就了一生的幸福，孩子因世俗被無(wú)情的拋棄而步入痛苦的深淵，她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從“我”，幼稚的“我”那里得到一點(diǎn)點(diǎn)純真的慰藉。是因“我”的聰明和世間的.巧合促就了她們母女的相認，然而她們那遲到的天倫之樂(lè )是那樣的陌生苦澀并且短暫，被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍消失殆盡，像流星一樣成為了時(shí)間的過(guò)客。結局是那樣的令人痛心惋惜，沒(méi)有換來(lái)別人的憐憫，卻引來(lái)“我”的家人認為是“她怎么一拐能拐了倆孩子走”的無(wú)情猜忌。
在一個(gè)世態(tài)炎涼的世間，就會(huì )有不盡人意的故事。幼稚的“我”雖不懂社會(huì )，但卻看到了人世間的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，道盡了世間的人情冷暖。
城南舊事讀后感 4
今天我要向大家推薦一本我喜歡的書(shū)：《城南舊事》，它的作者是女作家林海音，書(shū)中的小英子，生活在上個(gè)世紀的老四合院兒，書(shū)中有嚴厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書(shū)中主要介紹了惠安館，小英子的爸爸媽媽不是本地人，總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館里住著(zhù)一位小姑娘名叫秀貞，秀貞每天都坐在大門(mén)跟前，別人都管他叫“瘋子”�？尚∮⒆硬荒敲凑J為，小英子覺(jué)得她很可愛(ài)，慢慢的他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的孩子叫做小柱子，于是小英子就開(kāi)始幫助秀貞尋找他的小柱子。
這本書(shū)中，還有一個(gè)人物是宋媽?zhuān)螊屍綍r(shí)照顧家里，細心的照顧小英子，她是一個(gè)善良的人。宋媽有老公，一年來(lái)幾回，她還有兩個(gè)孩子在老家，那一年，她老公給她捎信過(guò)來(lái)，說(shuō)拴子（宋媽的兒子）掉河里了，女兒被賣(mài)了，宋媽聽(tīng)后熱淚盈眶，這才決定回老家看一看真相。其實(shí)英子有很多疑惑，他不明白為什么宋媽會(huì )離開(kāi)家，離開(kāi)孩子？在小英子畢業(yè)時(shí)，它代表六年級學(xué)生上臺領(lǐng)獎，她說(shuō)爸爸病了，來(lái)不了了，爸爸平時(shí)喜歡養花兒，可現在爸爸的花兒落了，我也畢業(yè)了。
《城南舊事》這本書(shū)里的人物都和英子有著(zhù)深厚的感情，小英子是一個(gè)樂(lè )于助人、會(huì )幫助有困難的人的.孩子，但有很多事情，她都有著(zhù)種種疑惑，而且帶著(zhù)這些疑惑告別了童年。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習，我要學(xué)習小英子的勇敢、善良，我們要珍惜現在幸福的生活，珍惜我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、多姿多彩的童年，讓我們做一名堅強的少年。
城南舊事讀后感 5
著(zhù)名女作家林海音，寫(xiě)了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小說(shuō)。
城南舊事。
這部小說(shuō)的主人公－英子，是一個(gè)天真、可愛(ài)，甚至有一點(diǎn)幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字，我情不自禁地總想撫摸它，因為這些文字讓我激動(dòng)，令我悲傷，縈繞心頭，久久不去。英子的故事總能勾起我童年的回憶，有歡樂(lè )，有悲傷，有成功的喜悅，有挫折時(shí)的彷徨。往事如潮，一番哭笑之后，我發(fā)現在不知不覺(jué)中，我們長(cháng)大了。
英子的原來(lái)世界是清純甜美的，她就像一只可愛(ài)的小花貓，對未知的一切，充滿(mǎn)了好奇和疑問(wèn)，世界對她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大大的問(wèn)號，她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述，仿佛把我們心中對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚重現眼前，久久浮現。
讓我們一起走近英子，走進(jìn)英子的生活，走進(jìn)城南那個(gè)小屋。故事最感人的是最后一章－“爸爸的花”。這一章中作者用的筆墨很多，可烙印在我心最深處的是－“夾竹桃是你爸爸種的，戴著(zhù)它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣！”每每讀到這句話(huà)，我心中總是酸酸的，因為我的眼前總是浮現英子一個(gè)人在默默地祈禱著(zhù)……
涉世未深的小英子的.思緒，久久索繞在時(shí)光和命運的變遷之中，夾竹桃零落滿(mǎn)地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
我是懂她的，因為驀然回首，滿(mǎn)地零落的花瓣，訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷，看著(zhù)這些落花后，我們少了一些懵懂，多了一些緬懷，“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜，我感受到了英子失去父親后的那份痛楚，無(wú)奈和對父親深的眷念。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”花開(kāi)花落，草長(cháng)鶯飛，英子也長(cháng)大了，我們的童年不也就像“爸爸的花”，一瓣一瓣地飄落了嗎？等花瓣全落了，我灑滿(mǎn)一地的落花迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)走向金色的少年。
