課外活動(dòng)的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的課外活動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課外活動(dòng)的作文1
學(xué)劍橋少兒英語(yǔ)是我的課外活動(dòng)。我在電視上看到有的小學(xué)生把英語(yǔ)背得滾瓜爛熟，心里非常羨慕，就下了決心要學(xué)好英語(yǔ)。從此以后，我就喜歡上了英語(yǔ)，再說(shuō)，英語(yǔ)老師經(jīng)常和我們做游戲，發(fā)星星，還比誰(shuí)是班上的星星大王哩！在這種競爭激烈的環(huán)境下，我更加喜歡上了英語(yǔ)。
每個(gè)星期六的早上9點(diǎn)30分，爸爸帶我去青少年宮學(xué)英語(yǔ)。一去剛好是10點(diǎn)。叮�！险n了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，開(kāi)始用英語(yǔ)和我們問(wèn)好。然后開(kāi)始講新課。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛認真聽(tīng)著(zhù)。老師一出題，我就搶著(zhù)回答，當我用流利的英語(yǔ)回答出老師的問(wèn)題時(shí)，老師非常高興，我決定要把英語(yǔ)學(xué)得更上一層樓！
上了這么多節課，我有很大的收獲�，F在我已經(jīng)能用一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子與同學(xué)們交流了。
英語(yǔ)給我帶來(lái)了快樂(lè )，同時(shí)又增長(cháng)了知識。我深深的感到我的課外活動(dòng)是多么的有意義呀！
課外活動(dòng)的作文2
我的我現在已經(jīng)三年級的小學(xué)生了，雖然功課非常緊張，但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內容是：養蝸牛、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、看課外書(shū)、偶爾幫媽媽做家務(wù)…。
這學(xué)期我們多了一門(mén)課——科學(xué)。其中有一篇寫(xiě)蝸牛的課程，我特別感興趣。想試著(zhù)養幾只，所以放學(xué)后，我就抓了幾只養了起來(lái)。由于不會(huì )養，我把蝸牛放在菜葉上，第二天就死了。后來(lái)，我不斷吸取教訓，然后，我又養了幾只蝸牛。這幾只蝸�；盍撕脦滋�，到現在還活著(zhù)呢！我通過(guò)觀(guān)察發(fā)現蝸牛有一個(gè)軟軟的腹足、小小的嘴巴、長(cháng)長(cháng)的觸角，還有一個(gè)硬硬的殼，那就是它的房子。他爬行的時(shí)候，再它爬過(guò)的地方，會(huì )留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺(jué)得它非�？蓯�(ài)！
我每天都看課外書(shū)，我從書(shū)上看到許多有趣的故事，還學(xué)到非常多知識，我非常喜歡看課外書(shū)。
我以后要更加細心的照顧蝸牛，愛(ài)護蝸牛。我還要看非常多課外書(shū)，從書(shū)中找到照顧蝸牛的好方法。
課外活動(dòng)的作文3
今日是令人高興的日子，為什么說(shuō)今日是個(gè)令人高興的日子呢？因為今日下午我們全校同學(xué)要去電影院看電影，我們班聽(tīng)到這個(gè)消息后高興極了，當然我也很高興，我真想馬上就到下午�？上н�是不能。
到了下午，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校，我們在教室里坐了一會(huì )兒，突然聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“請班主任馬上回班上組織好學(xué)生�！辈灰粫�(huì )兒又開(kāi)始說(shuō)：“為了同學(xué)們能減輕學(xué)習負擔，我們學(xué)校決定今日下午全校同學(xué)在電影院去看電影，請同學(xué)們做好相關(guān)準備，”我們真興奮。高興地跳起來(lái)。
我們排隊走到了電影院里，每個(gè)同學(xué)找到一個(gè)位置坐好。電影開(kāi)始了，我目不轉眼地盯著(zhù)電影屏幕認真地看起來(lái)，故事講的是八路軍打日本鬼子，……我給電影的評價(jià)是還不錯，很精彩，只是開(kāi)始打戰時(shí)有點(diǎn)恐怖，不過(guò)總得來(lái)說(shuō)還是好看。
電影看完了，我們該回教室，我們排隊回到了教室，老師布置完作業(yè)就放學(xué)回家了。我真希望學(xué)校多組織這樣開(kāi)心的課外活動(dòng)。
課外活動(dòng)的作文4
今天跟媽媽一起去青少年宮報名參加一個(gè)寫(xiě)作閱讀班，心里是有點(diǎn)不高興，但是后來(lái)想想又是高興了。媽媽讓我去青少年宮參加寫(xiě)作班我是不太愿意的，好好的一個(gè)星期天又變成不能休息，要學(xué)習了。但我去到青少年宮見(jiàn)到好多小朋友都在那里學(xué)習各種特長(cháng)。有學(xué)鋼琴的、有學(xué)奧數的、有學(xué)畫(huà)畫(huà)的、還有人學(xué)我喜歡的拳擊。今天我去時(shí)剛好看到了喜報，學(xué)習寫(xiě)作的小朋友們獲獎了。媽媽對我說(shuō)：“希望藝凡也能像他們一樣獲獎，把梁藝凡的名字寫(xiě)在喜報上。機會(huì )是給有準備的人，孩子你要獲得大家的表?yè)P就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學(xué)習，你也行的!加油!媽媽相信你是最棒的�！�
