【推薦】班級活動(dòng)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的班級活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

班級活動(dòng)作文 篇1
班里的同學(xué)都喜歡作文,如果班上辦個(gè)作文刊,同學(xué)們的作文不就有地方發(fā)表了嗎?老師和作文小組的同學(xué)都贊成這個(gè)想法,并且給小刊起了個(gè)名字——《苗苗習作選》。
大家還一致推薦我和后光當主編,玉春、旭燕兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)字,細梅畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)消息一公布,同學(xué)們就紛紛投搞。嘿,竟有二三十篇。
周六,我們幾個(gè)編輯開(kāi)始工作了。我和后光懷著(zhù)激動(dòng)的心情選搞。我們集中思想,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)地篩選、添改,終于定稿了。
緊接著(zhù),我們把稿子送到玉春、旭燕手里,讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧,她們寫(xiě)得多么認真呀!每寫(xiě)一個(gè)字,哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號都小心翼翼,生怕寫(xiě)壞了,弄臟了?粗(zhù)那一排排寫(xiě)得工工整整的字,心里別提有多舒服!
細梅在認真地畫(huà)著(zhù)封面畫(huà)。她在上面畫(huà)上一個(gè)圓形的小花壇,花壇外面圍著(zhù)一排小柵欄,柵欄里有一棵棵粗壯的小樹(shù)苗,一個(gè)辛勤的園丁提著(zhù)一個(gè)小噴壺給小樹(shù)苗澆水,讓它們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),然后畫(huà)上一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。這幅畫(huà)美麗極了。
當我們把裝訂成小本子的作品交給老師時(shí),老師高興地說(shuō):“你們兒個(gè)干得真好,希望你們繼續努力!蔽覀兟(tīng)到老師的表?yè)P,望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
班刊極大的調動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作積極性,也豐富了我們的課余生活,培養了我們的創(chuàng )造力。
班級活動(dòng)作文 篇2
這周是讀書(shū)節,我們學(xué)校開(kāi)展有趣豐富的活動(dòng)。
最讓我們興奮的,就要數星期四的游園活動(dòng)和看電影了,各個(gè)班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來(lái)加餐。
終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間,鈴聲響了,我們當然先沖進(jìn)自己的班級。我們班的活動(dòng)內容是“大家來(lái)找茬”在教室里找到含有錯別字的紙條,找出錯別字,告訴記分員。因為事先已經(jīng)找到了很多張紙條,找的時(shí)候就很輕松。改錯別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個(gè)書(shū)簽。
從自己的'班級里出來(lái),走廊上已經(jīng)是人山人海,我來(lái)到了隔壁五(1)班,在經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助下,我找到了三個(gè)簡(jiǎn)單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來(lái)到了六年級,六年級中的許多“考官”都穿著(zhù)古代的服飾,更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結束時(shí),我還有一個(gè)班沒(méi)玩,不過(guò)我還是獲得了21顆星。
歡樂(lè )的游園活動(dòng)結束了,同學(xué)們拿出了自己帶來(lái)的午餐、水果和飲料,大家都非常的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。豐盛的午餐過(guò)后,我們來(lái)到各班開(kāi)始了看電影的活動(dòng)。
我留在了自己班,看了《哈利波特與鳳凰社》,電影里的哈利非常的勇敢聰明,他不怕危險,戰勝了伏地魔。
我們都非常開(kāi)心,這也成了難忘的一天!
班級活動(dòng)作文 篇3
當時(shí)針轉到2”這個(gè)數字時(shí),大家迫不及待地拿上食材,向野炊區奔去。原來(lái)今天我們要組織包餃子活動(dòng)
一切準備就緒,大家開(kāi)始包餃子了。我麻利地拿起一張餃子皮,夾起適量的肉餡,放在餃子皮上,沾一點(diǎn)水,涂在餃子皮的邊緣,捏出花邊。就這樣,一個(gè)個(gè)餃子呈現在我們面前:有的挺著(zhù)大肚子坐著(zhù),有的筋疲力盡地躺著(zhù),還有的穿著(zhù)花邊裙很快餃子包好了,大家便把餃子端到野炊區。
野炊區里炊煙裊裊,大家把餃子放到石桌上,等待著(zhù)水沸騰。在等待的時(shí)間里,同學(xué)開(kāi)始洗水果,準備送給老師。水果和餃子都準備好了,大家拿上自己親手做的賀卡和我們組的特色套餐”一起送給老師。
終于輪到我們自己吃餃子了,大家拿起筷子,不一會(huì )兒,碗里的餃子吃完了。大家都開(kāi)始夾盤(pán)里的餃子,很快也被一搶而空了。大家吃得飽飽的,竟然有人吃了二十多個(gè)餃子。大家都不禁感嘆道:自己包的餃子果然好吃!”
這次包餃子的活動(dòng)真是令人難忘!
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