城南舊事讀后感 6
一個(gè)小小的城南，記錄著(zhù)這本書(shū)作者林海音奶奶的童年生活，以及她的歡聲笑語(yǔ)。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)天真爛漫的小女孩，名叫小英子，作者主要描述了小英子6-13歲的'童年生活，這本書(shū)一共有5個(gè)章節，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了、我也不在是小孩子了》。
我喜歡小英子，她善良、天真，因為她肯跟一個(gè)別人都害怕的瘋子秀貞做好朋友，并愿意幫她找到小桂子（秀貞的女兒）讓她們團聚。
我也喜歡小偷叔叔，他為了自己的弟弟能有好的學(xué)習環(huán)境才不得不去做小偷，他是一個(gè)多么好的哥哥，他沒(méi)有因家里貧困，丟下弟弟。
《爸爸的花落了，我也不在是小孩子了》這一片段，讓我感受父愛(ài)的力量，在小英子的畢業(yè)典禮上，媽媽在小英子的身上別了一朵她爸爸種的花，因為那次小英子的爸爸生了一場(chǎng)大病，無(wú)法去參加小英子的畢業(yè)典禮了，也聽(tīng)不到她演講了，但是小英子對爸爸說(shuō)沒(méi)有他在自己不敢去，爸爸則告訴她硬著(zhù)頭皮也要試一試。戴上這朵花，爸爸就像站在小英子身邊一樣，平時(shí)嚴歷的爸爸，心中卻充滿(mǎn)了對小英子的無(wú)限愛(ài)，至始至終都默默的保護著(zhù)小英子。
讀完這本書(shū)讓我回味無(wú)窮，我深深的被小英子的天真和善良所感動(dòng)，我喜歡這本書(shū)。
城南舊事讀后感 7
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，作者是著(zhù)名作家林海音，就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在的童年時(shí)光、樂(lè )趣，以及一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物和他們的故事。文章描述細致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老。
半個(gè)世紀前，小英子跟隨家人從飄洋過(guò)海來(lái)到，住在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在胡同里認識很多人，惠安館里的`女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸，每一天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)认榭捎H的媽媽?zhuān)の兜奶m姨娘，這些每一天都見(jiàn)到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登在語(yǔ)文七年級下冊課文�！抖�(yáng)、童年、駱駝隊》寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝，聽(tīng)到了清脆的駝，懷舊童年�！栋职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了》寫(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子最終長(cháng)大了。英子是個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強，富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自我的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏，去找思康叔。
文章描述的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿(mǎn)溫馨質(zhì)樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動(dòng)，描述了一個(gè)孩子眼里的老，純真，善良。
城南舊事讀后感 8
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
《城南舊事》這本書(shū)就講述了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)離別的童年。
在林海音奶奶的筆下，是一個(gè)樸實(shí)、純樸的童年，書(shū)中有一位小女孩，小名叫“英子”。她們住在新簾子胡同，英子交了一個(gè)好朋友——小桂子，接著(zhù)又認識了惠安館的“女瘋子”秀貞，后來(lái)竟發(fā)現自己多年的好朋友小桂子就是秀貞的女兒，于是，秀貞帶著(zhù)多年不見(jiàn)的小桂子去找爸爸，沒(méi)想到在火車(chē)下，這兩個(gè)年輕的生命沒(méi)了蹤影……
書(shū)中，有一個(gè)人我十分喜歡并且印象也很深刻——“女瘋子”秀貞。她是一個(gè)有著(zhù)孩子般天真的大姑娘，雖然秀貞多年不見(jiàn)自己的女兒，但她還有著(zhù)對生活的希望。秀貞會(huì )每天站在惠安館門(mén)前，不停地說(shuō)著(zhù)“小桂子，小桂子!” 在作者的筆下，她是個(gè)可憐，但又堅持不懈的頑強的秀貞。
本書(shū)的主要人物便是小女孩英子，這個(gè)社會(huì )似乎沒(méi)有給予英子太多的美好，而是傷感。伴隨英子的有太多離別：兩個(gè)最要好的朋友秀貞和小桂子，平日里最親密、慈愛(ài)的老父親，騎在驢背上離去的`宋媽……
作者用平凡的語(yǔ)言，描述了一個(gè)又溫暖又悲傷的童年回憶。面臨著(zhù)親人和朋友的離去，僅僅是個(gè)孩子的英子，竟然一點(diǎn)兒也都不傷心，她依然幸福地過(guò)著(zhù)每一天。隨著(zhù)親人的故去，英子知道，自己的童年遠去了，她也長(cháng)大了!