課外活動(dòng)的作文5
下課鈴一響，同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水涌出教室，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩…校園里真是熱鬧非凡。
最有趣的"老鷹捉小雞"的游戲開(kāi)始了，"雞媽媽"帶著(zhù)"小雞"時(shí)刻提防著(zhù)"老鷹"，"老鷹"一叫，游戲便開(kāi)始了，只見(jiàn)"雞媽媽"左一躲，右一閃，"老鷹"實(shí)在是捉不到一只"小雞"，這時(shí)，他看見(jiàn)最后一只"小雞"跑得很慢，就突然發(fā)起了進(jìn)攻，隨著(zhù)一聲慘叫，那只"小雞"敗下陣來(lái)，就連我們這些沒(méi)被捉到的"小雞"們，也都害怕起來(lái)，心里多了一絲絲的緊張。
叮鈴鈴…上課了，同學(xué)們又飛快地跑回教室，課間的時(shí)間雖然很短，但是增加了同學(xué)們之間的友情。
課外活動(dòng)的作文6
下課了，同學(xué)們?yōu)樵谝黄鹜妗袄侠�，老狼幾點(diǎn)鐘？”的游戲。規則是：“老狼”向前走，“小羊們”也要跟著(zhù)走，還要邊走邊問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”如果“老狼”說(shuō)：“十二點(diǎn)鐘”，你就要往回跑，跑的很慢就會(huì )被“老狼”抓住，之后你就要站在旁邊干等了。直到第二局開(kāi)始為止。要到“老狼”把所有“小羊”都抓住了就是“老狼”獲勝了。如果在規定時(shí)間內“老狼”沒(méi)有抓住所有“小羊”就是“小羊”獲勝了！
這就是“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘？”游戲規則。游戲開(kāi)始了，“兩只饑不擇食的老狼”出來(lái)了。我們剛問(wèn)“老狼”幾點(diǎn)鐘?“老狼”馬上就說(shuō)了個(gè)十二點(diǎn)鐘。嚇的我們手忙腳亂趕緊回“家”不過(guò)還有三只“小羊”不幸被捉住了后來(lái)“小羊們”接二連三的被“老狼”捉住了。馬上就只剩三只“小羊”了。我們一再堅持，最后的三只“小羊”一直也沒(méi)“老狼”捉住過(guò)了一會(huì )兒時(shí)間到了“小羊們”勝利了，“老狼”則以失敗告終！
這次游戲大家玩得可開(kāi)心了！
課外活動(dòng)的作文7
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
在操場(chǎng)的中間，有一場(chǎng)激烈的拔河比賽，拔河的小朋友前腳筆直的，后腳用力往后磴，小朋友緊緊地攥著(zhù)繩子，使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān)，鼓著(zhù)腮幫子，繩子中央的紅綢一下往左，一下往右，兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急，有人不停的喊著(zhù)：“加油！加油……”一個(gè)小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒(méi)有分出勝負。
有的小朋友踢毽子踢得歡呢！小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉了一下就掉了下來(lái)。
右邊，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁邊不時(shí)傳來(lái)一陣加油聲。
左邊，有的小朋友在跳繩，繩子飛也似的轉著(zhù)，把小女孩包在里面，有一個(gè)小女孩很勇敢，想沖進(jìn)去和那個(gè)小女孩一起跳繩。
操場(chǎng)上熱鬧極了，倒處都能看見(jiàn)小朋友玩耍的身影。
課外活動(dòng)的作文8
叮鈴鈴叮鈴鈴......下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，跑到操場(chǎng)上開(kāi)展各種各樣的游戲，有的打野兔，有的在玩跳繩，還有的在玩兒鬼抓人，五花八門(mén)的游戲，看上去真有趣呀！放眼望去就像進(jìn)入了馬戲團熱鬧非凡。
最吸引人的游戲就是病毒游戲啦。一位同學(xué)扮演成“病毒”，其他的同學(xué)都是正常的“人類(lèi)”，“人類(lèi)”圍成一個(gè)圈，將“病毒”團團圍住。這時(shí)一聲哨響“病毒”對人類(lèi)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，撲了過(guò)來(lái)，圍圈的同學(xué)亂成一團，四處逃命。不一會(huì )兒，幾位“人類(lèi)”被也變成了“病毒”，看得我這個(gè)旁觀(guān)者都感到了緊張。不過(guò)經(jīng)過(guò)“人類(lèi)”地努力，最終病毒還是被“人類(lèi)”給打敗了，我興奮不已。
通過(guò)這次活動(dòng)不但讓我學(xué)會(huì )了團結，而且我從中收獲了友誼，我期待著(zhù)下一次精彩的課外活動(dòng)。
課外活動(dòng)的作文9