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，這首歌，讓我品味著(zhù)世間的一切酸甜苦辣�；▋郝淞�，英子的童年也結束了。
城南舊事讀后感 9
天涼好個(gè)秋，秋天讀書(shū)是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事兒了，翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū)，墨香撲鼻。
整本書(shū)中沒(méi)有花哨的片段，沒(méi)有夢(mèng)幻的情節，只用樸素的語(yǔ)言，以一個(gè)孩子的視角描繪出了當時(shí)社會(huì )的動(dòng)蕩不安。主人翁英子從天真活潑的孩子成長(cháng)為家中的頂梁柱，這其中發(fā)生了許多的故事。
“瘋”女人秀貞的女兒小桂子被丟棄，英子幫她找到了女兒，而她竟是英子的朋友妞兒。母女兩人去找妞兒的父親，卻發(fā)現他喪生在火車(chē)下。蘭姨娘投奔到英子家，英子發(fā)現爸爸和蘭姨娘的情感不對，巧妙地讓蘭姨娘嫁給了德先叔……最后，爸爸因肺病去世。失去了父親，英子成為家中的頂梁柱，童年也從此結束。
讀罷，我合上書(shū)本，可心中卻怎么也忘不了那個(gè)可愛(ài)又天真、文靜又沉著(zhù)的英子。她的童年是多彩的，是短暫的，她身邊的人總是悄悄地來(lái)，又悄悄地走，像幻影一樣蹤影全無(wú)。
最讓我心潮起伏的一章是“爸爸的`花兒落了，我也不再是小孩子�！�12歲的英子剛剛結束小學(xué)生活，拿到畢業(yè)文憑，卻得到了爸爸去世的消息，她能如此冷靜地接受這殘酷的現實(shí)，這讓我十分敬佩。同樣是12歲，英子已經(jīng)成了小大人，可我還在爸媽溫暖的懷抱里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有時(shí)，還埋怨爸爸媽媽這里不好那里不好。爸爸媽媽不是我們的仆人，總有一天，我們要承擔自己的責任。我們也是家中的一份子，也應該為家庭出力！幫父母做力所能及的事情，這是我們的職責。一個(gè)和諧美好的家庭，需要所有成員的努力！
《城南舊事》是一本書(shū)，是一個(gè)故事。它讓我明白了我不再是孩子，要承擔自己的責任！
城南舊事讀后感 10
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈。在現實(shí)生活中，就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想知道它是誰(shuí)嗎？它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中，我明白了〝舊〞的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣。喜怒哀樂(lè )，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車(chē)下的惠安館的〝瘋子〞秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和〝四眼狗〞德先叔；還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的〝黃板牙兒〞丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因為她不是用眼睛來(lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對待世界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的.日子，羨慕她那快樂(lè )的時(shí)光。不過(guò)，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)。幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！
城南舊事讀后感 11
在寒假里，我看了一本名著(zhù)，叫《城南舊事》。
這本書(shū)分為很多個(gè)小故事，在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著(zhù)英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子��！童年是最幸福、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人��！第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節都細膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