星期四下午第三節課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動(dòng)，我們排著(zhù)整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動(dòng)是“跳繩”，當我們到達指定的地點(diǎn)時(shí)，王老師說(shuō)：“散開(kāi)隊形，開(kāi)始跳繩�！碑斘覀兟�(tīng)到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來(lái)。但這時(shí)王老師發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶跳繩�！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒�(dòng)吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會(huì )，就拿著(zhù)一個(gè)袋子走過(guò)來(lái)，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒(méi)帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個(gè)人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會(huì )，同學(xué)們豆類(lèi)等滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是誰(shuí)也不愿停下來(lái)休息一會(huì )，都爭分奪秒的鍛煉著(zhù)……
過(guò)了好一會(huì )，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開(kāi)始做廣播操，隨著(zhù)廣播操的節奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動(dòng)情緒平靜了下來(lái)。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的課外活動(dòng)結束了。這次課外活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團結互助的精神。
課外活動(dòng)的作文10
今天，天氣炎熱，太陽(yáng)灼烤著(zhù)大地，把大地照得好像放上一個(gè)雞蛋一會(huì )就熟了。同學(xué)們來(lái)到一個(gè)空曠的地方進(jìn)行課外活動(dòng)。有的同學(xué)在玩丟沙包，有的在進(jìn)行籃球比賽，只見(jiàn)球像一只小鳥(niǎo)在他們頭上飛來(lái)飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見(jiàn)足球在他們腳下一會(huì )兒飛上天，一會(huì )兒飛快向球門(mén)飛去；有的在比賽跳遠，只見(jiàn)他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見(jiàn)他們左撲右救，好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開(kāi)了龍爭虎斗，只見(jiàn)大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門(mén)，小紅作為守門(mén)員不想給球隊拉分，就一躍而起去撲救，只聽(tīng)撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事”小紅說(shuō)。李介之教給小紅一些動(dòng)作要領(lǐng)，并告訴她要注意安全，小紅聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現突出，連老師都夸她呢！
課外活動(dòng)的作文11
今天跟母親一起去青少年宮報名參加一個(gè)寫(xiě)作閱讀班，心里是有點(diǎn)不高興，但是后來(lái)想想又是高興了。母親讓我去青少年宮參加寫(xiě)作班我是不太愿意的，好好的一個(gè)星期天又變成不能休息，要學(xué)習了。但我去到青少年宮見(jiàn)到好多小朋友都在那里學(xué)習各種特長(cháng)。有學(xué)鋼琴的、有學(xué)奧數的、有學(xué)畫(huà)畫(huà)的、還有人學(xué)我喜歡的拳擊。今天我去時(shí)剛好看到了喜報，學(xué)習寫(xiě)作的小朋友們獲獎了。母親對我說(shuō)：“希望藝凡也能像他們一樣獲獎，把梁藝凡的名字寫(xiě)在喜報上。機會(huì )是給有準備的人，孩子你要獲得大家的表?yè)P就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學(xué)習，你也行的!加油!母親相信你是最棒的�！�
課外活動(dòng)的作文12
為了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的學(xué)生，教育局規定全校學(xué)生必須參加課外活動(dòng)。課外活動(dòng)，可分成三大類(lèi)。如：學(xué)會(huì )組織、制服團體和球類(lèi)活動(dòng)。
參加課外活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)習人與人溝通的技巧，從而培養團結的`精神。只因課外活動(dòng)是群體活動(dòng)，所以我們可以在課外活動(dòng)是群體活動(dòng)，所以我們可以在課外活動(dòng)中認識更多不同種族的新朋友，并能促進(jìn)彼此之間的感情，有助于團結各族群。