這個(gè)故事讓我想到了自己幼兒園的時(shí)候，是否也這么由天真無(wú)邪變成現在的樣子？童年總是一生中最美好的時(shí)刻，因為它沒(méi)有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡(jiǎn)單的`，沒(méi)有什么復雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強盜，是土匪，他也有真誠的一面，他的心底也有最純潔的地方。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得也許我們該學(xué)學(xué)那些小孩子，用童眼去看世界，因為這也是有太多好處的，就像英子那樣，如果她當時(shí)和其他人一樣認為秀珍是瘋子，也不會(huì )擁有這段珍貴的情誼；如果她當時(shí)遇見(jiàn)小偷是慌忙逃跑，說(shuō)不定就沒(méi)有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復雜，先用最簡(jiǎn)單的眼光看它，如果看不透，再一一解開(kāi)它的秘密，這樣會(huì )輕松許多。來(lái)吧，讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界！
城南舊事讀后感 12
在我們老師的介紹下，我開(kāi)始就讀起了《城南舊事》。它呀，是語(yǔ)文新課標必讀叢書(shū)，是林海音獨步文壇三十多年的經(jīng)典作品入選二十世紀中文小說(shuō)一百強，講述了她童年生活的寫(xiě)照，更是當年北京平民生活的寫(xiě)真。
在那個(gè)年代，人人都過(guò)著(zhù)平淡、樸實(shí)而又快樂(lè )幸福的日子。雖然有時(shí)候吃不飽穿不暖，但他們都健康快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)�！斑�沒(méi)睡夠啊”宋媽拿著(zhù)雞毛撣子來(lái)?yè)畚业男〈�，接�?zhù)又掀起我的被子，穿著(zhù)絨褂褲的我整個(gè)身體露在被外，立刻就打了兩個(gè)噴嚏；宋媽去買(mǎi)菜，我就跟在后面；和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過(guò)得很精彩，很滿(mǎn)足，這就是林海音的童年。
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念，童年，我們懷揣著(zhù)對生活的熱愛(ài)與期待。
英子的童年是豐富多彩的，從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子，也就是惠安館里瘋子的女兒，她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的'非常精彩、非常有意義，每天有這么多的玩伴。記得當秀貞準備帶妞兒去找思康叔時(shí)，英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞；從中我看出她很友誼；當最后她的爸爸過(guò)世時(shí)，她表現出一副很沉穩、鎮定的樣子，要擔負起姐姐的責任，她是多么的懂事啊，讓我大為感動(dòng)，我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習。
讀完此書(shū)，我深深地感覺(jué)到英子童年的喜、怒、哀、樂(lè )，回想起我的童年，我感到很模糊，而英子將自己的童年生活都記載了下來(lái)，我該要好好地品味自己以往的童年了，它將會(huì )是怎么樣的呢？
城南舊事讀后感 13
在不經(jīng)意間，讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書(shū)時(shí)，我就感到十分有興趣，一開(kāi)始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了，作家林海音的作品讀起來(lái)讓人能跟上節奏，她的作品很受大家的喜歡，我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢！
一本真正的好書(shū)，伴隨著(zhù)人們的讀書(shū)步伐，給人的第一感覺(jué)應該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現，就像我們的老師說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà)：“讀書(shū)就像喝酒，如果是一本好書(shū)，那么就會(huì )有后勁，能在你過(guò)了很長(cháng)時(shí)間之后還能想起來(lái)，只有這樣，那才可以被成為一本好書(shū)，因為只有這樣才可以真正的過(guò)癮�！�
當我看到作者寫(xiě)的那章序《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊》，我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前，作者林海音寫(xiě)得實(shí)在是太傳神了，她說(shuō)她看駱駝咀嚼時(shí)看呆了，不要說(shuō)她了，就在我讀了她的作品之后，我也覺(jué)得自己看駱駝咀嚼時(shí)看呆了。