每天除了上課，剩下的時(shí)間來(lái)吃喝玩樂(lè )也真是太浪費時(shí)間了，所以我們必須善用課余時(shí)間來(lái)參加課外活動(dòng)以松弛壓力，并調劑身心，這豈不是一舉兩得？
除此之外，參與課外活動(dòng)不僅能豐富自身的課外知識，也能讓我們開(kāi)闊視野，增光見(jiàn)聞。我們所獲取的知識也可以在以后的生活上對我們有幫助。參加課外活動(dòng)可以自己選擇感興趣的活動(dòng)。
參加課外活動(dòng)的好處不勝枚舉，而且百利而無(wú)一害，所以，我們應該多多參加課外活動(dòng)。
課外活動(dòng)的作文13
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，高興地跑出教室，到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。
有的同學(xué)在跑步比賽。只見(jiàn)三個(gè)同學(xué)做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學(xué)馬上跑了起來(lái)。其中，有一個(gè)同學(xué)跑得不是很快。不一會(huì )兒，另外兩個(gè)同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)其中一個(gè)會(huì )獲勝呢？那你就錯了，好好看著(zhù)吧！就當那兩個(gè)同學(xué)累了時(shí)，后面的那個(gè)同學(xué)突然速度變快了，一口氣沖上去，到達終點(diǎn)。周?chē)耐瑢W(xué)都鼓起了掌。
有的同學(xué)在跳繩。有五個(gè)同學(xué)拿起繩子，仔細地聽(tīng)著(zhù)裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個(gè)同學(xué)馬上跳了起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)單腳跳，有一個(gè)同學(xué)交叉跳，還有三個(gè)同學(xué)雙腳跳。過(guò)了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個(gè)扎辮子的女同學(xué)獲勝，她跳了143下。大家都向她投來(lái)了贊嘆的目光。
課外活動(dòng)真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
課外活動(dòng)的作文14
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一群小鳥(niǎo)從教室飛出來(lái)，進(jìn)行課外活動(dòng)，今天的天氣可真好��！
小朋友們玩得很開(kāi)心了，他們在操場(chǎng)上有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們玩得不亦樂(lè )乎，操場(chǎng)上十分熱鬧！
有三個(gè)小朋友在一棵大樹(shù)下跳舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌，連說(shuō)：“真好看，真好看！”
有幾個(gè)小男孩，在綠油油的草地上練武術(shù)，他們練得可認真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛著(zhù)風(fēng)，馬步扎得很穩。
還有一位老爺爺，別看他年紀大了，可他抖起空竹一點(diǎn)都不比年輕人遜色，只見(jiàn)空竹上下翻飛，像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲說(shuō)：“我們也要學(xué)�！彼麄儗W(xué)的可認真了。
丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。
課外活動(dòng)的作文15
我的課外活動(dòng)是豐富多彩的，沒(méi)上課的時(shí)候，我有時(shí)玩跳棋，有時(shí)玩電腦游戲，有時(shí)……
今天傍晚，天氣不錯，放學(xué)回到家時(shí)，看到姐姐也放學(xué)了，我就拉著(zhù)姐姐陪我到公園打羽毛球。
我們來(lái)到公園，公園的空氣可清新了，我做了一個(gè)深呼吸。我們選了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，各自站好了位置，做好了準備。
先是姐姐發(fā)球，只見(jiàn)羽毛球像小鳥(niǎo)一樣向我飛過(guò)來(lái)，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過(guò)去，因為我的球技不如姐姐，所以總是我輸，姐姐看我有點(diǎn)不高興，所以就讓我贏(yíng)了好多局，雖然我是輸多贏(yíng)少，但是我玩得可開(kāi)心了。
打羽毛球既鍛煉了我的體質(zhì)，又訓練了我的反應能力，還可以放松心情，使我們的身體越來(lái)越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動(dòng)哦
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