第二個(gè)故事很長(cháng)，我是在飯后開(kāi)始看的，等到看完已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，也許是是因為天黑的緣故吧，我的.心情由剛開(kāi)始時(shí)的開(kāi)心歡快到現在的十分壓抑，故事一開(kāi)始，我就認為她十分可憐，我希望她能找到她的小桂子，同時(shí)希望思康三叔也可以回來(lái)，與秀珍與小桂子團聚，最好是能在賺了很多錢(qián)之后與秀珍與小桂子娘倆團聚。
除了秀珍以外，我認為妞兒也是值得同情的，她也十分可憐，遇上了這么一個(gè)狠毒的后爸，我希望她能在齊化門(mén)那兒找到自己的親生父母，擺脫掉這個(gè)狠毒的后爸，能過(guò)上幸福的日子。
從現在開(kāi)始，我一定要好好地對待自己的父母親，因為我知道他們是多么的辛苦，所以，我一定會(huì )好好努力，好好學(xué)習，爭取考上一個(gè)好大學(xué)，來(lái)報答父母的恩情！
城南舊事讀后感 14
成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，不過(guò)你要相信自己，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹�！}記
每本書(shū)都有它的價(jià)值，給這個(gè)夏天增添了一抹色彩。每一次打開(kāi)書(shū)本，我都會(huì )沉醉其中，無(wú)法自拔�！冻悄吓f事》，讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)與擔當！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間，小英子由一個(gè)小女孩成長(cháng)為一位六年級畢業(yè)班的大姑娘了，而他慈愛(ài)的爸爸卻病倒了，不能去參加女兒的.畢業(yè)典禮。她來(lái)到醫院，爸爸叮囑她寄錢(qián)給親戚。起初，英子膽小害怕，可父親告訴英子要獨立勇敢。等英子完成這件事回來(lái)時(shí)，發(fā)現散落了一地的夾竹桃，她清楚地意識到：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。
童年的時(shí)光總是短暫的，總有一天，我們要長(cháng)大，要獨立。我也有過(guò)一次成長(cháng)的經(jīng)歷。那次，家里的大人都出門(mén)了，只有我和堂弟還有妹妹在家。妹妹在房間里睡覺(jué)，我和堂弟在客廳看電視。突然，房間里傳來(lái)一陣哭聲，我立馬沖進(jìn)房間，將妹妹抱了起來(lái)，發(fā)現原來(lái)是妹妹拉大號了。我連忙哄妹妹，又讓堂弟去接水，拿尿不濕和沖奶。我學(xué)著(zhù)大人的模樣，一本正經(jīng)的給妹妹換了尿布，接著(zhù)又喂她奶喝，還哄她睡覺(jué)。妹妹好不容易睡著(zhù)了，我和堂弟早已累得筋疲力盡。大人回來(lái)了，都夸我們長(cháng)大了，懂得照顧妹妹了。
《城南舊事》這本書(shū)中，透露著(zhù)一股淡淡的悲傷，書(shū)中每個(gè)人最終都離英子而去，就連最疼愛(ài)的爸爸也走了。成長(cháng)總是伴隨著(zhù)離別，英子那一顆幼小、天真、善良的心靈逐漸成熟，一步步成長(cháng)，變成了大姑娘！
《城南舊事》讓我明白：每個(gè)人成長(cháng)的路，都是我們人生中的必經(jīng)之路，我們不能去逃避，而是要勇敢的去面對，讓你我學(xué)會(huì )擔當，共同成長(cháng)！
城南舊事讀后感 15
小偷，這是一種不恥的行為，是被世人所唾棄的，而在英子的眼中，他是一個(gè)為了弟弟甘愿付出的好哥哥，盡管它用以支撐弟弟實(shí)現夢(mèng)想的方法是不光彩的，他的身上也有天真和善良，他是一個(gè)好人。冒著(zhù)危險去偷東西，不是為了自己，他心中有期盼，期盼著(zhù)弟弟能夠出人頭地，小偷身上有善良的一面，要培養弟弟成才。為人又和善淳樸，為供養弟弟讀書(shū)而違心做賊，在英子眼中是真善與詩(shī)意的化身。
但在那樣的.社會(huì )下，現實(shí)卻殘酷的逼良為盜，傳統的文化教養和不堪負荷的生活壓力，導致了他精神和行為的雙重分裂，使他在偷盜別人錢(qián)財的同時(shí)，承受著(zhù)巨大的精神苦難，所以戰火連綿，民不聊生的殘酷社會(huì )現實(shí)，才是他去當盜賊的根源，都是迫于生計而為之。
倘若當時(shí)的社會(huì )，能平淡和平一點(diǎn)。沒(méi)有那么多的戰亂，民不會(huì )不聊生，也許他可以不去當小偷，有一份正常的工作，小偷本來(lái)是善良的，偷別人的東西，他也心里很過(guò)意不去，但不這樣又能如何，每天承受著(zhù)違背道義，來(lái)自?xún)刃牡淖l責，誰(shuí)能夠受得了這樣的生活，她很害怕，非常害怕。他怕被弟弟看到這副樣子，自己在弟弟心中美好的形象崩毀，自己被抓了，弟弟和母親又要怎么辦？但是英子就用他的天真浪漫，善良打動(dòng)了小偷，并一起約定要去看海去。
也許這樣被抓了也是一件好事，至少以后不用再干這種不齒之事，不用被世人所唾棄，可以開(kāi)始一段新的旅程，被抓走時(shí)，看英子的眼神應該是在安慰她不用傷心。他很快就解脫了，他是一個(gè)可以為弟弟付出一切一個(gè)負責任，甘愿付出的好哥哥，在英子和他弟弟眼中，她就是一個(gè)好的無(wú)可挑剔的哥哥。
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